"영유아 지식" 검색결과 601-620 / 25,493건

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  교육사회학_교육사회학 관점에서 본 보건교사의 역할

  영유아는 부문의 따뜻한 보살핌을 받을 권리가 있고, 부모를 대신하여 영유아를 돌보는 시설에서는 영유아에게 무엇보다도 우선 부모와 같은 따뜻한 보살핌을 주어야 한다. ... 영유아의 전인적 발달을 도모하려면 부모 및 지역사회와 협력하여야 하며 영유아는 부모 또는 지역사회환경과 분리되어 존재하지 않기 때문에 보육교사는 영유아를 좀 더 잘 이해하기 위해 부모와 ... 보육교사는 영유아의 신체, 정서, 언어, 사회성 및 인지적 발달을 도모하기 위해 표준보육 과정에 의거 보육을 실행하고 영유아의 발달상황 등을 종합적으로 관찰 평가한 생활기록부를 작성해야

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.02

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  [보육교사론] 보육교사의 자질 중 개인적 자질을 정리하고 예비 보육교사로서 이를 향상할 수 있는 방안을 제시(영유아에 대한 사랑, 인간존엄성 등)

  특히 영유아의 요구에 적절하게 대처하고 기질적 특성을 존중해야 한다. 또한, 영유아를 위한 영양공급 건강과 응급처치에 대한 지식과 기술도 갖추어야 한다. ... 그러나 개인적 자질을 갖추지 못했다면 그가 사용하는 교육방법과 좋은 시설, 교육과정, 영유아에 대한 전문지식, 교구, 교재를 이용하고 계획하고 실천해 가는 주체인 보육교사는 배운 대로 ... 영유아기는 정서 발달과 성격 발달이 결정적으로 이루어지는 시기이므로 교사의 정서적 안정감과 밝고 긍정적인 인성은 영유아의 정서, 성격 발달에 긍정적 영향을 미치게 된다.셋째, 성실하고

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.04

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  Vygotsky와 Piaget의 인지발달 이론을 비교 설명하고, 이에 근거하여 인지발달에 대한 본인의 의견을 쓰시오.

  초보 영유아도 이러한 상황을 통해 필요한 지식과 행동을 이해한 이후 내면화하여 자신의 것으로 만든다.그러므로 영유아의 능동적이고 자발적인 학습활동을 강조하고 영유아의 능력수준에 대해 ... 때 한 영유아가 다른 영유아보다 더욱 더 높은 성취를 보이게 된다면 그 영유아는 잠재적 발달 수준이 다른 영유아보다 높다고 할 수 있다. ... 더 강조하였다.비고츠키는 영유아의 가장 중요한 발견은 혼자서 하는 것이 아닌 교사 또는 부모가 실제 행동으로 시범을 보이고 언어적으로 지시를 내리면서 영유아와 함께 하는 상황에서

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.08

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  A+) 영유아 발달 레포트 (정신분석이론과 인지발달이론에서의 영유아발달에 대해 비교하여 설명)

  정신분석이론을 통해서 영유아가 행동하는 심리적 원인을 찾도록 도와주는 방법을 제시했습니다.2) 인지발달이론피아제는 인지발달이론에 있어서 영유아는 자신의 발달에 있어서 스스로 지식을 ... 정신분석이론과 인지발달이론에서의 영유아발달에 대해 비교하여 설명하시오.정신분석이론과 인지발달이론의 경우 영유아 발달 과정을 보고 있는 관점이 다릅니다. ... 도식이란 지식의 기본 단위이자, 한 개인이 정신적, 심리적 구조의 틀로 세계를 이해하는 방식입니다. 도식은 감각운동 도식, 상징도식, 조작도식으로 발전합니다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.10

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  보육학개론 ) 보육에 있어서 보육교직원, 특히 교사의 중요성에 대해 강의 내용을 중심으로 자신의 생각을 정리해 보세요.

  사회를 살아가기 위한 기본예절, 사회에서 생계를 유지하는 데 필요한 전문적인 지식, 일상생활 속 도구의 사용법 등을 성인이 되기 전 모두 터득하고 연습한다. ... 이때 기본적인 능력은 정서적 안정감, 신뢰, 정신적 지능, 자아 형성 등을 말하며, 이는 미래에 건강한 방법으로 지식을 습득하기 위한 기본적인 발판이 된다. ... 영유아 또한 사회를 경험하며 영유아 또래들과 사회를 형성한다. 이때 영유아와 또래들이 건강한 관계를 형성할 수 있도록 보육교사의 지도가 필요하다.

