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"초등문학교육의 특성" 검색결과 581-600 / 2,679건

  • [아동문학] 아동문학 장르(전승문학, 환상문학, 사실문학, 지식정보책) 각각 개념과 특징에 대해 설명, 하나의 장르를 선택 교육적 활용 방법에 대해 설명하시오
    - 아동문학 -[아동문학] 아동문학 장르(전승문학, 환상문학, 사실문학, 지식정보책) 각각 개념과 특징에 대해 설명, 하나의 장르를 선택 교육적 활용 방법에 대해 설명하시오목 차Ⅰ. ... 본론1, 아동문학이란아동문학은 ‘어린이를 대상으로 그들의 교육과 정서를 위하여 창작한 문학작품’이라는 사전적 의미를 가진다. ... 다섯째, 유아들의 모험하고자 하는 욕구를 채워주며 유아들의 다양한 사고를 촉진시킨다.환상동화의 특성은 유아들로 하여금 상상의 세계에 대해 생각하게 해준다.
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.11
  • 현대문학의 특질-숲에서 어린이에게 길을 묻다.-서평
    순수함이란 아이들 세계의 특성 중 하나일 뿐, 그것이 일반화되면 아이들이 문학을 느끼기엔 미흡한 존재가 되어버리고 그저 훈육의 대상으로 삼을 수 있기 때문이다. ... 가질 수가 있을까 하는 생각을 해본다.첫번째 마당 「어린이문학의 바탕」을 통해 아동문학교육적 기능에서 탈피하여 어린이 삶의 진정성을 탐구하는 과정에서 예술성을 획득할 수 있음을 ... 어린이들도 초등학교 가기 전에 이미 내가 무엇을 해야 하고 하지 말아야하는지 알고 있다. 더군다나 6년간 교과서 안의 많은 교훈적인 말로 양육되어질 것이다.
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.02.15
  • 교육적 요소를 분석,그림책 대상연령에 해당되는 발달단계에 도움을 제시 보강해야할 점 느낀점과 함께 서술
    유아는 사랑에 대한 욕구가 가장 강하며, 안심하고 싶은 욕구 그리고 행복하고자 하는 욕구순서로 만족하고자 하는 욕구 수준이 나타난다.교육성그림책은 문학의 본질에 충실하고 유아의 발달특성에 ... 문학성그림책의 문학적인 특성은 주제, 구성, 등장인물, 언어적 표현력(문체)등에서 살펴볼 수 있다연령에 맞는 그림책을 고르기 위해서는 글의 양 보다는 책의 구성과 캐릭터(주인공), ... 좋은 그림책이란 글과 그림의 형식과 내용이 유아에게 적절하고 이야기의 세계가 문학적, 예술적, 교육적 요소들이 적절히 농축되어 통일과 조화를 이루면서 펼쳐지는 책이다.
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.07
  • 광범위성 발달장애 아스퍼거증후군
    Sipay(1979)초등학교 1~3학년 : 9개월 미달초등학교 4~%)④ 학습장애 학생들이 겪는 교과 영역 : 국어(읽기, 쓰기, 말하기-듣기, 언어, 문학) 과 수학 읽기장애→ 읽기습관 ... (라) 특수교육특수교육은 자폐아의 조기교육에서 중요한 부분을 차지한다. ... Lerner(1984) 『학년수준 불일치 기준』초등학교 저학년 : 0.5년 이상초등학교 고학년 : 1년 이상중학생 : 1.5년 이상고등학교 : 2년 이상으로 제시* Harris와
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.07.20
  • 사회복지 프로그램) 학교 폭력 예방을 위한 아동인성계발 프로그램
    , 상대에게 적절하게 반응하기 등연간복지사 1명 봉사자 2명30명주 1회 60분아동의 자아존중감이 고양된다.자아존중감 수업인문학 교육을 통한 자존감 수업 진행, 지역 도서관과 협력하여 ... 이는 오프라인의 학교폭력의 요인들이 그대로 온라인 공간으로 옮겨간 것이 사이버폭력이며 온라인 특성과 함께 위험성이 더 크게 작용할 수 있기 때문이다.2) 지역 환경적 특성본 프로그램을 ... 있으며, 또한 학교폭력의 예방 및 대책에 관한 법률을 기본계획으로 매년 5년 마다 목표와 방향을 설정하고 문제해결과 해법을 강구하고 있다.그럼에도 불구하고 전국에 있는 아동청소년 초등학교
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.08.07
  • 아동문학에 대한 정의를 내리고 아동이 쓰고 그린 작품이 아동 문학이 될수있는지 자신에 생각을 서술해 보시오
    초등학교 입학 전과 그 후가 다르고, 초등학교 저학년과 고학년의 수준 차이도 크기 때문에 각각의 시기에 맞추어 단계별로 창작된다.3. ... 따라서 아동문학은 도덕성 및 교육성을 지녀야 한다.④단계성아동문학은 아동의 심리발달 단계를 고려해야 한다. ... 자기중심적 사고는 인공론(artificialism), 실재론(realism), 물활론(animaism) 등의 독특한 특성을 지닌다.
