"복종지향성" 검색결과 41-60 / 10,391건

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  아내를 위해 약을 훔친 하인츠의 행동을 학습자는 어떻게 생각하는지에 대해 찬반 의견을 자유롭게 토론해봅시다.

  처벌과 복종지향(전인습 수준의 단계 1)에서는 법적인 처벌을 피하기 위해 약사가 체포되어야 한다고 볼 수 있지만, 이는 공정하지 않다. ... 콜버그의 후인습 수준에서 보면, 사회적 계약 지향(단계 5)과 보편적인 윤리적 원리 지향(단계 6)을 통해 하인츠의 행동을 정당화할 수 있다. ... 도구적 상대주의 지향(전인습 수준의 단계 2)에서는 개인의 욕구와 이익에 따라 행동이 결정된다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.20

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  콜버그의 하인즈 딜레마를 읽은 후 하인즈와 약사 중 누가 잘못했는지를 결정하고 이유를 설명하시오. 콜버그의 전체적인 인습적 수준을 단계별로 설명하시오. (1)

  인습이전 수준, 인습수준, 인습 이후 수준으로 총 3수준으로 나눌 수 있고 단계별로는 복종과 처벌 지향-이기주의 지향-서로간의 조화와 순응-권위와 사회질서의 유지 지향-사회계약 지향-보편적 ... 인습이전 수준은 1-2단계에 해당하며 이때는 벌과 복종으로 인한 단순한 행동양식을 보인다. 1단계 복종과 처벌지향은 행동 결정에 있어 질서나 사회적 관계성보다는 보상적 차원으로 도덕성을 ... 또한 잘못된 행동을 하면 처벌을 받기 때문에 처벌을 회피하려고 복종을 선택한다. 2단계 욕구충족-거래중시 단계도 이전과 크게 다를 바가 없다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.20

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  인간행동과사회환경(콜버그의 도덕발달이론에 대해 설명하고 한계점은 무엇인지 논의)

  대개 어린이들이 이런 수준을 보여준다.도덕발달 제1단계와 제2단계는 여기에 속하며 “제1단계 복종과 처벌 지향(obedience and punishment orientation).” ... 법률이라도 정의와 기본적인 인권에 합치할 때만 유효하고, 그렇지 않다면, 사람은 불복종 의무를 갖는다. ... 사회 규범과 질서는 존중되어야 하고 자신의 원칙에 어긋나게 되면 불복종하며 나아가서는 바꿀 수 있다고 생각한다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.09.02

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  콜버그 정리

  2 - 도구적 상대주의 지향단계 3 - 착한 소녀 · 소년 지향단계 4 - 법과 질서지향단계 5 - 사회적 계약과 합법적 지향단계 6 - 보변적 윤리원리 지향① 처벌과 복종지향: ... 이 여섯 단계는 크게 3수준 6단계로 나누게 됩니다.3 수준: 수준 1 - 전 인습적 수준수준 2 - 인습적 수준수준 3 - 후인습적 수준6 단계 : 단계 1 - 처벌과 복종지향단계 ... 처벌을 피할 수 있거나 힘이 있는 사람에게 무조건 복종하는 것이 도덕적 가치를 가집니다.② 도구적 상대주의 지향: 개인주의 단계라고도 하고, 이때에는 자신이나 타인의 욕구를 도구적으로

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.04.25

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  정치권력의 부정적인 영향은 최소화하면서 긍정적인 측면을 극대화시킬 수 있는 방법은 무엇이 있을까 생각나는 대로 자유롭게 기술하시오.

  부정부패, 장기집권, 독재 등의 부작용이 있을 수 있다.다양한 이해관계, 사회집단이 얽혀 있으면서 정치집단이 강제력을 행사하여 갈등을 조정, 해결하는 것은 긍정적인 면이지만 민주주의를 지향하는 ... 그런데 이러한 지배와 복종의 과정에는 정치권력은 정당성을 확보하기 위해 국민의 동의나 지지가 있어야 한다. 즉, 복종을 하기 위해선 그리고 복종시키기 위해선 정당성이 필요하다. ... 국가가 이해관계를 조정하고 그 과정에서 강제를 행사하는 데에는 복종을 해야 하기 때문이다.

