"학령기 인지발달" 검색결과 601-620 / 12,314건

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  [시험자료] 사회복지사 2급 필수과목 인간행동과사회환경 요약 및 정리

  (X)해설: 근면성과 열등감은 학령기 발달단계에 해당되며 청소년기에는 자아정체감대 역할혼란으로 설명함으로써 이 시기 주요 발달과업은 자신이 누구인지를 탐색하고 자신의 정체성을 형성하는 ... 인간행동을 이해하기 위해 정신분석이론, 행동주의 이론, 인지발달 이론, 인본주의 이론, 생태 이론에 대해 살펴보았다.4. ... 심리사회적 발달 8단계의 발달특성과 발달과제, 그리고 긍정적 발달결과와 부정적 발달위기에 대해 살펴보았다.2) 퀴즈1.

  시험자료 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.31 | 수정일 2020.02.03

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  발달의 개념에 대해 구체적으로 기술하고 에릭슨의 심리사회적 발달단계의 관점에서 볼 때 자신의 발달단계와 자신의 발달과제에 대한 성취여부와 관련 지어 기술하시오.

  영아기(0-1세) : 신뢰감 대 불신감2. 유아기(2-3세) : 자율성 대 의심 및 수치심3. 학령기 전(4-5세) : 주도성 vs 죄의식4. ... 대부분의 발달은 신체적인 성장을 포함하는 개념으로, 이동이나 변화의 패턴은 생물학적,인지적,사회적 과정의 산물이기 때문에 매우 복잡하다. ... 학령기(6-11세) : 근면성 대 열등감5. 청소년기(12-20세) : 자아정체감 대 역할혼동6. 성인 초기(20-30세) : 친밀감 대 고립감7.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.12 | 수정일 2022.07.06

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  아동간호학실습 선행시험답지

  학령전기: 3세~6세발달과업: 주도성 대 죄의식, 놀이활동인지발달단계: 전조작기, 언어구술 능력 향상28. ... 학령기: 6세~12세발달과업: 근면성 대 열등감, 자기존중감인지발달단계: 구체적 조작기, 성숙한 사고29. ... 유아기: 1세~3세발달과업: 자율성 대 수치심, 독립적인지발달단계: 감각운동기 후기, 전조작기 초기, 호기심 많고 탐구행동 많다, 언어기술 향상27.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.02.13

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  주요한 아동발달이론과 이론의 쟁점을 설명하시고 하나의 이론을 정해 자신 또는 자녀의 성장 사례와 비교해 설명

  학령기에 이르러서는 보존·분류와 조합 등의 지적 조작이 가능해지며 논리적 사고가 가능하다. 언어 능력 또한 이러한 인지 능력의 발달과 밀접한 연관이 있다. ... 아동발달 이론에 대입한 나의 성장기위에서 살펴본 이론 중 비고츠키의 인지발달이론에 입각하여 나의 성장기를 살펴보기로 한다. ... 학령전기까지는 팔다리가 길어지고 머리 비율이 작아지며 청소년기가 되어서는 체중과 신장이 급격히 성장하고 생식기관이 발달하는 2차 성징이 나타난다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.31

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  성장영화를 한편 보시고 발달이론적 관점에서 해석해서 제출할 것

  또한 아동기에 지속적인 학대 경험은 아동의 신체적 발달 수준뿐만 아니라 인지적, 정서적 측면에도 상당한 영향을 미칠 수 있다. ... 지은의 나이 대를 감안하였을 때, Freud의 심리성적 발달단계에 따르면 잠재기에 해당되고 Erickson의 심리사회적 발달단계에서는 학령기인 근면성 대 열등감을 경험하는 시기라고 ... 그렇기 때문에 학령전기와 학령기에 아동 학대 경험은 아동이 불완전한 성인으로 성장할 수밖에 없는 것이다.성장 영화는 아동 또는 청소년들이 성장하면서 경험하는 다양한 과정들을 담고 있는

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.10

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  인간행동과사회환경_수업과정에 배웠던 이론들을 접목하여 본인의 성격형성에 대하여 설명하기

  학령기(~12세)는 근면성과 열등감으로 능력의 집중이며, 인지나 사회기술을 습득하는 시기로 조금씩 알아가고 있다. ... 학령전기(~6세)는 주도성과 죄의식으로 목적의식에 집중하여 침투적 양식에 고민한다. 나아닌 다른 것이 들어오는 시기이다. ... 서론인간은 성장하고 발달하여 나간다. 그리고 성장은 속도에 따라 다를 수도 있지만, 발달은 동일성을 가진다. 아이들은 성장하고 발달하여 나가면서 환경과 부모의 영향을 받는다.

