"국어과 통합교육" 검색결과 701-720 / 2,771건

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  듣기말하기

  더구나 2009개정 교육과정에 따르면 학년군, 교과군 통합이 이루어지면서 학교와 교사의 재량권이 확대되었으므로 교과서 재구성의 필요성은 더욱 증대되었다고 볼 수 있다.Ⅱ.2009 국어과 ... 이에 따라 성취 기준 및 내용 요소의 수도 줄었다고 할 수 있으나 실질적인 학습 내용의 양이 줄었다고 보기는 힘들다.① 국어과의 목표2007개정 교육과정에서는 국어과의 교육목표를 일원화하여 ... 그러나 2009개정 교육과정에서의 국어과의 목표는 학교급별로 교육목표를 제시하여 초등학교의 교육목표가 명확히 드러나도록 하였다.

  리포트 | 90페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.25

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  5학년 국어-말이 미치는 영향 알기(세안)

  학습 활동시간(분)자료(□), 유의점(※), 10대가치(☆), 협력수업방법(▣), 인문학관련자료(?)문제 분석하기인문학 들머리인성교육동기유발학습문제 및 순서 확인하기? ... 국어과 교수?학습안단 원6. 말의 영향일 시학습주제말이 미치는 영향 알기차 시2/8장소대 상지도교사1단원의 개관1. ... ·지적역량(통합): 자신의 경험과 말의 영향과 관련된 실험 영상을 통합하여 다른 사람에게 긍정적인 영향을 주는 말이 무엇인지 안다.협력습수업전략·협력적 문제해결력을 기르기 위해 이질집단을

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.04.08

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  셰익스피어 햄릿 분석

  10008067 최지혜윌리엄 셰익스피어출생 : 1564년 4월 26일스트랫퍼드 어폰 에이번사망 : 1616년 4월 23일 (51세)스트랫퍼드 어폰 에이번직업 : 극작가, 시인, 배우국적 : 영국문학 ... 이 당시에 대학에서 교육받은 학식 있는 작가들을 ‘대학재사’라고 불렀는데, 셰익스피어는 이들과는 달리 대학 교육을 전혀 받지 못하였다. ... 셰익스피어는 11세에 입학한 문법학교에서 문법, 논리학, 수사학, 문학 등을 배웠는데, 특히 성서와 더불어 오비디우스의 《변신》은 셰익스피어에게 상상력의 원천이 된다.

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.07.25

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  국어과 교수․학습 이론

  교육과정에서의 목표 설정은 국어과 교육을 바라보는 관점을 반영하게 마련이다. ... 왜냐하면 국어과 교육은 국어능력 신장을 목표로 해야 하며, 국어 능력은 국어 사용의 문제뿐만 아니라 국어로 생각하고 국어로 문화를 창조하는 전반적인 능력을 의미하기 때문이다.1) 성격국어과는 ... 이러한 차원에서 국어과 교육관은 ‘무엇을’을 강조하는 입장과 ‘어떻게’를 강조하는 입장으로 나누어 볼 수 있다.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.23

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  7차 개정 교육과정

  제 7차 국어과 교육과정의 내적 문제 개선3.국어과 교육과정 개정의 중점1. 담화와 글의 수용, 생산 중심의 국어 교육 지향2. ... 7차 개정 교육과정 -중학교 교육과정 해설1.국어과 교육 과정 개정의 배경1. ‘수준별 교육과정’에서 ‘수준별 수업’으로의 전환2. 언어 환경의 변화3. ... 실제와 내용 요소 간의 관련성, 내용 요소 간의 통합성 강조3. 학교 수준에서의 수준별 교육 지향4. 담화와 글의 생산, 수용 활동에 작용하는 맥락의 강조5.

