"법과 도덕의 차이" 검색결과 541-560 / 17,323건

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  정의란 무엇인가 마이클 샌델 핵심 요약본

  따라서 협상력과 지식에서 늘 차이가 생기게 마련이다. ... (오해 소지 있음)아리스토텔레스는 정의란 사람들에게 그들이 마땅히 받아야 할 것을 주는 거라고 가르친다.아리스토텔레스는 가장 바람직한 삶의 방식부터 심사숙고해야만 무엇이 정의로운 법인지 ... 타인의 자유를 침해하지 않는 한, 저마다 적절하다고 생각하는 방식으로 행복을 추구할 수 있기 때문이다.평등 옹호｜존 롤스계약의 도덕적 한계법은 대중 전체가 동의할 수 있어야 공정함.

  리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.30 | 수정일 2024.08.09

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  경북대학교 사회불평등 A0 중간고사 자료

  하지만 그렇지 않다면 국가의 개입은 부정적 결과를 낳을 것→비판: 그렇다면, 경제는 불공정과 부도덕성에 대해 어떤 규제를 받는가? ... 맡은 중요한 책무 중 하나는 도덕성과 공정성에 대한 보증-단, 경제는 전문화되고 정교화된 영역이므로 국가가 침해할 수 없다고 봄? ... 차별-부정적인 의미 존재-차이가 위계적 혹은 수직적인 결과의 차이를 초래할 때 차별이 존재한다고 이야기함-차이를 이유로 위계적 혹은 수직적으로 다른 결과를 불러일으키도록 대우하는 것

  시험자료 | 18페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.08.12

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  (교육심리학)콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

  그 차이점의 크기는 작더라도 그 작음의 차이가 성인이 되었을 때 정서적으로 긍정적인 면을 보이는 것 같다. ... 사회적 계약이나 법은 생명이나 자유와 같은 기본적 권리가 침해되지 않는 한 수정될 수 있다는 점을 인식한다.(6) 6단계: 보편적 도덕원리 지향옳은 행동은 자신의 양심에 의해 나타나며 ... 어린 시절 책을 많이 읽은 사람과 그렇지 않은 사람들 사이에는 위에서 언급한 것처럼 어떤 차이점이 존재하는 것 같다.

  방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.16 | 수정일 2020.03.18

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  (교육심리학) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을

  한다.-6단계: 보편원리 지향의 도덕: 법이나 관습보다는 보편적인 원리에 따라 행동을 한다. ... 법보다 개인의 가치기준을 우선적으로 한다.일반적으로 20세 이상의 성인 중에서도 소수 만이 이에 해당한다.-5단계: 사회계약 지향의 도덕: 사회계약과 법이 ‘최대 다수의 최대 행복 ... 서론Erikson학자는 Freud학자의 정신분석이론에 기반을 두고 있으나 그와는 달리 성격이 일생을 통하여 발달한다고 가정하면서 자아의 발달에 영향을 주는 사회적인 현상을 고려했다는 것에서 차이를

  방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.11

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  (A+ 교육심리학) 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

  수준현실적 개인 조망1단계: 타율적 도덕성타인의 이해를 고려하지 않고, 자기 와 타인간 이해의 차이를 인지하지 못함. ... 법은 모두가 함께 공존하기 위하여 인간들에 의하여 만들어진 것으로, 인간은 법을 우상화할 필요가 없다고 생각한다.후인습 수준의 둘째 단계인 6단계는 도덕적 추론에서 가장 상위 단계이다 ... 및 사고양식으로 개인의 독특한 특성인 독특성, 시간과 상황에 걸쳐 지속되는 여러 상황에서 일관성 있게 나타나는 행동 및 사고 양식인 일관성, 환경에 적응하는 방식에 있어서의 개인 차이를

  방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.11.01

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  발달 심리 8주차 아동기의 발달(언어,사회정서)

