"실과5학년" 검색결과 641-660 / 2,578건

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  교수학습설계안(가정교과&교육방법론)-Dick & Carey의 수업설계모형과 Gardner의 다중지능이론적용

  학년별 목표에서 7학년 가족과 일의 이해 부분의 목표를 확인하였다.가정과의 목표 체계 표 (교육과학기술부, 2007, p.186)4) 수업분석, 학습대상자(출발점 행동) 분석- 수업분석8종 ... 그러나 그 외의 청소년기의 신체적, 심리적, 사회적 발달 특성들에 대해서는 초등 실과 교육과 연계해 봤을 때 사전 학습이 전무한 것으로 판단된다.마지막으로 반 학생들이 다중지능이론에서 ... 교수전략 개발, 교재선택 개발5. 총괄평가, 형성평가 설계 실시?

  시험자료 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.01.18

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  독일의 입시제도 검토

  실과학교 10학년을 졸업하면 전문고등학교 입학자격증이 주어진다. ... 중등단계 학생선발제도5학년부터 10학년까지 재학하는 주요학교는 기초학교 4학년 수료자 중에서 대략 50%정도가 진학하게 된다. 6학년 말에 좋은 성적을 나타낸 학생은 다른 형태의 학교에 ... 7학년으로 전학할 수 있다. 7학년에 재학하는 전체학생의 1/3 가량이 주요학교에 다니고 있다.실과학교는 기초학교 졸업생 중 20%정도가 진학하는데 추천에 의해 입학이 된다. 6학년

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.18

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  초등 실과 교과서 분석 (초등학교 6학년 실과 1단원 ‘간단한 음식 만들기’ - 천재교육)

  √단원 전반에 대한 구조이 단원은 5학년 ‘나의 영양과 식사’ 단원과 연계되어 구성되었고, 기술·가정 교과의 7학년 ‘청소년과 생활’ 단원의 기초가 된다. ... 교사용 지도서 분석 (초등학교 6학년 실과 1단원 ‘간단한 음식 만들기’ - 천재교육)1)교과서 지도에 필요한 내용이 제시되었는가? ... 교과서 분석 (초등학교 6학년 실과 1단원 ‘간단한 음식 만들기’ - 천재교육)√단원 목표최근 우리의 식생활 환경은 식품의 대량 생산 방식, 국제 무역 증가, 지구 환경오염 등으로

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.02.03

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  초등 실과 식생활단원 교과서 분석

  교과서 분석● 단원 목표와 단원 전반에 대한 구조- 두산동아 6학년 실과 교과서는 총 7단원으로 이루어져 있다. 이번 교과서 분석에서 다룰 식생활 단원은 5번째 단원인 5. ... 일과 직업에 대한 건전한 가치관을 형성하여 진로를 탐색하고 가정생활과 일을 조화롭게 영위할 수 있는 능력을 기른다.6학년 실과 교육과정 중 식생활 단원의 목표⑴ 간단한 음식 만들기㈎ ... 총 10차시로 구성되어 있는 식생활 단원은 5. 간단한 음식 만들기 대단원에, 두 개의 소단원이 포함되어 있는 구조이다.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.06

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  실과(실과교육)의 특성, 실과(실과교육)의 변천, 실과(실과교육)의 기본방향, 실과(실과교육)의 수업관찰, 실과(실과교육)의 ICT(정보통신기술)활용교육, 실과(실과교육)의 문제점, 실과(실과교육)의 지향점 분석

  따라서 교과의 성격, 목표, 지도내용 등에서 6년간 연계성, 계열성, 통합성을 유지하여 편성하되, 학교급에 따라 5-6학년에서는 기초적인 수준으로 하고, 7-10학년은 그 상위 수준으로 ... 특히 1973년의 교육과정 개정에 의한 실과교육 목표는 5개 항으로 제시 되었는데 생산자와 소비자의 교정에서 실과목표는 종합목표와 학년목표 및 내용으로 나누어 제시하였다. ... 제5차 교육과정 실과교육1987년 6월 30일 문교부 고시 제87-9호에 따른 5차 실과 교육과정 개정내용을 살펴보면 다음과 같다.(1) 생산적인 기능과 실천적인 활동을 통해서 학습시켜야

