"늑대이야기" 검색결과 661-680 / 3,075건

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  유아언어교육

  동화- 꽃의 요정이 춤추는 숲- 할아버지의 벚꽃 산- 장다리꽃과 애벌레- 친구를 찾습니다.- 토순이의 봄- 늑대와 일곱 마리 아기염소? 동시- 봄 나들이- 달라졌어요음률? ... 유아 : 끝말잇기요 / 게임이요교사 : 이 단어카드로 어떤 이야기를 만들 수 있을까? ... 이야기 지어 책만들기 : 『내가 화나면-정말 정말 화나면』작은 책 만들기? 쏘피에게 (그림)편지 쓰기? 그림책 읽고 저널 쓰기? 내 단어책 만들기?

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.09.12

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  영유아의 놀이 종류와 교사의 역할에 대해 서술하시오22

  해 봄으로써 분리불안에 대한 마음의 안정감을 갖도록 한다.(3) 활동방법 : ‘늑대와 아기염소’ 동화책을 읽으며, 엄마가 시장에 갔을 때, 어떻게 해야 하는지에 대해 이야기 해 본다 ... 관찰이 많이 되는 상황으로 설정한 후 부모의 모습을 나타내도록 한다.4) 정서발달과 관련된 놀이(1) 놀이명 : 엄마가 시장에 가셨어요.(2) 목표 : 엄마에 대한 분리불안에 대해 이야기

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.26

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  창의 인성 융합 지도안 (초등4학년)

  *동영상을 시청하며 공부할 문제를 생각해 보도록 한다.presentationLook and Think(Whole)Lis: 늑대의 일상에 관한 이야기 같습니다-T: Why do you ... 교사가 늑대 목소리를 흉내 내고 동작을 함께 보여주며, 학생들의 이해를 돕고 흥미를 증진한다. ... 학생들은 이야기를 듣기 전 다양한 추측과 상상의 나래를 펼 수 있으며, 이야기를 듣는 중에 자신의 추측과 비교하며 비판적 사고로 나아간다.

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.02.24

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  영화 비평문 아메리칸스나이퍼(American Sniper)

  양은 멍청해서 늑대에게 당하고, 늑대는 조금 힘이 있다고 약자인 양을 괴롭히고, 양 치는 개는 약자의 편에서 그들을 위해서만 힘을 사용한다는 이야기입니다. ... 이야기를 해줍니다. ... 끝이 없는 그의 업적으로 반군에게는 악마였던 카일은 알-샤이탄(al-Shaitan)이라는 별명을 얻고 라마디의 악마로 불리며 현상금 8만 달러까지 걸렸다. 2009년 제대 후 그의 이야기를

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.05.29

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  독서감상문 28

  살기 위해 쉬차를 늑대 먹이로 던져준 서재형이나 아버지와 가정의 냉대로 세상을 없애게 된 박동해인데.생명의 위협 앞에서 인간의 존엄성이 무너지는 것을 보았다. ... 우리네 세상에서의 『28』은 결코 먼 이야기는 아니라는 것. ... ‘인간 본성’에 대하여 3주째 이야기를 나누고 있지만, 정작. 우리의 모습을 진지하게 쳐다볼 시간은 없었던 것 같다는 생각이 들었다.

  리포트 | 2페이지 | 3,200원 | 등록일 2018.06.02

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  부모의 언어자극이나 사회, 경제적 수준이 자녀의 언어발달에 미치는 영향에 대해서 서술하시오.

