"인지발달의 주요 원리" 검색결과 581-600 / 15,120건

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  지적장애를 일으키는 유전적 원인 중 염색체 이상인 경우 나타나는 대표적인 증후군의 특성을 정리하고

  머리 둘레 성장 발달이 둔화되고, 습득하였던 인지 능력, 운동 능력, 언어 기능 등이 급격하게 상실된다. ... 혈전형성의 경향이 강하여 그가 사망의 주요 원인이 되기도 한다.2. ... 안젤만 증후군의 주요 원인은 어머니로부터 유래한 염색체(15번)의 이상이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.13

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  범죄 기말

  이론도덕적 사고: 내외적 압력에 대응한 인식적 구조의 변형과정 통한 지적발달도덕적 발달: 상호작용을 통해 적극적으로 사회적 판단을 만들어가는 인식적 성장조절과 동화조절; 인지구조를 ... 형성 이전 단계도덕적 현실주의/타율적 도덕성 단계 (5~10세): 자신의 생각 굳게 믿음,인지발달이론비행을 저지르는 사람은 도덕적 발달 지연도덕적 딜레마 개념 도입피아제의 도덕성 ... 범죄행위 접목버거스와 에이커스: 제퍼리의 의견 동의+범죄행동 설명: 자발적 조건부와 함께 서덜랜드의 사회적 학슴논리 결합자발적 조건부가 범죄행동의 기원> 범죄행동은 학습되는 것피아제의 인지발달

  시험자료 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.09

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  55. 에릭슨의 심리사회이론

  프로이트의 생식기에 해당한다 주요 발달과업은 자신이 누구인지를 탐구하고 자신의 정체성을 형성하는 것이다. ... 에릭슨 이론의 기초 개념에릭슨 이론은 자아심리학, 점성원리, 위기로 크게 나눌 수 있다. ... 자아를 사고, 주의, 기억등을 통해 현실을 다루어 나가는 자율적인 체제라고 보았다.두 번째는 점성원리다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.07

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  보육과정의 이론적 기초 중 철학적 기초에 대해서 서술하고, 자신의 아동관에 대한 자신의 생각을 정리하여 기술하시오

  인간은 발달의 방향이나 상호적 교류, 기능적 비대칭, 자기규제 등과 같은 발달원리에 따라 발달한다고 주장한 게젤은 연령별로 10개의 성장요소가 평균적이고 정상적인 발달 특성을 가진다고 ... 비고스키의 주요 이론은 근접발달지대와 비계설정인데 근접발달지대는 아동이 스스로 수행할 수 있는 수준의 발달과 아동이 도움을 받으면 수행할 수 있는 수준의 발달 사이의 간극을 이야기하는 ... 인지발달이론인지발달이론은 피아제가 주장한 것으로 인간은 환경과의 상호작용을 통해 인지를 발달시키며 유아의 인지발달은 불변적 순서를 가지고 있으나 각 개인은 서로 다른 속도로 인지발달단계를

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.12

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  행동주의 이론과 성숙주의 이론

  태아를 기준으로 발달단계의 정해진 순서 → 심장> 세포 분화> 중추신경계가 형성> 팔다리와 같은 기관의 발달발달의 기본 원리로는 발달 방향의 원리, 상호적 교류의 원리, 기능적 비대칭의 ... 것들로서 과학적 연구대상이 될 수 없으므로 자극과 반응에 의해 학습 또는 수정되는 직접 관찰이 가능한 인간행동이 연구의 초점이 되며, 유기체의 성장과 발달의 주요한 추진력은 유기체 ... 사회학습이론은 사회적 환경과 아동의 인지능력이 학습과 발달에 미치는 중요성을 강조한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.03.08

