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"고교선택중심" 검색결과 41-60 / 5,613건

  • 2015 개정교육과정의 핵심내용과 방향과 고교학점제와 교육적으로 시사점
    교과별로 꼭 배워야 할 핵심 개념과 원리중심으로 학습내용을 정선하여 감축하고, 교수·학습 및 평가 방법을 개선하여 학생들의 학습 부담을 줄이고 진정한 배움의 즐거움을 느낄 수 있도록 ... 고교학점제는 학생선택형 교육과정 운영을 통해 다양한 능력과 적성을 가진 학생 개개인의 역량을 최대한 발휘할 수 있도록 지원할 수 있다.고교학점제가 도입되면 다음의 단계에 따라 학사제도를 ... 고교학점제는 학생 자신이 원하는 과목을 선택하여 수업을 들을 수 있기 때문에 보다 학생 자신이 진로?적성을 탐구하고 발전시킬 수 있는 기회와 경험이 보장된다.
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.06.19
  • ((강추자료A+)) 고교학점제 개념, 해외사례 및 제도도입 찬반입장과 이에 대한 나의 견해 - 고교학점제 연착륙 방안을 중심으로
    고교학점제 개념, 해외사례 및 제도도입 찬반입장과 이에 대한 나의 견해-고교학점제 연착륙 성공요건을 중심으로-1. ... 학점제가 풀어야 할 난제들은 많지만, 그동안의 입시 경쟁으로 인한 획일적인 교육에서 탈피하여 모든 학생의 성장을 돕는 ‘포용적인 고교교육을 실현’하기 위한 비전을 갖고, 학생 중심의 ... 따라서 학생의 과목 선택권 확대는 고교학점제 실행에 중요한 기본 조건이다.학술적 의미로서 고교학점제는 ‘교과별 이수 성취기준에 도달한 학생에게 학점을 부여함으로써, 각 과목별 학점이
    리포트 | 8페이지 | 2,700원 | 등록일 2021.12.04
  • [공적조서][공적 조서][우수공무원 공적조서] 고교학점제와 공동교육과정에서 크게 이바지한 교사에 대한 교육감 표창 상신용 공적조서입니다. 모두 A4용지 6쪽으로 되어있습니다. 공적조서 쓰기가 정말 죽기보다 귀찮고 막막하신 분들이 보면 큰 도움이 될 것입니다.
    기반을 조성하는 데도 노력하고 있음.□ 학생 중심 교육과정 편성을 위한 지속적인 노력과 실천을 통한 고교학점제 기반 조성- 고교학점제의 기반 조성을 목적으로 학생 중심 교육과정을 ... 과목을 진로 선택과목으로 편성하여 운영함으로써 학생 중심의 교육과정을 운영하기 위해 노력하고 있음.- 과학 중점학교를 운영하는 가운데 축적된 교과 지도 역량을 바탕으로 과학 중점 진로 ... 선택과정 학생뿐만 아니라 이학?
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.09.18
  • 고교 학점제 쟁점 및 과제
    학생 중심선택 교육과정이 운영되어야 한다는 입장과 학생 중심으로 운영되면 왜곡될 우려가 있다는 입장이 그것이다.먼저 선택 교과목의 운영에 대해 학생의 선택권이 보장되어야 한다는 ... 학생의 진로 선택과 그에 따른 교과목 선택 역량학점제가 도입되면 학생이 교과를 선택하여 이수하는 과정, 즉 학생 중심의 교육과정 운영 방식이 될 것이다. ... 그런데 이러한 학생 중심선택 교육과정 운영에 대해서는 서로 다른 의견들이 존재한다.
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.11
  • 레포트-고교학점제
    목적 및 운영방식고교학점제는 2018학년도부터 연구·선도학교를 중심으로 학생 선택형 교육과정 운영과 지역 단위 고교학점제의 모형을 만들어 왔으며, 2020년부터 산업수요 맞춤형 고등학교 ... 고교학점제 도입으로 인한 가장 큰 변화는 개인의 과목 선택권 확대와 진급·졸업 요건의 강화라고 할 수 있다.3. ... A 고교 2학년 B는 1학년 시절, 다음 학년 선택 과목 수강 신청 만료 때까지 자신의 진로를 결정하지 못했다.
