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"세계사 교과서 왜곡" 검색결과 41-60 / 3,237건

  • 오다쇼고[小田省吾]의 활동과 식민사관
    충성해야할 것을 교과서에 강조하도록 통해 사료의 취사선택 등으로 교묘하게 역사를 왜곡했으며, 편년체방식이라는 이유를 들어 단군과 기자의 역사관련 사실을 삭제하여 우리나라의 상고사를 ... 오다쇼고[小田省吾]의 활동과 식민사관목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 오다쇼고[小田省吾]의 약력과 활동1. 학무국 관료 활동과 교과서 편찬사업2. ... 조선사 연구와 조선사편수회 활동3. 1930년대의 활동과 학회의 결성Ⅲ. 조선사 서술과 역사왜곡1. 통사 조선소사 의 구성2. 고대사 서술3. 당쟁사 서술4. 근대사 서술Ⅳ.
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.10
  • 서울교대,경인교대, 한국교원대 합격생의 자율,동아리,진로 세부능력특기사항(세특) 우수자료입니다.
    규탄(2020.04.11.)에서 독도는 우리땅 노래에 맞춰 플래시몹에 참여하였으며 일본 초등 교과서 역사 왜곡에 대해 시정 촉구를 행사함. ... 쉬는 시간을 잘 활용하였으며 주말에도 정기적으로 만나 활동을 이어나갔으며 교과서 지문을 꼼꼼히 분석하고 지식을 전달하는 모습이 선생님의 자질을 엿볼 수 있었음. ... ‘동별 사교육기관 분포에 따른 교육격차’를 주제함.
    자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.28 | 수정일 2023.09.01
  • 일본의 역사교과서 왜곡 실태 분석과 우리국민들의 올바른 역사관 정립 방안 제시
    일본이 역사교과서 왜곡을 하게 된 배경Ⅱ. ... 그럼에도 불구하고 일본 역사교과서에서는 이 설이 한·일관계사 서술에서 침략을 합리화하는 잘못된 인식의 틀로만 작용되고 있다.그 다음으로 임진왜란을 자국의 사관에 맞춰 일본의 패전과 ... 3가지 왜곡에 대한 개별적 해석Ⅲ. Ⅱ의 실태를 통해 본 일본의 역사교과서 왜곡 문제점 3가지Ⅳ.
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.16
  • 전환기 근대사의 조명 A+ 레포트 - 동아시아 3국의 역사 인식과 향후 발전 방향
    국가가 자국중심적인 역사관이나 민족주의를 앞세우며 자국의 역사를 인식하고 있는 현재의 추세는 역사 교과서왜곡으로 나타나는 근대사의 왜곡이라는 문제를 일으키고 있기 때문에, 이런 ... 그런데 왜 역사 교과서를 공동으로 편찬하게 되었을까? 그리고 공동으로 편찬하지 않고 각 국가가 각자의 역사 교과서를 편찬한다면 동아시아 지역공동체를 수립할 수 없게 되는 것일까? ... 물론 3국의 역사 교육 측면에서 교육 내용이 국가에 의해서 엄격하게 통제된다는 것, 근·현대사 교육을 중시하는 추세라는 것, 자국사와 세계사의 관련성에 관심을 쏟는다는 것, 학교 역사교육에서
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.19
  • 교과서로 살펴보는 우리나라 청소년과 주변국들의 역사 인식 실태
    관한 인식1)우리나라교과서의 서술내용이 교과서 내용 체계상과 긴밀한 연관을 가지며 '자주적 근대화의 저지'-'일본의 억압과 수탈,억압과 수탈,왜곡'-'우리 민족의 저항' 이라는 구조를 ... 이는 1990년대 이후 탈중국화한 대만인의 시각에서 중국사와 세계사를 보려는 대만의 역사연구가 역사교육체계에 반영된 결과라고 볼 수 있다.대만은 일본 총독부에 의한 대만의 식민통치에 ... 서술이 선정된 주제에 따라 시대별로 중국사와 외국사를 병렬시키는 구조이기 때문에, 교과서의 내용구성이 각 시대별로 균등하지 않게 배분되어 나타나고 있다.
