"유아과학교육의 정의" 검색결과 581-600 / 8,351건

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  영유아 수학교육의 변천과정에 있어서 인지적 구성주의의 주요개념 중 인지발달의 4단계의 과정을 제시

  이것은 단순히 유아의 수적 기술 향상에만 영향을 미치는 게 아니기 때문이다. 인간은 수학을 통하여 추상된 개념을 구체화 시키고, 또 과학적 이해의 근간을 마련한다. ... 다만 정의에 대한 이해는 충분하지 않으며 구체적 사실을 바탕으로 일반화 하는 것은 불가능하다. ... 그러므로 유아의 인지 발달 단계에 대한 이해는 유아 수학 교육에 있어 필수적으로 선행되어야 하는 것이 되겠다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.31

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  2020개정 누리과정인 놀이중심교육과정에서 추구하는 인간상은 무엇이며 놀이중심의 교육과정의 목표와 목적이 무엇인지 놀이중심 교육과정의 중심방향에 맞춰 아동미술은 어떤 방향으로 운영되어야할지 본인 생각을 기술하시오.

  따라서 예술과 과학의 발달이 주로 창의력의 산물이기에 교육에 있어서 창의성 개발은 매우 중요하며 그 창의성 개발에 가장 좋은 교과가 미술이라 생각한다. ... 결정적 시기임을 감 안 할 때, 행복은 유아의 삶의 질 향상을 위해 유아교육의 주요 목적이 될 수 있다. ... 우연은 일정한 법칙을 찾을 수 없고 선행되는 이유 없이 발생하거나 존재할 특수한 상황으로 배제되어지고 인간관계를 벗어난 불규칙적인 질서를 만드는 상태라고 정의한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.20

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  아동의 저출산시대에 부합되는 아동발달단계와 특징을 분석하고 영유아기 아동 1명을 선택, 관찰하여 해당 아동의 발달과정을 통해 예측되는 한국의 아동복지 전망을 논하시오

  그 핵심적인 특징은 조기 학습에 따른 인지발달의 각 상향화라고 정의할 수 있을 것이다. 즉 아동발달단계를 조금씩 앞으로 당기는 결과를 낳을 것이란 말이다. ... 형식적 조작기의 특징은, 새로운 상황에 직면했을 때 현재의 경험뿐만 아니라 과거와 미래의 경험을 이용한다는 것과 체계적인 과학적 사고가 가능하다는 것이다. ... 지금 시대에 중요한 창의성의 발달은 조기교육에 의한 단어습득과는 별개로 놓아야 할 것이다.두 번째 단계는 전조작기로서 2세에서 7세까지이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.24

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  (교육심리학) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오4

  김소봉, 《도덕발달의 철학》, 교육과학사, 2000.김민남 ? ... 즉 다양한 대안과 일반적인 정의에 바탕으로 둔 해결책 그리고 정의의 원리를 조화롭게 통합시킬 수 있는 사람이 도덕적으로 잘 교육된 사람이라는 것이다. ... 김진숙 역, 《도덕발달의 심리학》, 교육과학사, 2001.김은영(2007), 「콜버그의 도덕성 발달에 관한 연구」, 울산대학교 교육대학원 석사학위논문.변창진 ?

  리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.27

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  유아특수교육의 기초가 된 유아교육과 특수교육에 대해 비교 설명하시오.

