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"국어 교과서분석" 검색결과 41-60 / 6,142건

  • 초등학교 국어 교과분석 및 재구성
    국어 교과분석 및 재구성과 목 명초등국어과 교재연구 및 지도법교 수 님학 과모 둠 원[7차 개정] 읽기 교과서 검토 및 재구성Ⅰ. 단원 분석교과서4학년 2학기 읽기단원1. ... 한 차시 재구성교과서4학년 2학기 읽기단원1. ... 따라서 읽기 교과서를 선택한 이후 이 점을 다루는 단원을 선택하게 되었다.
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.07.11
  • 국어교과분석 과제!(고등학교국어비상교육)
    그리고 이제 더 이상 국어교과서가 국정교과서가 아니라서 교과서에 있는 모든 제재를 가르쳐야 한다는 부담도 많이 줄었는데, 보충·심화학습을 폐지한 것은 잘못된 판단이라고 생각한다.3. ... 국어교과서 대단원의 비판적 검토1. 학습목표2. 대단원의 구성3. 단원을 열며4. 준비학습5. 소단원의 구성6. ... 하지만 보충·심화학습이 생략됨으로써 수준별 교육을 할 수 있는 장치가 없다는 것은 아쉬움으로 남는다.7차 국어교과서의 가장 큰 특징 중의 하나가 수준별 학습활동을 할 수 있도록 배려한다는
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.08.16 | 수정일 2018.08.23
  • 국어 교과분석
    국어 교과분석은 극단적으로 교과서의 이런 측면을 재고 해 보는 활동이다. ... 논문형식/ 초등학교 국어 교과분석/ 4학년 1학기 다섯째 마당. ... 국어 교과분석활동의 목적을 살펴보면 첫째 국어 교육을 더 잘 전달하기위해 교과서 편찬자의 의도를 파악하고, 둘째 현장 교사의 실제 수업에서 실현될 국어 수업을 생각하며 교과서를
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.09
  • 초등 국어 교과서 우수 제재 분석
    국어교과서 우수 제재 분석 보고서※개요?들어가며?선정기준?우수 제재 탐색1. 괜찮아.2. ... 마치며국어교육 Ⅱ--담당교수 : -제출일:2009.11.6(금)?들어가며국어교과서에 있는 제재를 분석하며 많은 생각을 할 수 있었다. 이 작품을 왜 교과서에 실었을까. ... 이런 시점에서 늦은 감이 있지만 교과서에 이런 제재를 넣음으로써 외국인에 대한 따가운 시선이 없어과국어(읽기)단원명7.
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.25
  • [북한교과서][국어교육][역사교육][북한교과서와 남한교과서 비교]북한교과서의 권위, 북한교과서의 체제, 북한교과서의 내용, 북한교과서의 국어교육, 북한교과서의 역사교육, 북한교과서와 남한교과서의 비교 분석
    북한교과서의 권위, 북한교과서의 체제, 북한교과서의 내용, 북한교과서의 국어교육, 북한교과서의 역사교육, 북한교과서와 남한교과서의 비교 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 북한교과서의 권위Ⅲ. ... 북한교과서의 체제Ⅳ. 북한교과서의 내용Ⅴ. 북한교과서의 국어교육Ⅵ. 북한교과서의 역사교육Ⅶ. 북한교과서와 남한교과서의 비교Ⅷ. 결론 및 제언참고문헌Ⅰ. ... 북한의 교과서는 국가가 규정하는 공식적인 교육 내용을 담은 것으로서 법적으로 절대적인 권위를 가지고 있다. 북한의 국어교과서는 오직 한 종류의 교과서만 허용되고 있다.
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.08
  • [초등국어] 3학년 국어교과서분석
    - 3학년 2학기 첫째 마당 -과제: 제 7차 초등 국어교육과정의 쓰기 영역 학년별 목표를 전체적으로 고려하면서, 교과 서 특정 단원의 목표, 내용, 교수학습 전략을 분석하기( 3학년 ... 이 부분이 학습 내용에 들어가기 전에 이루어져야 하는데 교과서에는 빠져 있는 것 같다.? ... 여기에서 의문은 항상 교과서에는 왜 여자가 연약하게 묘사되고 있느냐는 것이다. 여자가 오토바이를 타고 있었더라면 더 좋지 않았을까 하는 아쉬움이 생긴다.?