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.27

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  국어교육학 원론 요약(1부)

  대부분의 국어 교사들은 대학교에서의 교육과정에서 학교현장에서의 교사 자질보다는 국어학과 국문학 중심으로 배웠으며, 또한 실질적으로 아이들에게 필요한 내용적 지식. ... 국어교육의 내용 영역과 체계국어사용학국어학? 학문 중심적 국어교육관국어교육학? 언어사용 기능 중심 국어교육관? 국어사용학, 국어학, 문학학의 통합적 국어교육관문학학? ... 국어과 교육과정의 내용 영역을 학습 지도의 과정에서 통합적으로 운영하는데 필요한 전문적 지식과 식견을 갖추어야 한다.?

  리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.11.18

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  국어교육의 이해 - 교수학습방법,모형, 교육과정, 교과서

  교사들은 영역구분이 교육 내용을 구분짓는 접근 방법일 뿐이며 국어교육이 각 영역의 특수성과 영역간의 통합성을 모두 고려한 교수-학습이 되어야 한다는 것을 인식해야 한다.- 영역명칭의 ... 첫째, 국어과 교육의 체제를 관리둘째, 국어과 교수 학습 계획의 기준셋째, 국어과 교수 학습 내용의 기준넷째, 국어과 교수 학습 방법의 기준다섯째, 국어과 교수 학습 평가의 기준3. ... .3) 국어과 교사와 국어과 교육과정교사는 교수 학습 수준의 교육과정 설계자, 실천자, 평가자이다.

  리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.01.26

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  교육사회 평생교육

  의미한다.(3)독학 학위제■ 독학 학위제 : 스스로 학습한 정도가 학사학위 취득의 수준에 도달하였는지를 시험으로 측정하여, 합격한 사람에게 학사학위를 수여하는 제도이다.■ 전공분야국어국문학 ... 통합”이라고 말함으로써 교육의 통합성과 종합적 교육체제를 강조하였다.2. ... , 영어영문학, 경영학, 법학, 행정학, 유아교육학, 가정학, 컴퓨터과학, 간호학■학위 취득 단계■ 단계별 인정시험 및 합격 기준(4) 여러 가지 평생교육 진흥 사업평생교육정책의 조사

  리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.13

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  국어과 교육의 동향과 전망

  7차 교육과정기에는 교수-학습 안내서의 성격을 두드러지게 내보이고 있다.이러한 변화는 한편으로 국어학과 국문학의 지배로부터 국어교육을 독립시키고, 학교가 진정으로 원하는 것이 무엇인지에 ... 쓰기 라는 국어과의 하위 영역을 효과적으로 통합할 수 있고, 교사와 학습자, 교과서 개발자와 사용자 사이의 상호작용을 북돋워 주며, 하이퍼링크를 활용해서 국어과 학습 요소를 체계화할 ... 국어과 교육의 동향과 전망목 차1. 들어가며- 변모되는 국어과 교육2. 국어과 교육의 방향(1) 국어과 교육의 교과목표(2) 국어과의 내용체계3.

  리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.10.31

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  카프 문학(제1차 방향전환) - 김기진의 논의를 중심으로

  국어국문학과 ? ? 2000001007 ?김명훈?국어국문학과 ? ? 2000001020 ?백민열? 국어국문학과 ? ? 2000001038 ?표명준- 목 차 -Ⅰ. 들어가며Ⅱ. ... 한 문 학 과 199620035 ? 남정훈? ?한 문 학 과 199720010 ? 권성직? ? 사 학 과 199822050 ? 박진욱?? ? 사회복지학과 ? ? ... 그녀는 부모의 교육열에 힘입어 서울에서 고등보통학교를 졸업하고, 함경도에서 여교사로 재직하다가 방학을 이용하여 고향인 낙동강에 와 있는 중이었다.

