"평준화 제도에 대한 ?" 검색결과 41-60 / 6,645건

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  국민의 정부의 국민기초생활보장법 제정 배경과 의의를 교육으로 사회평등이 가능한지에 대한 자신의 견해를 제시하시오

  국민의 정부의 국민기초생활보장법 제정 배경과 의의를 교육으로 사회평등이 가능한지에 대한 자신의 견해를 제시하시오Ⅰ. ... 따라서 모든 학생들이 비슷한 환경에서 공부하도록 하는 ‘평준화’야말로 진정한 의미의 평준화라고 할 수 있다.사회 불평등 심화 원인 중 하나는 교육 기회의 격차다. ... 본 과제에서는 국민기초생활보장법 제정 배경과 의의를 살펴본 후, 교육으로 사회평등이 가능한지에 대한 자신의 견해를 제시하고자 한다.Ⅱ.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.01

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  수월성 교육과 평등화 교육 중 본인이 찬성하는 교육의 정책을 교육평등의

  평준화 교육 하에서는 뛰어난 학생들의 잠재력 계발 교육을 받을 수 있는 권리가 침해받을 수 있기 때문에 제도적으로 이를 보완할 수 있는 기구가 요구되고 이는 수월성 교육을 통해 해결해야 ... 수월성 교육과 평등화 교육의 관계교육에 있어 경쟁이란, 곧 능력주의 사회에 대한 가치판단의 문제라고 생각한다. ... 통로의 개방은 대체로 교육제도로 결정하는 입학제도에서부터 교육현장에 이르는 기회의 개방을 의미하며 무엇을 위한 통로인가의 주된 내용이 교육과정에 내포되어 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.22

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  대한민국의 교육은 어디로 가야 하는가? :교육의 수월성, 평등성과 관련하여

  우리나라의 평준화 제도는 변형된 형태의 평준화제도이므로 평등성과 관련이 정말 있는 건가 하는 의문이 들 수 도 있을 것이다. ... 사실, 평준화 제도가 평등성 교육에 딱 들어맞는다고 말할 수는 없을 것이다. ... 물론 평준화 정책이 가지는 문제점이 있을 수 있지만 평준화 제도의 근간이 유지되는 안에서 다양한 교육 체제의 변화를 모색하고 평등성과 효율성의 조화가 이루어져야 한다고 주장한다.고교

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.02.24 | 수정일 2020.04.30

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  교육사회학(수월성교육과 평등화교육 중 본인이 찬성하는 교육의 정책을 교육평등의 이론적 근거에 의해 제시)

  정책의 목표로는 입시제도 개선에 대해 기본방향을 제시하였다. ... 평등화 교육평준화 제도는 1974년 중등교육의 정성화를 목표로 하였고 고등학교에 입학한 학생, 교원, 시설 평준화를 통하여 격차를 해소하고 지역 간 교육의 균형발전을 도모하며 모두를 ... 이에 대해 알아보고 필자의 생각을 정리해보도록 하겠다.Ⅱ.본 론1.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.09.02

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  교육불평등

  입학사정관제는 소질과 인성, 경험과 성취도, 창의력 등을 종합 평가해 선발하는 제도이다.(2) 고교평준화 제도고교평준화 정책은 학생의 평준화. ... 교육불평등 해소위한 정부의 정책 분석(1) 입학 사정관제(2) 고교평준화 제도(3) 농어촌 전형8. 교육불평등 문제 해결방안 제시1. ... 교원의 평준화, 교육여건의 평준화를 전제로 하여, 고등학교에서 지역을 단위로 학군을 설정하고, 학군별 추첨을 통해 학생을 학교에 균등 배정하는 방식을 채택함으로써 공정한 교육기회의

  리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.05.30

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  학교선택제와 평준화 비교

  학교선택제와 고교평준화 제도의 비교목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 고교 평준화 정책과 학교 선택 정책의 배경2. 두 정책의 한계점과 논쟁점3. ... 한국 및 다른 나라에서 실시하는 학교선택제의 유형우리는 고교평준화 정책과 학교선택제 정책의 사회적, 철학적 배경과 그에 대한 논쟁점을 살펴보았다. ... 우리나라에서는 2009년 고교 평준화가 진행중이던 서울특별시에서 처음 도입되었는데, 앞서 평준화 제도를 통해 제시된 문제 중에서, 학생과 학부모의 선택권 문제를 필두로 교육의 하향

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.10.19

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  고교입시 제도의 실태와 대안 - 고교 평준화 정책과 특목고, 자사고 폐지안 중심으로 -

  따라서 고교 비평준화 제도, 자사고와 특목고 존치와 관련된 문제를 해결하기 위해 고교 평준화 제도폐지를 주장한다. ... 고교입시 제도의 실태와 대안- 고교 평준화 정책과 특목고, 자사고 폐지안 중심으로 -목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 고교 평준화 제도 시행과 특목고, 자사고 폐지의 필요성1. ... 고교 평준화 제도 시행과 특목고, 자사고 폐지의 필요성1.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.09

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  (교육사회학 3학년) 자율형사립고의 존치 확정에 대해 학습한 내용에 근거 하여 세 신문 기사를 읽고 찬성, 반대, 또는 중립 등으로 자신의 의견을 제시

  4) 입시제도와 선발방식5) 갈등론적 교육사회학6) 한국의 교육열과 학벌사회7) 자사고 정책에 대한 제언6. 자율형 사립고의 학교교육과정 자율권의 올바른 운영을 위한 제언Ⅲ. ... 이제도는 미국의 대표적인 분권화 사례로 두 가지 기본 전제로부터 출발하고 있다. ... 바우처 학교는 학생이 사립학교에 지원하는 경우 공립학교에 지원되는 교육비만큼의 돈을 사립학교에 지원해줌으로써 학부모들의 학교선택권을 확대해주는 제도이다.

