"국어 학습 과정안" 검색결과 521-540 / 11,477건

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  고등학교 언어와 매체 평가계획서

  수행평가는 학교 교육과정의 범위 안에서 학기 중에 결과보다는 과정을 중심으로 실시한다.나. 최소 2가지 이상의 영역을 대상으로 학생 활동의 과정을 평가한다.다. ... 학습자의 수준, 흥미, 적성, 진로 등 개인차를 고려하되 학습자의 국어 활동의 과정과 결과를 균형 있게 평가할 수 있도록 다양한 평가 방법을 모색한다.라. ... 학생들의 의사소통 역량, 성실성, 학습 태도 등을 평가하여 학습 과정을 진단하고 응용력 및 사고력을 증진한다.2평가 방향 및 방침가.

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.01

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  '국어 교과서'와 '한국어 교재'가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상, 목적과 기능, 제작 의도와 목표, 구현 매체, 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.

  그렇기 때문에 학습자 수준에 따른 수업안이 중요한 한국어 교재보다 국어 교과 내용이 다소 보편적이고 경직된 부분이 발생할 수 있다. ... 국어 교과서와 한국어 교재의 차이교재가 교과서보다 상위 개념인데, 교과서는 교육과정의 목표와 내용을 상세화하여 교수-학습의 절차와 방법을 가장 잘 체계화할 수 있는 교재이다. ... 따라서 국어 교과서로 이루어진 국어 교육은 성취도나 숙달도 차원보다는 궁극적으로 과정적이고 수행적인 종합 평가를 통해 평가한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.16

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  내가 생각하는 국어교육 (에이플)

  이러한 학습 방법을 활용해 소통을 유발하는 과정에서 교수는 자아개념과 의사소통의 관계에 대한 명확한 이해를 바탕으로 학생들이 자신의 의사소통 방식을 객관적으로 인식하고 긍정적인 방향으로 ... 개인이 건강한 삶을 살아가는 데에는 ‘원활한 의사소통 관계’가 도외시되어서는 안 된다. ... 고민하는 과정에서 나의 중, 고등학교 시절을 떠올릴 수 있었다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.03.28

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  ‘국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해서 ①학습대상 ②목적과 기능③제작 의도와 목표 ④ 구현 매체 ⑤기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.

  보십시오.서론한국어 교육을 비롯한 모든 교육 과정에서 교재, 교수자, 학습자는 3대 요소로 구성된다. ... 수업 지도안, 활동지, 참고 자료 등 다양한 부교재들을 활용할 수 있으나, 차이가 있다면 국어 교과서에서는 장애인을 위한 유니버셜 디자인이 필요하지 않다고 판단되는 이들에게는 대신 ... 주제에서 제시된 바와 같이 5가지의 요소로 구분하여 각각 정리해보고, 교재에 대한 간단한 이해를 습득하도록 한다.본론학습대상국어 교과서의 주요 학습 대상자들은 모국어를 한국어로 사용하고

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.02

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  안긴 문장의 종류 체계화에 있어 부사절과 서술절의 설정 여부에 대한 분석 서술

  흔히 안긴 문장에는 전성어미가 나타나는데 인용절은 그렇지 않다.이러한 점에서 볼 때에도 한국어 문법에서 국어 문법 중 의견이 분분한 것을 쳐내고 간략하고 학습자의 편의를 위해 재구성한 ... 물론 많은 연구자들에 의해 한국어 문법이 국어 규범 문법과 다를 경우 연구자, 교사, 학습자의 혼란을 초래할 수 있기 때문에 구성을 다르게 하고 분류와 체계를 완전히 새롭게 정립하지는 ... 하지만 제 7차 교육과정에 들어서며 부사절을 안은 문장으로 볼 수 있다고 하였다.

  리포트 | 3페이지 | 무료 | 등록일 2023.05.18

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  [수업지도안][국어수업과정안] 중2 생활국어 <토론한 내용으로 글쓰기> 단원 연구수업지도안입니다.