  주장했지만 , 도덕성 발달의 문화차이는 엄연히 존재함 다른 딜레마 상황을 제시했을 때 , 사람들의 도덕적 추론이 일관적이지 않음 Kohlberg 의 이론이 여성을 배제하고 남성만을 ... 지향 사회 계약 지향 법과 질서 지향 착한 아이 지향 목적과 상호교환 지향 벌과 복종 지향3) 도덕성 발달 ② Kohlberg 의 이론 19 (1) 수준 1: 전인습적 도덕성 전인습적 ... 도덕성 (preconventional morality) 수준의 아동은 불복종했을 때 받게 되는 처벌이 두려워 법이나 규칙을 지킴 벌과 복종 처벌에 민감하여 행동의 결과를 가장 중요하게

  시험자료 | 32페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.26

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  (교육심리학) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

  사회규범의 수용과 존중이 이루어지고 도덕적으로 올은 것, 규범을 통한 타당성의 차이를 인지할 수 있게 된다.(1) 제5단계후인습적 수준에서 제5단계는 법의 절대성에서 벗어날 수 있게 ... 되며 사회적 유용성을 통해 법 또한 바뀔 수 있다고 판단하게 된다.(2) 제6단계인간의 존엄성이 우선시 되며 보편적 도덕원리를 확신하여 도덕성이 발달하게 된다. ... 단계에 해당하며 타인의 인정과 칭찬을 받으려 하고 비난 회피를 위해서 도덕적 행동을 하게 된다.(2) 제4단계제4단계에서는 법의 준수와 사회질서 유지를 지향하게 되고 범과 권위를

  방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.11

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  아리스토텔레스, 마키아벨리, 홉스, 토크빌을 중심으로 한 정치사상가들의 비교

  , 종교의 영역으로부터 분리해 냈다는 점에서 이전 정치사상가들과 차이가 있다. ... 마키아벨리에게 던져진 핵심적인 문제는 ‘정치와 도덕의 관계’였으며, 그는 이 문제에 대해 ‘정치의 탈도덕화’로 대답하였다. ... 법. 권력. 정치의 강제권을 정당화하는 것이다.

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.09.13

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  콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

  5단계와 6단계의 차이는 5단계가 법체계 위에서만 문제를 해결한다면 6단계에서는 성문화된 법체계와 도덕이나 보편적인 원리까지 고려한다. ... 즉 도덕적 판단을 대중을 이끌어 가고 있는 것을 맹목적으로 따라가는 것이다. 4단계의 법과 질서를 준수하는 도덕성 수준에서는 질서나 법을 알게 되고, 딜레마 상황을 해결해 줄 수 있는 ... 이 법과 질서를 준수하는 도덕성 단계에서는 사고는 2단계에서처럼 단지 자기 자신을 최우선으로 하는 것이 아니라 3단계에서처럼 다른 사람을 위해서만 하는 것이 아니라 현재의 법률이나

  방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.04.16 | 수정일 2021.05.03

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  청소년기의 인지발달에 대하여 설명하시오

  보이며, 우리나라 청소년기본법은 9~24세 이하로 청소년기를 규정하고 있다. ... 이는 다른 사람들과의 다양한 상호작용을 통해 점차 완화되게 된다.3)도덕성 발달(1)도덕성의 의의도덕성이란 사회의 규범과 규칙을 준수하고, 옳고 그른 것에 대해 구별할 수 있는 능력을 ... 청소년기에는 지적 능력뿐만 아니라 도덕성 또한 발달하게 된다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.28

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  경상대학교 다문화교육의 이해 교류용 기말고사 정리본

  한계:‘지원할 수 있다‘=권고사항한계3)농어촌지역 자녀언어교육 미흡②다문화이해교육-도덕문제로 문화적차이로 인한 문제를 소개하는 도덕책-문화적차이의 이해부족으로 인한 편견과 오해→외국인과의 ... →보통 일반적 내용다루는 도덕교과서③다문화대안학교 설야 ... 경쟁을 이겨내기 어려움-맹자의 교훈: 사람은 반드시 스스로를 업신여긴 뒤에 남이 그를 업신여긴다→자기비하의 위험성, 자존감의 중요성③정체성혼란: 부모로부터 물려받은 인종적 문화적 차이