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.08.11
  • 스스로 아동문학에 대한 정의를 내린 후 아동이 쓰고 그린 작품이 아동문학이 될 수 있는지 자신의 생각을 자유롭게 서술해 보십시오.
    초등학교 입학 전과 그 후가 다르고, 초등학교 저학년과 고학년의 수준 차이도 크기 때문에 각각의 시기에 맞추어 단계별로 창작된다.3. ... 따라서 아동문학은 도덕성 및 교육성을 지녀야 한다.④단계성아동문학은 아동의 심리발달 단계를 고려해야 한다. ... 자기중심적 사고는 인공론(artificialism), 실재론(realism), 물활론(animaism) 등의 독특한 특성을 지닌다.
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.08.12
  • 시간을 나타내는 말을 알 수 있다
    본시 수업의 특성이 차시의 학습 내용은 시간을 나타내는 말을 알고 이해하는 것이다. ... 초등학교 2학년 학생들에게 ‘시간 표현’이란 용어는 어렵게 다가올 것이다. 그래서 이 단원에서는 ‘시간을 나타내는 말’이라는 용어를 사용하고 있다. ... 단원학습에 필요한 선수학습 실태단원의 근거를 이루는 교육과정 성취 기준본 차시비슷한 성취 기준을 반영하고 있는 후속 학습[듣기·말하기]일상생활이나 학습 상황에서 바르고 적극적인 자세로
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.11.06
  • 수학교육이 영유아기에 이루어져야할 이유에대해 구체적으로 설명해보세요.
    앞으로의 바람직한 수학교육1) 본인의 어린시절 수학교육본인의 어린시절 수학교육초등학교에 입학하여 시작하였다. ... 놀이에 의한 수학교육의 한계를 지적하여 질 높은 수학적 탐색기회를 제공하기 위해서 확대하고 있는 상황이다.아동을 위한 수학교육 교수학습방법에는 놀이를 통한 수학교육, 문학을 통한 수학교육 ... 사회적 환경, 즉 문화에 의해 직/간접적으로 영향을 유아의 환경(유아가 순간순간 상호 작용하는 사람들, 가정이나 학교처럼 유아에게 영향을 주는 사회적 구조, 전반적인 문화나 사회적 특성
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.02.16
  • 아동문학 프린들 주세요 비평문
    실제 교육에서 아동문학의 사용가능성(‘프린들 주세요’를 읽고)주인공 니콜라스 엘런은 기발한 상상력과 그 상상을 실천으로 옮기는 놀라운 추진력으로 말썽 아닌 말썽을 피우는 초등학생이다 ... 언어의 사회성은 언어는 개인이 함부로 바꿀 수도 없앨 수도 없는 공용물이며 그것은 사회 구성원 간의 약속으로 맺어진 것이라는 특성이며 언어의 자의성은 언어의 형식과 의미가 가지는 관계가
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.09.29 | 수정일 2015.02.03
  • 초등학교 국어 제재 수집 10개(초등학생용)
    개인별 과제국어과 교육과정 재구성을 위한초등학생용 제재 10개 수집하기1. 제재 수집의 필요성수업을 준비할 때 교과서를 참고할 수는 있겠지만, 교과서만을 보면 안 된다. ... 판소리의 특성상 말의 빠르기, 어조 등이 다양하게 나타나고, 몸의 동작 또한 크다. ... 그 학생들을 위해 사투리를 쓰지만 인물이 우습게 표현되지 않은 아동용 문학을 이용해 수업을 하고 싶었다. 이 책의 주인공은 전라도 사투리를 쓰는 아나운서 꿈나무이다.