  사회교육에 있어서의 유아교육에 관한 중용성이 대두되어 유아교육의 중요한 범주로 포함하고 있습니다.유아교육의 목적에서 교육적 정의를 “바람직한 행동의 변화”고 한다면 유아교육은 유아기의 ... 테두리에서 이루어졌다고 할 것입니다.그러나 근래의 교육학, 심리학, 생물학 등의 연구결과 인간의 기본적 행동은 유아기에 대부분 형성되어 일생을 지배하게 된다는 것이 과학적으로 확인되고 ... 유아특수교육의 기초가 된 유아교육과 특수교육에 대해 비교 설명하시오.유아교육이란 인간발달단계의 유아기인 출생에서부터 만 6세까지 해당하는 교육을 말합니다.유아기는 다시 세분하여 출생에서

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.26

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  피아제의 인지발달이론과 비고츠키의 인지발달이론에 대해 논하고 장단점 및 아동발달에 있어 시사하는 바에 대해 정리하시오

  따라서 유아 개개인의 특성과 환경에 맞는 교육이 필요하다. ... 그 시대의 환경과 문화적 차이에서 오는 영향에 대한 반론이 없으며, 아동의 발달이 단계적인지 연속적인지 대한 의견이 정의가 내려지지 않았다.3. ... 경험을 통해 가설적 상황 설정을 통하여 문제를 해결 할 수 있게 되고, 과학적 사고를 통해주어진 문제를 해결하기 위해 사전에 구체적인 계획을 세우고 체계적으로 체험하면서 자신이 생각한

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.12.14 | 수정일 2023.06.05

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  보육의 전통적인 개념과 현대적인 개념을 비교 설명하고, 현대적인 보육방식(어린이집 시설 이용)의 장점과 단점에 대해

  따라서 영유아의 발달 성향과 특징, 교수학습법 등 과학적이고 체계적인 근거에 입각한 보육 환경이 구성되며 보다 질 높은 보육을 제공받을 수 있게 되었다. ... 하지만 좀 더 구체적인 보육의 이해를 이루기 위해서는 이러한 사전적 정의만으로는 불충분하다. ... 또한 이처럼 보편적인 보육에 대해 이해도가 높아지며 자연스럽게 영유아의 권리와 교육의 중요성 등에 대한 사회적 인식이 자리 잡게 된다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.04

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  아동의 인지발달 이론 중 Piaget의 이론과 Vygotsky의 이론을 비교하시오. 이론들에 대한 평가 (1)

  피아제 인지발달이론의 뇌과학적 해석. 서울교육대학교 대학원, 석사학위 논문.김사름(2018). ... 교육 및 아동발달의 원리를 정의하는 데 있어 매우 긴 시간을 돌아와야 했음은 부정하기 어려운 일이라고 생각한다.본론에서는 두 학자의 견해를 간략하게 요약 및 정리해보고, 결론부에서는 ... 교육, 특히 유아교육에 대한 피아제의 이론의 함의는 아이들의 지적 성장에 대한 환경적 영향의 중요성을 강조하고 피아제의 상호 작용을 중시한다는 것이다.이러한 상호작용적 관점은 지적

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.08

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  부모교육론 ) 교육기관 담당자로서의 구체적인 부모교육 프로그램 계획

  식재료를 과학적으로 탐색해 볼 수 있으며 자녀의 올바른 식습관 형성에 도움을 준다. ... , 구조적인 문제를 해결할 수 있는 대응방안, 해결방안으로 여기기 시작하였다.2.1 부모교육의 개념과 필요성부모교육은 학자들에 따라 개념을 정의하는 것에 약간의 차이가 있다. ... 영유아의 경우, 가정에서의 교육 뿐만 아니라 유아교육기관에서 이루어지는 공식적인 학습경험도 중요하기 때문에 유아교육 기관과 교육 프로그램에 참여하는 부모의 동반자적 관계형성이 선행되어야

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.10.30

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  정서행동 장애가 정의에 있어서의 어려움에도 불구하고 장애로 간주되어야 하는 지에 대한 여부에 대한 입장을 밝히고 그 이유

  행동문제는 유아기 때부터 발생되는 경우가 많지만 이런 문제가 적극적으로 드러나서 교육과 상담, 치료의 대상으로 부각되는 것은 어린이가보다 구조화된 집단생활을 시작하게 되는 학령기 이후부터라고 ... 수 있는 적격성의 기준을 제시하며, 서비스 지원의 윤곽을 결정하고, 과학적인 연구의 지속적인 근거가 된다는 점에서 중요하다. ... 자폐성 장애 정의항목을 독립된 장애 영역으로 분리하여 교육적 혜택을 받을 수 있는 특수교육대상자의 폭을 확대하였다.2.