  시험자료 | 25페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.06.29

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  서양철학 레포트(칸트의 코페르니쿠스적 전회에 대하여, 재건법, 정언명령의 격률)

  법적인 개념이 강한 칸트철학의 면모를 알 수 있다.칸트는 ‘순수이성비판’에서 신은 증명될 수 없다고 하고 ‘실천이성비판’에서도 가장 근본적인 원리는 도덕원칙이 된다. ... 그래서 법으로 정한 것을 지키는 것이 선이라 말 할 수도 있기 때문에 칸트는 법적인 측면을 강조하는 성향이 있다. ... 진리로 세우려는 독단론과, 인간은 진리의 확실성을 가질 수 없다는 회의주의를 그의 구성설로 극복해 학문의 가능성을(의무론)과 흄의 공리주의-결과중심이론(목적론)은 결과와 수단의 차이가

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.28

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  가족상담 및 치료의 직업윤리_윤리적 딜레마의 어려움, 직업윤리원칙, 갈등상황

  그러면서 이 전문성과 관련된 다양한 능력을 유지 및 발전해 나아가야 한다.가족 상담에 있어서 관련법이나 윤리 등 전문가가 갖추어야 할 지식과 기술, 그리고 도덕성을 갖추고 이를 준수해야 ... 개인 상담과 가족상담의 차이3. 가족상담 및 치료의 목표Ⅱ. 본론1. 가족상담 및 치료의 직업윤리1)직업윤리의 개념2)직업윤리의 필요성2. ... 윤리적 딜레마 상황에서 가족상담자는 윤리적 딜레마 속에서 독자적인 판단을 내리기 쉽지 않으며, 어려운 문제의 해결책을 구하기 위해서는 구체적인 윤리적 기준과 법적인 근거가 필요하다고

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.17

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  교육심리학 온라인 중간평가

  또 교육받은 기간의 차이가 커질수록 도덕추리의 격차가 커지는 것으로 나타났다. 고등교육의 도덕적 성장을 두 방향으로 도움을 주는 것 같다. ... 의한 도덕성, 욕구충족 수단으로의 도덕성, 대인관계의 조화를 위한 도덕성, 법과 질서 준수로서의 도덕성, 사회계약 정신으로서의 도덕성, 보편적 도덕원리에 대한 확신으로서의 도덕성 ... 피아제 도덕발달이론에서 제시한 자율적 도덕성 발달다. 법과 사회적 질서에 어긋나지 않은 것은 옳은 것이고, 그렇지 않은 것은 그른 것이라고 판단한다.

  방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.12.21

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  교육심리학) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계 이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 에릭슨(Erikson)의 성격 발달단계 이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

  발달 단계 이론은 인간이 발달하는 모습을 여러 가지 단계로 나누어 구성 개념의 차이를 특징으로 다루는 이론을 말하는 심리학의 관점을 말하며 이 장에서는 ‘콜버그’라는 학자와 ‘에릭슨 ... ) 12~25세제2수준은 만 12세에서 25세까지의 실험자를 대상으로 한 설문으로 법과 질서에 동조하는 도덕성이 발달하고 사회질서에 동조하기 위해 권력이 있는 사람에게 맞추어 행동하는 ... 는 답변을 하기도 하였다.● 4단계 (법과 질서 중시)법과 질서를 중시하는 4단계 수준은 사회의 법과 양심을 지키기 위해 옳은 행동을 하는 단계로 기관 전체의 사회적 관점으로 옳은