  방송통신대 | 15페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.09.12

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  우리나라 대안교육 운동의 발생원인 [대안학교]

  인정교과서 제도를 엄격히 운영하는 체제하에서 학교 교육이 획일화되지 않을 수 없는 것이다.또한 대학입시 준비교육에 대한 학부모와 사회의 압력, 학력위주의 사회 구조는 학교의 획일성을 ... 이에 대한 답변도 다양하리라 생각되지만, 가장 근원적 원인의 하나로 '획일성'을 들 수 있다. 우리 교육의 획일성은 어디에 있고, 언제부터 시작된 것일까? ... 고등학교를 다니고, 시험에 의해 학생을 선발했던 1950년대나 60년대, 그리고 원하는 사람은 누구나 다 학교를 다닐 수 있게 되고, 무시험추첨배정과 평준화에 의해 이질적 집단으로

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.10

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  한국의 학벌주의와 대학 평준화의 도입방향

  행정제도이다. ... 그래서 학벌주의에대한 선행연구를 바탕으로 학벌주의의 정의와 심화요인에대해 분석하고, 극복대책인 대학평준화에대한 나의 생각을 풀어보고자 한다.2. 학벌주의2.1. ... 현재 우리나라는 수능이나 내신성적을 바탕으로 한 입시제도를 통해서 대학에 지원한다.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.11.18

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  고교 평준화 정책에 대한 내용입니다.

  진학 제도’를 도입하였다. ... 교사의 입장교사의 입장에서 보았을 때 평준화의 문제점에 대하여 말해 보겠다. 평준화 정책의 실시 결과로 학생들 간의 개인차가 증가되었다. ... 중요한 이유는 평준화 정책을 해지했을 경우에 예상되는 중학교 학생들의 입시경쟁, 입시부담, 입시 위주 학습에 대한 불안감 때문이다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.06.17

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  학교사회사업론 - 고교평준화가 가지는 교육기대효과는 무엇이며, 해결해야 할 과제는 무엇인지 논하시오

  레포트를 작성하면서 고등학교 평준화정책에 대하여 다시한번 생각할 수 있던 계기가 된 것 같다. ... 따라서 본론에서는 고교평준화가 가지는 교육기대효과와, 해결해야 하는 과제는 무엇인가에 대해 논하고자 한다.2-1. 고교평준화 정책과 도입배경서론에서 간략히 정의 하였다. ... 고교평준화란, 고교 입시경제의 과열과, 교육의 기회균등, 인구의 도시집중 등의 문제들의 해소를 위하여 만든제도이다. 이를 시행하기 앞서 찬성과 반대의 뜨거웠던 찬반논란이 있었다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.23

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  교육사회학 ) 다음의 언론기사를 보고 이론, 개념 등에 기반하여 해당 현상이나 정책에 대해 자신의 의견을 작성하십시오

  취지라고 분석할 수 있을 것이다.다만 우리나라에서 수행되었던 평준화 정책은 입시제도의 일환으로서 도입된 것이었기 때문에 교육조건에 대한 평등화라고 하기 보다는 학생들의 균등배정에 ... 대한 평준화 정책이 도입되었다. ... 대표적인 예시라고 할 수 있다. 1969년부터 우리나라는 중학교 평준화를 위하여 중학교 무시험 입학제도를 실시하였으며, 1974년부터는 서울과 부산 등 주요 지역부터 고등학교 단계에

  방송통신대 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.01.21 | 수정일 2023.09.28

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  학교선택권은 교육불평등을 해소할 수 있는가

  우리나라는 과도한 사교육비의 지출과 극심한 경쟁으로 인해 야기된 학생들의 전인교육 훼손 그리고 학부모들의 지나친 교육열 등의 문제점들을 완화하고자 1974년에 ‘고교평준화제도’를 시행했다 ... 평준화 지역에서 인문계 진학 학생은 학교를 선택할 권리가 없다. ... 그후 학생과 학부모의 학교 선택에 관한 자유를 보장하고, 학교들 간의 경쟁을 유도하여 학력 신장을 도모하자는 ‘학교 선택제’에 대한 의견이 나왔다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.07.18

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  기능이론, 번스타인 계급, 고교평준화 정책에 대하여

