"피아제 평형화 유지" 검색결과 701-720 / 1,895건

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  과제 - 구성주의와 도덕교육 요약

  적응은 일반적으로 환경의 변화에 적응함으로써 생존을 지속시켜가려는 경향, 동화와 조절 사이의 평형을 유지하려는 경향을 의미한다. ... 피아제는 인지적 구성주의를 주장하며, 동화와 조절, 평형화, 도식 등의 개념과 그 과정에 대한 이론을 전개하고 있다. ... 또한 교실과 수업에서 규율을 유지하기가 어렵고, 학습 과정에서 소란과 소음이 문제시 될 수 있다.

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.09.22

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  피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

  그리고 동화와 조절 중 어느 한 쪽으로 치우치지 않게 두 과정의 균형을 유지하는 것을 평형화(equilibrium)라고 한다. ... 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론1) 인지발달이론의 기본 개념피아제(Piaget)는 인지 발달을 위해 필요한 3가지를 제시하였다. ... 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ 서론스위스의 발달 심리학자인 피아제(Piaget)는 인간이 성장, 발달해 나가면서 어떻게 정보를

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.12

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  청소년교육론 중간고사 범위 요약 정리

  피아제?평형 : 기존의 질서, 체계를 유지하려는 본능적, 선천적 욕구?도식 (schema) : 경험을 구조화시켜 조직하려는 경향? ... 피아제의 인지 발달 4단계1. 감각운동기 0-2세감각적, 오감 중시2. 전조작기 2-7세추상개념 X, 가역성 이해 X보존개념 X, 숨바꼭질 X3. ... 사회심리학적 측면1)설리번 : 생물학적 요인을 완전히 무시하지는 않으나, 인간은 타인과 상호작용을 하면서 사회적 관계 형성, 유지 욕구 있으며 각 개인이 다른 사람과 어떠한 관계를

  시험자료 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.09.09

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  ((강추)) 사회복지사 1급 시험과목 핵심내용 정리(최종) - 1교시 (인행사, 조사론)

  평형화- 동화와 조절 중 어느 한쪽에 치우치지 않도록 평형유지5. ... 연습의 결과로 일어나는 개인의 내적인 변화 (학습에서 가장 중요한 것은 경험)학습은 일정한 발달 수준에 이르러야만 효과적으로 이루어지므로 발달과 병행구분일반적 구분에릭슨프로이드(나이)피아제 ... 인지발달이론특징- 인간의 지적발달을 규명하기 위해 아동의 사고기능을 연구- 피아제의 이론은 아동대상 프로그램 실행 시 이론적 토대가 될 수 있다- 인간은 환경과의 상호작용을 통해

  리포트 | 54페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.03.20 | 수정일 2017.05.27

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  인간과교육-피아제(Piaget)의 인지발달단계 이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

  인지적 조화를 유지하기 위하여 평형의 과정이 일어나는데, 이것은 바로 동화와 조절의 적응과정을 통해 이루어진다. 평형은 피아제 중심 동기적 요인이다. ... 발달에서 동화와 조절 인지적 균형을 유지하도록 하는 것을 평형이라고 하였다. ... ○ 과 제 명 : 피아제(Piaget)의 인지발달단계 이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.《 목 차 》Ⅰ.

  방송통신대 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2015.03.18 | 수정일 2015.12.14

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  유아발달4B)인지발달이론에서 피아제의 이론과 비고츠키의 이론을 각각 설명하고, 각 이론을 교육실제에 적용하는 사례를 설명하시오00

  서로 간에 상호 인정하고 최소한의 협력을 주고 받지 않는다면 관계 자체가 유지되기 어렵다. 문제는 어떻게 협력을 높여 나갈 것인가의 문제이다. ... 평형은 동화와 조절의 균형을 이르는 말이므로 자연히 불균형도 생각할 수 있다. 만약 인지적 불평등이 생겼다면 그것은 아동으로 하여금 평형을 추구할 수 있는 동기유발이 된다. ... 유아발달4B)인지발달이론에서 피아제의 이론과 비고츠키의 이론을 각각 설명하고, 각 이론을 교육실제에 적용하는 사례를 설명하시오00가정학과(가정관리학)유아발달4B형인지발달이론에서 피아제의

  방송통신대 | 15페이지 | 4,000원 | 등록일 2015.03.25

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  피아제의 인지발달이론과 비고츠키의 인지발달 이론을 비교하여 서술하시오.

  불평형 상태는 긴장과 갈등을 유발하기 때문에 인간은 이러한 불평형의 상태를 벗어나 인지와 환경 간의 평형 상태를 유지·추구하려는 경향이 있다. ... 이러한 평형화 과정을 통해 인지적 성장이 이루어지는 것이다.? ... 이렇게 습득한 도식들은 다양한 경험을 통해 분화되고 통합되어 더 많은 도식과 복자한 도식으로 변해 간다.② 조직화, 적응, 평형화도식들이 통합되고 재조직되는 과정, 즉 인지구조의 적응과정이

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.01.20

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  심리학개론-Kohlberg의 하인즈 사례를 들려주고 주변 사람들(약 3명 정도)의 도덕성단계를 측정해 보세요. Kohlberg의 도덕성 발달이론을 적용하여 결과를 해석해 보세요.

