"국어 스스로 쓰는 편" 검색결과 641-660 / 2,306건

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  국어 9.생각을 나누어요 1차시 세안

  스스로 관심 있는 주제에 관한 읽을거리를 찾아 자주 읽는 편인가요? ... 경우에는, 교실에서 나누는 교사와의 대화, 그리고 또래와의 언어적 상호작용을 통한 지적 자극이 중요한 발달기제로 작용 느낌을 타인과 공유하는 과정에서 토의를 하거나 돌림 쪽지를 쓰는 ... PPT, 동기 유발 자료, 느낌상자, 활동지3~4국어286~291? 글을 읽고 내용 파악하기?글을 읽고 친구들과 생각이나 느낌 나 누기80′?PPT, 활동지5~6국어292~297?

  리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.06.27

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  수행평가

  학습자가 어떤 글이나 문학작품을 읽고 스스로 사고? ... 존중해야 하며, 따라서 어떤 글을 읽고 난 후의 판단이나 작품 감상에 있어서도 하나의 판단이나 감상을 전제로 하는 것이 아니라 학습자의 다양한 사고 및 감상을 전제로 해야 한다.한편, ... 국어과 수행평가에서는 주로 말하고 듣고 읽고 쓰는 언어 활동 중심의 평가 도구를 개발해야 할 것이며, 주로 읽고 쓰는 문항, 말하고 듣는 문항, 기록하는 문항, 어떤 활동을 하고 보고하는

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.10

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  [초등국어 지도안,연구수업,세안,학습자료] 4학년 국어 6. 의견을 나누어요(4차시) - 문장성분

  이러한 과정에서 학습자는 스스로 학습의 필요성을 느끼고 배우게 되므로 유의미한 학습을 할 수 있다. ... 적절한지 판단한 다음 자신의 생각을 결정하여 스스로 문제를 해결할 수 있도록 하기 위해서 설정하였다.그러므로 듣기? ... 교수 · 학습 모형< 지식 탐구 학습 모형 >(1) 특징지식 탐구 학습 모형은 구체적인 국어사용 사례나 자료의 검토를 통하여 국어 생활에 일반화할 수 있는 개념이나 규칙을 발견하는

  리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.10.06

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  [독후감] 지란지교를 꿈꾸며

  한 편, 한 편에 쓰여진 글들이 너무 예뻐서. 나는 한국어로 만들 수 있는 아름다운 말의 흐름을 소설 속에서 찾고 있었다. ... 내 스스로 문지르고 갈아서 내 빛을 찾자.- 내가 살아가는 세상은 정말 말이 많은 것 같다. ... 두런두런 그간의 수다를 조금 떨다가 밤늦게 손을 흔들고 각자의 집으로 헤어져 돌아오는 길에, 문득 언젠가 국어 교과서에 실려있던 수필의 한 구절이 머릿속에 맴돌았다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.03.07 | 수정일 2023.02.20

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  3학년 초등국어교육론(국어교과교재연구 밎 지도법) 재구성 보고서

  국어과 內 해당 단원 소개 및 분석1) 단원의 개관이 단원은 토의한 내용을 바탕으로 하여 제안하는 글을 쓰는 데 목적이 있다. ... , 스스로 평가를 내려보게 하였다. ... 장점이번에는 학생들이 스스로 글을 써보도록 했다.

  리포트 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.01

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  국어교육의 이해 - 제 5 장 국어과 평가

  서술, 논술형처럼 완결된 한편의 글을 쓰는 것을 요구하지 않고, 항목별로 기록, 항목별 내용에 대한 충실도를 중시함.4. 평가 도구는 어떻게 작성해야 할까? ... 학생이 스스로 서술하여 답하는 문항을 의미.서술하는 방식이나 형식에 대한 사항은 각 문항에서 제시하는것이 좋음. ... 제 5 장 국어과 평가1. 국어 교육에서 평가가 왜 필요할까?

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.22

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  소학을 읽고

  한마디로 말하자면 수신 과목이었는데 누구나 소학을 거쳐 깊고 넓은 유학의 세계로 헤엄쳐 나가라는 것이 이 소학언해의 목표인 것이다.는 국어 자료로서도 큰 가치를 가지고 있는데 중세국어와 ... 어쩔 수 없이 이 레포트를 쓰게 되었다. ... 배우는 학생이 스스로 생각하도록 하고 생각하고 생각해서 자신의 것으로 만들어야한다.이렇게 ‘산’교육을 만들어내기 위해서 은 내편과 외편으로 나누어져 있다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.08

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  (국어과 수업 연구 보고서) 확산적 토론학습을 통한 자주적 문제 해결 능력 신장

