"일제고사 문제점" 검색결과 681-700 / 1,085건

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  (서평,독후감)불안의 시대를 겪는 청춘들에게 민주주의의 색깔을 묻는다

  대학 입학시험이나 일제 고사 따위의 성적 경쟁으로부터 자유로울 때 학교 수업은 청소년의 호기심을 자극하기에 충분하다고 생각하기 때문이다. 10대부터 기성세대까지 우리 모두는 어떤 권리를 ... 바로 그 점에서 민주주의는 정치인 동시에 경제여야 옳다고 한다. 맞는 말이다. 나도 그런 점에 있어서 충분한 동의를 표한다. ... 물론 민주주의 사회에서는 다양한 정당이 다양한 세력의 이익을 대변할 수 있다 그러니 대통령을 지지하는 당이 대기업 자본을 대변한다고 하더라도 그 자체가 문제일 순 없을 것이다 문제는

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.20

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  [사회학]현행 논술고사의 고찰

  논술 고사Ⅰ. 현 논술고사의 문제점대학입시의 기능은 학생 선발에만 그치는 것이 아니다. ... 종전에 실시하던 교사 중심의 강의식 일제 수업, 지식 전달의 수업으로는 논술고사가 측정하려고 하는 창의력과 논리적 사고력 같은 고등 정신 능력을 기를 수 없다. ... 확대가 바람직할 것이다.논술고사의 문제점을 한가지 추가한다면, 각 대학의 문제 유형이 너무 다양하고 채점 기준도 대학마다 상이하다는 것이다.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.17

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  우리나라 교육과정의 역사적 변천

  등에서 상당히 어려운 문제가 출제되었다고 한다.5. ... 확대 하였으며, 더불어 일제 식민지 지배하에 억압당했던 국민의 교육열에 부응하고자 의무교육 실시 계획안을 상정하였고, 일제 잔재의 불식을 통해 신생 민주 국가로서 가져야 할 교육 내용을 ... 제3차 교육과정 (1973~1981) : 경제 개발 계획과 대학입학예비고사경제개발을 강력하게 추진한 박정희 정권이 제 2경제(경제성장을 가능하게 하는 정신적 기반을 의미)를 강조한

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.20

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  경기도 지방의 산신제

  경기도의 산신제과거 일제시대에 시도된 경기도 지역 마을신앙에 대한 조사기록인 부락제(部落祭)와, 국립민속박물관의 에서 볼 수 있는 1967년경 문화재관리국에서 실시한 설문조사 내용에 ... 부천이나 광명 등에서는 무당이 결합된 도당제라는 명칭이 사용되는 마을이 있기도 하지만 산신제, 혹은 산고사 등의 산신을 모시는 제의형태가 일반적인 특징이다.4. ... 위에 열거한 통계자료들은 절차와 시행방식의 문제로 인해 다소 그 정확성이 떨어진다는 단점을 안고 있으나, 전체적인 양태의 파악에는 충분한 도움을 줄 수 있다 하겠다.타 지역에서 행해지는

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.06

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  중 3 운수 좋은 날 지도안

  그런 점에서 6단원은 비문학과 문학이 모두 소단원으로 설정되어 있어 독서방법을 학습하기에 적절한 단원이다.소단원 ‘(1) 한국 현대 문학의 흐름’은 개화기에서 현대까지 한국 현대 문학의 ... 교재관(1) 단원의 개관우리는 폭발적인 지식, 정보화 사회에서 살고 있기 때문에 사고력, 문제 해결력, 창의력 등의 고등정신 능력이 없이는 적응이 쉽지 않다. ... 보충활동 - 김유정 소설의 특징을 안다.35~9일 1학기 기말고사12일 토요휴업일피드백대단원 정리 및 평가3주13~18Ⅵ. 한국 현대 문학의 이해심화: 오발탄/이범선?

  리포트 | 36페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.01.01

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  이완용의 생애와 평가

  이런 판국에 조선이 러시아 군제를 받아들인다면 뒷날 커다란 문제를 만들 것이니 이점을 걱정하지 않을 수 없다. 이점을 걱정하지 않을 수 없다. ... 모든 벼슬에서 물러난다. 1894년 동학농민군 봉기, 원세개가 청으로 돌아가고 일본은 대원군을 앞세워 민비 척족과 수구파를 제거 김홍집 내각 출범, 갑오경장 시작8월 일본 주재 전공고사 ... 이토의 저격사건을 기회로 일제는 합병운동을 추진했다.