  리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.19

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  실과 실천적 추론 발표자료

  영향 / 류상희 실과 6 학년 지도서 / 교학사{nameOfApplication=Show} ... 문제해결을 위한 구체적인 행동의 차후 결과와 파급효과에 대해 고려 5. ... ] 실천적 추론 실과 수업이 초등학생의 문제 해결력과 인성에 미치는 효과 / 류상희 [ 국내학술기사 ] 실과 수업에 적용한 실천적 추론 교수학습법이 초등학생의 문제 해결력에 미치는

  리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.16

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  실과_교육과정_정리[1]

  실과의 내용 체계표5학년6학년가정생활? 나의 성장과 가족-나와 가족-가정의 일과 가족원의 역할 ... 5, 6 학년 실과는 개인과 가족의 생활에 필요한 기본적인 일의 의미와 상호 관련성을 이해하고 이에 대한 기초 지식과 기능에 대한 체험 활동을 통하여 건전한 생활 태도를 내면화.◎ ... 선정된 내용은 학습자의 수준에 따라 5~6학년에 배치3. 다루어야 할 학습요소가 많으므로 2개 학년에서 이수할 수 있도록 하였다.4. 교수?학습활동에서 실험?

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.06

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  농업교과분석

  농업적인 부분은 전반적으로 자연적인 사례들이나 식물에 관한 파트에 포함된다.2) 실과(기술·가정) 교육과정초등학교 5~6학년 실과 과정과 연계하여 가정생활에 필요한 기본적 자질과 문제해결을 ... 개인뿐만 아니라 가족, 사회 공동체의 삶의 질을 주도할 수 있게 도와준다.내용체계는 결혼과 가족생활, 소비자와 가계 재무 설계, 웰빙과 식생활, 패션과 의생활, 주거와 환경으로 크게 5개로 ... 중학교 1학년에서는 빛과 지각의 물질, 물질의 세 가지 상태, 분자의 이동, 생물의 구성에 주로 분포 되어 있었다.

  리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.11.17

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  [실과 환경교육][실과 창의성교육][실과 홀리스틱교육][실과 농업교육][실과 발명교육][실과 식생활교육]실과 환경교육, 실과 창의성교육, 실과 홀리스틱교육, 실과 농업교육, 실과 발명교육, 실과 식생활교육 분석

  실과 홀리스틱교육1. 3학년『물가꾸기』단원과 홀리스틱 교육의 관련성2. 4학년『꽃가꾸기』,『금붕어기르기』단원과 홀리스틱교육의 관련성1) 꽃가꾸기2) 금붕어기르기3. 5학년『채소가꾸기 ... 실과교과를 통한 환경교육의 가능성에 대한 논의초등학교에서의 환경교육은 1987년 3월 1일에 고시된 제5차 교육과정에서 “환경교육은 교육활동 전반에 걸쳐 이루어지도록 하되, 특히 관련 ... 각 학년 교사용 지도서의 단원의 개관과 단원의 목표를 중심으로 분석한 결과는 다음과 같다.1. 3학년『물가꾸기』단원과 홀리스틱 교육의 관련성3학년 『단원 2.

  리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.10.15

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  초등학교 6학년 체육과 학급 교육과정 편성

  @@ 초등학교 6학년 2반 체육과 학급 교육과정 편성가. ... 때문에 조금만 계획적으로 도움을 요청하면 아이들의 몸과 마음이 균형 있게 자랄 수 있도록 도와주는데 무리가 없으리라 본다. ☆(2) 교과별 흥미도구분도덕국어수학사회과학체육음악미술실과영어계남 ... 5월 5일 어린이날 부모님과 함께 달리는 마라톤 대회 개최◈ 코스는 안전에 유의하여 선정하며 곳곳에서 미션을 실행하게 한다.체조활동2.

