"실학실패" 검색결과 561-580 / 1,172건

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  교육 철학 교육 사조 정리

  Scola) 철학인문주의역사적 배경산업혁명, 민주주의의 발달문예부흥현대 문명위기의 비판수단,목적중시, 문화적위기대처철학적 기반경험론과 공리주의, 진화론과의 결합→ 실용주의, 자연주의실학주의 ... 위축사회개조주의이론 및 실천,교육을 통해 사회개혁: 문제점有,집단주의나 전체주의사회로 흐를 우려,비판절대적 진리 무시, 이기주의,개인주의,사회성의경시초래, 교육목적결여, 사회복지이론정립 실패

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.06

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  대통령을 통해본 지도력 커뮤니케이션에 관한 연구

  실용적이고 실천적인 실학 정신을 바탕으로 조국의 근대화와 경제자립, 민족 자주 실현을 연설 속에서 자주 강조 하였으며, 매사에 주도면밀하고 계획적이었다. ... 주의 사람의 말을 경청하지 않고 자신의의견만 고집한다면, 과거의 권위적인 대통령 들이 그랬던 것처럼 반발세력을 만들어 내고 결국은 실패하게 된다.어법 차이 없애기문화나 사회적으로 다양한

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.17

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  조선 왕조 정리

  삼정이정청 설치-삼정개혁 시도(정부실패)? 동학 탄생 (인내천) - 민중적, 민족적 사상? ... 실학발달 -정약용,박제가,정선(진경산수화)? 시사조직 - 서민문화? 신해박해 - 천주교 박해? 문물의 정비 - 대전통편, 동문휘고 ,탁지지? ... 신유박해 - 실학 쇠퇴? 공노비 해방 - 재정상, 국방상 목적? 민란 발생-홍경래의 난 (19세기 최초민란)? 삼정문란 - 농민몰락? 기해박해 - 천주교 박해?

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.08

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  [민족교육][민족화해교육][민족교육운동][근대민족교육]민족교육, 민족화해교육, 민족교육운동, 근대민족교육 분석

  이 충격에 대하여 일본은 서구문명의 일들인 일부 실학자들에 의하여 실사구시?경세치용? ... 일의 무력 개입으로 실패하였고, 위정척사사상은 자기수립에 앞서 ‘자기방위’를 하고자 한 한계를 드러냈으며, 개화사상은 자기수립에 앞서 ‘근대화’를 하고자 하였다.

  리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.08

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  역사와 역사가, 그리고 1876년 이후 한반도의 역사를 어떻게 바라볼 것인가?

  보호라는 명분을 내세운 청이 약 3천명의 군대를 파견하여 조선에 대한 내정과 외교에 대한 간섭이 심화되었다. 1884년에는 김옥균, 박영효 등이 갑신정변을 일으켰으나 3일 만에 실패 ... 이러한 실학주의에 따른 역사연구 방향은 근대사학으로의 지향을 나타내는 것으로 생각될 수 있다. ... 그러므로 실학자들의 역사학은 근대 역사학과 전통사학의 교량이었다고 평가할 수 있으며, 이후 특히 근대 민족사학에 많은 영향을 주었다.)일제의 강점 하에서 한국의 역사가 왜곡되는 상황에

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.26

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  학교교육(공교육)의 목표, 학교교육(공교육) 만족도, 학교교육(공교육)과 사회현실, 교실붕괴, E-learning(이러닝), 학교교육(공교육) 문제점, 학교교육(공교육) 활성화 사례, 향후 학교교육(공교육) 개선 방향 분석

  학교교육(공교육)의 문제점현대학교는 개인과 사회의 기대에 부응하는 점도 많지만 기대에 못 미쳐 비판의 소리도 높은 것이 현실이다.먼저 현대학교는 인간교육에 실패하고 있다. ... 기독교 획일주의 시대였던 중세에는 금욕적인 신앙인, 근세에 해당하는 문예부흥시대는 고전을 아는 지식인, 16세기의 신교주의 시대에는 현실도 중요시 하는 기독교인, 17세기 실학주의

  리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.26

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  개화사상과 위정척사사상

  그러나 급진개화파는 임오군란 후 거의 제거 되었으며 이들이 주도한 갑신정변의 실패로 몰락하였다.다음에서는 이들의 개혁운동에 대해 자세히 살펴볼 것이다.3. ... 박규수는 자신이 체득한 실학적 학풍에다 청을 오가면서 경험한 중국 견문을 덧붙여 개화사상을 형성하는 데 중요한 역할을 하였다. ... 못하였다.이는 급진개화파의 대다수가 봉건 대지주에 기반을 둔 계급적 한계에 기인한 것이었다.또 개화파들이 정권탈취와 개혁을 위해 침략자 일본을 원조자로 끌어들였으나 일본의 배반으로 정변이 실패하면서