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.12.14
  • 고교학점제의 현황과 개선안 연구
    고교학점제는 학생의 교과목 선택권 확장, 교육과정의 다양화를 통해 입시 중심에서 학생 성장 중심의 교육, 경직되고 획일적인 교육에서 유연하고 개별화된 교육으로의 변화를 가져올 것으로 ... 학생 성장 중심의 교육을 기대하는 고교학점제가 오히려 입시 중심의 교육을 강화할 수 있다.Ⅲ. 고교학점제의 개선안 검토1. ... 이것은 2015 개정 교육과정에서 주장하는 학생중심교육이라고 할 수 없다. 획일적인 교육과정에서 벗어나기 위한 노력이 이루어져야하며 그 일환으로 고교학점제가 등장하였다.
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.09
  • 교육대학원 일반사회교육학과 - 교육행정및경영 교육이슈 찬반논쟁 "고교학점제 찬반"
    반대측 입장(1) 선택 과목 편중의 우려수능, 입시 중심 경쟁이 이미 지배하고 있는 대한민국의 고교 교육에서는 학생들이 자칫하면 국어, 영어, 수학 등 주요과목에 선택을 기반으로 하는 ... 교사 중심의 획일적 교육?학교별 교육과정 운영?학급별 정해진 시간표?학생 중심선택형 교육?학생 맞춤형 교육과정 운영? ... 서론2025년부터 본격적으로 시행될 고교학점제란 고등학교에서 학생들 스스로 진로나 적성에 맞추어 원하는 과목을 선택해서 듣고, 일정 기준이상의 학점을 취득하여 채우면 졸업하게 되는
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.06.08
  • 고교학점제 확대 필요한가
    고교 학점제를 시행한다면 학생들이 스스로 원하는 수업을 선택할 수 있기 때문에 학생중심 교육과정의 정립이 가능하다. 둘째, 고교 수업과 평가의 혁신이다. ... 고교학점제 확대 필요한가?고교학점제란, 학생들이 진로에 따라 다양한 과목을 선택 이수하고, 누적학점이 기준에 도달할 경우 졸업을 인정받는 교육과정 운영 제도이다. ... 수업을 학생들이 스스로 선택할 수 있기 때문에 수업과 평가에도 보다 더 자유로운 방식이 활용될 수 있다. 셋째, 고교 체제 및 대입 제도의 개편이 기대된다.
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.05
  • 고교학점제 보고서
    우리나라 학교의 교실 공간 구조나 교육시설은 보통 기존의 공통 교육과정과 학년제 중심의 교육활동에 적합할 수 있도록 비슷한 양상을 띄고 있다. ... 하지만 고교학점제가 시행되면서 선택과목에 따라 교실을 옮겨가며 수업하기 때문에 교실이 많이 필요할 것으로 보인다. ... 고교학점제의 시행으로 학생들이 직접 과목을 선택할 수 있게 되며, 자신의 진로를 파악하고 자기주도학습능력과 해당 분야의 역량을 기를 수 있게 된다.