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.02

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  시뮬레이션 정신간호학 양식

  (Personal/Developmental)영아기 및 초기아동기 :학령전기 :학령기 :청소년기 :성년기 :중년기 :노년기(65세 이후) :(2) 정신 사회학적 사정(Psychosocial ... 과가족력(Family History) 및 가계도(3대 가계도)(남자),○(여자), (남자사망), (여자사망), (남자본인), ◎(여자본인)사회력(Social History)(1) 성장발달 ... appropriate)- 불안정한(labile)- 무감각한(apathetic)- 제한적(constricted)- 둔화된(blunted)㉡ 정도(depth)㉢ 기간(duration)인지기능

  서식 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.11.02

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  사회적 기술의 개념

  학령기에 해당하는 발달단계를 살펴보면，초등학교 시기는 근면감 대 열등감의 시 기로，주요 발달과업은 또래와의 상호작용을 통한 자기 가치감 발달로써 학교，교사，학습 또래들에게 많은 영향을 ... 또한，학령기에 원만 한 발달과업을 수행하지 못하면 다음 시기별 발달에 부정적인 영향을 끼 칠 수 있으므로 초기에 적절한 과업을 수행할 수 있는 지원이 이루어져 야 할 것이다. ... 이는 아동기，청 소년기，성인기에 해당하는 특정 발달 시기를 불문하고 한 개인의 성공 적 적응을 위한 근간이 될 뿐 아니라 또래，교사，가족，이웃 등 많은 관 계에 직접적인 영향을 미치므로

  리포트 | 3페이지 | 3,700원 | 등록일 2023.02.07 | 수정일 2023.02.11

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  영유아 발달 이론 중 성숙주의 이론과 인지발달 이론에 대해 서술하시오.

  또한 인지발달 이론은 영유아의 발달 지표를 제시하고 학령 전기에 발생할 수 있는 학습 어려움이나 인지적 문제를 조기에 파악하여 개입하는데 도움이 됩니다.3. ... 운동기 시기에서는 영유아가 논리적이고 추상적인 사고를 이용하여 문제를 해결하고, 개념을 형성하고 활용할 수 있게 됩니다.인지발달 이론은 다양한 연구와 적용 사례를 통해 심도 있게 ... 단계로 분류합니다.① 감각운동기 시기에서는 영유아가 주로 감각적 경험과 운동 활동을 통해 세상을 이해하려고 합니다.② 전위 운동기 시기에서는 영유아가 상징적인 사고와 언어적인 표현을

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.27

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  아동간호학실습 치료적 의사소통

  검진순서 : 발 → 머리 방향 (영아기, 유아기, 학령전기) ⇒ 낯가림이 심하다(남을 인지한다는 의미이다.)- 나이든 아동, 협조적인 아동의 검진순서 : 머리 → 발끝 방향 (학령기 ... ⇒ 솔선감을 준다.)- 숫자 세기나 색 이름 말하기 등으로 주의 돌린다.- 아동이 협조를 잘 하면 긍정적인 피드백을 준다.학령기(7세-12세)- 검사에 기꺼이 협조하고 도움을 주고 ... 또한 가족들에게 지속적인 지지를 제공하여 자신의 능력에 자신감을 가지게 한다.7) 침묵- 침묵은 자신의 생각을 정리, 분류하는 데에 도움이 된다.발달 단계 별 의사소통 방법공통- 어린아동의

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.20

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  자신의 원가족(기혼자는 현재 자신의 가족을 대상으로 합니다.)을 대상으로 '가족생활주기와 발달과업