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.10

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  (소설창작론)이태준의 작품 중 불우한 인물들을 형상화한 단편소설(달밤)을 구체적으로 분석하고 이를 통해 근대화를 바라보는 작가의 태도에 대한 고찰

  따라서 1930년대는 여러 가지 창작방법론이 등장하며 일제의 압제에도 불구하고 역설적으로 우리의 현대문학사 중에서 가장 다양한 성과와 많은 주요문제들을 낳게 된다. ... 일본말은 못하니까 만담은 할 수 없고 마주 앉아서 자꾸 일본말을 연습하였다.센세이 히, 오하요 고사이마스까……히히 아메가 후리마쓰. ... 독자에게 설명하려 하지 않는 점에서 정감적 분위기 표출이 강하게 상징화되는 것으로 보이며 황수건과 달밤 을 바라보는 화자의 마음을 어디에 비길 수 없이 착잡한 마음으로 흔들어 놓았고

  리포트 | 9페이지 | 3,500원 | 등록일 2008.03.26

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  현재 우리나라를 중심으로 본 현 교육과정의 문제점과 해결책

  주관식 시험은 전국이 시행하는 수능고사와 같은 10학년(고1)과 12학년(고3) 때의 국가고사에도 철저히 적용된다. ... 학원은 그런 점을 이용해서 공교육의 약점인 문제 푸는 방법을 가르쳐 준다. ... 그 중 몇 가지를 들자면, 새 정부의 교육 정책, 내재적 및 외재적 관점에서의 교육과정, 고학력 여성의 실업문제, 현 교육과정의 문제점 과 해결책 등이다.

  리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.19

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  교육사회학의 존재의 이유, 의미와 한국교육의 문제 1가지

  다시 말해 현 대한민국 학교교육은는 한국교육의 문제점은 바로 이 점, 지나친 입시위주 교육이다.그렇다면 입시위주의 교육이 왜 문제시 되는 것일까? ... [ 과제2 - 한국교육의 문제점 제기]입시위주 교육으로 인한 교육본질의 왜곡매년 11월 중순, 대한민국은 한차례 지독한 홍역을 앓는다. ... 일제 강점기와 지금의 교육내용이 판이하게 다른 것처럼 말이다.교육사회학이라는 학문역시 교육과 사회, 각각에 물음표[?]를 던져 탐구하는 과정에서 탄생된 학문이라 생각한다.

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.21

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  식민사학 발생배경과 성격

  이 만선사관의 문제점은 또 지리역사를 바탕으로 거의 무의미한 지리만 서술 되어져 있다.반도적(半島的) 성격론은 미지나 아키히데가 주장한 내용으로써 조선의 경우 부수성 ,주변성, 다인성 ... 일본서기(日本書紀) 보다 먼저 저술된 고사기(古事記)에는 임나일본부에 대해서 전혀 언급이 없다든지 4세기의 일본은 열도조차 통합시키지 못한 상태였기에 해외 침략의 여력이 없었을 것이라는 ... 점 등 그리고 일본이라는 국호도 7세기에 들어와서야 사용되었는데 그 이전에 일본 부라는 용어가 있었다는 것은 시기적으로도 맞지 않다는 점이 있다.그리고 200여 년간 왜가 한반도

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.22

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  일본의 한국사 왜곡을 교과서로 쓰기

  때문에 많은 조선인들은 일제에 항거하여 다양한 독립운동을 전개했다. ... 그런 점에서 고려시대에서 조선시대로 정권이 바뀐다다는 것은 훨씬 더 발전된 사회로의 약동을 뜻한다. ... 또한 조선인들을 일본의 사상에 흡수시켜 일제의 야욕을 위한 도구로 사용하길 원했다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.19

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  [교육학]교원양성 및 임용정책

  크게 좌우-문제점? ... 1991년, 교원임용고시 실시-임용고사의 성격: 문제의 해소를 위한 소국적인 회피방안.근본적인 해결책이 되지 못함(수급의 불균형의 문제는 근본적으로 양성과 관련된 문제인 반해, 임용고사 ... 교원자격제도의 문제점1)교원자격증의 남발-교원의 자격여부: 교원양성기관의 장에게 위임.

  리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.22 | 수정일 2018.06.14

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  동일한 사건에 대한 언론사별 입장차이(고교평준화)

  높여줄 수 있다고 강조하였다.7) 비평준화에서만 주장하는 경쟁만이 학생들의 능력을 높이는데 기여하는 것이 아니다.2008.08.11자에서 한겨례는 “핀란드에서는 등수도 매기지 않고, 일제고사도 ... “시·도 간 수능 표준점수는 영역별로 평균 6~14점, 시·군·구는 33~56점, 학교 간은 57~73점 차가 났다. 평준화 지역 내 학교 간 점수 차도 26∼42점에 달했다. ... 실제로 경기도는 비평준화 지역과 평준화지역이 섞여 있고, 비평준화지역에서 살지만, 고등학교 입시에 대한 압박에서 벗어나기 위해 평준화지역으로 위장전입을 하는 등, 문제가 끊이질 않고

  리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.25

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  교과서 포럼 시안 분석

  역사학에 대한 이러한 최소한의 기본적인 소양도 없이 경제학의 숫자 놀음을 이용한 엉성한 논의 전개와 난립하는 모순점들......이러한 현상은 일제시대를 옹호하는 다른 주장들에서도 충실히 ... 반면 일제시대의 모습은 어떠한가?『일제는 다른 어느 제국주의보다 그의 식민지에 근대문명을 이식하는 데 열심이었다. ... 게다가 초기 자본주의에서 자국의 상업자본 발아의 싹을 지키기 위해 흔히 행하는 ‘보호주의’를 깨부수어 민족자본을 고사시킨 회사령을 ‘독점 기업의 폐해’를 없애기 위한 ‘선정’으로 옹호하는