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  교육학 7. 생활지도와 상담 키워드 정리

  의사결정을 되풀이하는 과정에서 성숙비행이론비행법률적, 관습적 규범에 위배되는 행동비행예방, 발달촉진기본원리- 아동의 건강한 자존심을 키워주고, 아동이 소속감을 느낄 수 있도록 조력해야 ... 심리치료 이론 (인지행동치료)가정우리의 사고가 행동을 야기한다. so, 상담과정은 내담자의 사고를 바꾸는 데 초점특징- 인지행동치료는 교육적인 모델에 기초하고 있다.- 인지행동치료는 ... 능력, 성격, 필요, 가치, 흥미, 특질, 자아개념이 다르다.진로발달개념에 걸쳐 발달 존재진로발달 과정은 직업적 자아개념의 발달과 실행과정이다.발달업 선택으로 제한해서는 안 된다.크럼볼츠

  시험자료 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.02 | 수정일 2022.03.11

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  교육과정 (교육과정의유형-교과중심, 경험중심, 학문중심, 인문중심, 구성주의) 과제로 A+ 받은 자료입니다

  학습이론 (행동주의, 인지주의, 구성주의)1) 기본적 견해2) 주요 특징3) 장단점Ⅰ. ... 교육의 방법: 신체적 근육을 발달시키는 것과 마찬가지로 교과를 반복적으로 연습함.2) 주요 특징(1) 분류① 분과 교육과정: 교과나 과목 간의 횡적 관련이 전혀 없이 조직된 교육과정을 ... 아동의 욕구와 흥미를 중요시하는 교육원리와 결합함? 아동들의 실제생활 적응능력을 보다 강조함? 교과조직: 아동의 기본적 욕구나 흥미?

  리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.10.31

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  (A+보장) 아동의 발달단계별 의사소통 방법에 대한 고찰(청소년기)

  상호작용 과정에서 나타난 청소년들의 주요 관심사는 성에 대한 태도와 느낌, 부모와의 관계, 동료 집단의 수용, 그리고 정체성의 발달 등이다.4) 신체적 정신적 변화에 따른 감정 기복 ... - 형식적 조작기앞의 단계를 거지면서 인지적 성숙이 이루어져 논리적 추론을 하는 단계이며 추상적인 원리와 이상을 이해하며 구체적이고 실제적인 상황을 넘어서 상징적인 추론을 할 수 있다 ... 청소년의 특징청소년은 만 12세부터 만 18세까지를 말하며 심리성적 발달에서 성기기에 속하고 심리사회발달에서는 자아 정체감과 역할혼동의 과업을 겪게 되며 인지발달에서 형식적 조작기에

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.03

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  영유아발달 기출문제 200문제 이상

  아래는 발달의 보편적 원리에 대한 설명이다. ... 다음 중 옳지 않은 것을 고르시오.① 발달 과정에는 일정한 순서가 있다.② 전체에서 세분화 방향의 원리는 몸 중심부에서 말초 쪽으로 발달하는 것이다.③ 발달 속도는 일정하지 않다.④ ... 발달)는 인지개념이 경험을 통해 학습되는 점진적 과정이고 직선형·계단형 그래프로 나타난다.

  시험자료 | 93페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.06.18 | 수정일 2023.05.10

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  과학과교육론 중간고사

  오수벨의 주요 교수 원리는 점진적 분화, 통합적 화합, 내용의 계열적 조직, 선행조직자 활용, 선행학습의 요약정리가 이에 해당한다. 오수벨은 설명식 수업을 제안한다. ... 이런 점에서 브루너는 학문중심교육자라고 할 수 있다.반면에, 오수벨의 학습이론은 기본적으로 기본적 인지구조에 새로운 지식을 결합함으로서의 인지적 발달과정을 설명했다. ... 푸른색, 하얀색, 검은색 등 색깔이 다양하다.평형화(4)평형화는 인지적 갈등을 해결하고 동화와 조절을 통해서 새로운 평형을 이루는 과정이다. 평형화는 인지발달의 핵심적인 과정이다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.27

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  (상담심리학) 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 행동수정이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을

  원리를 따른다. ... 초자아는 성격의 도덕적무기로 현실보다 이상을, 쾌락보다 완성을 추구하며 부모의 가치를 내면화하며 발달하게 되고 도덕과 양심의 원리를 따른다.불안은 자아가 자신의 역할인 중재자의 역할을 ... 각 이론의 주요내용Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ.