  리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.07 | 수정일 2022.01.12

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  콜버그 도덕성 이론

  따라서 단지 처벌과 복종에 의해 결정되며 그 후 쾌락에 의해 결정된다.(1) 1단계(복종과 처벌지향)3세~7세에서 나타나는 이 단계는 벌과 순종을 향해있다. ... 따라서 보편적 도덕원리를 지향하고 스스로 선택한 도덕 원리나 양심의 결단에 따른다.(7) 7단계 (우주적 영생을 지향하는 단계)콜버그는 말년에 7단계를 추가한다. ... 따라서 약을 훔쳐서라도 하인즈는 자기 아내의 생명을 구해야 한다고 판단하는 시기이다.2) 제2수준 : 인습적 도덕기(3) 3단계(착한 아이 지향)12세~17세의 청소년에게 나타나는

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.09

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  콜버그의 도덕성에 대하여 설명하시고 학습자의 의견을 서술하시오

  내적 수준으로 판단을 하는 것이 아닌 행위를 통한 쾌락적 결과나 도덕적 규칙을 강요하는 사람이 가진 힘 또는 권력으로 도덕적 판단을 하는 수준에 해당한다.① 1단계1단계는 처벌과 복종지향 ... 콜버그 도덕성 발달이론의 개요콜버그는 10세와 13세, 16세 나이대의 소년들을 대상으로 하여 도덕적 딜레마를 제시하였으며 소년들이 딜레마 사례를 통해 법과 규칙, 권위적 인물에게 복종하는 ... 또한 기준이 완전히 내면화가 이루어지지 못한 상태이다.① 3단계3단계는 착한 소년소녀지향 단계로 도덕을 다른 사람과 좋은 관계를 유지하는 것으로 생각하고 타인에게 칭찬을 받고 기쁘게

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.14

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  심리학개론_콜버그 도덕성 발달 단계에 대해 기술하시오. 자신의 사례를 적용하여 어떤 교육 및 훈련 방법이 가장 좋은지 장점과 단점에 대해서 기술하시오

  전인습 수준 (Pre-conventional Level)1단계: 처벌과 복종 지향이 단계에서 개인은 처벌을 피하고 권위에 복종하는 것이 도덕적이라고 생각한다. ... 인습 수준 (Conventional Level)3단계: 대인관계 조화 지향이 단계에서는 타인의 기대와 사회적 승인에 부응하는 것이 도덕적이라고 여긴다. ... 예를 들어, 어린아이는 부모에게 혼나지 않기 위해 규칙을 지킨다.2단계: 도구적 상대주의 지향이 단계에서는 자신에게 이익이 되는 행동을 도덕적이라고 판단한다.

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.22

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  아리스토텔레스와 데카르트의 영혼론과 칸트의 철학에서 인간의 자율성

  만약 신이 내린 계명에 따르거나 타인이 만든 법에 복종한다면 그것은 타율적 복종이며 자율적인 존재라고 볼 수 없다. ... 첫 번째는 영양섭취 능력과 성장, 번식 능력이 발휘되도록 지향하는 식물적 영혼이다. 두 번째는 장소이동 능력과 감감, 욕구 능력이 발휘되도록 지향하는 동물적 영혼이다. ... 세 번째는 사고 능력과 이성이 발휘되도록 지향하는 합리적 영혼이다.

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.05.22 | 수정일 2020.05.25

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  (교육심리학) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

  그리고 각 수준에는 두 가지의 하위 단계가 있다고 보았다. 1단계는 복종과 벌 지향, 2단계는 욕구충족 수단 지향, 3단계는 대인관계 지향, 4단계는 법과 질서 지향, 5단계는부모나 ... 그리고 단계로는 총 6단계가 있다고 보았다. 1단계는 복종과 벌 지향, 2단계는 욕구충족 수단 지향, 3단계는 대인관계 지향, 4단계는 법과 질서 지향, 5단계는 사회계약 지향, 6단계는 ... 타인의 보상 및 벌에 따라 행동하며 옳고 그름을 판단하는 과정에서 사회적 인습이 아직 내면화되지 못했다는 뜻에서 ‘인습 이전 수준’이라고 부른다.1단계는 복종과 벌 지향 단계이다.