  학습 과정안사. 과제 학습아. 학습자료1. 국어과 교육과정 분석가. ... 국어 교수학습과정안설득하는 글쓰기 전략으로써의 토론하기단원명2. ... 다양한 수업모형을 활용한다.7차 교육과정의 국어과 방법을 살펴보면, 실생활과 관련된 경험을 배경지식으로 하여 다양한 언어활동을 표현해 보는 과정으로 학습자 중심의 교수학습을 운영하게

  리포트 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.04.04

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  [평가기준안] 고등학교 1학년 전교과 평가기준안 예시

  학습자의 수준, 관심, 흥미, 적성, 진로 등 개인차를 고려하되, 학습자의 ‘국어’ 활동의 과정과 결과를 균형 있게 평가할 수 있도록 다양한 평가 방법을 모색한다.나. ... 2024학년도1학년 평가기준안 (2학기)결재담당부장교감교장차 례국어수학영어통합사회한국사통합과학과학탐구실험체육미술음악기술·가정2024학년도 1학년 2학기 국어 평가 계획○○고등학교대상1학년이수단위4담당 ... 평가 기준이나 방향을 학습자에게 미리 안내하여, 학습자가 무엇에 초점을 맞추어 학습해야 하는지를 알고 교수·학습 과정에서 평가를 준비할 수 있도록 한다.

  리포트 | 124페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.02.06

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  [진도계획표][교과과정안][교과경영안] 1학년 국어 1학기 교과경영안 및 진도계획표 샘플입니다.

  국어의 학습 목표를 달성하는 과정에서 바람직한 인성을 함양하도록 교수·학습을 계획하고 운영한다.마. 안전교육(7대 표준안)?인성교육(8 덕목+1)? ... 국어 교과 운영안( 1 )학년 (국어)과 담당교사 : 000 (인)Ⅰ. 교과 운영 계획1. ... 국어 교육과정에서 제시한 목표와 성취 기준을 고려하여 학습자가 미래 사회에서 요구한 국어과 교과 역량을 기를 수 있도록 교수·학습을 계획하고 운영한다.나.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.20

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  국어교과서와 한국어 교과서가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 이야기 하시오

  의사소통 과정에서 이해 기능을 높이 기 위해 읽기와 듣기 학습을 통해, 상대방의 의사를 수용하도록 합니다. ... 학습 대상에 있어서의 차이점국어 교과서와 한국어 교재에 있어서 학습 대상에 있어서 어떤 차이점이 있는지 살펴 보 려고 합니다. ... 예를 들어, 국어 교재의 학습대상은 한국인 초등, 중등, 고등학교 및 대학교 학생들입니 다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.26 | 수정일 2023.10.31

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  총체적 언어 교수-학습 모형 적용을 통한 고등학교 국어의 수준별 열린 수업 방법 연구

  사고력을 기르는 방향에 중점을 두어 국어과 교육의 토양을 마련한다.(5) 학습 자료를 능동적으로 활용하고, 자율 학습의 진정한 의미를 살려 안내자, 조언자의 역할을 충실히 한다.Ⅱ ... 교수-학습 지도안 개발 ……………………………………………32다 수준별 지도안 개발의 원칙 …………………………………………33라. 기타 다양한 읽기? ... 총체적 언어 교수-학습 모형 적용을 통한고등학교 국어의 수준별 열린 수업 방법 연구`Ⅰ 서론1. 연구의 필요성 ………………………………………………………… 32.

  리포트 | 55페이지 | 20,000원 | 등록일 2023.07.27

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  [국어][세특][학생부][대입][수시] 국어 세특 작성법 예문입니다. 예문을 다양하게 제시해 적용하기가 매우 쉽습니다. 본 예문은 입학사정관들이 보는 기준에 맞춰 작성된 예문이므로 세특 작성에 막막하신 분들이 보시면 큰 도움이 될 것입니다.