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.14 | 수정일 2023.02.15

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  피아제의 인지발달 단계 중 감각운동기와 전조작기의 특성을 구체적으로 논하고 교육적 시사점을 쓰시오

  또한, 피아제는 인지발달을 조직, 균형, 순응 같은 발달 원리 면에서 설명하고 지능, 지각, 심상의 개념 형성 과정을 연구하였다. ... 피아제의 인지발달이론1) 주요개념2) 주요 특징3) 발달단계2. 인지발달 단계 중 감각운동기와 전조작기의 특성1) 감각운동기2) 전조작기3. 교육적 시사점Ⅲ. 결 론Ⅳ. ... 피아제의 인지발달이론1) 주요개념피아제의 인지발달 이론은 그가 초기에 쌓은 학문적 배경인 생물학의 영향을 많이 받았다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.12.28

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  침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, 나의 관점에서 개선 방법을 제안하시오.

  이는 학습자들에게 일방적으로 교수자가 가르치듯 이야기를 한다면, 그것을 학습자가 스스로 인지적 조화를 이룰 수 있을 만한 기회가 박탈된다는 것이다.주요의 원리는 영유아의 놀이를 떠올리면 ... 피아제는 아이들이 놀이를 통해서 새로운 인지과정을 받아들였던 것을 혼자 인형놀이를 하면서 재현하고, 잘 이해가 가지 않았던 부분들을 스스로 정의 내리면서 이해하고, 인지발달을 이룬다고 ... 지금 당장 보이는 성과가 아니라 차근차근 쌓아 올리는 인지발달의 과정이므로 빠른 결과물을 내보이기 어려운 까닭이다.침묵식 교수 방법에서 개선안 제시먼저 선행적으로 T-T-T 혹 P-P-P

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.04

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  아동권리와 복지 자신이 가장 선호하는 발달 이론에 대한 구체적 설명과 선택한 이유를 서술하세요

  피아제 인지 이론에는 도식, 동화, 조절, 평형화, 적응 5가지의 주요 개념이 존재한다. 먼저 도식이란 기본적인 정신 구조를 의미한다. ... 모양이 변해도 질량은 변하지 않는다는 ‘동일성의 원리’, 지각의 변화 과정을 역으로 거쳐 가면서 본래의 상태로 되돌아 갈 수 있음을 이해할 수 있는 ‘가역의 원리’, 잃은 것에 대해 ... ‘인지 발달’이란 인간이 성장하는 연령에 따라 함께 발달되며 일어나는 인지의 변화를 말한다.2) 피아제의 인지이론피아제의 인지 발달이란 새로운 정보를 동화시키고 기존의 인지를 조절함으로써

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.26

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  콜버그 도덕성 발달이론 연구

  신콜버그파란 콜버그의 주요 이론적 관점을 유지하면서 인간의 도덕성 발달을 설명하고자 하는 일군의 학자들을 지칭하며, 대표적 학자들로는 레스트(J. Rest), 나베츠(D. ... 등을 통하여 자극-반응의 관계를 말하며 정신분석이론에서의 도덕성이란 내면적으로 준칙을 습득하고, 이에 따라 스스로 행동을 평가하고 조정해 나가는 초자어 혹은 양심을 뜻한다.그리고 인지발달이론에서의 ... 그들은 여전히 인지를 강조하고, 아동은 도덕에 관한 인식을 스스로 구성해 나가는 존재로 이해하며, 발달의 개념을 유지하고 있을 뿐만 아니라 인습 이후 사고에 여전히 초점을 두고 있다는

  리포트 | 14페이지 | 3,900원 | 등록일 2021.11.17 | 수정일 2022.04.15

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  프로이드의 정신분석이론과 에릭슨의 심리사회이론의 주요개념을 간략히 설명하고 두 이론의 차이점에 대해 서술하세요.

