"말듣" 검색결과 41-60 / 618,231건

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  드라마와 영어 듣기 ) The Glass Menagerie의 줄거리를 우리말로 작성하시오.

  드라마와 영어 듣기1. The Glass Menagerie의 줄거리를 우리말로 작성하시오.2. ... The Glass Menagerie의 등장인물 중에서 한 명을 골라 가장 적합하다고 생각하는 한국 배우를 정하고 그 이유를 우리말로 작성하시오.드라마와 영어 듣기1. ... The Glass Menagerie의 줄거리를 A4 용지 1.5매 분량의 우리말로 작성하시오.2.

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.01.29

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  언어지도 영아 말하기/듣기 활동계획안 및 TC안

  듣고 느낌과 생각을 말로 표현할 수 있다.봄비의 소리에 대해 알아본다.활동방법1. ... 등)- 커다란 상자(책 페이지 한 장 예시)활동목표다른 사람의 이야기를 바른 자세로 듣는 태도를 가진다나의 생각과 느낌을 말로 표현할 수 있다장난감의 종류와 형태에 대해 안다장난감과 ... 영아활동주제날씨활동유형대집단 활동활동자료- 동요 ‘빗소리’ 관련 동영상, 노래(유튜브)- 동화 ‘동화 봄비의 노랫소리’ 큰 동화책 1권활동목표영아가 동화장면을 보며 교사의 이야기를 듣는다.동화를

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.07

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  말을 듣지 않는 남자, 지도를 읽지 못하는 여자 독후감, 서평, 느낀점

  여자도 공간지각능력이 남자보다 뛰어난 여자가 있고, 남자도 여자보다 상대방의 말을 잘 들어주고 공감을 잘해주고 섬세한 남자도 있다. ... 당연히 맞는 말이다. 그럼에도 불구하고 현대사회에 아직까지도 연인관계에서든 정치면에서든 다방면에서 여자와 남자의 의견차이나 이해하지 못하는 부분들이 생기곤 한다.

  리포트 | 4페이지 | 1,900원 (20%↓) 1520원 | 등록일 2023.03.08

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  한국어 듣고 말하기 교안 초급2 수준 (주제 : 약국에서 약 사기)

  자신의 증상을 말하는 표현을 익혀 약을 구입할 수 있다.학습자료동영상, 단어카드, 사진1. 교안 내용2. 교안 구성◎ 듣기전 활동(1) - 듣기전 활동(2) - 본듣기 ? ... 한국어 초급 듣고 말하기 교안(초급2 수준)학습 대상다국적 학습자학습자 인원6~8명학습 시간60분학습자 수준초급2(후반)학습목표1. ... 그 때 이렇게 말해요. ‘집에 도착하는 대로 전화를 할게요.’ 집에 도착해요. 도착하자마자 ‘곧바로’ 남자친구나 여자친구에게 전화를 하겠다는 말이에요.좋아요.

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.29

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  언어지도에서 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기에 대해 서술하고 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 지도 시 유의점에 대해 유아를 대상으로 구체적으로 예시를 들어서 설명해 보세요.

  라는 질문을 하면 지나치지 말고 “이거는 ㅇㅇ이에요 ”하면서 친절하게 대답한다.듣기,듣기 지도에서 가장 유의할점은 아동이 말할 때 주의를 기울이여 열심히 들어야 한다만약 아동이 말할 ... 언어지도에서 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기에 대해 서술하고 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 지도 시 유의점에 대해 유아를 대상으로 구체적으로 예시를 들어서 설명해 보세요.1.서론오늘날 영유아는 ... 따라서 영유아시기 언어교육은 매우 중요하다.2.본론1.언어지도에서 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기에 대해 서술하시오.듣기,듣기는 영유아의 이해수준과 흥미에 적합한 다양한 듣기 경험을 제공해준다

  리포트 | 2페이지 | 5,900원 (5%↓) 5605원 | 등록일 2023.02.04

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  언어지도에서 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기에 대해 서술하고 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 지도 시 유의점에 대해 유아를 대상으로 구체적으로 예시를 들어서 설명해 보세요.

  언어지도에서 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기에 대해 서술하고 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 지도 시 유의점에 대해 유아를 대상으로 구체적으로 예시를 들어서 설명해 보세요.1.서론인간에게 ... 이상 본론에서는 언어지도에서 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기에 대해서 서술하고 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 지도 시 유의점에 대해 유아를 대상으로 구체적으로 예시를 들어 설명해보겠다.2 ... 서술하고 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 지도 시 유의점에 대해 유아를 대상으로 구체적으로 예시를 들어서 설명해 보세요.얻어지도에서 듣기,언어지도에 있어서 듣기는 가장 우선적으로 가르쳐야

  리포트 | 2페이지 | 5,900원 (5%↓) 5605원 | 등록일 2023.02.04

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  초등 영어 듣기 말하기 교재개발 문제제기 및 해결방안

  대화를 듣고 세부 정보를 파악할 수 있음- 그림이나 도표, 대상을 비교하는 쉽고 간단한 말이나 대화를 듣고 세부 정보를 파악할 수 있음- 쉽고 간단한 말이나 대화를 듣고 줄거리, ... 거의 대부분의 아기들은 부모의 말을 끊임없이 듣고 자신의 의견을 글로 쓰기 보다는 말로써 자신의 의사를 표현한다. ... 듣고 따라하거나 주어진 대화를 외워서 하나의 역할을 맡아서 말하는 것이 전부이다.

