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"평생교육의 법적 의미" 검색결과 41-60 / 16,563건

  • 평생교육의 대상집단 중 한 대상을 선택하여 평생교육 현황, 문제점, 활성화 방안 등을 논의
    한국의 노인평생교육노인평생교육은 노인을 대상으로 이루어지는 교육으로 사회교육 일부라는 의미에서 노인사회교육으로도 부르고 있다. ... 하지만 노인평생교육으로서는 의미가 없으며 한국전쟁 이후에는 학습활동도 지속되지 못했다. ... 노인복지법에서는 노인교실을 노인여가복지시설로 규정하며 평생교육법에서는 전 국민을 대상으로 평생교육기관의 설립과 운영만 규정하고 있고 노인평생교육에 대한 사항이 규정되어 있지 못하다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.04
  • 평생교육의 개념
    따라서 2000년 8월 1일부터 법적 ? 제도적 뒷받침 속에서 우리나라도 평생교육의 정책을 수립 ? ... 구체적으로 평생교육의 법적 ? 제도적 장치가 마련된 계기는 1990년대 중반 문민정부에서 추진한 교육개혁의 일환으로 많은 전문가들이 평생교육을 주창하면서 비롯되었다. ... 교육이란 원래 참된 것이지만, 요즘같이 거짓 교육이 판을 치는 마당에 교육의 본래 의미를 되살리자는 뜻이다.평생교육의 경우는 이 중에서 후자에 속한다.
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.07.08
  • 평생교육경영의 의미와 특성에 대해 서술하시오
    이를 통해 전문적인 지도와 조언을 받을 수 있으며, 다양한 평생교육 활동과 프로그램을 실시할 수 있다.평생교육법에 따르면, 이러한 시설은 해당 법률에 인가, 등록 및 신고된 것을 의미한다 ... 이는 각 개인의 다양한 욕구에 맞는 맞춤형 평생교육이 필요하다는 것을 의미한다. ... '평생교육법'으로 인해 평생교육 시범학교가 지정되고 운영되었다.
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.03.20
  • [평생교육론] 평생교육사의 역할과 책임에 대하여 말하고, 그 중에서 학습자의 요구와 목표 달성을 도와주는 멘토로서의 역할을 어떻게 하면 좋을지 구체적인 예를 들어 설명해 보라.
    우리나라 현행 평생교육법 제24조에 의하면 평생교육사란 대학에서 법이 정한 평생교육 관련 과목을 일정 학점 이상 이수하고 학위를 취득한 자, 또는 법이 정한 평가인정 학습과정 운영교육기관에서 ... 평생교육법에서규정하고 있는 평생교육사의 역할은 평생교육의 기획부터 평가, 교수업무까지 다양하며 평생교육운영에 관한 총체적인 역할임을 알 수 있다. ... 평생교육법 시행령 제17조에서는 ‘평생교육 프의 학습설계나 코칭은 잘 이루어지지 못하고 있어요.
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.16 | 수정일 2023.06.19
  • 평생교육 프로그램 목표의 정의 역할 분류의 개념을 기술하시오
    둘째, 학력보완교육은 초 중등교육법, 고등교육법, 평생교육법에 명시된 소정의 학력을 인정받기 위해 필요한 이수단위 및 학점과 관련된 학력인증평생교육으로 초등학력보완 프로그램, 중등학력보완 ... 학습자 차원에서는 평생교육 프로그램이 평생교육법에 근거함으로써 용어와 개념에 대한 혼란을 막을 수 있을 뿐만 아니라 평생교육 영역의 범위와 내용을 명확히 제시해 줌으로써 평생교육 프로그램에 ... 평생교육의 특성에서 살펴본 바와 같이 평생교육이 가지는 자조정신, 일반대중의 참여, 지방통제 등은 이에 대한 의미를 부가하고 있다.