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.25

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  부모교육의 개념 및 필요성에 대하여 기술하고, 부모교육의 중요성이 영유아들의 어린이집생활에 미치는 작용과 영향2

  ‘화인’은 부모교육을 '부모역할을 하는 방법에 대한 지침'이라고 정의했고, ‘가능한 행동에 변화를 유도하는 것’이라고 말했다. ... 왜냐하면 육아는 경험의 시대를 넘어 과학의 시대로 가고 있기 때문이다. 아이가 태어나면 어쩔 줄 몰라 허둥대는 부모들이 많다. 태어나면서 사용설명서를 갖고 태어나는 아이는 없다. ... 유아교육기관은 유아교육과 더불어 유아교육 전반의 개선 행상을 도모해 사회적 책임이 부여된다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.20

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  아동수학지도

  : 학문중심 교육과정 및 발견학습- 제 2차 세계대전 이후 과학기술의 급격한 진보 : 1957년 소련의 인공위성 발사- 듀이의 생활중심, 경험 중심 교육과정에 대한 비판- 학자와 교사들의 ... 유아 수학교육의 배경Ⅰ. ... 수학지도의 방향- WHY) 목적 : 인지적 측면(문제해결력, 탐구력, 추리력, 수학적 지식과 기술의 습득)과 함께 정의적 측면(수학에 대한 긍정적 태도와 수학학습의 가치 인식)을 강조

  리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.16

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  파주시 보건소의 보건교육 실태 보고서

  파주시 보건소의보건교육 실태조사목차Ⅰ. 서론1. 보건교육의 정의와 연구의 필요성Ⅱ. 본론1. 파주시 보건소 건강증진사업의 종류1-1) 모자보건 교육Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론1. ... 보건교육의 정의와 연구의 필요성보건교육이란 건강증진에 대한 지식을 습득하는 것과 더불어 개인과 공동체의 건강에 유익한 건강정보 활용능력을 개선하기 위한 의사소통 및 이와 연관된 구조화된 ... 과거와는 다르게 과학기술이 발전하여 생활양식이 변화함에 따라, 활동량의 감소, 스트레스의 증가, 식습관의 변화 등으로 인하여 만성질환이나 퇴행성 질환이 건강을 위협하고 있는데, 이러한

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.23

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  수학교육의 사례를 선정하여 기본개념과 중요사항에 대해서 서술하고 해당 수학교육 사례에 대한 자신의 생각을 정리하시오

  수학교육의 정의, 목적, 중요성1) 수학교육의 정의수학영역에서 사물들을 조작하고 탐색해봄으로써 수 이해의 기초능력이라고 할 수 있는 비교하기, 분석하기, 분류하기 능력과 순서대로 배열하는 ... , 사회활동을 통한 수학교육, 과학활동을 통한 수학교육, 미술활동을 통한 수학교육, 음악활동을 통한 수학교육이 있다.4) 수학교육이 아동기에 이루어져야 하는 이유수학영역에서 사물들을 ... 게임활동을 통해 접근할 수 있는 수학교육, 활동계획서(게임활동, 통합적 접근 수학교육)유아들은 속성에 따라 물체를 분류하기보다 어떤 형태를 완성하려고 물체를 배열한다.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.17 | 수정일 2020.03.19

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  저출산정책(실정분석 및 보고)

  또한 효과적인 학문은 과학적 측면, 연구, 이론과 직관적 측면의 경험, 지혜, 상식, 관찰 등의 지식과 이러한 교육 목표와 목표, 철학, 자아 개념에 대한 지식이 필요합니다. ... 몇 가지 정의를 함께 살펴보면 학문의 본질을 이해하기 위한 몇 가지 결정 요인을 찾을 수 있습니다. ... 과제는 유아교육기관 장학금 제도의 개선입니다.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.26

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  유아미술이 유아의 언어발달에 미치는 영향은 무엇인지 알아보자.