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.07.11
  • [A+ 프리미엄자료] 서동지역아동센터 실습보고서
    - 주식회사홀리트리 : 초등부/중등부 교재 후원- 문화나눔추진단 : 우수문학도서 선정보급Ⅲ. ... 서동지역아동센터 소개1) 지역적 특성금정구 서동은 저소득층이 밀집된 지역으로 특히 한부모, 조부모, 저소득 맞벌이 가정이 주를 이루고 있다. ... 그리고 수업진행은 로봇 만들기 재료를 가지고 선생님의 지도아래 진행된다.③한문교실매주 월요일 지원한 소수의 대상자로 수업이 진행된다.주로 한문수업을 통해서 초등학생 한문 자격증 시험에
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.11.10
  • 초등교육에서 뒤르껭, 콜버그, 가치명료화, 배려윤리, 인격교육론의 의미와 한계
    셋째, 교사는 학생의 행동을 관찰하고 대화나 상담을 하면서 학생의 수준을 판단하여의 공동체적 특성을 강조하였다.길리건의 도덕 발달 이론은 배려 함양의 구체적 방법으로서 역사와 문학을 ... 규칙은 도덕행위를 위한 지침서로서, 초등학생에게 적합한 교육 내용이라고 볼 수 있다. ... 초등교육에서 뒤르껭, 콜버그, 가치명료화, 배려윤리, 인격교육론의 의미와 한계뒤르껭의 이론은 권위를 통한 사회의 지배적 규범, 가치 및 사상의 일방적 전달에 초점을 맞춘 도덕적 사회화
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.01.13
  • 성인문학과 구별되는 아동문학의 특수한 성격은 무엇이라 생각하는가 교육적인 입장에서 서술하시오
    서 론아동기는 생활의 중심이 가정에서 학교로 옮겨가고, 공식적 학교 교육을 통하여 사회가 요구하는 기본적 기술을 습득하는 발달단계로서 초등학교 입학시기부터 졸업까지의 연령인 만7세에서 ... 아동문학의 특수한 성격이러한 아동문학의 개념을 바탕으로 하여 아동문학특성을 살펴보면 다음과 같다.첫째, 아동문학은 아동을 대상으로 한 문학이다. ... 아동문학의 개념아동문학이란 아동을 위한, 아동을 대상으로 한 문학으로 아동의 발달특성을 고려하여 만든 동요, 동시, 동화, 소설, 아동극 등의 모든 문학작품을 의미한다.