  리포트 | 33페이지 | 4,000원 | 등록일 2007.08.26 | 수정일 2014.08.24

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  고려조 한문학 융성동인

  이 때문에 중국본토에서 이루어진 중국문학과 구별되며 한국문학의 범주 안에서 한문학을 다룬다. 한문학은 문(文) 분류하여 중세 한문학의 갈래체계를 수립했다. ... 고려조 한문학의 융성 동인1) 과거제도의 확립2) 학제의 정비3) 전대의 한문학과 입당유학생4) 숭문정책5) 송시학의 유입과 성리학의 전래5. 맺음말※참고 문헌1. ... 국자감에서는 국자학, 태학, 사문학의 과정을 두고 3품, 5품, 7품 이상의 자손이 교육받을 수 있도록 했다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.20

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  문법교육,의사소통능력,국어 문법의 교육적 가치,긍정의 입장(통합론과 포괄론),부정의 입장(독자론과 무용론)

  교육과정상의 문법교육의 목표와 문제점 2007 개정 국어과 교육과정에서는 문법 영역의 성격에 대해서 다음과 같이 규정하고 있다 . ⇒ ‘문법’은 국민 공통 기본 ‘국어’ 과목의 ‘문법 ... 국어 문법의 교육적 가치에 대한 네 가지 관점 - 긍정의 입장 ( 통합론과 포괄론 ) - 부정의 입장 ( 독자론과 무용론 ) 3. ... 긍정하는 입장 ① 통합론 : 언어 사용 기능 신장에 도움 → 제 5 차 교육과정 이후의 문법 교육에 대한 입장 a.

  리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.10

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  [한국문학사]1910년대 한국문학의 시대적 배경과 특징

  이와 같은 언론의 계몽운동과 함께 민족실력양성 운동의 일환으로 민족교육운동과 경제자립운동이 활발하게 전개되었다.2. 1910년대 문학의 일반적 특징한국문학이 독자적인 언어 예술의 영역으로 ... 1 운동 직후에는 민간 신문과 다양한 대중잡지의 간행이 가능해지면서 국어 국문의 문화적 기능이 다시 살아나 세련된 국문체가 문학을 통해 정착하게 된다.이와 같은 국어 국문의 확대 과정 ... 이광수는 “조선인의 조선문(朝鮮文)으로 작(作)한 조선문학”으로 한국문학의 개념과 그 범주를 규정했다.)

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.08.20

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  [사실적 독해][사실적 읽기]사실적 독해(사실적 읽기)의 정의, 사실적 독해(사실적 읽기)의 역할, 사실적 독해(사실적 읽기)의 이해, 사실적 독해(사실적 읽기)의 방법 분석

  결국 영역 통합적 평가 방안은 이처럼 세계의 다양성을 반영하여 고등 수준의 비판적인 문식성을 향상시키는 새로운 평가인 것이다.국어과 수업에서 항상 읽기와 쓰기 간 영역 통합이 필요한 ... 이를 통해 국어과 수업에서 읽기와 쓰기를 통합해 지도하는 경우, 무엇을 어떻게 평가해야 할 것인가에 대한 합리적인 준거를 제시하려는 것이다. ... 즉, 평가 기준, 자기 평가 체크리스트와 같은 예시평가도구를 개발하고 이를 국어과 교실에 적용하는 방안을 검토하고자 하는 것이다.

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.18

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  국어과 교육과정 및 교수법

  관찰 평가와 총체적 평가, 관찰 평가와 분석적 평가가 통합② 국어과 평가에서 직접평가, 비형식 평가가 강조- 직접평가방법 : 직접적으로 국어를 사용하게 하여 학생이 가지고 있는 언어사용기능과 ... 국어과 평가관의 변화최근의 국어과 평가에서는 전통적 선다형 평가를 대체할 다양한 평가방법이 연구, 소개되고 있다. ... 국어과 평가의 바람직한 방향1) 발달적 교육관에 기초한 평가발달적 교육관은 교사가 학습자에게 적절한 교수 학습 방법을 제시해준다면 누구나 의도하나 교육목표를 달성할 수 있다는 신념에

