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"학교폭력 정의" 검색결과 521-540 / 23,735건

  • 청소년 학교폭력 개념과 유형을 설명하고 학교폭력근절 개선을 위한 대책방안을 토론해 보세요
    학교폭력학교에서 일어나는 폭력이라고 간단히 말할 수 있지만 접근하는 방식에 따라 시각 차이가 있기 때문에 다양하게 정의될 수 있다. ... 학교폭력의 개념에는 폭력이 발생하는 장소에 따라서 어디까지 학교폭력으로 포함시킬 것인가, 가해자와 피해자 중 어디를 중심으로 정의할 것인가, 학교폭력에 포함되는 행위의 내용을 어디까지로 ... 모두 학생인 경우에 발생하는 폭력으로 정의하고 있다.또한 학교폭력 예방 및 대책에 관한 법률에서도 '학교폭력이라 함은 학교 내외에서 학생 간에 발생한 폭행, 협박, 따돌림 등에 의하여
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.10.01
  • 세상에서 가장 이해하기 쉬운 부모 교과서 학교폭력편을 읽고 감상문
    내용의 구성으로는 학교폭력정의와 징후, 사례로 살펴보는 학교폭력, 학교폭력을 예방할 수 있는 구체적인 방법, 실제 학교폭력 사건 자문 인터뷰, 학교폭력예방 및 대책에 관한 법률 ... 이와 함께 학교폭력 신고시 이루어지는 절차와 조치, 학교폭력전담기구, 학교폭력대책 심의위원회의 차이점에 대해설명한다. ... 학교폭력의 사례와 세부적인 법적 절차 등 다양한 학교폭력 내용을 인지해보았다.
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.13 | 수정일 2023.11.12
  • 학교사회복지의 정의, 목적, 대상을 설명하고, 현재 학교사회복지의 문제점과 개선 방향에 대한 의견을 제시해 주시기 바랍니다.
    서론 학교사회복지의 정의와 목적학교사회복지는 시대적, 환경적, 국가적, 지리적 특성에 따라 많은 학자에 정의됐다.대표적인 정의를 살펴보면 코스틴은 학교사회사업이란 “학교의 주요 목적을 ... 목표학교폭력에 대해 올바르게 이해한다.폭력 허용적 사고와 태도를 비폭력적 사고와 태도로 전환한다.학교폭력의 대처법에 대해 이해하고 적용할 수 있다.? 진행 횟수각 반에 4회기? ... 프로그램 내용- 1회기주제 : 열린 마음 크는 꿈 교실학교폭력에 대한 올바른 이해하기- 2회기주제 : 느껴보아요피.가해학생의 심정을 활동지에 적어보면서 학교폭력의 위험성을 인식하기-
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.29
  • 청소년기의 품행 장애의 정의를 알아보고, 품행 장애의 특징과 품행 장애아의 문제행동 지도방법에 대해 서술하시오
    청소년기의 품행 장애의 정의를 알아보고, 품행 장애의 특징과 품행 장애아의 문제행동 지도방법에 대해 서술하시오Ⅰ. ... 그 외에도 학교 부적응, 학업 부진, 가출, 약물 남용, 성문제 등 다양한 문제들을 동반하기도 한다. ... 본 과제에서는 이러한 품행장애의 정의와 특성 그리고 문제점들을 살펴봄으로써 그 심각성을 인지하고 예방하고자 하며, 이를 바탕으로 효과적인 교육 방법을 제시하고자 한다.Ⅱ.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.13
  • 정신건강론_정신건강과 관련된 최근 3개월 이내의 신문기사를 1개 이상 스크랩하여 기사에 대한 본인의 의견을 제시하시오.