  고교평준화 정책에 대한 유지와 폐지에 대한 두 이론 중에서 본인의 의견은 어떠한지, 그 입장에 찬성하는 이유를 한 가지는 평등의 원리를 적용하여 서술하시오. (2가지)1974년부터 ... 특히 이러한 노력은 교사 개인에게 기대되어야 할 것이 아니라, 정부에서 제도적 지원을 통해 공교육 전반에서 이러한 노력이 이루어질 수 있도록 하여야 한다. ... 학창시절에 진로에 대한 적성을 확인하고 다양한 진로에 대해 탐색해야 함에도 현 공교육은 그러한 역할을 잘 수행하지 못하고 있다는 뜻이다.2.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.11.27

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  한양대학교 일반대학원 영어영문학과 학업계획서

  방향 분석 연구, 연령에 따른 시각운동 조정 과제 조절의 차이 연구, 영어 불규칙 동사의 최근 변화: 규칙화와 과거(분사)의 형태적 평준화에 대한 연구, 라캉 이후의 칸트: 대상, ... 코퍼스 기반 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 근대계몽기 제도번역을 통한 서양의학 지식 생산과 확산: 제중원의 의학교재 번역을 중심으로 한 연구, 특수목적영어 교과 현황 및 개발 ... 연구계획저는 한양대 대학원에 들어가면 Routledge 번역 연구, 수능 영어와 TOEFL의 듣기 전략 연구, 주체, 타자, 몸 그리고 국가: 휘트먼의 몸에 대한 존재론적 환상과 다문화적

  자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.08.07

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  교육의 평등의 원리를 정리하고 우리나라의 교육평등 정책에 대해서 조사하시오.

  우리나라의 교육평등 정책1) 의무교육 제도2) 고교평준화 정책3) 무상급식 및 장학금 지원4) 사교육과 공교육 간의 격차 해소 노력5) 장애인 교육 평등 정책Ⅲ. 결론Ⅳ. ... 고교평준화 정책은 교육의 지역적 불균형을 해소하고, 모든 학생이 동등한 교육 조건에서 학습할 수 있이 교육에 집중할 수 있도록 도와주는 제도로, 특히 저소득층 가정의 학생들이 교육에서 ... 그러나 여전히 많은 부분에서 불평등이 존재하며, 이에 대한 해결책을 모색하는 것은 시급모든 사람이 교육을 받을 수 있는 환경을 조성하는 것.교육조건평등교육을 받는 과정에서 동등한 학습

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.13

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  신자유주의 교육정책에 따른 학교선택제에 대한 본인의 관점( 긍정적 또는 부정적 견해)을 교육평들과 관련하여 제시

  고교평준화 정책에 기해 새로운 고등학교 입시제도는 먼저 서울과 부산에서 실시되었으며고, 이후 인천,대구,광주 등으로 확대되었다. ... 이에 따라서 고등학교 학생선발 문제가 사회적 의제로 부각되서 문교부는 고등학교 입시제도는 학군제, 과정별 지원,추첨배정으로 하겠다는 내용의 고교평준화 정책을 발표했다. ... 본론에서부터는 신자유주의 교육정책부터 시작하여 학교선택제라는 것은 무엇인지 자세하게 들여다보고자 하며, 이 의견에 대한 긍정과 부정의 평과 더불어 나의 관점은 어떠한가에 대한 전개를

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.22

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  고등학교 교육학 제15강 <우리나라 공교육 제도의 전개>, <우리나라 공교육의 성과와 한계>, <학습과 교수의 원리>입니다.

  (대학 진학 → 경제적 부와 사회적 지위 획득 수단으로서의 인식 전환) ③ 의무 교육 시행, 중학교 무시험 입학 제도, 고교 평준화 정책 등으로 취학률 증가 ④ 대학 진학 수요에 영향 ... (헌법 제31조 제1항: 국민의 교육에 대한 권리 명시, 헌법 제31조 제2항, 제3항: 자녀를 의무 교육 기관에 취학시킬 의무를 부과함, 교육기본법 제8조: 9년의 의무 교육 제도 ... 행동주의 학자들은 말하길, 학습은 환경의 여러 자극에 대한 반응로서 변화하는 행동이라고 주장함.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.22 | 수정일 2024.06.18

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  [교육사회학]신자유주의 교육정책에 따른 학교선택제에 대한 본인의 관점(긍정적 또는 부정적 견해)을 교육평등과 관련하여 제시하시오

  이러한 고교평준화 제도는 고등학교 입시경쟁을 완화하고 학교간 교육격차를 해소한다는 긍정적 의미가 있으나, 이를 통해 학력의 하향평준화와 교육경쟁력의 저하가 나타나고 교육이 획일화되는 ... 이에 대하여 헌법재판소는 해당 제도가 과도한 입시 경쟁으로 발생하는 부작용들을 억제하고, 거주지를 이전함으로써 원하는 학교에 진학할 수 있으므로 평등권을 적극적으로 침해하지 아니한다고 ... 우리나라는 1969년 이후로 중학교 무시험 입학제도가 정착하면서 고등학교 입시가 매우 과열되는 부작용이 나타났고, 이를 해소하기 위하여 1973년부터 고교평준화를 통해 고등학교 입시를

  리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.11.03

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