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.13
  • 발달장애인 평생교육프로그램 관련 레포트
    헌법 제 10조의 행복추구권을 비롯하여 교육기본법, 장애인복지법, 평생교육법에 이들의 평생교육에 대한 권리를 보장하는 내용들이 명시되어 있으며, 2007년 4월 10일 신규 제정된 ... 하였으며, 이미 헌법 및 교육기본법, 평생교육법에 국민의 평생학습권이 명시되어 있어 교육 기회에 대한 보장이 교가 갖추어져야 하며, 공공 차원에서 실제적인 지원 대책이 강구되어야 ... 위해행복추구권을 존중받으며 살아갈 수 있도록 국가에서 기본적인 인권, 즉 교육 받을 수 있는 권리를 보장하여야 함을 의미한다.○ 헌법 제11조헌법 제11조는 “모든 국민은 법 앞에
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.01 | 수정일 2023.07.05
  • 평생교육방법론 ) 1. 집단중심 평생교육의 강의법의 장단점을 서술하시오. 2. 멘토링의 심리사회적 기능을 서술하시오
    그 이후 강의법의 장점과 단점에는 무엇이 있을지에 대해서 논의하도록 하겠다.1) 집단중심 평생교육의 의미와 특징우리는 집단중심 평생교육이 무엇인지에 대해서 우선 살펴보도록 하겠다. ... 평생교육방법론1. 집단중심 평생교육의 강의법의 장단점을 서술하시오.2. 멘토링의 심리사회적 기능을 서술하시오평생교육방법론1. 집단중심 평생교육의 강의법의 장단점을 서술하시오.2. ... 평생교육을 이루고 있는 교육법은 다양하게 구성되어 있는데 필자는 이 중에서 집단중심의 평생교육 강의법에 대해서 다루어 보도록 하겠다.
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.27
  • 평생교육방법론 ) 평생교육의 개념과 특성 및 필요성을 설명하고, 평생교육의 전망과 방향성, 학습자가 생각하는 발전방안에 대해 서술하시오.
    이후 1999년 기존의 ‘사회교육’을 ‘평생교육’으로 바꾸며 탄생하게 된 법이 바로 ‘평생교육법’인데, 이 ‘평생교육법’ 제2조에서는 ‘평생교육’의 정의에 대해 논하고 있다. ... 따라서, 학교가 주체가 되는 비정규 교육과정까지도 평생교육법의 적용대상으로 삼고 있는 것이다.2. ... 이는 다시 말해, 평생교육이 개인의 학습에 대한 동기를 높이고 상황에 대한 적응력을 강화하여 지속적인 학습의 기반을 마련하는 것을 목표로 한다는 것을 의미한다.이에 더하여, 평생교육
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.05.06 | 수정일 2024.05.08
  • 미시적 관점과 거시적 관점에서 평생교육기관 경영환경분석의 필요성을 논하시오
    평생교육기관 경영환경분석의 필요성80년 헌법의 평생교육 조항, 81년 노인복지법의 노인교육 조항, 82년 사회교육법 제정 등 노인교육법적 근거에 대한 법적 정당성도 법으로 시작됐다 ... 평생교육진흥원은 국민 평생교육의 중심 추진체계로 신용은행제도와 자체학위제도를 운영하기 위해 2008년 2월 15일 평생교육법을 개정했다. ... 1,098개로 미디어 계열사 평생교육시설에 비해 상대적으로 많은 양을 차지하고 있음을 의미한다.
    리포트 | 5페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.02.11
  • 평생교육론 과제 주제 평생교육법에서 제시하는 장애인 평생교육의 내용이 무엇인지 기술하고 , 장애인 평생교육이 왜 필요한지(개인성찰)와 법령이 발의되어 활성화되기 위해서 개인(평생교육사), 평생교육기관, 정부 측면에서의 역할(개인성찰)이 무엇인지 기술하시오.