  방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11 | 수정일 2023.09.22

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  [성장과발달, 아동간호학] 이론 / 피아제, 프로이트 등

  지향적 단계 직관적 투사적 - 신앙(intuitive - 목적과 상호교환 지향단계 projective) ... ~18 ) 개월 개월상호관계 형성단계(18 ~2 ) 개월 세3단계 학령전기 3 ~6 세 세 남근기 솔선감 vs 죄의식 전조작기 (2~7 ) 세직관적 사고 전인습적 도덕기 처벌과 복종

  시험자료 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.15

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  성장영화를 한편 보시고 발달이론적 관점에서 해석해서 제출할 것-영화 바람을 보고 콜버그의 발달이론 적용

  도덕 가치는 개인 이익에 앞서는 중요성을 지니는 것으로, 이른바 관습에 따르는 것을 옳다고 보게 된다.3단계: 공유 관계 지향의 도덕성다른 사람의 비난이나 싫어하는 것을 방지하기 위해 ... 이 단계는 다음의 두 단계로 나눠진다.1단계: 처벌과 복종에 의한 도덕성이 단계에서는 행위의 물리적 및 신체적 결과가 선악의 기준이 된다. ... 단계에서 옳다는 것은 개인의 권리, 인간의 존엄성 등 사회 전체가 비판적으로 검증하고 합의를 본 계약상의 동의 및 상호의무와 같은 일반적 원리로 정의된다.6단계: 보편적 윤리적 원리 지향성이

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.17

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  콜버그의 하인즈 딜레마를 읽은 후 하인즈와 약사 중 누가 잘못했는지를 결정하고 이유를 설명하시오. 콜버그의 전체적인 인습적 수준을 단계별로 설명하시오.

  하인즈의 행동을 콜버그의 인습적 수준으로 분석①단계: 주관화 (벌과 복종지향)이 단계에서는 훔치는 일은 나쁘고 벌을 받으므로 하인즈의 행동이 나쁘다. ... 전인습수준이 단계 아동들은 도덕적 선악의 개념은 있으나 단지 아동들은 처벌을 피하거나 보상을 얻기 위해 권위적인 인물이 정한 규칙에 따라 행동하는 경향을 갖는다.① 1단계: 처벌과 복종지향 ... 개인적 권리를 지향하는 단계이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.03 | 수정일 2023.08.08

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  콜버그의 도덕발달이론에 대해 설명하고 한계점은 무엇인지 논의하시오.

  )3세에서 7세에 나타나는 복종과 처벌지향의 단계이다 이 단계의 아동들은 권위자의 처벌을 피하고 권위에 복종하는 시기이다. ... 시기이다, 이 수준의 아동은 도덕적 규범이나 선악의 개념은 갖고 있으나 이 개념을 단순히 보상이나 처벌을 가져다주는 행위결과나 외적인 권위에 비추어 해석한다.① 1단계: 주관화(벌과 복종지향 ... 일반적으로 보편적 도덕의 원칙을 지향한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.08

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  자신의 생애주기에 해당되는 인지적 변화 양상을 각 이론에 맞춰 설명하세요.

