"비고츠키와 삐아제" 검색결과 701-720 / 903건

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  교육심리학 레포트

  교육심리 ReportQ1. 피아제와 비고츠키의 한글공부법Q2. 에릭슨과 콜버그의 사회·정서적 발달Q3. 가드너의 다중지능이론Q4, 고전적 조건화와 조작적 조건화Q5. 정보처리이론의 주의집중법※ 효과적 칭찬하기- EBS다큐멘터리 학 과 :학 번 :이 름 :과 목 명 :담..

  리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.11.17

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  구성주의와 도덕교육

  구성주의와 도덕교육1. 구성주의의 의미구성주의는 기본적으로 지식의 구성과 학습에 관한 이론ㄹ이라고 할 수 있다. 구성주의에 있어서 인간은 주어진 조건 속에서 적극적으로 관여하면서 자신의 삶을 개척하고 세계를 변화시켜 가는 존재이다. 구성주의는 인간의 삶에서 필요한 지식..

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.04.20

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  교사와 영유아간의 상호작용을 두 가지 관점(피아제와 비고스키)에서 비교분석하고 두 가지 관점에서 바람직한 상호작용 방안을 서술하시오.

  Ⅰ 서론인간은 태어나면서부터 부모를 중심으로 가족구성원들과의 관계 속에서 성장한다. 특히 영아와 최초의 사회적 관계를 형성하는 사람은 부모이며 그 중 어머니는 주 양육자로서 영아에게 다른 사람들과 새로운 관계를 맺을 때 필요한 안정감과 신뢰감의 기반을 제공한다. 하지만..

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.03

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  유아발달 이론을 요약 기술하고 어떠한 이론이 당신의 성장과정을 가장 잘 설명해 준다고 생각하며, 그 이유는 무엇입니까?

  유아발달 이론을 요약 기술하고 어떠한 이론이 당신의 성장과정을 가장 잘 설명해 준다고 생각하며, 그 이유는 무엇입니까?Ⅰ. 서론유아발달이론에는 이론들이 다양하게 있다. 이런 유아발달이론은 유아의 성장과 발달의 중요한 기제가 무엇인지를 밝히기 위해 왜 이러한 변화가 일어..

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.01.21

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  교수학습의 역사적 배경이 된 학자들의 주장이 현재 보육현장에서 어떻게 적용되고 있는지 알아보고 장단점에 대해 서술하시오.

  교수학습의 역사적 배경이 된 학자들의 주장이 현재 보육현장에서 어떻게 적용되고 있는지 알아보고 장단점에 대해 서술하시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 피아제의 구성주의 이론이 현재 보육현장에서의 적용에 따른 장단점2. 반두라의 사회학습이론이 현재 보육현장에서의 적용에 따..

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.25 | 수정일 2013.11.26

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  [교육심리] 인지발달 이론 지도안

  Ⅰ. 본 학습 주제의 설정 배경교육심리라는 과목은 실질적으로 교육자가 지도에 임할 때 가장 기초가 되는 학문이며, 매우 중요하다. 그 점에서 교육심리라는 과목을 선택하였고, 그 중 인지발달이론은 교육심리 학문 전체적으로 보았을 때에도 중요한 이론이다. 또한 지도방법에 ..

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.12.12

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  초등학교 선생님의 눈과 여러 심리학자의 눈으로 바라본 특정 초등학생의 모습

  1. 서론2. 본론2.1 Bronfenbrenner의 이론에서 바라본 관점2.2 Piaget의 인지발달 이론에서 바라본 관점2.3 Vygotsky의 인지발달 이론에서 바라본 관점2.4 Erikson의 심리사회적 발달 이론에서 바라본 관점3. 결론1. 서론학교에서 교육심..

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.24

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  나의 생애를 교육학적 관점에서 분석

  Part 2.1. 에릭슨의 발달단계(8단계)에 비추어본 나의 성장과정1신뢰감 vs 불신감0~1세희망 O2자율성 vs 회의감 및 수치심1~3세의지 O3주도성 vs 죄책감3~6세목표의식 △4근면성 vs 열등감6~12세유능감 △5정체감 vs 역할혼돈12~18세의리 O6친밀감..

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.26

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  프로젝트 접근법

  프로젝트 접근법1. 프로젝트 접근법의 배경1) 프로젝트 접근법의 역사1886년 듀이(Dewey)의 실험학교 -활동을 통한 학습을 실현하고자함1919년 킬패트릭 -콜롬비아대학교의 논문집에 프로젝트법을 발표1920~1930년대 진보주의 교육운동 급성장1950년대 후반 인공..

  리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.08.12

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  [발달 심리학] 비고츠키와 교육

  ZPD가 부단히 향상되는교사를 꿈꾸며- ‘비고츠키와 교육’을 읽고 -과 제 : 한순미 저 ‘비고츠키와 교육’을 읽고 소감문 쓰기Ⅰ. 들어가며“너희는 선생된 우리가 더 큰 심판 받을 줄을 알고 많이 선생이 되지 말라(약3:1)”는 성경말씀은 교사의 책무를 일깨워주는 경고..