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.08
  • 교육사회 보고서 - 공정성의 측면에서 바라본 현 우리나라의 대학입시제도와 개선방향
    학점으로 하여 학력 취득을 위한 총 이수학점, 필수, 선택 이수학점을 제시하고 이에 따라 학점 취득을 위한 과목별 성취기준을 설정하고 수업 중 이루어지는 교사별 평가와 과정 중심 ... 혁신방향- 고교학점제 도입고교학점제란 진로와 적성에 따라 다양한 과목을 선택 이수하여 누적학점이 기준에 도달하면 졸업을 인정받는 교육이수 운영제도이다. ... 교재만 사용하여 공부시키는 기현상이 나타나는 현 시대에 대한 조치를 조금이나마 취한 것으로 그렇다고 하더라도 50%라는 수치는 결코 무시할 수 없는 수치이기 때문에 EBS 연계교재를 중심으로
    리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.24 | 수정일 2023.11.24
  • 고교학점제 [개념, 쟁점, 문제점, 개선 방안, 개인적인 생각] 할인자료
    하지만 당시에는 수업을 단순히 ‘단위’로 나누는 것에서 ‘학점’으로 명칭만 바꾸는 것이라는 비판에 부딪혔고, 교육과정 자체를 선택교육과정을 중심으로 이루어지도록 하는 근본적인 변화가 ... 교육 개혁에 관한 목소리가 높아지는 것과 달리 고등학교 교육이 입시 중심으로 이루어지는 환경에 대해서는 개선이 이루어지지 않자, 교육부에서는 2018년, ‘고교교육 혁신과제’를 발표하며 ... 1) 고교학점제의 개념 교육부에 따르면, '고교학점제'는 학생들이 자신의 진로에 맞추어 다양한 과목을 선택하고 이수하며, 누적된 학점이 일정 기준에 도달하면 이를 고등학교 졸업으로
    리포트 | 7페이지 | 7,000원 (30%↓) 4900원 | 등록일 2021.09.22 | 수정일 2024.08.20
  • 교육과정 및 교육평가에 관한 여러 자료
    고교학점제는 학생들의 수업 선택권을 보장한다는 것이 장점입니다. ... 그리고 학점을 고교과정에 필수적으로 배워야 하는 것들로 구성된 필수학점과 학생이 본인의 꿈과 진로에 맞추어 선택하여 들을 수 있는 선택학점으로 나뉘게 됩니다. ... 학교 교육체제를 교육과정중심으로 개선하기 위한 교육과정이다. 교육의 과정과 결과의 질적 수준을 유지, 관리하기 위한 교육과정이다.
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.03.04 | 수정일 2021.03.07
  • (교육사회학 3학년) 자율형사립고의 존치 확정에 대해 학습한 내용에 근거 하여 세 신문 기사를 읽고 찬성, 반대, 또는 중립 등으로 자신의 의견을 제시
    자율형 사립고에 대한 주요 쟁점1) 학생의 학교선택권2) 교육기회의 불평등과 사회적 양극화3) 입시중심의 교육과정4) 사교육에 더욱 의존3. ... 교육을 개인적인 요구에 의해 선택하고 결과도 개인의 성과로 연관되기 때문에 입시경쟁에 의해서 개인의 학교선택의 자유를 존중하는 것이 오히려 교육평등성을 높인다고 주장하는 것이다.고교평준화 ... 평준화 정책은 경쟁시험을 통한 고교입시에서 사회적으로 서열화되어 있는 지역별 명문 고등학교 출신들을 중심으로 형성되어 있었던 지역 명문고에 기반한 기득권의 풍속도를 바꾸었다.
    방송통신대 | 15페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.09.12
  • 대입 체제 하의 고교학점제의 한계 (A+보고서)
    또한 7차 교육과정부터 시작된 선택중심 교육과정이 확대되어 가는 추세로 볼 수 있을 것이다. ... 이 제도는 개인의 흥미와 필요에 맞는 교육을 제공하기 위해 학생을 교육과정 선택의 주체로 인정하는 학생중심 교육과정의 연장선상에 있다고 볼 수 있다. ... 또 과정중심 평가는 교사가 학생의 성취를 질적으로 평가함으로써 이루어지므로 교사의 자율성과 전문성이 발휘되게 하고자 하는 목표에도 일치한다(안상진, 2017).즉 과정 중심의 평가는
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.11.02 | 수정일 2021.01.14
  • 개인대상모델 중에서 하나를 선택하여 기본개념 실천목표와 과정 개입기법에 할인자료
    선택한 개인대상모델(과제중심모델)2-2. 선택한 개인대상모델(과제중심모델)에 사례 적용Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 서론사회복지실천장에서 개인을 대상으로 하는 개입 모델중 나는 과제중심모델을 선택하게 되었다. ... 선택한 개인대상모델(과제중심모델)에 사례 적용진무의 아버지는 사망했고 어머니는 정신요양원에 수용돼 있어서 외조부모와 함께 살고 있는 중학생(3학년) 남아이다.