  지향이 단계의 아동은 규칙에 대한 개념이 없으며 권위자의 처벌을 피하고 권위에 복종하는 시기로벌을 피하기 위해 규율에만 복종합니다. ... 하였으며 처벌을 피하기 위해서 권위적 인물의규칙을 수용하고 처벌의 결과를 가져오는 행동은 나쁜 행동이며, 보상을 가져오는 행동은 좋은행동이라는 관점을 보이는 것입니다.①1단계: 처벌과 복종의 ... 단계는 사회적 계약, 개인적 권리를 지향하는 단계로 개인은 추후의 인간 목적을 위한 융통성있는 법과 규칙을 존중합니다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.01.25 | 수정일 2024.04.01

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  콜버그 도덕성발달이론, 에릭슨 심리사회적 발달이론

  인습 이후 수준에서는 5단계 사회계약 지향으로서의 도덕성 단계, 6단계 보편 적 도덕 원리 지향으로서의 도덕성 단계가 속한다. ... 인습 이전 수준의 하위 두 단계는 다음과 같다. 1단계, 복종과 벌에 의한 도덕성 단계이다. ... 우선 인습 이전 수준에는 1단계 복종과 벌에 의한 도덕성 단계, 2단계 욕구 충족 수단으로서의 도덕성 단계가 속 한다.

  방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.20

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  콜버그 도덕성발달이론

  이 수준에서는 유아의 행동이 외부적 통제에 의해 지배된다.1) 제1단계 : 처벌과 복종지향두려움 때문에 어떤 것을 중요시하는 시기로서, 권위자에 대한 복종과 처벌을 피하려는 욕망에서 ... 벌 지향단계이 단계에서 도덕 판단은 명성이나 권위에 대한 자기중심적 복종, 말썽을 피하는 것에 의한 것.(2) 2단계: 소박인의 기대를 중시하는 단계.3~4단계의 도덕 가치는 선하고 ... 즉, 꾸중을 듣지 않기 위해 복종하는 단계이다.

  리포트 | 12페이지 | 3,900원 | 등록일 2020.05.25 | 수정일 2020.05.28

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  생활과 윤리 수능연계교재 선지 OX 문제 및 정답(아리스토텔레스)

  (아리스토텔레스) 인간은 정당한 국가의 권위에 복종할 수 있는 이성의 능력을 소유한 존재이다.( )ㄹ. ... ( )③ (아리스토텔레스) 인간이 복종해야 하는 국가는 인위적인 산물인가?( )④ (아리스토텔레스) 정치적 결사인 국가는 인간의 본성에 의해 형성되는가? ... (아리스토텔레스) 국가에 대해 복종해야 하는 근거는 인간의 본성에 있다.( )□ 분배적 정의1.① (아리스토텔레스) 각자는 자신의 정당한 몫을 취할 수 있어야 한다.(○)② (아리스토텔레스

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.10

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  이데올로기에 대한 견해

  이데올로기는 인간을 해방시켜주는 기능을 하고 현재 실재하지 않는 이상적 현실을 만들고자 노력하게 하기도 하지만 이데올로기에 의해서 인간은 스스로 쉽게 사회의 체제에 복종하게 되기도 ... 바로 이러한 점이 이데올로기의 양면성이며 현실에서 이데올로기가 본래의 지향점과 다르게 사회에 작용하는 상황이 빈번하게 나타난다. ... 또한 이데올로기는 한 사회가 지향해야 할 이상적인 상태를 제시한 관념적 지표라고 할 수 있으며 사상가는 대중에게 이데올로기를 제시하고 정치가는 이데올로기를 이용한다.이데올로기는 사회가

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.12.12 | 수정일 2022.12.14

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  심리학개론_콜버그의 도덕성발달단계마다(6단계) 도덕성발달 교육을 위해 어떤 방식의 교육이 필요한지 구체적인 예를 들어 토론해 봅시다.

  단계는 복종과 처벌이 판단의 기준이 되며, 벌을 피하고자 도덕적인 행동을 한다. ... 전인습수준, 인습수준, 후인습수준으로 분류하여 각 수준을 2단계로 나누어 총 6단계로 나눈다.전인습수준은 자기중심적이며, 옳고 그름을 행동의 결과에 의존하여 판단한다. 1단계인 벌과 복종의 ... 올바른 행위란 남을 기쁘게 하는 행위라고 생각하에 행동하며, 4단계인 법과 질서 지향 단계에서는 사회질서 유지를 위한 관례적인 도덕적 기준을 배우게 된다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.17

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