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.11

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  미래의 교육과 교육공학

  각종 언론에서는 수업이 잘 이루어지지 않는 교실 상황과 실업고 신입생 미달상태가 보도되고 있는 가운데 제도교육의 실패와 고등학교 단계의 직업교육의 실패에 대해 자인하자는 분위기가 역력하다.이러한 ... 실학사상은 고려말의 개항이래 들어온 서양의 과학적 사고 방식과 청나라의 고증학에 많은 영향을 받아 탄생된 사상이나 영, 정조 이후 체계적인 교육 변혁을 가져왔다.1) 고구려 - 소수림왕

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.04

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  [한국사능력검정시험] 한국사시험완벽대비+서브노트기출요약집[공무원시험]

  중농학파와 중상학파중농실학-학파:경세 치용학파.성호학파 중상학파(북학파)-학파:이용후생학파,북학파-목표:자영농 육성 -목표:상공업진흥.기술혁신-신분:남인계열(농촌선비) -신분:노론계열 ... 반신라적 경향① 주체 - 6두품, 지방호족, 해상세력, 유학생(당)+ 숙위학생, 득난 : 유교사상에 입각한 개혁 시도| (실패 원인 : 진골귀족의 반대)+ 반신라적 경향 : 선종 9산 ... 무열계의 왕위 다툼 치열 : 내물계 왕위 독점 (진골간의 다툼)* 왕권 약화 = 시중 권한 약화 = 상대등(귀족) 권한 강화②책 : 정방 폐지, 전민변정도감(토지, 노비제의 개혁)② 실패

  시험자료 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.10

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  개화사상의 시작

  갑신정변의 실패요인5. 갑신정변의 의의1. ... 유홍기는 오경석의 견문한 것과 새 사상을 듣고 신서들을 연구한 결과 유홍기도 1861년경에 ‘개화사상’을 형성하여 갖게 되었다.한편 박규수는 조선 후기 실학자 연암(燕巖) 박지원(朴趾源

  리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.14

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  [교육철학]실학사상과 개화기 교육

  그러므로 개화 사상가들은 누구보다도 교육의 중요성을 인식하고 있었다.결국, 개화기에 있어서 정치적 개화는 주체적 및 객관적 제조건의 제약으로 말미암아 모두 실패하였지만, 교육 개혁에 ... 조선 후기 실학과 교육1. 실학이란 무엇인가? ... 조선 후기 실학과 교육1. 실학이란 무엇인가?

  리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.11.28

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  홍대용 의산문답

  유가의 지나친 격식차림에 대한 비판의 경우는 다른 실학자의 경우와 별 차이를 보이지 않는다. 다음으로 역사에 의한 인성의 변천 경우는 기존의 유학자들과 상당부분 공유하고 있다. ... 견학하고 독일 사람인 흠천감정(欽天監正) 할레르슈타인[劉松齡], 부감(副監) 고가이슬[鮑友管]과 면담했으며, 관상대(觀象臺)를 견학하여 천문(天文)지식을 넓혔다.귀국 후 수차 과거에 실패하고

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.12

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  외세침략과 국민국가 수립의 실패

  또한 민씨가 도입하려했던 당오전을 반대하여 절충안으로 당오전과 차관도입을 병행시키려고 노력했지만 실패하였다. ... 써 대원군을 청으로 압송하여 조선에 정치적 경제적 간섭이 더욱 심해지고 종속관계를 넘어 식민지배 관계화 되어갔다.제2절 갑신정변(1)개화파의 형성1870년을 앞뒤로 조선 후기의 실학사상과 ... 외세침략과 국민국가 수립의 실패제1절 문호 개방과 반발(1)문호개방18세기 후반 북학자들의 활발한 활동을 펼치며 문호 개방을 외쳤으나 세도정권시기가 지나고 보수파의 세력이 쇄국주의를

  리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.03.20

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  [갈암 이현일]갈암 이현일의 성리학, 갈암 이현일의 경세관, 갈암 이현일의 민본정치론, 갈암 이현일의 理(이)중심적 사고, 갈암 이현일의 율곡 이이 비판, 갈암 이현일의 복제 문제, 갈암 이현일과 전통유학 분석