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.04
  • 일본의 우경화의 배경과 영향, 그리고 이에 따른 문제점 (A+답안)
    대전일보에서도 현재 일본이 “새 역사 교과서의 과거사 왜곡, 고이즈미 (전)수상의 야스쿠니신사 공식 참배강행에 대한 한국층의 비난을 외교적 내정간섭으로 치부하면서 과거침략의 역사를 ... 더욱이 독도에 대해서도 자신의 영토라고 일본이 독도를 교과서에서 어떻게 다루고 있는지를 보면, “초등학교 5, 6학년 사회 교과서와 중학교의 모든 지리(4종)와 공민 교과서 (6종) ... 독도와 관련된 한일 문제는 왜곡된 과거사 청산의 문제이다. 정부는 영유권에 대한 법적입장을 굳건하게 지켜야 하며 우리는 일본다.
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.04.21
  • [HOKA112] 한국인의 역사인식_레포트(한국 역사교육의 한계와 방향)
    물론 일본의 교과서에 독도를 일본의 땅인 것인 양 서술하는 것이 역사왜곡에 해당하지만 한국이 교과서에서 베트남 전쟁을 깊이 다루지 않는 것은 역사왜곡과 역사부정 두 가지 중 하나에 ... 한국 교과서에서 베트남 전쟁의 어두운 면을 드러내지 않는 한국 정부가 일본의 교과서 왜곡에는 엄격히 대응한다는 태도를 나타낸 것이 상당한 모순점이 있다고 파악할 수 있다. ... 선생은 교과서의 내용을 학생들에게 설명하고 학생들은 그 내용들을 곧이곧대로 받아들이는 것을 너머 암기함으로써 내용을 학습한다.
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.03
  • 동아시아사 세특 예시
    동아시아사 교과서와 작년에 배운 세계사 교과서가 서술 방식이 어떻게 다른지 고민하며동아시아사 학습의 필요성을 찾으려 노력함. ... 공부하면서 동아시아사 교과서는 특정 주제 중심으로 서술되어 있다는 점, 각국사의 관점보다는 동아시아사적 관점에서 서술되어 있다는점 등 다양한 차이를 알아가며 통합적 사고 능력을 배울 ... ‘중국 동북공정’ 비판에서 우리 고구려, 발해 등의 민족사도 중국 지방 정권으로 둔갑시키는 정부 차원의 역사 왜곡 활동을 타당한 논리적 근거와 역사 비판의식을 바탕으로 설득력 있게
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.03.14
  • 동아시아관계론 - 일본 제국주의 세계문화유산에 관한 한중일의 관점 비교
    기념관 설립 교과서 제정77 ‘한국사’ 천재교육 , 2013 교육부 검정 , 289~291 쪽 . ... 더불어 , 위안부 한일합의가 교과서 등장한 것과 내년부터 모든 고등학교에서 독도가 일본땅이라는 왜곡교육을 하기에 우리나라에서 화제가 되고있다 . ... 일본의 ‘ 새역모 ’ 와 난징대학살 ( 참고문헌 : 역사비평사 / 한 · 중 · 일 역사인식과 일본교과서 p67)52 난징의 강간 발매 일본이 아시아에서 일으킨 전쟁범죄에 대해서는
    리포트 | 111페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.06 | 수정일 2020.05.22
  • 교육사회_교사가 되어서 가르치게 될 교과서를 교육과정 사회학적 관점에서 분석
    또한 권력의 외세에 대한 관점은 극단적인 반공이데올로기와 냉전논리가 함께 교과서에 반영되어 있으며 더불어 왜곡된 농촌관과 노동관이 교과서에 나타나고 있다고 지적하였다. ... 혹은 생활 세계를 반영하며 중류계층과 그들의 생활 세계를 반영하고 있다. ... 사회집단의 이득에 봉사하는 이데올로기를 대변하고 있음을 확인했다.