    실제로 세계보건기구는 건강을 ‘단순한 질병이나 허약함이 없는 상태가 아니라, 신체적은 물론 정신적 사회적으로도 완전히 건강한 상태’라고 정의하고 있다. ... 이를 통해 가해학생들의 학교폭력의 발생 원인을 정확하게 진단해 앞으로 학교폭력이 재발되지 않도록 근본적인 대책을 마련되어야 할 것이다.학교폭력의 발생 원인으로는 입시 위주의 학교환경과 ... 따라서 학교폭력에 대한 대책은 학교폭력의 발생요인에 대한 정확하고 냉철한 분석부터 선행되어야 한다고 생각한다.학교폭력의 발생원인으로는 개인적인 요인과 가정환경요인, 학교환경요인, 사회환경요인
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.19
  • 청소년문제와 사회복지에 대하여
    잘 되지 않는다는 점.(2) 학교환경적 원인-학교의 성격과 기능의 변화-입시 위주의 교육 병리-수험체제의 병리-학생 불량서클의 병리(3) 가정환경적 원인폭력비행이나 폭력범죄 학생들의 ... 문제학원 폭력은 개인적 원인, 학교 환경적 원인, 가정환경적 원인, 사회환경적 원인에 의해 발생.(1) 개인적 원인폭력 가해학생들의 특성은 공격성향을 가지고 있다는 점과 충동 조절이 ... 청소년문제의 특성과 개념정의대체로 청소년기는 아동기와 성인기의 중간단계이다. 청소년기는 전적으로 부모에게 의존했던 아동이 한 사람의 독립적인 성인으로 성장하는 과도기이다.
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.07.25
  • 2024 성희롱 성폭력 예방 연수
    폭력?성희롱?성매매및 2차피해방지 예방교직원 연수2024. 3. 4.보건교사1. 성희롱?성폭력?2차피해 법적 정의. 유형2. 성희롱?성폭력?2차피해 예방방안3. ... 성사안 발생 시 처리 흐름도(학교의 처리절차)4. 성희롱?성폭력?2차피해 예방 및 대응지침(유치원 자체 예방 및 방지 지침 수립 예정)1. ... 성희롱 · 성폭력 2차피해 법적 정의 및 유형-성폭력 유형-강간폭행· 협박에 의해 상대방의 반항을 곤란하게 하여 가해자가 자신의 성기를 피해자의 성기로 강제로 삽입시키는 행위유사강간폭행
    리포트 | 5페이지 | 20,000원 | 등록일 2024.02.29
  • 학교에서 학생과 교사의 역할은 무엇인지 생각해 보고 그들의 상호작용적 관계에 대해서 서술하시오
    특히 학교폭력 예방 교육에서는 피해자와 가해자 모두에게 긍정적인 영향을 미칠 수 있는 ‘회복적 정의’ 개념을 적용하고 있다. ... 회복적 정의란 범죄행위 자체보다는 그 과정에서의 폭력성과 비인간성에 초점을 두고 처벌보다는 화해와 용서를 통해 평화로운 공동체를 만드는 데 목적을 두는 접근법이다. ... 학교폭력 예방 및 대책에 관한 법률 제17조에는 ‘학생 지도 시 신체적 고통을 가하거나 폭언·욕설 등 정신적 고통을 가하는 방법을 사용해서는 안 된다’고 규정되어 있지만 실제로는 이러한
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.23
  • <정의, 나만 지키면 손해아닌가요?>독후감
    그리고 학교폭력에 대한 예가 나오는데, 요즘 많은 학생들이 '왕따'라는 현상으로 직접 피해를 입고 있다.왕따를 비롯한 여러가지 사회적 폭력은 약육강식 시대에서 자기보다 약하고 그 폭력에 ... 대처할 힘이 거의 없는 사회적 약자를 대상으로 한다는 면에서 기존의 폭력보다 훨씬 심각한데, 이러한 문제는 학교에서 학생들이 연대를 훈련하면서 해결할 수 있을것이라는 필자의 생각이 ... 학교 폭력은 피해자와 가해자 뿐만 아니라 많은 방관자 들이 있고, 처음에는 욕하면서 자신들은 도덕적이라고 치장하고 나중에서 학대에 가세하면서 응징하거나 교도 하는 것이라고 착각하며
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.20
  • 세상의 모든 아이를 위한 민주주의와 교육 독후감
    이 세상이 그렇지 않다면 정의로운 세상이라는 가정을 학교폭력을 당한 피해자에게는 적용해서는 안된다. ... 하지만 듀이에 의하면 학교폭력의 원인이 피해자에게 있지 않다고 한다. ... 특성을 가지고 있지 않다면 절대로 따돌림이나 학교폭력을 당하지 않을 것이라고 한다.