    서론II.본론1.평생교육법⑴평생교육에 관한 관련 법규 주요내용⑵장애인 관련 평생교육법2.장애인 평생 교육이 가진 의미3.장애인 평생교육의 활성화 방안(개인, 기관, 정부)III.결론IV.참고문헌I.서론우리나라 ... 간 협력 체계 구축 등의 사업을 수행하고 있다.2.장애인 평생 교육이 가진 의미4차 산업 혁명시대를 맞이하며 하루가 다르게 빠르게 변화하는 시대에 살아가고 있다. ... 회의에서는 장애인평생교육법을 신설하자는 의견과 이미 있는 평생교육법의 개정과 보완이 필요하다는 의견이 나왔다.
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.16
  • 미시적 관점과 거시적 관점에서 평생교육기관 경영환경분석의 필요성을 논하시오
    평생교육기관 경영환경분석의 필요성80년 헌법의 평생교육 조항, 81년 노인복지법의 노인교육 조항, 82년 사회교육법 제정 등 노인교육법적 근거에 대한 법적 정당성도 법으로 시작됐다 ... 평생교육진흥원은 국민 평생교육의 중심 추진체계로 신용은행제도와 자체학위제도를 운영하기 위해 2008년 2월 15일 평생교육법을 개정했다. ... 1,098개로 미디어 계열사 평생교육시설에 비해 상대적으로 많은 양을 차지하고 있음을 의미한다.
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.01.04
  • 교육 ) 구성주의 학습을 위해 교수자가 할 수 있는 역할은 무엇인지 작성하시오.
    이런 이유에서 기존에 가지고 있는 지식에 평생교육에서 습득한 새로운 지식을 추가해 의미 있는 관계를 구축하는 구성주의 학습법이 학습자의 능력 향상을 도와준다. ... 평생교육 분야에서 구성주의 학습의 필요성개인이 태어나서 평생동안 학습하는 교육 형태가 바로 평생교육이다. 평생교육에서 구성주의 학습은 매우 중요한 개념이다. ... 구성주의 학습법에서 주로 이뤄지는 토론과 협업은 결국 다양성과 차이를 인정하는 사회적 환경을 조성하도록 도와준다. 이는 평생교육에서 사회관계를 형성하는 모습과 유사하다.
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.09.15
  • 1주 1강에서 평생교육의 개념과 학습권에 대하여 학습했고, 3주 1강에서 평생교육기관의 역할에 대하여
    평생교육의 의미평생교육법적으로는 학교의 정규교육과정을 제외한 학력보완교육, 성인기초문자해득교육, 직업능력향상교육, 인문교양교육, 문화예술교육, 시민참여교육 등을 포함하는 모든 형태의 ... 조직적인 교육활동으로 정의되고 있다(평생교육법, 제2조제1항). ... 평생교육의 의미2. 학습권의 의미Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.14
  • 평생교육 프로그램의 접급법을 코왈스키는 5가지로 구분했는데 각각의 접근법에 대해서 자세히 설명하고 차이점을 서술하시오
    평생교육 프로그램의 개념 및 정의평생교육 프로그램은 개인이 일생 동안 계속해서 학습하고 개발할 수 있도록 지원하는 교육적인 계획과 활동의 집합을 의미한다. ... [리포트]평생교육프로그램 개발론평생교육 프로그램의 접급법을 코왈스키는 5가지로 구분했는데 각각의 접근법에 대해서 자세히 설명하고 차이점을 서술하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 평생교육 프로그램의 개념 및 정의2. 코왈스키 5가지의 접근법의 내용3. 코왈스키 5가지의 접근법의 내용 범주의 차이점 및 한계4. 평생교육 프로그램의 개발의 발전방향Ⅲ.