  셋째, 학령 전 아동의 가족이다. 성장을 촉진하기 위한 방법으로 학령기 이전에 아동이 가지고 있는 욕구나 흥미가 무엇인지 등을 파악하고 있어야 한다. ... 넷째, 아동기 자녀의 가족이다. 학령기에 속하는 가족들의 공동체에 본격적으로 참여하게 된다. ... 을 모두 고려하여 어떤 상황인지 분석합니다.그리고 현재 자신이 가지고 있는 작은 문제라도 선택하여 어떻게 가족으로 부터 영향을 받았는지 기술하고, 보웬의 가족치료이론과 경험적 가족치료

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.28

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  피아제의 인지발달이론

  아동은 성장하면서 많은 경험을 통해 지식을 얻게 되고 경험과 지식의 깊이가 깊어질수록 복잡하고 정교한 도식을 만들게 된다.다음으로 인지발달단계를 살펴보면,인지발달단계는 감각운동기-전조작기-구체적조작기-형식적조작기로 ... 사실을 인식하는 것)을 습득하고, 지연모방능력(관찰한 모델의 행동을 일정 시간이 지난 뒤에 모방할 수 있는 능력)을 습득한다.② 전조작기(2~7세) : 학령전 시기로 상징적 도식이 ... 피아제의 인지발달이론을 서술하시오.제출자 :1. 과목 : 유아발달2. 과제주제 : 피아제의 인지발달이론을 서술하시오.3.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.15

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  지적장애,학습장애,자폐범주성장애,정서 및 행동장애, ADHD, 불안 관련

  중등도 지적장애의 경우, 학령전기에는 언어와 학습준비 기술이 느리게 발달하고, 학령기에는 학습기술 발달이 또래에 비해 느리고 제한적으로 발달한다. ... 없을 수도 있으나, 학령기, 성인기에는 읽기, 쓰기, 계산, 시간, 돈과 관련된 학습기술을 배우는 데 어려움이 있으며, 추상적 사고, 인지적 유연성 및 계획하기, 단기 기억 등의 어려움을 ... 성인기에 이르러도 학습기술 발달은 초등학교 수준이며, 일이나 개인적인 생활에서 지속적인 도움이 필요하다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.15

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  프로이드 에릭슨 피아제 콜버그 파울러 이론 정리표

  실패 등이 반복되면 아이의 주도성은 위축되고 죄책감을 느낌 (3~7세)직관적-투시적 단계- 강한 영향을 주는 성인의 신앙을 모방- 자신만의 신앙x- 직관적 관찰을 통한 모방 신앙학령기 ... 이론정신분석이론인지발달이론도덕성발달이론영적발달이론이론특징⇒ 발달의 과정에서 나타나는 사람 마음속에서의 변화 이해에 중점⇒ 어린 시절의 경험이 일생 지속해서 개인의 행동에 영향을 준다고 ... 상호작용을 통해 이루어지는 적응과정콜버그⇒ 비슷한 인지구조를 지닌 아동들(연령대가 비슷한 아이들)은 비슷한 도덕적 판단과 행동을 한다.파울러⇒ 인지구조와 도덕적 수준이 발달함에 따라

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.11.10

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  정서 및 행동장애를 경험하고 있는 아동 청소년 학생의 일반적인 특성을 기술하고, 학교사회복지를 통해

  이와 같은 증상은 청소년기를 포함하여 성인기까지 심리, 학업 성취 적응, 신경심리적 상태 등의 문제가 지속되기도 한다.한편, 이들의 특성을 보면 첫 번째로 발달 특성과 관련하여 학령기에는 ... 정서 및 행동장애 아동ㆍ청소년 학생의 특징1) 주의력결핍과잉행동장애주의력결핍과잉행동장애란 학령기 아동에게 흔하게 나타나는 정신과적 질환이며 과잉행동, 부주의, 충동성을 주요 증상으로 ... 정서적으로는 사회적 상황에 부적절한 애정과 정서 표현을 하며 인지적으로는 인지수준이 낮은 특성이 나타난다.2.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.05

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  인간성장과발달, 에릭슨의 심리사회적 발달이론 보고서