  늑대에 의해 길러진 아이는 늑대의 울음소리를 내며 인간의 언어를 전혀 이해하지 못하였는데 이러한 현상을 모글리 현상이라고 한다. ... 양육환경에서의 양육자의 언어자극이나 사회적 경제적 수준이 아동의 언어발달에 핵심적인 영향을 미친다고 살펴볼 수 있으며, 아동의 양육환경에서의 주된 양육자인 부모의 역할이 매우 중요하다고 이야기할

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.04.02 | 수정일 2022.09.09

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  [영화의 이해] 영화 늑대소년 비평

  대단히 슬프고 보는내내 울었다는 지인들의 이야기에 너무 많은 것을 바랐는지도 모르고, 나의 동심과 감정이 메말랐는지도 모르겠지만, 확실히 남성 관객들이 보기엔 대단히 유치하고, 뻔한 ... 도와주는 소녀의 아름다운 모습은 개를 사육하는 조련사의 모습으로 보았으며, 극적인 재회의 결말과 순이가 억지로 소년을 떠나보내게 하려 뺨을 갈긴 장면은 감동이 아닌 뜬금없이 진행된 이야기에 ... R E P O R T영화 ‘늑대소년’에대한 나의관점?이름 :?학과 :?학번 :?과목 : 영화의 이해?담당교수 :I. 영화(늑대소년) 선택 이유II. 주된 줄거리III.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.05.02

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  웹소설 장르 정리

  드라큐라(오스만 투르크에 대항한 루마니아 민족 영웅 블라드 체페슈), 프랑켄 슈타인, 지킬박사와 하이드씨, 늑대인간 등이 있다.. 1960년대에는 히피의 정신주의가 강조되었다. ... 슬래셔다. 13일의 금요일, 텍사스 전기톱 대학살 등의 작품이 미소 냉전 시대의 광기를 표현했다.. 2000년대는 페이크 다큐로 블러어 윗치 등이 있다.. 2010년대는 뱀파이어와 늑대인간 ... 일상 이야기: BL물(야요이, 보이즈 러브), 백합물(여자간의 사랑), 하렘물(구운몽 같은 이야기), 여동생물3. 결론결론은 디지털 컨버전스, 아날로그 ‘다이버전스’다.

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.11.28

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  (A+ 영화감상문) 정글북(2016.6)- 어릴 때 버려진 뒤 정글이 삶의 터전이 된 모글리 - 소년 성장기 - 인간과 자연 - 먹이사슬의 피라미드

  그 비밀은 정체는 시어칸의 위협으로부터 아기 모글리를 지키려다 목숨을 잃은 친아빠와 친아빠가 불을 통해 시어칸과 싸우는 이야기, 그 싸움에서 시어칸의 한쪽 눈을 잃는 숨겨진 이야기를 ... 그러나 늑대 가족은 모글리는 자기들의 가족이라고 보호하고, 모글리는 인간을 혐오하고 제거하려는 시어칸의 표적이 됩니다.늑대 가족은 가족회의를 하게 됩니다. ... 듣게됩니다.이 비밀 이야기를 들려주고, 모글리를 한 입에 삼키려던 찰나 모글리는 낯선 곳에서 눈을 뜨게 됩니다.

  리포트 | 2페이지 | 500원 (10%↓) 450원 | 등록일 2016.08.18 | 수정일 2017.05.27

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  영유아 발달의 원리를 기술하고 이에 해당하는 자신의 경험이나 주변에서 보았던 예를 기술하시오.

  가장 쉬운 예로, 늑대소년 이야기가 있다. 태어나 인간의 언어를 들어보지 못한 늑대아이는 인간의 세계로 돌아와 언어를 습득하는데 많은 어려움을 겪게 된다. ... 그렇게 이야기 하고 시간이 지난 시점에서 다시 이야기 했을 때 이제는 또래와 똑같이 대화도 잘하고 건강하게 잘 크고 있다고 이야기를 들었을 때, 발달은 일정 단계를 거쳐 성장하는 것을 ... 이야기를 들어보니, 벌써 다른 아이들은 말문이 틔어서 대화를 하는 수준이라고 하는데 아직 대화를 할 수준이 아니라는 것이다.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.20

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  [아동문학] 패러디 동화의 종류와 원작동화와의 차이점에 대해서 서술하시오