  아침 독서 활동, 독서록 쓰기, 3분 말하기 대회, 독서 토론 등 다양한 언어 사용 기회 제공을 통해 국어과에 대한 흥미를 높여야 하겠음국어과 영역별 선호도 분석3(N=32)듣기말하기읽기쓰기국어지식문학계선호 ... 를 외친 후, “짝, 짝, 짝” 박수를 세 번치고 교사에게 주의 집중한 편임 ... 자주적 문제 해결 능력 신장- 일상 생활에서 일어나는 문제를 학생들 스스로 의견을 주고 받으면서자주적 문제 해결 능력을 신장한다.3.필요성우리는 끝없는 의사 결정을 거치면서 살아간다

  리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.14

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  국어과 수업연구대회 보고서 - 스키마 활성화 전략을 통한 문학작품의 통찰적 이해력 신장

  특히 쓰기 상황과 조건을 분명하게 제시하여 글을 쓰게 하고, 쓴 글에 대한 자기 평가와 상호 평가 활동 강조문법국어 현상을 탐구하여 문법 지식을 생성하는 경험을 강조하되, 학습한 내용이 ... 낮은 편임. ... T, H, A, R) 분석Ogle(1986)에 의해 개발된 KWL은 학생이 글을 읽기 전에 화제에 대하여 알고 있는 것, 더 알고 싶은 것, 글을 다 읽고 난 후에 알게 된 것을 스스로

  리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.13

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  자기이해보고서

  나는 나와 설정된 관계가 잘못되어 지는 것에 상당히 민감한 편이다. 나 스스로도 내가 관계에 집착하는 것에 놀라는 경우가 종종 있다. ... 나는 동네에 슈퍼 아저씨와의 관계에도 신경을 쓰는 편이다. 덕분에 자취를 하고 있지만 동네에 웬만한 세탁소, 슈퍼, 식당, 목욕탕 주인들과 인사를 하고 지내는 사이다. ... 자기 이해 보고서국어교육과20115015정재이내가 살아온 21년을 바탕으로 내 성격을 분석해 보면 한 마디로 인간관계라고 말하고 싶다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.19

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  이어령의 축소 지향의 일본인을 읽고

  그가 이 책 ‘축소지향의 일본인’을 쓰게 된 동기의 기저에는 일제 시대에 태어나게 되어 그 암울한 현실 속에서 어쩔 수 없이 우리 국어가 지닌 일본어로 초등교육을 받아야만 했던 아픈 ... 이렇듯 단순한 비평과 분석을 뛰어넘어 한 편으로 바람직한 국가 상과 비전까지 제시를 하고 있다는 점에서 큰 의미가 있다고 볼 수가 있을 것이다. ... 대해서도 통찰력이 있는 시각으로 때로는 넓게 때로는 세밀하게 볼 수 있었을 것임은 자명하다.가까우면서도 먼 이웃 나라 국민, 그 한국인의 시각, 이 저서를 통해서 저자는 일본인들 스스로도

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.14

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  언어교육의 전반적인 의미를 정리하고 언어교육에 대한 자신만의 수업계획안을 작성해보시오.

  여기에서 지식이란 언어 현상에 대한 지식, 국어사용 기능에 대한 지식이다. ... 읽기를 학습하는 데 쓰기를 사용하거나, 쓰기를 학습하는 데 읽기를 사용하기도 한다. 교수?학습과 평가는 이러한 점을 반영하거나 고려할 수 있어야 한다.2. ... 즉, 언어를 통해 사고하고 자아 및 세계와 의사소통하며, 문화를 이해하는 한편 문화를 형성하고 나아가 특정 언어 공동체의 세계관에 동화하도록 하는 것과 관련된 지식과 기능을 가르치는

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.04

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  명품초등학교 교장공모형 학교경영 계획서

  학년별 교과 교육과정 시수 편성안가. 1-2학년 : 수학(20시간 증가) 바생, 슬생, 즐생(5%증가)나. 3-4학년 : 수학(20) 국어(10) 증가 사,과,체,음,미(5%증가)다 ... 세부 운영 내용구 분학급 특색 활동학급 특색 내용전 학급1 : 3 일기 쓰기로 생각하는 힘을 기르는 학교? 1(사실) : 3(의견)으로 일기 쓰기? ... 국어 교과 수업시수의 증배가. 맞춤법과 띄어쓰기 등 기초국어능력을 점검하고 보완하는 교육이 요구됨나.

  리포트 | 20페이지 | 10,000원 | 등록일 2013.07.25

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  세계의역사1B)영화 아쉬람 1편을 보고 영화감상평을 쓰되 독자적이고 일관된 주제를 정하여 논문형식으로 작성하시오0k

  세계의역사1B)영화 아쉬람 1편을 보고 영화감상평을 쓰되 독자적이고 일관된 주제를 정하여 논문형식으로 작성하시오0k국어국문학과 세계의역사1B형영화 “봄베이”, “아쉬람”, “로봇” ... 중 1편을 보고 영화 감상평을 쓰되, 독자적이고 일관된 주제를 정하여 논문형식으로 A4 4장(글자크기10pt)내외 정도로 작성하시오.Ⅰ. ... 이는 사망한 남편에 대한 충성의 표시로 미망인이 스스로 목숨을 끊는 인도의 풍습으로 인도여성의 인권을 유린하는 가장 큰 악습중 하나이다.