  리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.06

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  영유아발달 ) 비고츠키의 사회문화적 이론을 정리하고, 사회문화적 이론이 영유아의 발달에 미치는 긍정적인 영향을 분석 한 후, 4차 표준보육과정에서 비고츠키의 사회문화적 이론이 적용된 부분을 정리하시오.

  이 방법을 통해 영유아가 책의 내용에 대한 이해와 새로운 지식을 습득할 수 있다. ... 언어의 기능이 타인-지시적에서 자기-지식적으로 이동할 때 수정되고, 사고의 명료화, 행동 규정을 하거나 자발적인 조절이 이루어지는 것이다.2) 사회문화적 이론이 영유아 발달에 미치는 ... 영유아발달비고츠키의 사회문화적 이론을 정리하고, 사회문화적 이론이 영유아의 발달에 미치는 긍정적인 영향을 분석 한 후, 4차 표준보육과정에서 비고츠키의 사회문화적 이론이 적용된 부분을

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.08.09

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  영아의 자유놀이 활동 시 역할영역에서 교사의 역할은 무엇일까?

  영유아는 일상에서 경험한 것과 타인의 역할을 자유롭게 상상하면서 사회적 지식과 역할을 재구성하는 능력을 지니고 있다. ... 서론영유아의 전인적 발달을 지원하기 위해선 다양한 요소가 필요하지만, 그중 영유아 교육은 영유아의 성장과 발달이 적시에 효과적으로 이루어질 수 있게 지원하는 방법이고, 영유아가 향후 ... 이 때문에 영유아 교육 체계와 영유아 교육 인력의 질적 수준은 항상 높은 수준으로 유지되어야 할 필요가 있으며 이를 위해 교육 인력 개인과 사회공동체의 노력이 모두 요구된다.나는 영유아

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.27

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  영유아시기의 아동수학교육의 유래 및 필요성에 대하여 자신의 생각을 중심으로 작성해보자

  영유아 수학교육의 필요성피아제는 유아의 수학적 지식을 물리적, 사회적, 논리·수학적의 세 가지 부분으로 나누었다. ... 그러나 영유아기에도 수의 기본적 지식인 측정, 기하, 통계, 확률, 문제해결 등의 기본개념을 익히고 수학적 사고를 해야 할 필요성이 있다. ... 영유아 수학교육의 필요성3)?영유아 수학교육의 유래와 필요성이 주는 시사점4)?과제에 대한 본인의 소감(견해)목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.?영유아 수학교육의 유래2.?

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.30 | 수정일 2022.03.31

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  [a+취득자료] 영아와 유아 교사의 역할의 차이점을 비교하여 설명하고, 본인의 담당하고 싶은 영유아 연령과 이유를 자신의 성격이나 행동 특징, 경험 등의 장점을 근거로 제시하시오.

  이러한 영유아 교사는 어린이집이나 유치원이라는 장소를 통해 영유아들을 교육한다. 영유아 교사가 일반적인 교사들과 다른 점은 교육의 기능 외에 보호의 기능을 가지고 있다는 점이다. ... 이와 반면에 유아교사는 유아가 세상을 살아가는데 필요한 기술과 지식을 습득할 수 있도록 도와준다는 점이 가장 큰 차이점이라고 할 수 있다. ... 즉 유아교사가 담당하는 역할은 유아를 ‘가르치는 일’에 국한되지 않는다.유아교사가 담당하는 역할은 보호적 관리자로서만 한정되지 않고, 전문적 기술과 지식을 가진 교수자로서, 연구자로서

  리포트 | 3페이지 | 2,700원 | 등록일 2023.07.24

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  [a+취득자료] 보육시설의 기본적인 안전교육 중에서 만5세를 대상으로 현장에서 적용 가능한 실제 프로그램을 작성하시오.