  「늑대가 들려주는 아기돼지 삼형제 이야기」의 경우 알렉산더 울프가 할머니의 생일 케이크를 만들려는데 설탕이 다 떨어져서 이웃집에 가서 설탕을 얻어오는 것으로 아기돼지형제들과의 만남이 ... 그래서 늑대는 음흉하고 여우는 교활하다는 등의 천편일률적인 표현이 많으며 동물적 특성이 없고 겉모습만 동물인 경우가 많았다.(2) 사실성패러디 동화에서는 리얼리티의 한계성이 문제가 ... 원래 이야기의 끝부분에서 다시 출발하는 경우원래 이야기의 끝부분에서 다시 출발하는 경우의 패러디 동화는 원작 동화의 뒷부분을 작가의 상상력을 동원하여 시작하는 것이다.

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.03.02

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  [A+ 영화감상문] 한국영화 ‘특별시민’을 보고

  하면 사람들이 늑대라고 믿게 만드는 것이 박경의 임무라고 이야기한다. ... 변종구가 의도적으로 동영상을 유포하는 장면이라던가 교통사고를 딸 아이의 사고로 위장하는 장면은 무리가 아니었나 싶다.변종구는 박경에게 자신이 안고 있는 시바견을 가리키며, 이 개가 늑대라고

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.02.27

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  [아동문학] 영유아와 상호작용하며 즐겁게 아동문학교육을 지도할 수 있는 수업방안 및 활동계획안 작성

  이야기의 재미를 한껏 느끼게 되어 재미있는 줄거리와 소재로 영유아들에게 인기 있는 동화이다. ... 하지만 성실한 막내 돼지의 벽돌집은 늑대의 입김에도 무사했고 게다가 돼지들은 기발한 생각을 해내어 늑대를 혼내 주기까지 한다. ... 동화 속 친구들에게 어떤 일이 있었는지 눈을 감고 생각주머니로 5초 동안 생각해보아요 하나, 둘, 셋, 넷, 다섯~- 이번에는 그림만 살펴보면서 이야기를 떠올려봐요 (동화책의 그림을

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.01.31

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  유아들은 성인들과 달리 자신의 생각과 감정을 논리적인 말로 표현하는 능력이 제한되어 있다. 따라서 이를 표현할 대안이 필요한데 이때 자유선택활동 놀이는 좋은 수단이 된다. 교사는 유아들이 놀이를 통해 자신의 감정을 표현하고 조절하는 경험을 할 수 있도록 감정 표현하도록 환경을 구성해 주어야 한다. 유아의 일상생활은

  이 책에 나오는 늑대는 정말 나쁜 친구일까, 좋은 친구일까? 우리 한번 지켜보자. 하면서 흥미를 고조시킨다. 그리고 그림책 저자나 삽화가를 간단히 소개해 보기도 한다. ... 유아들은 재미있는 이야기에 대해 즐거운 반응을 나타내게 되는데, 어떤 장면이 왜 즐거운지 함께 이야기 나누면서 자연스럽게 그림책의 본문에 대해 이야기를 이끌어 내도록 한다. ... 그리고 유아에게 이야기를 들려주기 전, 표지를 보면서 그 이야기가 어떻게 펼쳐질지 기대감을 주어야 한다. 이야기의 구성을 이해하며, 전개될지 예측해보는 능력을 길러주도록 한다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.27

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  아동문학 길 잃은 고양이 아기 돼지삼형제 그림책으로 언어지도놀이

  책 제목 : “아기 돼지 삼형제”(1) 활동목표 : 동화책의 이야기 재현하기를 통해 말하기 능력을 발달시킨다.(2) 대상연령: 만 4세(3) 교육과정관련요소 : 언어영역의 재현하여 ... 말하기(4) 활동자료아기돼지 삼형제 동화책, 손가락인형 ( 아기 돼지 삼형제, 늑대) 초가집, 통나무집, 벽돌집(5) 활동방법아기돼지 삼형제 동화를 들려준다.동화듣기 활동을 마치고 ... 각자의 역할을 정한다.동화의 내용을 함께 확인해본다.손가락 인형을 사용하여 놀이해본다.(6) 평가 : 늑대를 서로 않한다고 하지만, 아이들이 손가락인형을 너무 좋아하여 자주 활동 하길