  방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.04.04

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  (스포츠윤리학 1학년) 세 가지(의무주의, 공리주의, 덕윤리) 도덕추론에 대해 작성하고, 2) 스포츠에서 모든 선수가 지켜야 할 보편적인 도덕법칙에는 무엇이 있으며, 3) 스포츠 지도자에게 있어서 가장 중요한 덕목은 무엇인지 기술하시오

  양자는 자율성과 타율성, 처벌의 유무에 차이가 있다. ... 스포츠법은 스포츠에 법률을 적용하는 것으로 스포츠 권리 규정에 관한 스포츠헌법, 체육특기자의 부정입학 승부조작 등을 처벌하는 스포츠 형사법, 선수와 구단 간의 계약체결에서 발생하는 ... 스포츠에서 공정성은 경기규칙 준수와 도덕적 의무와 관련 있고, 스포츠계에서 일어나는 윤리 도덕적 무감각 현상에는 법적으로 금하는 폭력, 갖가지 부정행위, 승부조작, 도박, 약물 복용

  방송통신대 | 12페이지 | 6,000원 | 등록일 2022.10.22

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  연령에 따른 아동발달 과업과 관찰에 대해 서술하시고 만5세의 신체발달 과업을 증진시킬 수 있는 교사로서의 역할

  또,「유아교육법」에 따르면 유아는 만 3세부터 초등학교 취학 전까지의 어린이다. ... 아동은 앉기 위해 고개를 가누는 법을 습득하고, 언어발달이 이루어지기 전에 옹알이부터 한다. ... 마지막으로, 발달은 개인적 차이를 보인다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.15

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  한비자-바른법치의 시작 독후감

  군주가 신하에게 충성심만을 요구 한다든지 도덕만으로 다스리는 것은 어리석은 일이라고 보았다. 이들을 다스리는 유일한 방법으로 법을 제시한 것이다. ... 한비에 의하면 역사상의 각 시대는질적 차이를 가지며 각각의 특수한 시대적 상황, 특수한 시대적 요청을 반영 한다고 하였다. ... 아들선호사상을 예로 들며 인간 본성은 이해득실만 따질 뿐 도덕성은 생각하지 않는다고 했다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.12.15

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  자선조직화운동(COS)과 인보관운동의 특징을 비교분석하고 사회복지실천방법에 끼친 영향을 제시하고 현대사회에 필요한 운동이 무엇인지 자신의 생각을 제시하시오.

  도덕성나태함 비판계층별 도덕성 강조활동 내용우애방문원의 가정 방문각종 서비스사회개혁 활동문제 해결자선기관의 서비스 조정서비스의 직접 제공서비스서비스 조정서비스 제공자 중심걸인들로부터 ... 이를 해결하기 위해 구빈법을 중심으로뿐만 아니라 자선조직들이 난립되는 현상을 초래하게 된다. ... 본론에서는 자선조직협회와 인보관운동의 특징과 차이점에 대하여 살펴보고 사회복지실천방법에 끼친 영향에 대하여 정리해보겠다.2.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.04

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  방송대_22학년도1학기)_헌법논증이론(공통) - 외국에 p라는 내용의 법률 L이 있다는 것 자체가 우리나라에서 p라는 내용의 법률 L을 입법하는 것은 합헌이다라는 헌법규범명제를 찬성하는 총체적이고 독자적인 논거가 된다

  규범과 사실의 격위 차이와 해외 입법례1) 규범과 사실의 격위 차이“구체적 사안에 직면하여 그 사안의 법적 당위를 추론해낼 때 고려해야 하는 이유가 되는 사실, 가치, 규범에 관한 ... 하지만 법규범에 있어 사회문화적 특성이 국가별로 얼마나 큰 차이가 날 수 있는지를 보여주는 사례라 할 수 있다. ... 도덕행위의 경우 세계에 적용되는데 이때 세계는 모든 인간을 성원으로 한다. 반면 특정 기업에 규칙은 해당 기업에 종사하는 사람들만을 성원으로 한다.

  방송통신대 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.02.14

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