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12
  • 연세대학교 교육대학원 역사교육 합격 학업계획서 (2023년 후기) (합격증 인증, 면접질문+면접기출 포함)
    그러던 제게 ‘교양세계사’ 수업은 역사학에 또다시 빠져들게 해 준 시작점이었습니다. ... 다양한 교과목 중, 특히 교과서 속의 인물들이 제게 이야기를 들려주는 듯 했던 역사에 매료되었습니다. 이야기 속 지역, 문화 간에 연결된 역사를 배우는 것은 늘 흥미로웠습니다. ... 학창시절 역사 교과서 속 협소한 전쟁사를 넘어, 전쟁이란 현상이 어느 정도로 역사의 산물인가 그리고 전쟁이 역사의 진로에 얼마만큼 영향을 미쳤는가에 대해 배우게 되었습니다.
    자기소개서 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.06.30 | 수정일 2023.07.05
  • 일본의 제국주의 침략전쟁과 한중일 역사분쟁 해결
    각국이 치우친 역 사 왜곡을 행한다면 동아시아국간의 갈등이 일어날 수 있다. ... 이로 인해 한국, 중국, 일본은 역사 교과서를 공동 편찬하기도 하였다. 역사에서 3국 모두의 입장을 고려하여 편찬 하는 의도는 동아시아 공동체의 긍정적 영향을 가져올 수 있다. ... 우선, 공동역사편찬위원회의 결성과 함께 객관적인 공동 의 역사 교과서를 편찬하는 일이 있다. 이외에도 공동의 역사 강연회, 역사 박람회, 박물관 등의 개최도 생각해볼 수 있다.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.12.27
  • 2022년 베이징올림픽 등 국제스포츠대회 중에 중국, 한국, 일본 등 동아시아 국가들 사이에서 발생한 혐오와 갈등의 현상을 기술하고, 혐오와 갈등이 심화되었을 때 예상할 수 있는 문제, 이러한 일들이 발생하게 된 원인과 과정, 세계의 정치와 경제
    이후 끊임없는 역사 왜곡 및 논란을 해결하기 위해 역사 대화가 이루어졌지만 이는 성공을 거두지 못했다. 2001년 일본의 중학교 역사 교과서 검정 파동을 계기로 동북아 역사 대화가 ... 역사 문제와 동북공정 등의 정치 문제, 독도의 영유권을 둘러싼 문제, 영토의 소유권을 둘러싼 문제, 교과서 왜곡을 둘러싼 문제 등 다양한 분야에서 갈등이 반복되면서 동북아 3국의 갈등과 ... 우리 정부는 일본과 2001년 10월 '한일역사 공동연구위원회'의 조직의 구성을 합의하였는데 일본 정부는 이 위원회의 연구 성과를 역사 교과서에 반영하라는 요구를 거절하였다.
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.07.07 | 수정일 2024.07.09
  • 위안부 문제를 통해 본 한일 관계
    역사 교과서 외에도, 과거사를 대하는 정치인들의 태도에도 차이가 있다. ... 이에 따르는 역사 왜곡을 반성하고 위안부 문제를 교과서에 제대로 기술하고 교육함으로써 문제의 재발을 방지하는 것도 포함된다. ... 이와 반대로, 일본의 역사 교과서는 위안부에 대한 개략적인 서술만 있을 뿐 구체적인 서술은 없다.
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.10.27
  • [생기부][수시][대입] 논술 세특 기재 예문입니다. 참신하고 개성적인 예문 14개가 탑재되어 있습니다. 유용하게 사용하시길 바랍니다.