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.23

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  이광수 무정 문학사적 의의

  그리하여 구질서가 붕괴되고 새로운 근대 의식에 의한 개화의 눈이 떠가는 현실에서 고민하면서 살아가는 인간들의 생활을 서술하고 있다.국문과 한문의 과도 시대에서 과도기를 극복하여 순한문의 ... 또한 이것은 병욱의 자아의 각성과 형식의 교육에 의한 민족 개조의 지향적 욕구가 결합되어 출발하게 된다. 사회변동이 심한 당시 시대적 배경에 걸맞는 지향의식이라 하겠다.3. ... 무정의 주제주제 : 개화기의 지식인의 새로운 사상과 구사상 사이의 갈등을 애정의 삼각관계로 설정, 결말을 민족주의에 의한 통합으로 해소시키고 있다.- 근대적 시민 사회의 탄생을 겨냥한

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.11.10

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  국어과 교재 연구 및 지도법

  이해/언어/문학기본방향: 학문적 배경을 갖춘 교육과정 추구-수사학, 언어학, 문학, 국어의 성격 명료화교과개정: 국어 2- 고전문학+현대문학+작문+문법성격: 지식중심 교육⑥ 5차(1987 ... 국어과 교육과정 해설 요약 정리1. ... 영역- 국어과 학습국어생활을 정확하고 효과적으로 하며 국어의 발전과 국어 문화의 계승, 발전에 필요한 능력과 자질을 기르는데 필요한 지식, 기능, 태도가 유기적으로 통합되게 운용함학습자가

  시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.17

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  유아 언어지도의 듣기와 말하기의 중요성에 대하여 논하시오

  있어 학생들의 말하기 불안 극복을 위한 교육이 적절하게 선행되어야만 국어과의 지향 목표인 창의적인 국어사용 능력의 신장 도 이루어질 수 있을 것이다.그러나 현장의 말하기 교육에서 ... 가장 기초적인 기능이라는 점에서도 중요한 의미를 갖지만 말을 통해 자신과 타인을 이해하고 대인 관계를 발달시켜 원만한 사회생활을 영위하게끔 한다는 점에서 그 중요성이 더욱 크다개정 국어과 ... 통합 언어에서는 상징과 체계가 없는 언어가 존재할 수 없다고 보아 언어의 전체와 실제적인 면을 강조한다.2.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.13

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  교육철학 및 교육사 정리본

  서당 활용각 계층의 개별적 교육구조를 형성: 독자적 서당 운영+교재 개발교육을 매개로 한 예속관계 약화 +성리학적 지배질서가 사회 통합력 상실일제 식민주의 교육:일제 강점기 시대의 ... 기술관문과: 제술과(문학적 재능과 정책 시험- 진사시)명경과(유교 경전 이해 시험- 생원시) ? ... 비교※수업목표: 1.성리학 일반에 대한 이해의 계기로서 퇴계 이황선생의 교육사상2.실학의 집대성자인 다산 정약용 선생의 교육사상3.성리학에서 말하는 교육방법4.퇴계선생과 다산선생의

  시험자료 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.06.11

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  한문학개론

  했다.1.삼국, 신라시대의 한문학우리 민족 사회에는 삼국이 성립되기 전에 이미 한자가 들어와 유행되었고, 일부사회의 사람들은 한문을 숙독하고 한자로 의사를 기술할 수 있었으며 중국문학을 ... 고구려의 교육이 문,사,칠을 겸하여 어느 것에만 편향한 것이 아니었음을 말해 주고, 동시에 고구려에서 한문교육 방면에는 반드시 문선을 교본으로 썼었다는 것을 말해주는 것이다. ... 그리고 신라는 [독서삼품제]라는 선거제(인재등용시험제)를 처음으로 실시하게 된 뒤로, 문선 다루기를 줄 곧 고시의 중요과목으로 과했었다.

  시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.04.20

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