  모든 권력이 국왕에게 집중된 상태에서 덕성도야에 실패할 경우 위정자의 권력은 편파적인 시해행위의 도구가 되어 정치를 어지럽히는 주요 원인이 됨을 그는 몸소 경험하고 있었으며, 이에 ... 없다는 그의 관념에 기인하였다고도 볼 수 있는 관념이다.따라서 그는 一理의 보편성에만 치우쳐 추상적 사고에 빠지지 않고 구체적이고 개별적인 理의 세계에 대해서 깊은 관심을 지니고 실학적인

  리포트 | 21페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.25

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  [윤리사상][원불교][유가][동양][서양][중세크리스트교][퇴계 이황][율곡 이이]원불교윤리사상, 유가윤리사상, 동양윤리사상, 서양윤리사상, 중세크리스트교의 윤리사상, 퇴계 이황의 윤리사상, 율곡 이이 윤리사상

  유학 사상 전개1) 한나라2) 위진 남북조 당나라3) 송대4) 명대의 양명학5) 청대의 고증학(考證學)과 실학 사상2. 도가 사상 전개3. ... 현정이란 조광조 등이 정치적으로 실패하여 살해당한 후 위축되었던 주자학의 학풍을 다시 일으켜 세우자는 것이었다. 이는 서원과 밀접한 연결을 가진 정치적 색채를 띤 구호였다.

  리포트 | 22페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.21

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  교육사상과 철학에 대한 조사 레포트 자료.

  Comenius, 1592~1697)- 실학주의 교육사상가, 과학적 교육학 아버지코메니우스근대교육건설의 선구적인 교육가로 위대한 업적을 남긴 코메니우스는 그가 저술한 책에 따르면 “ ... 그는 교육적으로 성공하고 사업적으로는 실패하여 가산을 탕진하였으나, 빈자와 아동을 위한 그의 교육열은 지칠 줄 몰랐다.전쟁으로 많은 고아가 생겨 정부는 슈탄츠에 고아원을 설립하고 페스탈로치를

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.25

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  다산 정약용의 세제개혁이 주는 시사점

  특히 그는 '士'들이 이용후생을 위한 기술연구에 종사하는 경우를 높이 평가하였다.정약용은 이상과 같이 여전제를 실시하여 착취적 지주지를 균등히 분배하려 한 데 실패의 근본원인이 있었다고 ... 젊은 시절의 정약용은 이 원칙을 실천하기 위해 선배 실학자들의 정전론?균전론?한전론 등을 모두 거부하고, 여전론을 강력하게 주장했다. ... 이것은 정약용이 선배 실학자 유형원의 균전론을 날카롭게 비판한 것이었다. 또한 정약용은 이익이나 박지원의 한전론도 실효가 없는 것으로 보고 비판하였다.

  리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.09.29

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  [사회과학]기독교와 문화 요약

  자주적 근대화는 이렇게 참담한 실패로 막을 내렸다. 앞서 말했듯이 구한말에도 근대화의 시도가 있었다. ... 영조와 정조의 시대는 민족 자주의 학풍을 알리려는 의지가 다분한 실학의 시대라고 할 수 있다. ... 그러나 몇몇 실학자들은 불교와 비슷한이 아니라는 점을 주장하며 천황제에 대해 강력히 저항했다.

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.29

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  세도정치

  그러나 송림 전투에서 관군에게 패하고, 정주성에 들어가 대항하다가 난을 일으킨 지 5개월 만에 성이 함락되어 실패하였다. ... 순조가 즉위하자 보수세력, 주로 노론세력이 정권을 완전히 장악하였고 실학사상가 및 천주교도에 대한 대대적 숙청 ? 탄압을 실시하였다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.07.04

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  [교육사상]17세기 과학운동과 실학주의 교육사상

  아울러 강조, 교육은 발전의 과정 거기서 중요한 것은 초등교육)[ 페스탈로치의 계발주의 교육관 ]* 생애와 저서 - 교성이라 불리는 교육사상가, 노이호프 시절은 빈민학교 경영에 실패 ... 실학주의의 유 형은 인문적 실학주의·사회적 실학주의·감각적 실학주의로 나누어 살펴볼 수 있음.[17세기 실학주의의 발달유형 ]* 인문적 실학주의 - 초기 실학주의 형태, 고전의 내용에 ... 경험주의, 실학주의 입장에서 교육을 논함.

  리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.01.26

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