  리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.07.21 | 수정일 2016.07.22

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  나무관찰일지

  풀과 나무의 차이점을 알아 보고, 잎이 줄기에 나는 모양에 따라 식물을 분류하고, 뿌리를 관찰하며, 사는 곳에 따른 식물 특징의 차이점을 알아보는데 활용할 수 있다.- 5학년 식물의 ... 이렇게 꽃의 구조를 관찰하는데에 산수유 꽃을 활용할 수 있다.실과 교과- 식물과 함께하는 생활에서 나무 기르기를 해보거나 관찰하기를 할 수 있다. ... 과육은 산수유라 하며 약용하기도 하고 술과 차에 이용하기도 한다.초등학교에서의 활용 방안과학 교과- 1학년 슬기로운 생활에서 봄과 가을에 야외에서 수업을 하는 부분이 있다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.28

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  실과 6학년 천재 김병수 외-6. 인터넷과 정보. 교과서 및 지도서 분석hc

  -초등학교 6학년 실과, 천재교육(김병수 외): 6. 인터넷과 정보-1. ... 인터넷과 정보5학년정보 기기와 사이버 공간1. ... 비록 5학년 때 사이버 공간에서의 윤리에 대해 배우기는 하지만 갈수록 정보통신윤리의 중요성이 부각되고 있는 지금 6학년 때에도 ‘정의’적, ‘윤리’적 내용을 강조할 필요가 있다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.17

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  실과과교육과정(실과교육과정)의 특징, 실과과교육과정(실과교육과정)의 기본 방향, 실과과교육과정(실과교육과정)의 개정 내용, 실과과교육과정(실과교육과정)의 편성 운영, 실과과교육과정(실과교육과정)의 과제

  실과과교육과정(실과교육과정)의 특징(1) 3, 4, 5, 6학년에서 각각 1시간씩 이수하던 것을 5 중심의 실천 교과의 성격과 진로교육을 강조하였다.Ⅲ. ... 학습 부담 경감과 교과 구조의 점진적 확대1) 3, 4학년 학생의 간 감축 조정3) 노작 중심의 실과 실습 교육 강화- 실과 시간：5, 6학년에 주당 평균 2시간 집중 배정- 컴퓨터 ... 5,6학년에만 주당 2시간으로 이수 학년이 축소된 점을 고려하고, 기술?가정 교과와 연계하여 지도 내용을 축소하고 정선하여 학습량을 적정화했다.

  리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.23

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  실과교과(실과수업, 실과교육)의 성격과 목표, 실과교과(실과수업, 실과교육)의 교육중점과 운영, 실과교과(실과수업, 실과교육)의 고려사항, 실과교과(실과수업, 실과교육)의 지도방법, 향후 실과교과의 과제 분석

  산업 교과와 가정 교과를 통합한 것으로 초등학교의 실과를 바탕으로 중학교 1학년부터 고등학교 1학년까지 남녀 학생 모두에게 이수시키는 과목이다.기술? ... 6학년에서 다루는 실과는 실천적인 학습을 통하여 생활의 적응 능력을 기르게 하는 과목이다. ... 6학년에서는 자신의 일상생활과 가정 일에 필요한 기본적인 소양을, 7～10학년에서는 기술?

  리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.29

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  [학교사회사업론 공통] 학교사회복지의 (1) 필요성과 목적, 개념에 대해 설명하고 (2) 자신이 속한 지역의 특성과 상황에 이를 적용하여, 학교사회복지의 구체적인 필요성, 대상과 내용, 가능한 방법을 제안하시오.

  비전을 찾아서)의 프로그램으로 1학기 말(2017.7.11-7.22)오토바이 절도 등으로 징계를 받은 3학년 학생 5명을 대상으로 ()() 종합사회복지관 사회봉사 프로그램과 연계하여 ... 이후 복지실은 여타의 상담실과는 달리 낙인감이 없는 공간으로 학생 쉼터라는 역할을 필수로 갖게 되어 학생들은 교무실, 교실이 아닌 다른 공간에서 학생들의 접근성을 최대한 고려하고, ... [방통대 교육학과 3학년 학교사회사업론 공통] 학교사회복지의 (1) 필요성과 목적, 개념에 대해 설명하고 (2) 자신이 속한 지역의 특성과 상황에 이를 적용하여, 학교사회복지의 구체적인