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.03
  • 중학교 3학년(9학년) 국어 교과분석 레포트
    9학년 국어 교과분석-(주)미래엔 교과서를 중심으로교과서에 대하여초등학교에 입학하여 고등학교를 졸업하는 12년 동안 들었던 수업들 중에서 교과서를 사용하지 않은 과목이 있었던가. ... 분석을 위해 많은 국어교과서를 참고했었는데 필자는 미래엔의 교과서가 학습자에게 참고서 없이도 책을 자습하는 데에 별 무리가 없다고 본다. ... 어떠한지를 분석해보고자 한다.이상적인 교과서란 무엇일까본격적인 분석에 앞서 어떤 기준으로 분석을 할 것인지, 필자가 생각하는 이상적인 교과서는 무엇인지를 명확히 하고자 한다.이상적인
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.02
  • [초등국어교육론] 국어 교과분석
    즉 제7차 국어교과서가 언어 사용 목적별로 구성되어 있음을 분명하게 인지하지 않으면, 제6차 교육과정기의 국어 교과서처럼 여전히 장르 중심의 사고방식을 가지고 지도하는 경우가 많다. ... 따라서 제7차 국어교과서에 제시된 글은 언어 사용 목적별로 다양한 글을 수록하고 있는 점을 이해하는 일이 중요하다. ... 언어 사용 목적의 망각 가능성제7차 국어 교과서는 네 가지 언어 사용 목적을 중심으로 4-5개의 마당으로 구성되어있다.
    리포트 | 34페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.05.26
  • 초등국어교과서분석 삶의무늬
    국어 6학년 2학기 읽기 셋째마당 ‘삶의 무늬’ 교과분석1. 6-2 셋째마당 전개의 기본 흐름도도 입학습면소단원 11. 따뜻한 마음소단원 22. ... 감상 기록장 일부→ 박완서의 ‘달걀은 달걀로 갚으렴’대단원 학습 목표 제시 : ‘인물이 추구하는 삶이나 반영된 문화를 이해하며 이야기를 읽을 수 있다.’대단원 학습 활동 안내 : 교과서 ... 도입 부분인 만큼 학생들에게 친숙한 작품 ‘달걀은 달걀로 갚으렴’으로 작성한 감상 기록장을 통해 흥미를 유발시켰다. 103쪽에 제시된 읽기 자료는 교과서 하단부에 나와 있는 대화 그림과
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.30
  • 국어교과서 어휘분석을 통한 국어교육의 방향 연구 -초등 5,6 학년 중등 1학년 국어교과서 중심으로
    국어교과서 어휘분석을 통한국어교육의 방향 연구-초등 5,6 학년 중등 1학년 국어교과서 중심으로 -1.서론2.연구대상 및 방법3. ... 교과서 어휘 분석3.1 명사3.2 동사3.3 형용사3.4 조사 및 어미4. 어휘 분석 양상과 경향성5. 국어교육의 방향* 참고문헌1. ... 본고에서는 이러한 현상에 대하여 의문을 가지고, 초등학교와 중등학교의 국어교과분석을 통하여 그 원인을 밝혀보고자 한다.우선 교과부에서 출간한 초등학교 5학년 1학기 말하기·듣기·
    리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.12.19 | 수정일 2016.08.04
  • [국어과교육] 1-2학년 읽기 영역의 내용체계와 성취기준 및 현행 교과서의 상황(교과분석)
    교사가 교과서에 제시된 자료를 실감나게 읽어주어 학생의 흥미를 이끌어 내고, 교과서 내용이 끝난 후 다양한 종류의 띄어 읽기 자료와 문장 부호 자료도 이용하여 지도한다. ... 현행 교과서 상황1) 국어 1-가 3단원 5,6차시영역 성취 기준내용 성취 기준글을 소리 내어 유창하게 읽으며, 읽기의 즐거움을 경험하고 글을 즐겨 읽는 태도를 지닌다.2) 낱말과 ... 1-2학년 읽기 영역의 내용과현행 교과서의 상황1. 읽기 내용의 내용체계실제?다양한 목적의 글 읽기- 정보를 전달하는 글- 설득하는 글- 친교 및 정서 표현의 글?읽기와 매체지식?
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.11
  • 중학 국어 교과분석
    중학교 국어 교과서 7학년~9학년 현대시 부분 연구Ⅰ. ... 서론중학교 7차 교육과정 교과서(7~9학년)의 문학 영역 분석 대상 중 현대시 부분은 총 18개의 대단원 속에 하위 영역으로 구성된 10개의 소단원이다. ... 문학의 즐거움(1) 새 봄‘새봄’은 김지하가 ‘새봄’이라는 제목으로 계속해서 쓰고 있는 연작시 중 아홉 번째에 해당하는 작품으로써, 교과서에 실린 시의 정확한 명칭은 ‘새봄9’이다.