  , 그리하여 다른 사람이 승인하는 행위로 생각하는 3단계인 대인관계의 조화를 이루기 위한 도덕성 또는 ‘착한 소녀, 소년’지향단계, 그리고 권위나 고정된 법, 규칙 또는 사회질서 유지의 ... 즉 개인은 환경과의 능동적인 상호작용을 통해 자신의 발달을 이끄는 존재로 인식하며, 발달은 상호 역동적인 평형상태에 있는 성숙주의, 물리적, 사회적 요소 간의 상호작용 산물로 간주된다.특히 ... 도덕발달이론의 단계개념을 Piaget로부터 차용해왔으며 이를 토대로 도덕성 랍ㄹ달의 3수준과 6단계를 제시하였다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.01.19 | 수정일 2018.09.18

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  범죄와 범죄심리 중간고사

  되찾기 위하여 조절과 동화를 사용※아동의 도덕성 발달 단계를 3단계로 구분◆피아제(Piaget)의 도덕성 단계※전도덕성 단계(Premoral Period:0-5세)▷규칙이나 도덕성에 ... ㄴ 조건이 공격성을 생성, 유지시키는지의 측면에서 공격성을 설명※사회적 학습행동을 통해 인간의 공격행동이 점차적으로 강화되고 보상▷아동들은 모방 과정을 통하여 학습▷모델로 되어 있는 ... 해석을 자신이 가지고 있는 기존의 인지구조에 맞추어 해석하면서 적응 ex)막대를 가지고 총으로 사용▷불균형 상태(자신의 경험을 기존의 도식을 이해할 수 없는 상황) 발생시, 아동은 평형상태를

  시험자료 | 28페이지 | 10,000원 | 등록일 2019.04.28 | 수정일 2020.08.24

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  청소년상담-청소년발달과 청소년상담

  인지적 발달 접근1) Piaget의 인지발달 이론- 인간의 인지를 유기체가 환경에 대해 생물학적으로 적응해 가는 과정의 특수한 형태로 봄.- 인간의 지적 능력은 개인이 주어진 환경에 ... 4단계는 법과 질서를 지향하는 단계 : 법과 질서 존중으로 특징, 의무를 이행하고, 권위를 존중하고 기존 체계를 유지하는 것이 최고의 덕목이 됨.? ... 평형화 : 성숙, 물리적 경험, 사회적 요인을 적합한 방식으로 통합하고 조정하는 개인의 내재적 능력 인지발달은 연속적이며, 어떤 단계도 뛰어넘을 수 없다.?

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.03.25

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  아동 간호 이론 분석

  (equilibration)동화와 조절 사이의 인지적 균형 유지효과적 도식을 만드는 것발달은 인지체계와 외부세계 간에 안정된 평형을 추구하는 것발달기제조직, 적응, 평형의 원리 하에서 ... Piaget 이론의 기본 개념도식(schema)환경에 효과적으로 적응해 나가는 방법사물이나 사건에 대한 전체적인 윤곽인지구조의 기본단위, 지적 구조, 지각의 틀, 반응의 틀적응(adaptation ... 발달이 이루어짐.Piaget 인지 발달 단계단계연령특성감각운동기(sensorimotor stage)출생~2세모방, 기억, 사고의 시작대상영속성 인식단순 반사적 행동에서 목적성 행동으로

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.07.06

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  피아제의 인지발달단계 이론에 대해 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오.

  평형(accommodation)아동의 인지발달을 위해서는 동화와 조절간의 균형적 역할이 필요하다. l아제는 이것을 평형이라고 보고 모든 유기체는 이 평형 상태를 취하고 유지하려고 노력한다고 ... 피아제의 인지발달이론의 기본개요가. ... ▶ 피아제의 인지발달단계 이론에 대해 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오.(A4 2~3장)Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 피아제의 인지발달이론의 기본개요가. 도식(schema)나.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.12 | 수정일 2014.03.17

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  만 5세 4월 “봄”이라는 주제에 맞춰 월간 교육계획 중 누리과정의 자연탐구영역의 탐구하는 태도 기르기 내용범주를 근거로 한 과학활동을 계획하시오.

  따라서 유아가 타고난 호기심을 활발하게 유지하도록 돕고 격려하여 유아 가 자신이 살고 있는 세계에 대해 즐겁게 배울 수 있도록 해야 한다. ... 개인이 자신의 인지적 구조 안에서 새로운 경험과 기존의 경험을 맞닥뜨리는 갈등적 상황을 겪으면서 지식을 구성해 나간다는 관점인 것이다.유아가 새로운 환경과의 적응의 과정을 거쳐 평형화 ... 것이다.수업 전에 유아들은 선행 경험으로 인해 쉽게 변하지 않는 선 개념을 가진 상태로서 외부적인 학습 상황과 학습자의 기존 개념과 선행경험으로 새로운 과학적 개념을 구성할 수 있다.피아제는

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.12.05

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  피아제의 인지발달이론과 비고츠키의 인지발달이론 비교

  생존을 위한 본능이 이에 해당되는데 예를 들어서 잠이 오면 잠을 자야하는 것은 우리 신체의 평형화를 유지하기 위한 것이다. ... 비교인지발달이론에는 피아제와 비고츠키가 있는데 피아제는 평형화와 도식 그리고 동화와 조절의 개념을 사용하여 인간의 인지발달 과정을 설명한다.먼저 평형화란 인간이 생존하기 위하여 자신의 ... 피아제는 인간의 인지 발달이 이러한 평형화의 기제를 따른다고 제안하였다. 다음으로 도식은 평형화의 욕구가 충족되어 구조화되고 조직화된 상태를 말한다.