  영유아안전교육의 필요성과 계획1. 안전교육이 필요한 이유1) 영유아의 호기심영유아기는 그들이 살고 있는 환경과 세상을 이해하는 시기이다. ... 서론영유아기는 호기심이 가장 왕성한 시기이다. ... 아동안전교육 프로그램위에서 살펴본 이유들은 영유아들에게 왜 안전교육이 필요한지를 보여준다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.22

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  특수아통합교육 ) 장애유아의 유아교육기관 입학 준비절차에 대해 순서에 따라 실시되어져야 하는 업무, 활동 등에 대하여 논하시오.

  그래서 부모 면담에서는 해당 영유아에 대한 최대한 여러 가지 지식과 가정에서 영유아에게 활용할 수 있는 교육 정보 등을 제공하여야 한다. ... 그러나 대부분의 부모 면담에서 교사는 부모에게 일방적이고 주도적인 지식만 전달하는데 이러한 행동은 장애 영유아에 대한 교사 자기 생각이 개입되어 왜곡될 수도 있으므로 보육교사는 자신의 ... 전문성을 향상하여 상담지식과 기술을 갖출 수 있도록 노력해야 하고 부모 면담 시 적극적인 수용 태도를 보여 부모가 자신의 얘기를 편안하게 할 수 있도록 노력해야 한다.

  리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.06

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  오늘날의 영유아프로그램과 성숙이론과 구성주의이론의 비교

  축적은 영유아의 흥미, 학습경험과 지식의 근원 등에 대해 경험적인 근거를 제시하면서 유아기 교육의 중요성을 강조하고는 한다.영유아의 보육·교육에 대한 사회의 관심은 지속적으로 증가해 ... 대표적 이론가Ⅲ.결론 : 이론의 상호보완 필요성Ⅰ.서론 : 오늘날의 영유아 프로그램오늘날을 보면 보육·교육 기관에서 영유아를 위한 다양한 프로그램들이 운영되고 있으며, 이러한 프로그램들은 ... 영유아의 발달에 기초한 이론적 기초를 토대로 구성되어 운영되고 있다.

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.23

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  발생학적 문식성의 의미를 설명하고, 그에 기초한 본인의 문자언어 지도방안의 견해를 제시하시오.

  발생학적 문식성 관점에서는 영유아가 읽고 쓸 수 있게 되는 것이 직접적인 교수에 의해 습득되는 것이 아니라 영유아가 스스로 읽기와 쓰기에 필요한 지식을 능동적으로 구성하여 내면화한다고 ... 발생학적 문식성의 의미1) 발생적 문식성의 의미발생적 문식성이라는 용어는 영유아기 문자언어발달의 특징과 이 시기 영유아의 언어능력을 잘 반영하고 있다. ... 유아의 적극적인 지식구성 과정으로 본 Piaget의 이론에 근원을 두고 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.09

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  아동의 과학적 특성과 과학적 역할에 대해 기술하고, 주변의 영유아를 관찰(자녀, 놀이터에서 놀이하는 영유아 등)해

  이처럼 영유아기의 과학 활동은 매우 중요하며, 영유아는 과학적인 지식을 얻기 위해 필요한 과학적 호기심과 능력을 생득적으로 가지고 있다.이에 영유아의 과학적 특성과 역할에 대해 인지하고 ... 개미의 더듬이의 모양이나 다리, 색에 대해 이야기를 나누었고 어린이집에서 배웠을 법한 개미에 대한 알고 있는 지식을 나누었다. 또한, 개미를 만져보고 가볍다. ... 또한, 과학기술이 가져온 환경 파괴와 같은 다양한 사회적 문제를 해결하기 위해 과학적 지식과 이해를 바탕으로 의사결정 하는 능력이 요구된다.이와 관련하여 과학 기술의 발전이 국가 발전을

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.13

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  [a+취득자료] 영유아 프로그램의 역사적 배경에 대하여 설명하시오.