    리포트 | 29페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.20
  • [국어과교육] 5-6학년 읽기 영역의 내용체계과 성취기준 및 교과서와의 연관(교과분석 및 예시)
    교과분석(5학년 1학기 5단원 “사실과 발견”)☞ 내용 성취 기준 :‘(2) 글의 짜임에 따라 글 전체의 내용을 요약한다.’, (3) 내용을 추론하며 글을 읽는다‘와 밀접하다.1 ... 5-6학년 읽기 영역의 내용과 교과서와의 연관1. 읽기영역의 내용체계실제다양한 목적의 글 읽기- 정보를 전달하는 글- 설득하는 글- 친교 및 정서 표현의 글읽기와 매체지식. ... 이 단원의 구성은 사건이 드러난 글을 읽고 중요한 사건을 파악한 뒤에 서로 인과 관계를 맺는 사건이나 인물의 성격을 찾아보는 데 초점을 맞추었다.4) 교과서 예시일어난 일의 관계를
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.11
  • 국어 교과분석 2학년 1학기 읽기 4단원
    국어과 교육론 2 국어 교과분석- 2학년 1학기 읽기 4단원좋은 교과서의 기본 조건 중 심리적 적합성과, 교육과정의 적합성을 기준으로, 또 제시된 삽화를 중심으로 2학년 1학기 ... 내용 요소의 예가 교과서에 어떻게 적용되었는지 살펴보자.2학년 1학기 읽기 4단원의 교육과정상 성취 기준은 ‘(3) 재미있는 글에 나타난 상황을 상상한다.’이다. ... 글 제재에 장면들을 나타내는 삽화를 삽입하여 아동들에게 구체적인 시각자료를 제공하여 구체적 조작기 아동들에게 장면을 상상할 수 있도록 도움을 준 것도 인지적 측면에서 볼 때 좋은 교과서의
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.22
  • 2007 개정 국어 교과서 시 교육 내용 분석하기
    교과서에서는 시를 감상하는 수업을 가정하여 듣기 자료를 듣고 학습자들이 직접 메모하도록 하였다. ... 이 교과서에서는 하나의 목표를 달성하기 위한 네 개의 제재 중에서 3개의 제재를 시로 선정하였다. ... 교과서를 읽거나 수업을 들으면서 중요한 내용을 메모할 수 있다.배울 내용 들여다보기(1) 읽기의 특성과 방법 ?
    리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.11.09
  • [초등국어과교수법] 초등 국어교과분석과 재구성
    교과분석을 통한 국어과 교육과정 개정의 실제 30- 국어 교과용 도서의 편차 방향과 활용 방안 32가. 국어 교과서의 특징과 실제 32Ⅰ. 서론1. ... 초등 국어교과분석과재구성-말하기 영역-Ⅰ. 서론 41. 연구의 필요성 및 목적 42. 연구와 분석의 범위 53. 연구의 방법 및 절차 5Ⅱ. 본론 61. ... 이는 무조건적인 교과서에 대한 맹신보다는 열린 교과서관으로, 교사의 적절한 비판의식과 교재연구가 우선되는 작업이 될 것이다.교과서를 재구성해야하는 이유는 다음과 같다.① 교과서가 해당
    리포트 | 37페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.22
  • [국어교육]국어 교과분석
    교과분석?3학년 1학기 셋째 마당 - 생각하는 생활 (읽기)1. 대단원의 개관대단원의 개관셋째 마당에서는 설득과 관련된 언어 활동을 하게 된다. ... ‘읽기’ 교과서에서는 옛글과 외국 작품을 소개하여 이들 작품이 주는 매력은 한껏 맞보도록 하였다. ... 쓰기’ 교과서에서는 고유어, 한자어, 외래어, 외국어에 대해 학습함으로써, 우리말의 소중함을 자연스럽게 깨닫도록 하였다.
    리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.09.18
  • 초등학교 국어 교과분석(3학년 읽기교과서)
    교과서 단원 목표가 해당 학년 아동의 수준에 적절한가? ... 기타 교과서의 삽화 검토단원의 전체적인 삽화가 학생들의 흥미를 끌기보다는 지루하게 느껴졌다. ... 보들이를 원래 모습대로 하단편적인 문학작품 중심으로 운영되는 대신에 학생들의 자율성을 확보하는 활동중심의 교과서를 구현하였다.
    리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.29
  • 2009 개정 초등학교 1~3학년 국어 교과서에 수록된 시를 중심으로 정서적 교재 분석 및 논의
    초등 국어 1~3학년 교과서의 시 감상과 창작 활동을 검토함으로써 시 감상과 창작 활동이 교과서에 적절하게 구현되었는지, 시 감상과 창작 교육 활동 및 내용이 어떻게 제시되었는지를 ... 1~3학년 교과서의 시 감상과 창작 활동 검토 분류 기준가) 교육과정의 내용영역과 성취기준의 타당성 여부문학실제· 다양한 갈래의 문학- 시(시가) 소설(이야기), 극, 수필, 비평 ... 맥락수용과 생산· 작품 이해와 해석· 작품 감상· 작품 비평과 소통· 작품 창작태도· 문학의 가치와 중요성· 문학에 대한 흥미· 문학의 생활화나) 성취기준과 학습목표의 상관성 및 교과
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.11.08 | 수정일 2015.12.29
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2024년 09월 19일 목요일
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- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대