  리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.12.12

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  (A+) 말하기 듣기 교육론 가치형성교수학습모형 레포트

  말하기 듣기 활동에서는 (1. 화자나 청자의 인격 존중 / 2. 자신의 말하기 듣기 활동에 대한 책임감 인식 / 3. ... - 웃어른에게 높임말 쓰기가 있습니다.- 상대방의 기분을 고려하여 말하기가 있습니다.- 상대방의 말을 끝까지 경청합니다.- 거친말을 하지 않습니다.- 상대방에게 공감하며 듣고 말합니다 ... 가치 형성 교수·학습 모형(1) 개념가치 형성 교수 · 학습 모형은 말하기·듣기 지도 내용 중에서 가치 형성과 관련된 내용이다.

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.11.28

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  세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ′듣고 말하기′페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을 개발합니다

  교육기관의 제한된 수업 시간으로 인해 대부분의 수업 시간은 문법과 말하기 위주로 진행되고 있으나 학습자의 의사소통 능력은 듣기와 말하기, 읽기와 쓰기 기능의 조화롭고 균형 있는 학습을 ... 외국어로서의한국어이해교육론주제: 세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ′듣고 말하기′페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을 개발합니다. ... 따라서 본론에서는 학습자의 듣기 능력 향상을 위해 세종한국어3의 단원 중 6단원인 ‘쇼핑’을 선택하여 듣고말하기 페이지의 듣기 전 활동을 부교재 형태로 개발하고자 한다.Ⅱ.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.01

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  [A+ 추천 독후감] '안다고 다 말하지 말고 들었다고 다 믿지 마라' 독후감 (저자 - 홋타 슈고)

  ‘안다고 다 말하지 말고 들었다고 다 믿지 마라’ 독후감 (저자 ? 홋타 슈고)1. ... 개요"안다고 다 말하지 말고 들었다고 다 믿지 마라"는 관계의 복잡함과 불편함을 해결하기 위한 과학적 접근을 제시하는 책입니다. ... 줄거리 요약"안다고 다 말하지 말고 들었다고 다 믿지 마라"는 복잡한 인간 관계와 불편한 관계를 해결하기 위한 과학적인 방법을 제시하는 책입니다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.09.16

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  세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 듣고 말하기페이지의 1

  세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ‘듣고 말하기’ 페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을 개발합니다. ... 기능적 통합 수업은 외국어 또는 제2언어 교육의 중요성을 강조하면서 듣기의 중요성을 강조하였으며, 원어민과는 달리 대화에서 듣기 전제로 사용하였으며, 듣기 활동은 말하기 활동 시간의 ... 이루며, 의사소통과 다양한 교류를 통해 인간을 성취하는 것으로, 언어를 배우는 데 있어서는 읽기, 쓰기, 말하기, 듣기 등이 중요하며, 특히 듣기 과정을 통해 다양한 능력을 키울

  리포트 | 3페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.03.12

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  언어지도_언어지도에서 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기에 대해 서술하고 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 지도 시 유의점에 대해 유아를 대상으로 구체적으로 예시를 들어서 설명해 보세요.

  언어지도언어지도에서 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기에 대해 서술하고 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 지도 시 유의점에 대해 유아를 대상으로 구체적으로 예시를 들어서 설명해 보세요.목 차Ⅰ. ... 이에 언어지도에서 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기에 대해 살펴보고, 지도시 유의점에 대해 유아를 대상으로 구체적으로 예시를 들어서 다음과 같이 제시하고자 한다.Ⅱ. ... 따라서, 듣기 지도의 실제로 소리듣고 구별하기, 듣고 표현하기, 듣기 놀이 등을 제안할 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03

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  세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ′듣고 말하기′페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을 개발합니다

  학생에게 배부할 부교재 형태로 개발하고 해당 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다.[7단원 : 여행과 방문 듣고 말하기] 한국의 여행7단원의 ‘듣고 말하기 ... 듣고 말하기 전 활동86페이지의 듣고 말하기를 시작하기에 앞서, 들려주는 문장에 나올 수 있는 어휘와 어형을 먼저 살펴보고 문제를 풀어보아요. ... 과목명:외국어로서의 한국어 이해교육론주제: 세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ′듣고 말하기′페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을 개발합니다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.18