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.23
  • 평생교육교육과정
    경력이란 밑에서 제시하고 있는 분야에서 종사했다는 것을 의미한다.? ... 평생교육법 제15조에 의한 평생학습도시? 평생교육법에 의한 평생교육전담기구? ... 평생교육교육과정평생교육법 개정, 개정법에 따른 평생교육교육과정은 다음과 같다.(1) 직무중심의 교육과정이다.평생교육사의 직무는 평생교육사업 프로그램과 관련하여 조사, 분석,
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.07.11
  • 평생교육전문가의 범위와 역할을 설명하고 학습자가 생각하는 이상적인 평생교육전문가 상을 서술하시오
    그래서 평생교육 전문가는 법적의미에서는 매우 광범위하며, 평생교육 전문가의 영역에서 교수업무는 일반강사를 의미하기보다는 평생교육에 관련된 강의를 담당하고 있는 강사를 의미한다고 ... 분석과 평가를 담당하고 있으며 다양한 교수업무를 수행하며 법적의미에서는 매우 광범위한 범위를 가지고 있다.아울러 평생교육 전문가의 직무 범위는 평생교육법 시행령 제 17조에 따라서 ... 평생교육 관련 과목을 일정 학점 이상 이수한 자를 의미하며 교육부 장관이 자격을 부여하는 국가 자격이다.또한, 평생교육법 제24조에 의하면, 평생교육 전문가의 역할을 “평생교육의 기회나
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.12
  • 평생교육체제의 개념
    학교 중심의 교육체제에서 평생학습 지원체제로의 전환을 의미하는 평생교육 체제화는 평생교육에 대한 시스템적 접근을 기반으로 하고 있다(이희수 외, 2004).평생교육의 체제적 성격은 ... 우리나라의 경우 평생교육평생학습을 용어상으로 명확하게 정의내리지 않고 있으며, 대부분의 경우 혼용해서 사용하고 있다.우리나라는 1972년에 현대적 의미평생교육이라는 단어가 최초로 ... 평생교육법 등을 포괄하는 교육기본법이 제정됨으로써 교육에 관한 법률 사이의 체계가 갖추어졌으며, 1999년에는 1982년에 제정된 사회교육법이 평생교육법으로 개정되어 평생교육분야
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.12
  • [평생교육프로그램개발론] 평생교육기관의 프로그램을 조사한 후 프로그램 1과정을 선택하여 개발 과정 및 학습자 관점을 설명하시오.
    위해서 이루어지는 체계적이고 계획적인 방법으로 교육과정을 운영한다는 의미를 가지고 있습니다. ... 학습자 관점학습자는 평생교육기관의 프로그램에 참여하여 기초 문해 교육은 물론이고 일상생활 속에서 자주 접하는 스마트 폰과 키오스크 사용법 교육도 진행해 삶의 질을 높일 수 있으며, ... 모든 학습지원 활동의 사전계획 및 기대하는 결과를 의미합니다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.15
  • 평생교육의 의미평생교육의 역할에 대해 설명하시오.
    평생교육의 의미(개념)우리나라 평생교육법에서는 평생교육에 대해 기성학교의 정규교육과정을 제외한 학력보완교육, 기초 문자해독교육, 직업능력 향상교육, 인문교양 교육, 문화예술교육, 시민참여교육 ... 평생교육의 의미평생교육의 역할에 대해 설명하시오.-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 평생교육의 의미(개념)2. 평생교육의 역할에 대해 설명Ⅲ. 결론Ⅳ. ... 참고자료평생교육의 의미평생교육의 역할에 대해 설명하시오.Ⅰ.
    리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2023.04.12
  • 평생교육
    이러한 용어에 포함된 의미와 그 해석 여하에 따라서 평생교육의 의미와 범위가 결정된다.2/ 교육이란 형식적인 학교교육만으로 끝나는 것이 아니라 전 생애에 걸쳐 이루어지는 과정이다. ... 그러므로 평생교육이란 모든 형태의 교육적 행위로서 순환적 관계의 도구이며 표현인 것이다(Faure, 1972).그러면 평생교육이란 무엇을 의미할까? ... 교육기본법을 위에 놓고 그 아래 초 ? 중등교육법, 고등교육법, 평생교육법을 병렬시킴으로써 법구조상으로 초? 중등교육 및 대학교육평생교육을 대등한 위치로 만들었다.
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.12.29
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2024년 09월 28일 토요일
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