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.06.13 | 수정일 2018.02.12

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  1. 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되는 이유를 설명하시오. 2. 피아제 (Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

  대상에 맞게 이미 있는 도식을 바꾸어 가는 과정을 의미-평형: 동화와 조절을 통해 질서와 체계를 유지하려는 본능적이고도 선천적인 욕구2) 인지발달단계인지발달은 점진적으로 나타나기보다는 ... 피아제 (Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.목 차1. ... 피아제 (Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1.

  방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.01.30

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  교육심리 정리본

  즉, 주어진 사회질서를 유지하려는 행동이 나타난다.? ... 않고 동화되었던 상태 그대로이다.)2) 조절 : 새로운 정보, 경험을 인식하기 위해 기존의 도식을 수정하는 것3) 평형화4) 스키마의 확장은 경우 주입식 교육을 하기 때문에 자유로운 ... Piaget 이론의 핵심개념1) 동화 : 새로운 정보, 경험을 이미 자신에게 구성되어 있는 도식에 적용시키는 현상 (예: 수업시간에 이미 알고 있는 내용을 배우는 것은 조절이 일어나지

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.01.17

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  피아제 인지발달이론 조사

  유지하기 위해 도식과 새로운 경험을 서로 조직하는 과정이다.동화와 조절의 상호작용이 새로운 탐험을 이루는 것을 평형화 과정이라고하였다.조직화는 단순하거나 혹은 그 이상의 체제나 구조 ... 그리하여 발생적 인식론이라는 영역이 새로 생겨나게 되었다.● 인지발달의 과정Key Word동화, 조절, 조직화, 도식, 평형화Piaget는 ‘모든 유기체는 환경에 적응하고자 하는 경향이 ... (도식의 정의는 인간행동의 기본 단위이다.)Piaget 이론의 정리결국, 인지구조는 반복되는 평형화 과정(바둑돌 놀이과정)을 통해, 보다 수준 높은 심리적 구조(바둑에서 이기기 위한

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.14

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  후천적 장애인이 겪고 있는 문제와 인터뷰, 심리적 문제 및 사회 제도의 문제 제기

  여기서 도식, 동화, 조절, 평형이라는 개념을 이용해서 인간이 지식체계를 어떻게 구성해 나갔는지 그 방법을 논의했다는 점에서 구성주의에서는 피아제를 빼놓고 이야기 할 수 없다는 것이다.피아제가 ... 스키너는 긍정적인 행동은 강화를 통해 유지될 수 있고 부정적인 반응은 강화를 받지 못해 후퇴하게 되면서 학습하고자 하는 행동이 선택적으로 강화될 수 있다고 생각했다. ... 구성주의 학습이론구성주의 학습이론에서는 피아제를 빼놓고 이야기 할 수 없다.

  리포트 | 9페이지 | 3,800원 | 등록일 2017.01.03

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  인간발달의 특징을 요약정리 하고 그에 따른 사회복지실천을 정리 하여 보시오.

  인간의 모든 면은 법칙의 지배를 받으며, 강력한 본능적인 힘에 의해 결정된다는 입장이 확고하였다.(2) 환경의 영향을 중요하게 여기는 이론들- 피아제 인지발달 이론: 피아제의 기본목적은 ... 이처럼 인간은 성장하는 과정 중에 여론과 에릭슨의 이론 그리고 피아제의 이론을 들 수 있다. ... 학습자의 인지 구조의 발달을 연구하는 것으로 지능을 유기체와 환경 사이에 일어나는 연속적인 적응과 교환이 지향하는 평형의 형태로 보았다.- 콜버그의 도덕성 발달 이론: 콜버그는 도덕성

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.06.20

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  (성인학습및상담론2)행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 사회 학습이론, 구성주의 학습이론을 비교 설명하고, 각 이론이 성인학습에 공헌 또는 시사하는 바를 논하시오

  이때 동화와 조절을 통하여 인간은 평형을 유지하고자 하는 본능을 갖고 있다고 본다. ... 개인이 인지적 혼란을 겪을 때 동화와 조절의 과정을 통해 기존 인지구조를 변화시켜 다시 평형을 찾게 된다. ... 작용에 두는 것과 개인이 참여하고 속해 있는 사회나 문화 혹은 역사적 상황을 강조하는 사회적 상호작용에 맞추느냐에 따라 구분된다고 알려져 있다.2) 인지적 구성주의인지적 구성주의는 피아제의

  방송통신대 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.06

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