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  표현 영역(말하기, 쓰기)와 이해 영역(읽기, 듣기)의 평가 문항을 제작할 때

  표현 영역(말하기, 쓰기)와 이해 영역(읽기, 듣기)의 평가 문항을 제작할 때주의점을 설명하십시오.언어 평가는 학습자의 언어 능력을 측정하는 것이 목적이다. ... 글의 제목이나 목차로 글 내용⑬ 제목 고르기 파악하기4) 듣기듣기 평가는 우선적으로 듣기의 특성을 고려해야 한다. ... 듣기는 매개체인 음성언어의 특징을 중심으로 듣기의 특성과 평가를 살펴보면 듣기는 시간적 흐름 속에서 진행되는 의사소통 활동이다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.21

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  [A+ 서평/독후감] '듣고 싶은 말을 했더니 잘 풀리기 시작했다'을 읽고

  단, 마냥 듣기 좋은 말을 한다고 좋은 것은 아니다. 단 한마디를 해도 상대의 마음에 와 닿는 말을 해야 한다. ... ‘듣고 싶은 말을 했더니 잘 풀리기 시작했다’를 읽고하라 구니오 지음장은주 옮김10년 이상 세계 곳곳을 누비며 100만 명 이상에게 강연을 진행하면서 수 많은 사람들의 인생을 변화시켜 ... 그리고 누구에게나 듣기 뻔한 칭찬 보다는 그 칭찬에 디테일을 담아 진실이 느껴지게 한다면 금상첨화일 것이다. “넥타이 멋져요”라는 칭찬보다는 “어제랑 다른 넥타이네요.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.09.18

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  언어지도 방법에 대하여 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기로 구분하여 설명하시오.

  언어지도 방법에 대하여 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기로 구분하여 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 읽기Ⅱ. 듣기Ⅲ. 말하기Ⅳ. ... 쓰기언어는 읽고, 듣고, 말하며 쓰는 행위가 매우 중요하며 어느 하나도 중요시 안할 수 없다. ... 또한 영유아의 이해 수준과 흥미에 적합한 다양한 듣기 경험을 제공하며 듣기를 위한 심리적, 물리적 환경을 조성해야 한다,듣기지도는 주의을 기울이고, 많은 말들을 듣고, 교사가 듣기를

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.14

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  우리 팀의 박부장은 매우 지시적이고 과장인 나의 말을 잘 듣지 않는 스타

  리더십주제: 우리 팀의 박부장은 매우 지시적이고 과장인 나의 말을 잘 듣지 않는 스타일이다. ... 변화시킴으로써 조직성과를 향상시킬 수 있음을 알려준다박부장의 리더십 스타일과업지향적 성향: 박부장은 과제에서 나타난 독선적이고 자기 방식의 개발방향을 제시하며, 부하 직원의 의견을 듣지 ... 높은 점수는 관계중심적 리더 낮은 점수는 과업중심적 리더라는 말이다)상황 특성1.리더와 구성원 관계2.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.01.08

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  세대 간 갈등 해소를 위한 듣기, 말하기에 대해 알아보고 칭찬의 효과를 서술해 보시오.

  요즘 젊은 층은 나이 든 사람을 낮잡아 ‘틀딱’이라고 폄하하는 경우가 많다.

  리포트 | 4페이지 | 2,700원 | 등록일 2022.01.21

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  [수업지도안] 국어 듣기 말하기를 통한 학교폭력 예방 및 갈등 해결

  •듣기 영역의 내용으로 교육하도록 한다.2) 국어 교과 수업과 학교 폭력 예방 교육의 만남◆ 갈등 해결과 관련된 성취기준으로는◆ [10국01-04] 협상에서 서로 만족할 만한 대안을 ... 있으므로 교과로 가져와 연계하는 방향으로 교육하는 것이 필요하다.갈등 상황에 직면했을 때 바르게 대처하는 의사소통과 협상 방식을 알고, 하나의 사건이 폭력으로 이어지지 않게 국어 교과 말하기

  리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.04.12

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  발표와 토론(대학교 필수 교양) 과제 - 말하기 윤리 & 듣기 윤리 위반 사례 (말하기 원리 포함)

  예의 있게 말해야 한다는 것 그리고 듣기 윤리에서 적절한 반응 보이기를 위반하였다 볼 수 있다. ... 아들 : (아무 말도 없이 화난 듯 방에 들어간다)[1] ⇒ 여기서 “아버지“는 듣기의 윤리 중 말을 끊는 것 그리고 말하기 윤리 중 정중하게 말하지 않은 것 이렇게 두 가지 부분에서 ... 이는 말하기 윤리 중 예의를 갖추어 말하기를 위반하였다고 볼 수 있다.[3] ⇒ 백00씨는 말을 중간에 끊는 행위를 하였다. 이는 듣기 윤리를 위반하였다 볼 수 있다.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.01.03 | 수정일 2023.12.03

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