    리포트 | 4페이지 | 1,700원 (5%↓) 1615원 | 등록일 2023.01.27
  • 고등학교 과학에서의 고교학점제 연구제안서
    공급자 중심)- (편성 준거) 학생의 진로와 적성, 흥미 중심(수요자 중심)교육의 다양성 확보- 학교 유형 다양화(외고-자사고)를 통한 학교 선택권 확대- 학교 간 서열화- 과목 선택권 ... 연구의 배경현재의 고교 과학교육에서의 대학입시에만 중심된 교육은 대학으로 까지 영향을 미치고 있다. ... 즉, 고교학점제는 학생들이 진로에 따라 다양한 과목을 선택 및 이수하고, 누적 학점이 기준에 도달할 경우 졸업을 인정받는 교육과정 이수 및 운영제도이다 (교육부, 2017).
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.08
  • 토론 주제 - 고교학점제 시행 (찬성 / 반대 논의)
    수학능력시험 중심의 대입 제도 틀 안에서 고교학점제는 시기상조이고 현장에 혼란이 불가피하다는 입장이다.고교학점제는 대입제도와 떼려야 뗄 수 없는 불가분의 관계이다. ... 사실 현 교육체제에서는 소수의 상위권 학생 중심으로 이루어지는 경우가 많을 것이다. ... 학년의 구분 없이 수업을 듣고 토론과 실습 중심으로 운영되는 점이야 말로 현 획일적인 교육시스템에서 보면 혁신적인 교육의 변화가 될 것이다.
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.03
  • 자사고 및 특목고 폐지의 쟁점과 과제
    폐지 정책의 전개 과정2017년 7월 발표된 교육에 관한 국정과제에 정부는 고교 학점제 도입, 수능 절대평가 전환, 학생·학부모 자치활동 활성화, 초·중고 필수교과 축소 및 선택과목 ... 고교 다양화 정책에 대한 비판 및 쟁점특목고와 자사고는 어떤 특정한 분야의 영재를 발굴하기 위한 교육의 수월성, 사학 운영의 자율성, 학교 선택권 보장 등의 결과를 고대하였으나 해당 ... 자사고와 특목고의 폐지 또는 개선을 주장하기도 하였으며, 일각에서는 적극 폐지를 주장하기도 하였다. 2010년 고교선택제의 도입과 대규모 자사고 지정으로 서울시 고등학교 간 서열화의
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.13
  • 조선대 2022 개정 교육과정 교직실무
    학업 설계를 위한 다양한 선택과목 구성, 공통과목 유지, 일반선택과목 적정화를 통한 다양한 탐구 중심의 진로 및 융합선택과목 실질적 선택권 확보, 융합선택과목 신설로 바뀌었다.학생의 ... 운영의 어려움 해소 도모로 바꾸었다.고교학점제 기반 맞춤형 교육과정 구현은 2015 개정 교육과정에서 공통 및 선택과목으로 구성, 선택과목은 일반선택과 진로선택으로 구분. ... 가정/정보 교과 신설, (고) 심화선택 ‘정보’ 과목을 일반 선택 과목으로 전환하고 SW 중심으로 내용 개편을 2022 개정 교육과정에서 (초?중?
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.17 | 수정일 2023.08.18
  • 2025학년도부터 일반계 고등학교로 일괄 전환될 예정이었던 자율형사립고 외국어고 국제고의 존치가 확정되었습니다. 이 일을 놓고 한 신문은 자사고 외고 국제고 존치 확정....서열화 방치라며 고교서열화로 인한 과도한 사교육 등의 부작용을 부각했습니다. 다른 한 신문은 자사고 외고 유지 지역 인재 20 이상 선발해야 라는 헤드라인으로 과거에 비해
    해당 사안에 반대하는 입장자사고와 외고의 존치에 반대하는 입장은 주로 고교 서열화 문제와 그로 인한 교육 불평등 심화를 중심으로 전개된다. ... 서론자율형사립고(자사고), 외국어고(외고), 국제고의 존치 문제는 오랫동안 한국 교육 정책의 중심 논쟁거리였다. ... 서열화 문제, 교육 기회의 평등성, 그리고 사회적 갈등이라는 교육사회학적 주제를 중심으로 특목고 존치 결정을 바라보고 있다.
    방송통신대 | 7페이지 | 4,500원 | 등록일 2024.09.08
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2024년 09월 22일 일요일
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- 작별인사 독후감
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- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대