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.22
  • 유아교육과 보육의 특징 비교
    문화교육 : 사회 내에서 용납되는 양식, 습관, 예술, 문학, 삶의 형태를 받아들일 수 있는 태도와 능력을 길러 주는 데 목표를 두는 교육 활동이다.마. ... 유치원으로 대표되는 교육의 법적 근거로 1949년의 교육법에서 유치원에 관련 조항이 처음 포함된 이후 2004년 유아교육법이 제정되어 초등교육법의 일부에서 벗어나 독자적으로 자리매김하게 ... 표준보육과정에서는 영·유아의 발달특성 및 개인차, 경험을 고려하여 놀이 중심으로 편성하지만 누리과정에서는 개인차가 빠지게 된다.2) 운영표준교육과정과 누리과정 모두 계획 수립 시 각
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.10.19
  • 학교폭력(집단따돌림, 왕따)의 정의와 유형, 가해자와 피해자의 특성(특징), 학교폭력(왕따) 사례와 현황
    물론 문학계 등에서도 다양한 방법으로 노력하고 있다. ... 학교폭력(집단따돌림, 왕따)의 정의와 유형, 가해자와 피해자의 특성(특징), 학교폭력(왕따) 사례와 현황학교폭력2002년 11월 26일자 거의 모든 일간지에 실린 기사가 있다. ... 사회분위기가 점점 빨리 변하고, 성적 위주의 교육, 가정이나 학교에서 사회화 교육 기회가 줄어들게 되어 왕따 현상은 오히려 계속 증가할 가능성이 높을 것으로 생각된다.2002년 11월
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.11.05
  • 아동발달이론: 이론의 배경, 학자 소개, 이론에 대한 비판, 개인 견해
    아동의 초등사고 수준을 고등정신기능으로 발달시켜주는데 매개가 되는 것은 언어, 문화적 도구, 사회적 상호작용, 사회문화적 영향 등이 있다. ... 그는 대학 시절에 철학, 사회과학, 심리학, 언어학, 문학, 미술 등, 광대한 영역의 백과사전적 지식을 익히는데, 이것은 훗날 심리학 연구의 기초가 된다. 1918년, 대학을 졸업한 ... 아동의 지능 검사 시 아동의 일관성 있는 오답 유형을 보이는 것으로부터 아동의 사고가 독특한 특성을 갖고 있음을 발견하게 되며, Piaget는 이후 자신의 세 아이의 발달관찰을 바탕으로
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.09.11 | 수정일 2018.12.15
  • 노인교육
    초등교육은 거의 성인문해교육으로 나이가 지긋하신 분들이 많고, 또 이 반은 앞으로 월반해서 더 좋은 교육을 받기보다는 글자를 읽고 싶다는 마음이 크시다. ... 중학교처럼 문학작품도 배우고, 수학의 기초적인 내용도 배우고, 과학, 사회 국사 등등 교육과정에 제시된 것들은 거의 모두 배우는 편이다. ... 현재 참여하고 있는 노인교육 프로그램에 대한 간략히 설명야학의 프로그램은 초, 중, 고의 과정 교육을 하고 있으며, 학교라는 특성을 가지고 있고, 정말 학교의 생활처럼 소풍도 가고,
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.08.29
  • 교직실무3D) 생활주제별 교육계획안 작성에 대해 논하시오 기본 작성 원리, 들어가야 할 구성요소, 생활주제별 교육계획안의 예시
    그러한 수업이 유아교육에서 잘 진행된다면 장차 초등학교에 입학하드라도 잘 적응하여 학교생활을 잘 할 수 있는 초석이 될 것이다. ... 그러므로 유치원에서 모든 교육을 계획할 때는 교육과정을 토대로 계획되어야 한다.그 시대, 사회의 특성에 따라 교육의 방향은 끊임없이 달라져 왔고, 이에 따른 교육과정의 방향 역시 큰 ... 그 시대, 사회의 특성에 따라 교육의 방향은 끊임없이 달라져 왔고, 이에 따른 교육과정의 방향 역시 큰 변화를 겪어왔다. 21C 세계화, 정보화 시대에서 교육과정은 사회적 변화의 흐름에
    방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.09.16
  • [이야기구조][이야기][이야기구조 개념][이야기구조 실험][학습독자][민담][독자][학습]이야기구조의 개념, 이야기구조의 실험, 이야기구조와 학습독자, 이야기구조와 민담 분석
    그것은 초등학교 학습독자의 발달적 특성을 중요하게 여기는 데 근거하며, 그 동안 문학교육론에서 논의의 독자성을 확보하지 못했던 초등 문학교육 논의의 기초를 다지고자 하는 의도이기도 ... 그리고 그것은 초등 문학교육에 적용 가능성이 위상을 우뚝 세우고 있다.한편 학습독자는 그 발달 단계에 따라 인지적?정의적 차이가 크다. ... 즉 문예학의 이론이 문학교육의 장에서 문학교육의 이론으로 나타나 학습 상황에서의 독자가 보이는 문학적 반응을 중시하는 ‘반응중심 문학교육론’이 활기를 띤 것이다.로젠블렛(L.M.
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.29
  • 유니스터디 이벤트
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2024년 10월 01일 화요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감