  리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.01.25

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  [역사교육론, 역사교재연구및지도법] 수업시연 에세이와 자기평가서

  유의점의 경우 충실히 반영하고자 노력하였으나 수업 방식에 관한 여러 안들은 주제와의 결합성과 현실적인 어려움 등의 문제로 많이 탈락하였고 실제 수업에서는 이 중 몇 가지만 채택되었다 ... 그러나 중간고사 이후 실질적인 수업준비과정에서 수업 주제가 목표 의식에 적합하지 않고 모호하다는 지적이 있어 주제를 ‘신항로 개척과 유럽세계의 팽창’으로 변경하기로 결정했다. ... 그 안으로는 ‘붕당 정치와 사림의 대두’, ‘진경산수화를 통해 본 조선미술의 변화와 그 역사적 의미’, ‘신윤복과 김홍도의 풍속화를 중심으로 한 조선 후기 풍속’, ‘일제강점기와 독도

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.07

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  교육사회학 이론과 교육현상:갈등이론과 불평등재생산론

  이러한 공교육에서 생기는 여러 문제점을 보완해줄 수 있는 것이 사교육이며, 그러한 사교육은 선택된 자들만이 받는 교육이기도 하다. ... 현재 교육과정 내의 근현대사 교과서에서는 일제 강점기에 독립운동을 한 독립운동가나 그들의 업적을 언급하는 데 있어서 현 북한쪽 체제에 동조한 인물이나 단체는 언급을 피하고 있으며, ... 고등교육을 받지 못한 부모의 경우 교육에 대한 정보 자체가 미비하며 모의고사 성적표를 읽지 못하는 등 현실적인 벽이 크기에 자연히 학습자의 학습에 대해 전자의 경우보다 열성이 떨어지기

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.09

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  한국교육의 문제점

  교육과 인간 레포트한국 교육의 문제점- 일류 대학을 가기 위한 교육“초등학생까지 입시 수험생 만들려고”13개 시민, 사회단체 ‘교육부 전집형 평가’ 반대교육인적자원부가 초등학교 3학년 ... 한국교육과정연구원, 초등학교 3학년 기초학력 진단평가 시행계획 협의를 위한 담당관 회의 개최(⇒시ㆍ도 교육청 담당관들이 표집형으로 할 것을 건의)○9월 6일 전교조 '국가주도 획일적 일제고사 ... 여기에 서울대가 ‘논술형 본고사’ 시행 방침을 밝히면서 “어느 장단에 춤을 춰야 하느냐”며 혼란이 커졌다.문제는 이 모든 사태가 충분히 예견됐음에도 교육당국이 대비책을 제대로 세우지

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.03.04

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  죽은시인의 사회

  일제고사를 거부한 선생들이 학교에서 쫓겨나는 판국인 21세기 대한민국 교육 현실이 답답하다. ... 카르페 디엠의 모티프를 지닌 시의 화자는 청중에게 현재의 쾌락을 즐기라고 권유하려는 뜻에서 인생은 무상하고 세월은 빠르다는 점을 강조. ... 공부지옥 속에서도 활력을 찾게 되는데 키팅선생의 수업방식이 문제가 되고, '죽은 시인의 사회' 단체가 발각되면서 키팅선생은 학교에서 쫓겨나게 된다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.22 | 수정일 2018.09.16

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  교원평가제

  것이다”“강제적인 일제고사로 교사들을 수업이 아닌 시험에 매달리게 하면서 교사 간 경쟁을 통해 수업 전문성 신장을 도모하겠다는 것은 오히려 교사들의 전문성을 왜곡하는 결과를 가져올 ... 학부모와 학생의 평가의 문제점은 여기서 발견된다. 과연 '학부모와 학생이 교사의 수업 1번을 보고 교사의 모든 것을 평가 할 수 있는 것인가?' 이다. ... “교원 복수전공의 활성화, 행정 업무 경감 등이 시안에 포함된 점은 긍정적으로 평가한다”“시안의 전체적인 내용은 학교 및 교사 간 경쟁을 강화하는 측면이 있어 성과를 거두기는 어려울

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.26

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  교육경쟁과 불평등에 관한 다각적 논의와 그 대안

  강북 B고교 배정자의 연합고사 성적차이(한준상,1992)- 연합고사 점수를 100으로 환산했을 때 8학군 내 A고교가 90점 이상의 학생이 36.4%에 이르렀으나 강북 B학교는 불과 ... 이전부터 이슈가 되었던 고교평준화문제, 입시지옥에서 시작하여, 과외 열풍, 조기 교육 문제, 대학별 고사 문제, 학력의 세습 등 매우 많은 문제들이 교육과 관련되어 있다. ... 이런 교육문제의 근저에는 공통적으로 교육 경쟁과 불평등이라는 공통분모를 가지고 있다.여기서는 한국 사회의 고질적인 문제점인 교육 문제를 교육경쟁과 불평등을 기준으로 하여 다각도로 살펴보고

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.01

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