  방송통신대 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.03.08

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  [국어교육] 쓰기 평가의 체제의 이해 - 평가 내용(평가 내용 설정 범주, 평가 내용의 특성), 평가 방법(평가 도구, 평가 상활별 평가 내용과 방법)

  따라서 가장 본질적이고 타당한 쓰기 능력은 써야 할 과제가 주어지는 것이 아니라 스스로 발견하고, 발견한 바에 따라 스스로 해결하여 그 반응 및 효과를 얻는 실제인 범주의 쓰기 능력이라 ... 평가 항목은, 현행 교육과정의 경우, 국어과 쓰기 영역의 지도 내용 곧 학습 목표가 대부분 기능(skills)을 중심으로 분절적으로 설정되어 있기 때문에 학습 목표 자체가 곧 분절적 ... 대부분의 경우 이들 요인은 기능 요소 속에 함축되어 평가되는데, 기능과 전략을 평가하고자 할 때는 이들 요인의 영향을 고려하여 사전 검사를 통해 통제해야 한다.2) 통합적 목표한 편의

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.06

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  6학년 독서 지도 계획 초안

  책속의 인물이 되어 특정한 날 일기 쓰기?주인공에게 편지쓰기? ... 독서 지도가 ‘국어’과목 에만 한정되지 않고 국어를 위주로 하되 음악, 미술 등 다양한 과목과 연계한다.? ... 또한 꾸미기 활동 중 몇 가지 주제의 활동 결과물은 교실 뒤편 환경 게시판 꾸밀 때 적극 활용한다.?

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.03

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  유능한 교사의 핵심 능력이란 무엇인가

  라고 늘 말씀해주셨는데, 예비 교육자의 길을 걷고 있는 지금까지도 선생님의 말씀은 늘 가슴 속에 깊이 새겨두고 있다.한편 고등학교 3학년 때 필자의 담임선생님이셨던 국어 선생님도 참 ... 교수-학습을 설계ㆍ실행하고 나아가 이를 통하여 학습자 스스로 학습을 촉진하는 것을 의미한다. ... 교사 1인당 학생 수가 여전히 많은 한국에서 학생 개개인에게 신경 쓰기란 보통 어려운 것이 아닐 텐데, 그럼에도 불구하고 많은 부분에서 신경써주신 점은 여전히 감사하게 생각하고 있다

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.24

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  독서지도(독서교육)의 사례1, 독서지도(독서교육)의 사례2, 독서지도(독서교육)의 사례3, 독서지도(독서교육)의 사례4, 독서지도(독서교육)의 사례5, 독서지도의 사례6,사례7

  이런 활동을 통해서 스스로 집단따돌림이나 친구를 괴롭히는 행동은 하지 않게 될 것이다. ... 학급활동 시간 및 국어과 시간을 활용한 독서지도6. 책 읽은 소감 표현하는 방법 지도 - 다시 생각하는 독후감상문 쓰기7. 도서실을 이용한 수업8. ... 주제별 비교 분석하기어린이들이 그동안 읽은 책을 정리하고 주제별로 책을 분류해서 한 가지 주제와 그 주제에 맞는 단편 동화를 여러 편 선정하여 다시 한번 읽으며, 각 동화별로 내용을

  리포트 | 25페이지 | 7,500원 | 등록일 2013.04.13

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  논술문에 대한 이해와 작성요령

  논술문(論述文)에 대한 이해와 작성 요령국어과 :1. 논술의 개념(槪念)논술(論述)이란 사물의 논리적 근거를 들어 자신의 의견이나 주장을 내세워 널리 동의를 얻기 위한 글이다 . ... 또한 이에 반대되는 견해를 분석·반박하여 한편의 글로 표현하는 것을 말한다.즉, 자기의 의견이나 주장이 타당함을 상대방에게 예증이나 근거를 제시해 가며 설득하는 글이라고 할 수 있다 ... 결코 신장되지 않는다.논술 능력을 신장시키기를 원한다면 각자 스스로 끊임없는 노력을 해야 한다.논술능력 향상을 위한 사고는 누가 특별히 가르쳐 주는 것도 아니고, 가르쳐 주기도 어렵다

  리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.06.16

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  EBS 모든 아이는 영재다 - 독일의 영재성 발굴교육 감상문

  ‘김재형’은 언어천재로 15개 국어를 구사하며, 카이스트영재교육원에 다니는 아이이다. 이 아이의 가정형평은 그다지 좋은 편은 아니다. ... 그리고 독일의 영재교육은 아이의 가능성을 항상 열려있다고 보고, 영재교육에 힘을 쓰고 있다. ... 이런 훈련을 통해 아이들은 스스로 학습법을 터득하게 된다.

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.07.03

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