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"희곡창작연구" 검색결과 581-600 / 1,477건

  • 최인훈론
    한계성의 극복을 위한 희곡2.3. 최인훈 희곡의 특징2.4. 최인훈의 민족의식 - 이데올로기를 벗어나2.5. 다른 작품과의 관계3. ... 서 론우리가 문학을 연구하는 목적은 문학이 그 시대의 정신을 파악할 수 있는 상징물이 될 수 있기 때문이다. ... 물론 이외에도 만주경험 등 다양한 경험이 있었지만 피난과 미국생활이 다른 어떤 경험보다도 충격적인 경험이 될 수 밖에 없는 것은 그의 문학 창작활동과 밀접한 연관성이 있기 때문이다.
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.07.04
  • 브레히트의 생애와 연극관, 브레히트의 서사극연기 무대표현, 브레히트의 미학과 페미니즘 연극, 브레히트와 한트케의 차이, 고다르의 수용과 한국의 수용, 브레히트의 조치를 통한 하이너 뮐러의 신 교육극 분석
    효과로 보는 페미니즘 연극은 민주적 공동체를 지향한다.작품의 주제결정을 위한 연구, 토론, 워크샵, 대본 만들기, 리허설 과정에서 지켜지는 평등하고 민주적인 공동창작 원칙과 연극 ... 결국 작가의 대본을 완성된 텍스트로 보지 않을 뿐만 아니라 전임작가 없이 집단창작을 지향하며 작품의 구성단계에서부터 공연후 관객과의 토론까지 이르는 연극 공연외적 과정도 중요한 공연적 ... 그는 1918년 처녀작 '바알' 을 발표한데 이어 '한밤의 북소리' 등 희곡을 잇달아 발표했으며, 후기에는 '갈릴레이의 생애' '억척어멈과 그 자식들' '사천의 선인들' '코카서스의
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.03.24
  • (공학) 가정용 로봇, 로봇설계
    나의 로봇(“헤어 스타일링 로봇-아롱”) 창작 동기& 로봇명2. 로봇(헤어 스타일링 로봇)의 디자인&구조 및 기능3. “코디용 로봇-다롱”(결론)Ⅲ. ... 나의 로봇(“헤어 스타일링 로봇-아롱”) 창작 동기& 로봇명- 영화 속에 로봇이란 과목을 수강하면서 로봇과 관련된 영화를 많이 접하게 되었다. ... 이 희곡의 내용은 로봇이 노동자로서 인간의 지배를 받는 상황을 그렸는데 종내에는 이 로봇들이 노동을 통하여 지능 및 반항정신이 발달하여 결국 인간을 멸망시켜버리는 내용이다.사전을 보면
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.11.17
  • 체호프의 희곡 <갈매기> 연구
    체호프의 희곡 의 등장인물 연구- 등장인물 뜨레쁠레프 와 니나 를 중심으로 -Ⅰ. 서론러시아에서 체호프 는 일반적으로 단편작가로 통한다. ... 니나: 하지만 영감이나 창작 과정 그 자체는 고상하고 행복한 순간을 주잖아 요? ... 이러한 체호프 희곡의 전반적인 평가 그대로 희곡 는 이야기를 격정적으로 이끌어 가는 사건도, 영웅도, 선인이나 악인도, 악당도 등장하지 않는다.
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.22
  • 한국문학의 갈래 구분
    오늘에 이르기까지 한국 민족의 역사적 역경과 고난을 담고 있으며 그런 시련을 끈질기게 견디고 줄기차게 생존 투쟁을 거듭해 온 민족의식이 그대로 반영 되어있다.이러한 문학을 체계적으로 연구하고 ... 본론1) 문학의 갈래2) 서정적 갈래3) 교술적 갈래4) 서사적 갈래5) 희곡적 갈래Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고 문헌Ⅰ. ... 또한 구비문학은 오랜 기간 동안 걸쳐 많은 사람들에 의하여 공동으로 창작되어 온 공동작의 문학이었다.
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.13
  • 한국 근대 문학과 한국 문학의 정체성
    투쟁의 구호는 거두고 창작에 힘써, 내실을 소중하게 여기면서 암시, 상징, 풍자 등의 방법으로 식민지 통치를 비판하고 민족 해방의 의지를 다지는 문학을 했다. ... 희곡에서는 사정이 달라, 구비문학으로 전승되는 데 그친 탈춤과는 이질적인, 기록문학이고 개인작인 희곡이 이식되었다.)4. ... 그 대신에 희곡이 기록문학의 영역에 들어서서, 서정, 서사, 희곡의 갈래 삼분법이 확립되었다.한국 근대문학 형성에 한국의 전통과 서양의 영향이 어떻게 작용했는가 하는 것이 오랜 논란거리이다
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.21
  • 이강백 - 영월행 일기 작품 분석
    등단 이후 거의 해마다 창작 희곡을 내놓았고, 그 가운데 11편은 서울연극제 무대에 올랐다.3. 작품 분석우선 이 희곡의 등장인물에 대하여 생각해보겠다. ... 그들은 조당전의 서재에 모여 『영월행일기』의 내용을 객관적으로 입증시킬 수 있는 고서적 자료들을 분석, 연구한다. ... , 1985년 베네수엘라 제3세계 희곡경연대회 특별상, 1986년 대한민국문학상을 수상했으며 1996년에는 《영월행 일기》로 제4회 대산문학상 희곡 부문 수상, 1998년에는 《느낌
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.26
  • 현대작가 김사량에 대해서
    희곡 , 등의 희곡도 본격적으로 창작하였다. 희곡창작한 것은 그가 태항산에서 조선의용군으로 활동한 경험과 무관하지 않은 것으로 보인다. ... 문맹이 높은 상태에서 대중에게 파고 들어가기 위해서는 간편화된 소설 장르와 달리 직접적인 희곡드리워져 있었고 그래서 창작어 문제는 김사량에게 민감한 사안일 수밖에 없었다. ... 내선일체의 허구성-노상래, 「김사량 소설 연구」를 중심으로위에서 살펴보았듯이 김사량이 일본어로 집필을 한 데에는 분명한 이유가 있었다.)