  영유아 프로그램의 역사적 배경 : 고대 ? ... 이와 같이 영유아의 양육 프로그램은 그 사회의 시대적, 사회적 환경에 의하여 변하하여 왔다. 이에 본론에서는 영유아 프로그램의 역사적 배경에 대해서 설명하여 보도록 하겠다.Ⅱ. ... 서론영유아는 3세 미만의 어린이를 뜻하는 영아와 만 3세로부터 초등학교 취학 시기까지의 어린이인 유아의 합성어이다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.01

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  보육실습의 필요성 및 중요성을 정리하고, 실습을 통한 보육이론과 실제 경험에서 느꼈던 차이점에

  지식 습득과 영유아에 대한 이해 향상의 기회를 가질 수 있다. ... 영유아에게 영향을 주는 넓은 관점인 사회 현상, 부모교육, 보육 정책 등 영유아에 대해 심도 있는 연구 결과에 대한 관심을 가지게 된다. ... 두 번째는 실제 경험을 바탕으로 영유아에 대한 심화된 이해를 높이도록 하는 것이며 세 번째는 나이와 발달 수준에 맞는 구체적 보육내용, 놀이 중심 상호작용, 영유아 흥미도를 고려하여

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.27

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  자신의 교육관에 따른 적절한 발달이론을 소개하고, 이를 기초로 영유아 교육사례나 활동을 제시하시오.

  자신의 교육관에 따른 적절한 발달이론을 소개하고, 이를 기초로 영유아 교육사례나 활동을 제시하시오.서론영유아 교육에서는 아동의 발달을 촉진하고 지원하는 것이 중요한 목표입니다. ... 따라서, 영유아 교육에서는 두 학자의 이론을 융합하여 아동의 인지발달을 촉진할 수 있는 방법을 모색해야 한다.제안하고 싶은 점은 다음과 같다.피아제와 비고츠키의 인지발달 이론은 영유아 ... 따라서, 영유아 교육에서는 이론과 실제를 연결하고, 아동의 개별적인 발달 수준과 필요에 맞추어 교육 활동과 지도를 계획하고 실행해야 한다.또, 이 두 이론은 영유아 교육에서 널리 사용되고

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.23

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  A+영유아 보육프로그램의 심리적 기초가 되는 각 이론(성숙주의 이론, 정신분석 이론, 행동주의 이론, 인지발달 이론, 생태학적 이론)을 근거로 보육프로그램 운영 시 시사하는 바를 설명하시오.

  변화의 핵심은 유아들은 지능과 지식구조의 주체이며, 인간의 인지발달은 단순한 지식축적 결과가 아니라 환경에 영향을 줌으로써 구성, 변화의 결과라는 것이다. ... 영유아 보육프로그램의 개념영유아보육프로그램이란 영유아의 발달 특성에 맞는 영유아를 계획, 시행, 적용하는 과정을 말한다. ... 영유아보육프로그램은 영유아를 위한 일련의 계획표 또는 영유아보육시설에서 유아를 위한 일련의 프로그램은 영유아보육시설에서 계획, 실행, 적용된다.

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.03 | 수정일 2023.06.07

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  영유아교수방법론_행동주의 이론과 구성주의 이론을 정리해 보고 두 이론이 보육현장에서 어떻게 적용될 수 있는지 자신의 생각을 논하시오.

  따라서, 보육교사는 교육적 측면에서 영유아발달에 대한 이해를 기반으로 영유아의 교육을 위한 지식과 기술을 습득해야 한다. ... 이러한 전문적인 지식과 기술의 습득을 통해서 보육교사는 영유아의 전인완성을 도모하기 위해 영유아에게 교육적 환경을 조성하면서 다양한 교육적 지원을 수행해야 한다. ... 또한, 보육교사 및 또래와의 지속적인 상호작용을 통해서 자연스럽게 형성된 지식과 이러한 지식을 활용하여 문제해결하기 위한 교육활동이 제시된다면 영유아는 자발적으로 자신의 인지구조를

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.25

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  영유아발달 <좋은 수업에 대하여> A+

  영유아교사는 유아가 살아가는데 있어 필요한 지식, 기술, 태도를 균형있게, 효과적으로, 재미있게 가르치는 역량을 지녀야 한다. ... 그러나 유아가 살아가는 데 필요한 지식, 기술, 태도를 습득하는 것 또한 영유아교육과정의 중요한 교육내용이고, 유아는 기관뿐만 아니라 가정의 영향에도 민감하게 반응하는 학습자이다. ... 즉, 영유아교육에서는 영유아의 전인적 발달을 목적으로 다양한 활동을 수업이 모두 수업으로 포함된다는 것이다.이를 위해 2010년 발표된 유아교육 선와 교사가 함께 만족하는 수업 등으로

  리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.10.27 | 수정일 2023.07.21

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