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.03
  • 4주2강에서 취약계층 학생에 대해 학습했습니다. 빈곤가정, 다문화가정 등 취약집단 학생은 어떠한 특징이 있을지 기술하시오.
    사회 적응 곤란으로 향후 사회문제로 대두될 수 있다고 하였다.③ 학교폭력 노출 학생 - 학교 폭력에 대한 정의를 살펴보면 자신보다 약한 처지에 있는 상대방에게 불특정 다수의 학생이 ... 폭력은 일면식 있는 동료나 선배 또는 중퇴자나 이들이 포함된 조직에게 오랫동안 당하고 있기 때문에 학교 밖에서 일어나는 폭력보다 더욱 큰 심각성을 지니고 있다고 정의하였다. ... 남이 보이지 않는 곳에서 심리적으로 괴롭힘을 지속적으로 행하고 집중적 폭언이나 신체적인 폭력을 반복하여 심각한 공격을 가하는 문제 행동으로 정의하고 있다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.28 | 수정일 2021.01.14
  • 학교사회복지실천 모델 중 지역사회-학교모델에 지역사회 자원연계의 필요성을 서술하시오
    학교사회복지사의 역할4. 학교사회복지사의 수행과업1) 개인변화형2) 학교변화형3) 지역연계형Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 사회복지실천과정의 정의2. 사회복지 실천과정1) 초기단계(1) 접수 및 자료수집(2) 사정 및 계획수립2) 중간단계 (개입단계)3) 종료단계 (평가와 종결단계)3. ... 과 목 명학교사회복지론I D성 명과제주제 및 내용학교사회복지실천 모델 중 지역사회-학교모델에 지역사회 자원연계의 필요성을 서술하시오.1) 학교사회복지 실천과정을 단계별로 이해하고 작성하시오
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.30
  • [서울사이버 평생교육원 학점은행제] 청소년복지론 - 청소년 발달과정에서 발생할 수 있는 문제와 그 해결방안
    일련의 행동이라고 정의 내릴 수 있는데 학교폭력이라고 했을 때 그 범위는 조금 더 구체화 된다. ... 학교폭력예방 및 대책에 관한 법률에 따르면 학교 내외에서 학생을 대상으로 발생한 상해, 폭행, 감금, 협박, 유인, 모욕, 성폭력, 따돌림, 사이버 따돌림 등을 학교폭력이라고 보고 ... 있다.학교폭력은 주로 초등학교에서 많이 발생하고 있으며 피해유형으로는 언어폭력, 집단 따돌림이 가장 많은 것으로 조사되었다.
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.12.21 | 수정일 2023.10.01
  • 롤스의 정의가 결코 정의로울 수 없는 이유에 대하여
    머리로는 무엇이 정의로운 행위인지를 파악하고 있다. 그러나 아직 학교에서의 폭력이 끊이지 않고 있는 실태이다. 이 상황에서 폭력이 만연한 학교는 결코 정의롭지 못하다. ... 최근, 경북 의성 한 고등학교에서 한 학생이 동급생들에게 폭력을 일삼은 사실이 드러났다. 학교폭력을 근절하고자 꾸준한 노력을 행해오고 있지만, 뿌리째 뽑지 못하고 있는 실정이다. ... 이를 볼 때, 학교 폭력 근절을 위한 노력을 행했다는 점은 폭력이 결코 옳지 못하다는 행위임을 우리가 알고 있었다는 반증이 될 수 있다.
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.06.24
  • 정신건강 관련 주제 3가지 중 택1하여 보고서 제출하기
    행위라고 정의할 수 있다. ... 학교폭력에 대한 일반적인 글을 제출하셔서는 안됩니다.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학교폭력2. 학교폭력 2차 가해3. 학교폭력 해결방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 학교폭력학교폭력학교 또는 학교 주변에서 학생들 사이에서 발생하는 의도성을 가지고 있는 개인적, 집단적으로 경험하게 되는 정서적, 신체적, 폭력 등을 포함하는 유형, 무형의 폭력
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.05 | 수정일 2022.07.06
  • [ 최근 3년 동안의 학교폭력 피해유형을 분석하고 주요 피해유형별 대처방안을 제시하시오 ]
    정신 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위를 말한다.’로 정의하고 있다.2) 학교폭력의 양상학교폭력이 나타나는 양상을 살펴보면 때리기, 차기, 물건 빼앗기, 흉기로 위협하기 등으로 나타나는 ... 본론(1) 학교 폭력의 이론적 검토1) 학교폭력의 개념2) 학교폭력의 양상(2) 최근 3년 동안 학교폭력 피해 유형1) 2019년 학교폭력 피해 유형2) 2020년 학교폭력 피해 유형3 ... ) 2021년 학교폭력 피해 유형(2) 학교 폭력 피해 유형별 대처 방안3.