  생각과 느낌을 표상화하는 과정에서 수학.과학개념과 여러 가지 물질을 사용하면서 물질의 특성, 도구 사용법 학습등 인지발달에도 도움이 된다. ... 유아교육은 각 영역의 조화로운 발달을 돕는 통합적 전인교육이다. ... 이에 다양한 미술적 활동을 제공하여 미술을 탐색하고 표현하며 감상하는 미술적 능력의 발달 을 촉진시키며, 나아가 통합적 접근에 의해 전인발달을 돕는 계획적이고 체계적인 노력이라고 정의할

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.10

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  놀이 중심 보육과정 프로그램을 조사하여 정리해 보고, 그러한 프로그램의 장점과 단점, 우리나라 보육에의 적용

  놀이 중심 보육과정 프로그램의 정의2. ... 그 안에서 이루어지는 활동들이 그저 ‘아이들이 노는구나’ 라는 생각에 그칠 수 있겠지만, 아동들은 놀이를 통해 여러 면에서 발달되어가고 있다.최근 유아교육과정이 바뀌기 전까진 유아교육 ... 우리나라 보육교육에서의 적용과 교육적 시사점몇 년 전까지만 해도 주된 유아교육에서의 놀이교육은 아동중심이 아닌 교사중심이었다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.08

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  [ 길퍼드(Guilford)가 정의한 창의성 구성요인에 대해 설명하고, 구성요인을 아동 미술에 적용한 예를 찾아 제시하고 또 창의성 미술에 대해 본인의 생각은 어떠한지 작성해보시오 ]

  과학, 문학, 철학과 예술 등 모든 분야에 걸친 교육이 중요하며, 특히 이런 교육을 통해 창의성을 갖춘 인재로 성장하는 것이 요구되고 있다. ... 창의성은 현대 사회에서 강력하게 요구되는 요소로, 1963년 발표된 Torrance의 논문에 따르면 유아기에 창의성을 교육하는 것이 효과적이라고 주장한다1). ... 개인적으로 창의성과 가장 밀접하게 연관된 것이 예술, 특히 미술의 영역이라고 생각하기에 유아의 창의성 발달에서도 미술이 차지하는 부분이 크다고 생각한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.16

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  유아발달이론 - 유아 발달에 미치는 요인, 유전인가 환경인가

  체계적인 교육 프로그램을 적용하는 것이 유아 발달에 무엇보다도 중요하다는 관점이다.신경과학자들은 환경에 따라 무한히 변화하고 적응하는 뇌의 능력을 가소성이라고 정의하였다. ... 유아가 뒤집기, 기기, 걷기, 뛰기 순으로 발달하는 것은 유전 인자에 따라 단계적으로 나타나는 보편적인 현상일 뿐이다. 특별히 노력하거나 교육을 받아서 생긴 결과가 아닌 것이다. ... 유아발달이론수업명:담당교수:학번:이름:[주제] 유아 발달에 미치는 요인, 유전인가? 환경인가?1.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.04.16 | 수정일 2021.11.19

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  우리나라의 부모교육 역사 및 발전과정

  유아 예비 부모교육 프로그램을 포함한 부모교육 및 유아교육 전반에 관한 특강을 전국의 회원을 대상으로 실시하고 있으). ... 프로그램 실시 결과, 어머니들의 자아개념 중 신체적 자아의 증진에 도움을 주었고 가정환경의 변인 중에서 성취 및 언어발달에 대한 것과 정의적 지원을 의의 있게 향상시켰다. ... 권기욱(1986)의 부모교육 프로그램 모형개발 연구를 비롯해 부모교육프로그램의 현황을 진단해보기 시작했다(한국교육학회 유아교육연구회 편, 1986).

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.13

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