  다음으로 자아는 쾌락 원리가 아니라 현실 원리의 지배를 받아 인격의 집행자라 주장된다. ... 관해 인지할 필요가 있다. ... 인간발달이해를 돕기 위해 인간행동은 겉으로 드러나는 감정, 행동, 사고 등 인지적 또는 정서적 요소까지 포함해 복잡한 체계 내에서 다양한 요인에 의해 특정한 행동이 유발되는 요인에

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.29 | 수정일 2021.08.05

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  피아제 인지발달이론 연구 및 비판

  피아제 인지발달이론주요개념단계별소개비고츠키이론과 비교비판느낀점1. 피아제 인지발달이론 개요2. 피아제 인지발달이론 주요개념3. 피아제의 인지발달이론 단계별 소개4. ... 피아제 인지발달이론 주요개념(1) 동화피아제는 도식의 변용 과정을 환경에 대한 적응 과정으로 설명하고 있다. ... 이 시기의 주요 발달과업은 다음과 같은 세 가지가 있다.1) 주요 발달과업① 다양한 감각을 배운다.예를 들어 유아는 처음으로 부모가 싸우는 것을 보고 듣는 것이 가능하다.

  리포트 | 12페이지 | 3,900원 | 등록일 2021.11.16

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  프로이드 정신분석이론과 에릭슨의 심리사회이론의 주요개념을 간략히 설명하고 두 이론의 차이점에 대해 서술하시오

  프로이드 정신분석이론 주요 개념 설명프로이드는 인간의 성격이 발달되는 데에 구성 요소로서 원초아, 자아, 초자아의 개념을 도입하였는데, 원초아는 기본적인 인간의 욕구로 본능을 의미하고 ... 이 시기의 어린이는 근본적인 인지적 기술과 사회적 능력을 습득하게 된다. ... 초자아의 이상만을 추구하여 원초아의 욕구를 무조건 배제하거나 단순하게 욕구만은 추구하여 초자아가 추구하는 이상의 범위를 침범해서는 안 된다.자아를 움직이는 힘은 현실의 원리다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.01

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  [A+레포트] 몰입경험의의 개념과 특징, 진행원리, 활동몰입의 영향요인과 시사점에 대해 기술 그리고, 자신이 경험하거나 알고 있는 활동몰입의 사례를 몰입경험이론의 특징에 적용하여 설명

  또한, 실험과 프로젝트는 명확한 목표와 즉각적인 피드백을 제공하며, 이는 청소년들이 자신의 진행 상황을 인지하고, 필요한 조정을 하게 한다.III. ... 몰입경험의 주요 특징은 높은 집중력과 완전한 몰입이다. 이 상태에서 개인은 외부 요인에 쉽게 방해받지 않으며, 시간의 흐름을 인식하지 못할 정도로 활동에 집중한다. ... 원리를 상세히 기술하고, 활동몰입의 영향 요인과 시사점을 탐구한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.02.11

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  콜버그의 도덕성 발달단계를 설명하고, 콜버그 이론의 교육적 적용과 비판점을 기술하시오

  성격발달이론 중 하나의 이론을 선택하여 주창자, 성격을 보는 관점, 주요 내용, 기여점과 제한점 등을 논하시오.(성격발달)- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 아동의 연령과 인지적 수준에 따라 어떻게 도덕교육을 해야 하는지 구체적 지침을 제공하였다. 또한 도덕 교육을 해야 하는지 구체적 지침을 제공하였다. ... 법이나 규칙을 중시하지만 사회적 유용성에 따라 법이나 제도가 바뀔 수 있다는 것을 인식한다.(2) 6단계 : 보편적 도덕원리이단계에서 도덕적 판단 기준은 스스로 선택한 보편적 원리에

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.14 | 수정일 2020.07.15

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