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.11.30

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  [서평] 개와 늑대의 시간

  우순경 사건에서 모티브를 얻어서 연쇄 살인 이야기를 했다.사람의 분노는 불평등에서 나온다, 한다. 하여 분노는 일종의 ‘위장’이다. ... [서평] 개와 늑대의 시간김경욱 저. 문학과지성사 2016년 4월 15일 발행1. 분노웬만하면 소설은 읽지 않으려는데 작가의 이름에서 눈이 멈췄다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.09.06

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  영화감상문 : 늑대아이

  늑대아이종래 영화에서는 늑대인간과의 사랑에 빠진 인간의 사랑이야기들을 주로 다뤘던데에 반해, 는 그 이후인 그들의 2세에 관한 이야기이다. ... 인간과 늑대인간의 피가 섞인 2세들, 그들의 인간 세상에 대한 적응과정, 그들을 돌보는 부모의 사랑 등을 다뤘다.평범한 대학생 ‘하나’는 한 남자와 사랑에 빠지지만 그는 늑대인간이었다 ... 쉽지 않은 귀농 생활이었지만 그곳은 늑대아이들을 키우기 위한 최적의 장소가 된다.엄마의 무한 모성애 속에서 서로를 도와주며 생활한다.

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.11.15 | 수정일 2016.04.08

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  NUMBER THE STARS – 별을 헤아리며

  안네마리가 빨간승마후드 티가 늑대를 만나는 장면을 생각하고 있을때.... 정말로 놀랍게도 '늑대다!' 독일군이 나타났다. ... 이야기 속 빨간모자의 이야기가 이 책의 하이라이트라고 생각된다. ... 암흑의 오솔길을 가면서 안네마리는 자기가 동생에게 해주던 빨간 모자 이야기를 생각한다. 동생에게 더 재밌게 이야기 해주기 위해 빨간 승마 후드라는 이름을 붙여 하던 이야기...

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.09.29

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  동화의 세계 중간

  →키스해서 깨어남-장미공주가 백년 간 잠자고 왕자가 탑을 올라가 키스한 것과 연결시킨 것왕자는 자초지종을 이야기한 후 말했어 ? ... (왜 여우와 늑대가 계란과자를 먹는지는 묻지X) 또 늑대는 여우를 찾아갔지만 여전히 여우는 늑대의 욕심 탓이라고 함. 그리고 늑대는 또다시 먹을 것을 구해오라고 함. ... 원인과 결과를 이야기할 때 시간은 한 방향으로만 진행됨. 사건의 진행은 항상 시간적으로 앞으로 가거나 뒤로 가는 것만 가능. 사건은 병렬적으로 진행되지는 않음.

  시험자료 | 17페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.07.21 | 수정일 2024.03.18

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  [TV연출] 영화 '300'에서 가장 기억에 남는 씬 5개를 선정하고 각 씬 당 한 장씩 연출의도, 카메라 기법, 전체적인 톤과 색감 등을 분석해보고 본인의 느낀 점을 기술하시오.

  늑대를 잡는 씬◎ 연출의도과거 속 이야기를 전설 같은 분위기를 주고자 한 느낌이 강하게 드는 장면이다. ... 또한 늑대를 찌를 때 전체를 보여주는 것이 아닌, 인물의 역동적인 부분을 포커스로 잡고 뒤에 그림자로 상황을 보여주는 것은 영상미를 극대화 시켰다고 생각한다.◎ 전체적인 톤과 색감전체적인 ... 이렇게 콘스라스트가 강하게 들어가면서 마치 만화의 한 장면을 보는 듯한, 단순 과거의 이야기가 아닌 ‘전설’을 보는 듯 한 판타지적인 비주얼을 이끌어 내었다.

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.07.28 | 수정일 2022.06.03

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