    또한 심리학자의 말을 사례로 들며 자신이 생각하는 공감의 중요성에 대한 근거로 삼는 모습이 인상적임.기재 예시 4신문 사설을 활용한 자신의 견해 쓰기 활동에서 한국사 국정화 교과서에 ... 일본의 현 내각이 보여주는 과거의 추태를 반성하지 않는 모습에 대하여 어린아이를 비유하며 해학적으로 표현하며, 기록이라는 행위에 대한 정의를 소개하여 일본이 보여주는 교과서 왜곡은 ... 그리고 자신의 진로인 교사가 된 후의 꿈인 교과서를 제작하는 것을 서술하며 자신은 이러한 이슈가 나오지 않는 정확하고 공정한 교과서를 만들 것이라는 의지를 드러내는 모습이 인상적임.기재
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.07.07
  • 인간과 지구환경 과제_하늘에 새긴 우리 역사_독후감 서평
    최소 청동기 시절부터 별자리를 기록했다는 독자적인 기원도 경이롭다.최근 일본의 역사 교과서 왜곡문제로 온 국민이 분노를 터뜨렸지만 사실 한국사의 왜곡은 일본에만 해당되지 않는다. ... 전세계에서 벌어지고 있는 우리역사에 대한 왜곡과 그것이 퍼져나가고 있는 양상을 보면 언제가는 수습할 수 없는 상황에 이를 것이라고 생각이 든다. ... 과학사라는 학문이 한나라의 과학 문화의 정체성을 파악하고 미래의 과학 발달의 진로를 결정하는 방향타라고할때 이제는 온 국민이 우리의 과학사에 대한 각별한 관심을 갖고 이문제를 풀어나가야
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.02.05
  • 일본지역연구_나는 일본에 대해서 어떻게 생각하는가
    일본인들은 독도에 대해서 교과서 표기를 아직도 왜곡시켜 기입한다. 일본이 주장하는 독도 영유권은 ‘무주지선점에 따른 고유영토론’이다. ... 일본은 학생들에게 왜곡된 역사관을 가르치면서 다른 세계와 외곡 되게 만들고 있다. ... 매번 일본의 교과서를 검증하며 정정요구를 하지만, 그대로 기입하여 학생들에게 가르치고 있다.
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.07
  • 역사교육, 달라저야한다 서평
    주체적 개방화와 주체적 세계화, 주체적 다양화만이 우리 민족이 살 수 있는 길임을 인식한다면, 이를 기초로 할 수 있는 올바른 역사교육을 위해 하루 빨리 좋은 역사교과서를 만들기 위해 ... 그것은 내가 세계사를 배우지 않고 국사를 배웠기 때문이라는 이유도 있고, 또 국사는 필수과목인데 비해서 세계사는 선택과목이었기 때문이라는 이유도 있다. ... 좋은 역사교과서를 만들기 위한 노력은 교육과정이 개정되어 새로운 역사교과서가 편찬될 때마다 계속되어 왔다. 그러한 과정이 있었으므로 역사교과서는 점진적으로 개선되어 가고 있다.
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.21
  • 거꾸로 읽는 세계사 독후감
    최근 일본에서 발생한 핵 원자력발전소의 방사능 문제부터 끊임없이 왜곡하는 일본의 교과서 논란에 대해서 기분이 상할만큼 많이 들었기 때문이다. ... 거꾸로 읽는 세계사저자 : 유시민지인으로부터 많이 들어본 책누군가 유시민에 대하여 이야기를 하게 되면 "거꾸로 읽는 세계사" 를 읽어봤어?" 라고 물어보는 것이 태반이다. ... 있지 않은 공격을 만들어내고, 1차대전, 2차대전은 각국의 이해관계가 얽혀 발생한 참극이 었다.역사의식세계사를 보면서 독재에 맞서서 싸우는 서민들의 반란을 보면서 내가 그상황에서 그럴
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.04.26
  • [현대동아시아] 다시 찾아온 일본 제국주의의 그림자_레포트
    오늘날 일본의 대표적인 역사왜곡의 수단은 교과서를 통한 방법이다. ... 일본은 대한민국 독도의 영유권을 주장하고 있고 역사 교과서 왜곡과 국제분쟁조정신청까지 내려고 하면서 자신의 땅으로 만들기 위한 노력을 하고 있다. ... 뿐만 아니라 중국의 난징대학살 또한 희생자 수를 교과서에 축소하려는 의도를 보이고 있다.
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.27 | 수정일 2020.12.28
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2024년 09월 21일 토요일
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3:44 오전
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- 작별인사 독후감
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- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대