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.14
  • 아리스토텔레스 시학
    그 후 여러 곳에서 연구와 교수를 거쳐(이 동안에 알렉산드로스 대왕도 교육), BC 335년에 다시 아테네로 돌아와, 리케이온에서 직접 학원을 열었다. ... “고통없이는 배울수 없다.”는 유명한 말을 남긴 것이 떠오른다.우선, 아리스토텔레스는 누구인지 알아보고, 특히 문학과 희곡에 막대한 영향을 끼쳤던『시학』의 대략적인 내용이 무엇인지 ... 그 까닭은 가능성이 있는 것은 설득력이 있기 때문이다.시인은 모방하기 때문에 시인이요, 또 그가 모방하는 것은 행동인 이상 시인은 운율보다도 플롯의 창작자가 되지 않으면 안 된 인물이어야지
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.02.06
  • [영어교육학] 사무엘베케트, 존오스본, 피터쉐퍼 등 의 작품 정리
    , 옥스퍼드(Oxford)에서 1년 동안 철학을 연구했다. ... 이러한 철학적 논리학적 연구는 엘리어트의 시 작품전반과 비평영역의 사상적 기반이 된다. ... 「kitchen-sink plays」의 효시가 된다.무엇보다도 오스본이 연극사에 끼친 공로는 연극의 저항정신을 새롭게 함으로써 기존의 연극계가 젊은 작가들에게 창작의 기회를 제공하도록
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.02.02
  • 함세덕 동승
    불과 10여년 동안 일제말 함흑기에서 해방 후 혼란기, 그리고 월북 이후 등 불행한 민족사를 거치면서 그는 20여편의 희곡창작 각색 연출하는 등 왕성한 작품활동을 하였다. ... 극작활동함세덕은 1936년 『조선문학』에 희곡 「산허구리」를 처음 발표한 후 1939년 3월 동아일보사 주최 제2회 연극경연대회에서 희곡 「도념(道念)」을 선보여 극계에서 주목받기 ... 부모님의 허락을 얻지 못하자, 관악산에 간다고 거짓말을 하고 기어이 금강산으로 떠났다고 하는데 이 여행은 (1939)의 창작 동기가 된다.
    리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.28
  • 제 10장 문학교육
    실체 중심 문학관은 문학 작품이나 작가를 체계적으로 분류 또는 구분해 보이는 일(시, 소설, 희곡, 수필/정형시, 자유시, 산문시 등), 문학을 문학 아닌 것과 비교·대조하는 것 등에 ... 이해하고 표현하는 능력을 신장시킬 수 있다.2) 문학 교육에 대한 반성(1) 단순 지식과 분석 위주의 문학 교육학생들의 자발적이고 주체적인 감상의 기회가 배제되었다, 교사는 전문적인 연구자들에 ... 그 중 대표적인 것이 바로 창작 교육의 도입이다. 창작 교육에서 ‘창작’개념이 ‘빼어난 예술품으로서의 작품을 창작하는 것’을 의미하는 것은 아니라는 점을 강조하고 있다.