  방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.03.13

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  실과교육과정(실과과교육과정) 특성과 기본방향, 실과교육과정(실과과교육과정) 개정중점, 실과교육과정(실과과교육과정) 내용, 실과교육과정(실과과교육과정) 교수학습방법, 실과교육과정(실과과교육과정) 비교

  실과교육과정(실과과교육과정)의 내용실과 교과는 5～6학년의 실과와 7～10학년의 기술?가정과 연계되도록 편성되어 있다. ... 실과교육과정(실과과교육과정)의 개정 중점(1) 5～6학년의 실과와 7～10학년의 기술?가정은 학교급에 따라 교과의 명칭이 실과와 기술? ... 크게 달라진 점(1) 3, 4, 5, 6학년에서 각각 1시간씩 이수하던 것을 5,6학년에서 각각 2시간씩 이수(2) 국민공통기본교과로서 내용을 7-10학년의 기술?

  리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.14

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  제7차_교육과정과_개정시안

  교육을 강화하기 위하여 실과 시간을 5, 6학년에 집중 배치하고 있다.다섯째, 교육과정 지침을 통하여 직접적인 체험 활동을 강조하고, 기본적인 생활 습관의 형성과, 정확한 국어 사용 ... 적용 시점은 초등학교 1, 2학년은 2000년 3월 1일, 초등학교 3, 4학년, 중학교 1학년은 2001년 3월 1일, 초등학교 5, 6학년, 중학교 2학년, 고등학교 1학년은 ... 체능과목, 외국어과목, 교양과목 등의 5개 과목으로 구분되어 있다.둘째, 수준별 교육과정을 도입하였다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.13

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  실과교육과정(실과과교육과정)의 특징, 실과교육과정(실과과교육과정)의 개정 중점과 실과교과서의 특징, 실과교과서의 기본 방향, 실과교과서의 단원 조직, 실과교과서의 활용 방법, 향후 실과교과서의 과제 분석

  실과교육과정(실과과교육과정)의 특징(1) 3, 4, 5, 6학년에서 각각 1시간씩 이수하던 것을 5,6학년에서 각각 2시간씩 이수한다.(2) 국민공통기본교과로서 내용을 7-10학년의 ... 실과교육과정(실과과교육과정)의 개정 중점(1) 5～6학년의 실과와 7～10학년의 기술?가정은 학교급에 따라 교과의 명칭이 실과와 기술? ... 실과교과서의 기본 방향실과는 3학년에서 6학년까지 주당 1시간씩 이수하였다. 5～6학년에서 2시간씩 이수하도록 함과 동시에 7～10학년의 「기술?

  리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.18

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  기술가정 교과 학교급별 변천과정에 대한 의견 및 비판

  수업 대상의 축소 ; 이수학년 축소화1~5차 교육과정에서 실과 교과의 교육 대상은 4, 5, 6학년이었다. 6차 교육과정에서 3~6학년으로 그 대상이 잠시 확대 되었다가, 7차 교육과정에 ... 수업 시수의 축소제2차 교육과정 시기에는 4학년에 2~2.5시간, 5학년에 2.5~3시간, 6학년에 2.5~3.5시간이 배당되었다. ... 그러나 점차 교육과정이 개편되면서 4차 교육과정에는 4, 5, 6학년에 각 2시간씩 배당되었고, 7차 교육과정에 이르러서는 5, 6학년에 각2시간이 배당되었다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.24

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  간호관리학실습 [간호단위관리의 문제점 및 개선방안]

  간호관리학실습[ 간호단위관리의 문제점 및 개선방안 ]과목명 :간호관리학실습학년반 :학 번 :이 름 :실습 장소 :실습 기간 :- 목 차 -Ⅰ. 서론 11. ... 약품지침, 질향상 지침물 기재 시 어려움- 멸균처치카트 및 물품이 처치실 공간에 같이 있음- 의료기구 세척공간이 같이 있음- 활력징후 기계 2대(3) 린넨실 공간 매우 부적절함- 비품실과 ... 소음1) 병동 소음 적절- 출입문 문 여닫이 소리 큼- 카트 끌 때 소음 큼- 그 외 조용함.5. 조도1) 조명 적절함- 자연채광6.

  리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.05.21 | 수정일 2018.11.24

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