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.04
  • 학대와 폭력 원인에 대해 자신이 선호하는 이론으로 설명하고 사회복지사(상담사)로서의 대처방법을 제시하시오
    먼저 학대는 어떠한 이유에서든 신체적·정신적·성적 폭력 등을 포함하며, 폭력은 물리적 힘 또는 도구를 사용하여 상대방에게 고통을 주는 행위라고 정의할 수 있다. ... 그리고 학교폭력 가해 학생들 중 상당수가 어렸을 때 가족으로부터 학대받은 경험이 있다는 연구결과들이 발표되고 있는데, 이런 점에서도 조기치료가 매우 중요하다. ... 서론아동학대는 아동에게 신체적 손상을 입히거나 정신건강 및 발달에 해를 끼치는 행위로 정의된다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03
  • 경상국립대학교 교직과목 학교폭력예방및학생의이해 개인과제물
    집단 따돌림에 대한 정의와 유형을 공부? 집단 따돌림의 정의와 유형을 정확히 공부한다.? 집단 따돌림에는 어떠한 것이 있는지 알 수 있음.학교폭력 예방9 ... 담임교사자신의 반에 일어난 학교폭력에 대한 놀람과 당혹스러움,학생 지도 실패에 따른 실망과 좌절감 등학교폭력이 발생한 일을 무마하고 싶어 하는 욕구상담 및 교육- 학교폭력 전담교사의 ... 하지만 사례 속 담임교사는 소극적인 태도로 학교폭력 해결에 임했으므로 학교폭력 예방과 해결을 위한 관련 교육을 이수 받아야 한다.
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.04.18
  • 본인이나 주변사람들이 학창시절 학교에서 겪었던 어려움이 무엇인지 기술하고 학교사회복지사가 문제해결을 위해 어떠한 지원을 하는것이 필요한지 의견을 작성하시오.
    학교폭력의 의의1) 학교폭력정의2) 학교폭력의 발생빈도3) 학교폭력의 후유증2. 학교폭력 사례로 인하여 발생한 살인사건3. ... 학교폭력의 의의1) 학교폭력정의학교폭력학교 내부 및 외부에서 급우를 대상으로 하는 상해 및 폭행, 협박과 약취, 유인, 명예훼손과 모욕, 공갈, 집단 따돌림과 사이버 따돌림, ... 여기에서 말하는 학교는 초, 중, 고등학교롤 비롯하여 특수학교 및 각종학교, 개방형 자율학교 등을 말한다.2) 학교폭력의 발생빈도학교폭력은 초, 중, 고등학교 각급의 학교에서 발생하고
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.09
  • 현대사회에서 사회 문제 또는 사회적 논란이 되고 있는 다양한 사회적 일탈 현상 가운데 한 가지를 골라 그 원인과 대책에 대하여 자신의 의견을 정리
    벗어난 행위로써 사회적 일탈 행위의 정의와 정확하게 부합하기 때문이며, 두 번째로 청소년은 다양한 부문에 유의미한 성장과 발달을 이루는 시기인데, ‘학교 폭력’은 이러한 청소년의 성장과 ... 선정한 사회적 일탈 현상 : ‘학교 폭력’2. 사회적 일탈 현상인 ‘학교 폭력’이 발생하는 원인3. 사회적 일탈 현상인 ‘학교 폭력’에 대한 대책Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. ... 사회적 일탈 현상인 ‘학교 폭력’에 대한 대책현재 사회의 심각한 문제로 주목받고 있는 학교 폭력을 해결하기 위한 대책은 첫째로, 학교 폭력의 발생을 억제하기 위해 촉법소년 연령을 하향
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.06
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
방송통신대학 관련 적절한 예)
- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대