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.10.12
  • 실업계고등학교 선택중심교육과정 지침, 실업계고등학교 선택중심교육과정 내용과 편성운영, 실업계고등학교 선택중심교육과정 문제점과 개선방안, 실업계고등학교 선택중심교육과정 비판 분석
    , 무용 감상, 문학 개론, 문학사, 문장론, 고전 문학, 현대 문학, 시 창작, 소설 창작, 희곡 창작, 연극 개론, 영화 개론, 연극사, 영화사, 화술, 기초 연기, 무대 기술, ... 3월 31일 문교부 고시 제88-7호로 공포된 제5차 고등학교 교육과정 개정령이다.제4차 고등학교 교육과정의 특성을 살펴보면첫째, 이제까지의 실업계고등학교 교육과정 개발에 관한 연구가 ... 문교부에서 이루어져 왔으나, 1981년부터는 교육과정에 관한 연구가 한국교육개발원에 의뢰하여 실시되었다.둘째, 실업계고등학교의 교육과정에서 보통교과 대 전문교과의 이수 형태가 1971년의
    리포트 | 21페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.07.30
  • 한국문학통사 5권 요약
    소설가이면서 희곡창작한 사람이 있었음희곡 창작에 따르는 형식상의 제약이 함부조직, ... 과오 저지름4) 민요시의 작품◎ 좁은 의미의 민요시: 민요시를 쓴다고 표방하거나 민요를 직접 받아들여 개작한 것으로 한정▷ 김동환- 민요시에 관한 주장을 펴기만 하지 않고 실제 창작함 ... 비난한데 주안점 두지, 못될 만할 일이 어쩌다보니 잘되었다 한 가벼운 희극√ 후에 친일극의 작가 됨- : 日군을 해방자라 함- : 신라의 전설을 친일적인 내용으로 고쳐 일본어로 씀희곡
    리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.03.02 | 수정일 2021.06.11
  • 한국문학통사 5권 요약 11. 근대문학 부분
    잠시 관여하기만 하고 그 뒤에는 극단에 소속되지 않은채 언론인으로 활동하면서 희곡 창작에 몰두 ex. , , , - 김영팔: 조명희? ... 이동백 등의 명창이 앞서 만들어낸 창극이 인기 동호회로, 근대극의 전문 극단으로서 꽤 오랫동안 활동하고 많은 공연을 함 신파극은 대중극이라 여기고, ‘극예술 연구회’가 무너진 이후 ... 희곡이 근대문학의 기본 영역으로 대등한 비중을 지닌다는 인식이 공인되었으나 희곡은 작품이 모자라 실제로는 그렇지 못함.- 김정진: 일본에서 연극을 익히고 돌아와 윤백남의 민중극단에
    리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.03.02 | 수정일 2021.06.11
  • 탈춤
    그런데 그러한 시원주의와 모방주의가 과거의 전승집단만의 문제에 그치지 않고, 현재의 연구자, 문화행정가, 창작인, 문화운동가 등과도 유관한 것으로 보인다.첫째로 연구사적으로 탈놀이의 ... 국문학과에서조차 희곡을 논한다면 고대 희랍극에서 시작해서 서양 근대극까지 이리저리 돌아다니면서 시간을 끌고, 신극은 더러 언급해도 탈춤은 모르는 것이 자랑이라고 여기는 데 대해서 오랫동안 ... 연구가 기원론에 집중된 것도 시원주의적 사고방식에 기인된다고 볼 수 있다.
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.11
  • 한국문학사의 시대 구분 문제
    문학의 갈래 또는 갈래체계는 문학담당층이 공동으로 이룩한 창작의 영역이며, 문학 담당층의 전반적인 교체에 따라서 모습을 달리하게 된다. ... 갈래체계에도 교술시와 서정시의 공존이 청산되고, 문학은 서정시ㆍ소설ㆍ희곡으로만 이루어져 있다고 하게 되었다.위와 같이 조동일은 대략 여섯 개의 시대로 나누어 보고 있다. ... 본론과거부터 현재까지 이어지는 국문학사의 연구는 서론에 명시하였듯이 현재의 국문학사를 위해서라도 끊임없이 연구하여야 할 것이다.
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.01.09 | 수정일 2014.04.18
  • 국어교과서 수록 근대 소설 교육의 실제 현진건의 [운수 좋은 날]
    후자는 간접적 또는 희곡적 방법이라고도 하는 것으로 인물의 언어, 행위에 의하여 성격을 현시(顯示)하거나 그 인물에 대한 다른 사람의 비평을 첨가하기도 한다. ... 하지만 바람직한 문학교사는 진지하게 고민하고 연구하는 자세로 현장에서 수업을 진행해야 할 것이다.1) 작품분석 및 이론 수업현진건의 을 통해서 1920년대 일제 강점하 우리 민족의 ... 그것의 실천적 행위는 ‘수용과 창작’으로 요약된다.
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.15
  • 일출의 창작동기
    창작.1942년 중앙청년극사? ... 희극을 보고 책을 읽는 것은 “수박 겉 핥기식으로 연구하는 것”을 금하였다.조우는 예술에 충실하기 위해서 또 자신을 위해서 삼불사를 규정하였다. ... 그는 극작가는 무대의 요구를 잘 알아야 한다고 하며 한 극작가는 마땅히 무대를 잘 알아야 하며, 우수한 지방 희곡은 모두 무대를 잘 알고 있는 사람이 쓴 것이다.
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.27
  • 고등국어 요약
    , 배우, 관객★희곡의 3요소 : 대사, 지문, 해설★연극과 희곡 : 연극은 종합 예술이나 희곡은 개인 예술이다. ... ★국문정리(최초의 국문법 연구서)→신정국문(지석영. ... 국문 연구소를 설치)→대한문전→주시경(독립 신문사 내에 ‘국문 동식회’를 결성)★조선어 연구회→조선어 학회→한글 학회★잡지 발간 : 소년(최남선)→청춘(최남선)→유심(한용운)→태서
    시험자료 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.06
  • 유니스터디 이벤트
AI 챗봇
2024년 10월 01일 화요일
AI 챗봇
안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
8:46 오전
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감