  학령기에 해당하는 이 시기는 아이의 관심이 또래와 사회로 이동하는 시기이다. 아이가 자신의 과업수행에 성취감을 느끼고 타인으로부터 인정을 받으며 과제에 대한 근면성이 발달한다. ... 학령기가 시작하는 이 시기에 아이의 근면성이 잘 발달하기 위해서는 양육자가 아이의 학교생활, 학업, 아이가 잘하는 분야에 깊은 관심을 가지고 칭찬과 격려를 해주는 것이 중요하다. ... 이때는 아이의 욕구를 민감하게 파악하고 교감하며 적절히 반응해주는 것이 인격 형성과 인지발달에 효과적이다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.12.13

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  아동간호학 요약정리

  , 학령기 아동, 청소년에게는 시술 시 가질 수 있는 느낌을 알려줌? ... 교육과 시술 준비시키기-아동이 질환과 치료과정을 이해하는 능력은 아동의 인지 수준에 의해 좌우됨-유아는 시술 전후에 말을 걸고, 달래주고, 쓰다듬어서 편안함을 느끼게 함-학령전기 아동 ... 유아기: 죽음의 진정한 의미를 이해하지 못함: 누군가가 없다는 것을 인지함(분리불안): 죽음을 일시적인 분리 또는 버림받음과 구별하지 못함-퇴행-부모가 시야에서 벗어나는 것을 싫어하고

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.08.31

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  아동간호학, 아동성장발달(영아기, 유아기, 학령전기, 학령기, 청소년기) 정리

  청소년기제1기 : 갈등-분기 대 재결합 11~14세 된 청소년의 인지적 수준은 ‘나는 다르다’라고 인지하는 것이다. ... 학령기6~9세죽음에 대한 이 연령 아동의 생각은 구체적 지각에 근거를 두고 있다. 이들은 점차 죽음을 비가역적이며 영구적인 것으로 이해하게 된다. ... 학령기 아동은 관찰 가능한 사건에 근거하여 일반화 하는 특성이 있다. 그들은 죽음의 독특한 특성을 분석하려 하며 죽음을 무섭고 위험하고 슬픈 것으로 특성화 한다.

  리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.11.16

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  아동간호학 성장발달보고서(피아제, 프로이트, 에릭슨,콜버그)

  2021-2학기 아동간호학2 보고서 『 아동의 성장발달이론 개념정리 』피아제 인지발달프로이트 심리성적발달에릭슨 사회심리발달콜버그 도덕성발달영아기감각운동기(0~2세)- 대상에 대한 외연적 ... 된다.- 의심할 여지 없이 복종해야 하는 고정불변의 규칙이 있다고 생각함- 처벌을 피하거나 권위에 복종하는 행위에 도덕적 가치를 부여한다.학령전기전조작기 후반, 구체적 조작기(7~ ... 자기중심적 단계, 시장교환단계라고도 하며, 자신이나 타인의 욕구가 충족되면 옳다고 생각한다.- 내가 남들에게 친절해야 다른 사람도 그만큼 친절할 것임을 이해하게 되며 형평성을 이해하게 됨학령기형식적

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.07.20

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  유아기부터 청소년기 발달의 특징을 정리 기술, 그중 가장 중요한 시기가 어떤 시기인지, 왜 그렇게 생각하는지 설명, 그에 따른 부모의 역할이 무엇인지

  중요한 단계인 신체 발달, 인지 발달, 사회정서 발달에 있어 장래 완성된 성인이 되기 전 신체적 능력, 지능과 능력, 정서 발달의 기초와 기본이 뼈대가 본격 준비되고 결정되는 시작 ... 학령기에 해당하는 아동기의 부모는 설명단계(interpretation stage), 청소년기의 부모는 상호의존단계(interdependent stage) 등의 역할을 감당하게 된다 ... 청소년기는 제2의 개별화 과정이 일어나는 시기로 부모에 대한 유아기(학령기)적 내적 표상이 재조정되고 독립하려는 요구가 증가하면서 부모를 단지 부모-자녀 관계라는 범주로만 보지 않고

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.12

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