  리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.09

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  비고스키이론과피아제이론의비교

  비고스키 이론과 피아제 이론의 비교1. 서론피아제의 인지이론은 그 동안 지배했던 당시의 행동주의 심리학에 반대되는 이론을 주장 했다는 점에서 큰 의의가 있다. 그가 제안한 인지발달 이론은 학습자와 학습을 이해하는데 지대한 영향을 미치고 있다. 비고츠키는 아동이 타인과의..

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.25

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  보육과정의 기초이론

  보육과정의 기초이론1. 프로이드(Freud)의 정신분석이론* 정신분석이론은 프로이드에 의해 창안된 인성발달에 관한 이론이다.* 아동기의 인성발달과 초기경험의 중요성을 파악해야 한다.* 프로이드는 인성을 원초아(Id), 자아(Ego), 초자아(Super Ego)로 구분*..

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.10.13

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  [보육과정] 보육과정의 심리학적 기초에 영향을 준 발달이론과 사상가들(성숙주의 이론, 정신분석 이론, 행동주의 이론, 구성주의 이론)

  보육과정의 심리학적 기초에 영향을 준발달이론과 사상가들목차1. 심리학적 기초2. 성숙주의 이론(1) 게젤3. 정신분석 이론(1) 프로이드(S. Freud)(2) 에릭슨 (Erikson)i4. 행동주의 이론(1) 스키너의 이론5. 구성주의 이론(1) 피아제의 인지발달이론..

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.07.16

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  교육내용의 선정과 조직에 대한 레포트

  교육내용의 선정과 조직에 대한 레포트1. 교육내용의 선정2. 교육내용의 조직1. 교육내용의 선정교재의 선택은 설정된 기준목표를 달성할 수 있는 교재나 교과 또는 경험활동 내용이 포함되어진 것 중에서 이루어져야 한다. 교재는 교육목표를 달성할 수 있어야 하고, 사회성과 ..

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.08.26

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  아동발달-비고스키이론과 피아제이론의비교

  비고스키 이론과 피아제 이론의 비교목차인물소개피아제인물소개비고츠기인지발달 공통점과 차이점행동주의 이론의 공통점과 차이점정보처리 이론의 공통점과 차이점결론피아제스위스의 심리학자, 논리학자, 제네바 대학 교수. 그는 지적 활동에 대한 심리학적 이론에서 많은 공헌을 하였다...

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.21 | 수정일 2017.06.09

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  고은 시인의 생애를 교육학적 관점에서 분석

  Part 1.1. 연구의 필요성 및 목적최근 몇 년간 고은 시인은 매번 노벨상 유력 후보에 올랐다. 비록 노벨상을 받지는 못했지만 그 후보에 올랐다는 것만으로도 고은시인은 대단한 분이다. 고등학생 시절, 문학작품을 공부하면서 보았던 ‘눈길’이라는 시는 당시 학업 문제로..

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.26

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  (아동발달) Piaget와 Vygotsky의 인지발달이론

  Piaget와 Vygotsky의 인지발달이론✦교과명: 아동 발달✧제출자: 김 성 미학습자는 자신의 주변 세계를 스스로 발견하는 과학자우리로 하여금~ 어린이에게 무엇을 기대할 것이며, 연령에 따라 어린이가 그 주변 세계를 어떻게 지각하며 어린이의 정보 해석 방법을 이해하..

  리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.07.24

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  구성주의 입장 비교

  < 피아제와 비고츠키의 구성주의 입장에서 비교 >1. 구성주의란 무엇인가?“현대 심리학과 인식론, 교육에서 광범위하고 경계가 분명치 않은 분야”인 구성주의는 철학자나 교과과정 기획자, 심리학자, 교육자, 그리고 그 외의 사람들 사이에서 광범위하게 사용되는 용어이다. 이..

  리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2010.06.16 | 수정일 2023.11.24

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  교육의 심리적 기초

  교육의 심리적 기초1. 교육심리학의 성격- 교실 상황에서 교사가 결정해야 하는 학습과 관련된 다양한 문제들에 대한 적절한 지식 제공- 학습자 이해, 학습 과정의 이해, 학습 상황의 이해2. 학습자의 특성 (교육심리학 연구의 쟁점)1) 유전 : 개인차는 유전자의 차이에 ..

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.21

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  피아제와 콜버그의 도덕성발달의 차이점

  피아제와 콜버그의 도덕성발달의 차이점1부. 피아제의 인지발달이론1. 피아제의 생애피아제 [Piaget, Jean, 1896.8.9~1980.9.16]는 1896년 스위스의 Neuchatel에서 태어난 그는 의심 할 여지없는 세기의 아동발달심리학자이다. 그가 11살 때,..

  리포트 | 24페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.11.18

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