  무엇보다도 협의 과정에서 이견이 있을 때 자신이 직접 중재안을 제시하고 문제 해결의 방향을 선도하는 모습을 통하여 협력학습에 적극적으로 참여한 점은 매우 인상적이었음.예문 12‘토론과 ... 국어 세특 작성 예시예문 1‘작문의 과정과 실제’ 단원을 학습하면서 탐구과제인 ‘협력적 이야기 이어쓰기’와 관련하여 모둠원들과 함께 브레인스토밍을 통하여 ‘어린이 출입 금지 구역 실행은 ... 된다고 권고하는 편지를 쓰자고 설득하는 모습이 인상적임.예문 16국어의 문법에 관한 단원을 배우며 설명 중 이해가 안 되는 부분은 개인적으로 검색을 해보거나 국어사전을 펼쳐보는 등

  리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.10.20

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  순행간섭, 역행간섭, 동시간섭에 대해 설명하고 자신의 경험에 비추어 극복한 사례를 들고

  즉 외국어를 여러 개 학습할 때는 하나는 잘하는 상태에서 다른 하나를 해야 간섭효과가 줄어드는 것이다. 간섭효과를 무시하면 안된다. ... 순행간섭과거에 학습 혹은 입력과정을 거쳐 이미 저장이 되어 있던 학습정보 혹은 기억정보가 새로운 정보를 학습하는(혹은 입력하는) 인지활동을 간섭하는 현상을 지칭한다. ... 역행간섭순행간섭과 대비되는 현상을 역행간섭이라고 하는데, 기억과 관련된 인지적 현상의 하나로서, 새롭게 학습된 혹은 새롭게 입력이 된 정보가 그 이전(과거)에 학습 혹은 입력과정을

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.23

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  국어교과 정읍사 교수학습 지도안

  또한, 학교 안과 밖에서 이루어지는 대부분의 학습은 국어를 통해 이루어지므로 국어 능력은 학습의 성패를 결정하는 중요한 요인이 된다. ... 국어과 교수-학습 지도안-문학 3단원 소단원(1) 한국 문학의 개념과 범위-과목지도교사학과학번이름제출일2022.05.21Ⅰ. 서론1. ... 교사와 학우들의 피드백을 받는다.- 다음 시간 예고[교수-학습 작용]과정학습내용학습활동학습자료시간교사 · 학생 상호작용교사학생도입인사 및주의집중▶인사를 하며 수업 분위기를 형성한다.10초학습

  리포트 | 17페이지 | 6,000원 | 등록일 2022.07.08

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  제1부 국어교육학의 개념과 연구영역

  언어활동을 문장수준이 아닌 텍스트나 담화수준으로 봄- 언어학습과 언어를 통한 학습(5) 학습중심의 교수·학습 연구- 교수보다는 학습을 더 강조- 최근 인지학습이론은 국어교육의 학문적 ... 사건 이후 학문중심, 지식중심의 교육과정 이론 채택- 학문중심 교육과정에 대한 비판- 인간중심 교육과정 등장 및 국어교육학에서의 채택(2) 언어학에서의 변화- 5, 6차 국어 교육과정에서는 ... 교과교육의 개념과 목표- 교과교육이 단편적인 사실이나 정보만의 교육이 되어서는 안된다.- 교과교육은 교육의 한 하위분야이다.- 그 교과 나름의 고유한 지식이나 기능을 교육내용으로 갖고

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.07.04

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  [A+] 국어학개론 문법교육의 필요성 / 문법교육의 목표 앞으로의 방향

  서울시교육청 관내 고등학교 인문·사회 과정의 국어과 과정별 필수 과목으로 문법을 선택한 경우는 15%에 불과했습니다. ... 우리가 문법 교육을 통해 학습하는 음운론, 형태론, 통사론, 화용론, 의미론을 비롯한 국어의 정의적 영역을 학습한 성인과 아동의 언어 수준이 같을 리는 만무하다고 볼 수 있습니다. ... 국어과의 궁극적인 목표를 언어 사용 기능 능력의 신장으로 설정한 제5차 교육과정 시기에는 문법 영역이 불필요하다는 견해가 제기될 수 있습니다.

  리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.21

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  수업 연구 사전 협의회의록 작성법 예시입니다. 수업 연구 사전 협의회의록 작성에 유용하게 사용하시길 바랍니다.

  숨어 있는 의미 찾기협의 내용내 용협의내용▣ 수업 자의 수업 계획과 의도국어과의 최종 교육 목표가 창의적인 국어사용 능력 향상이고 말하기의 5학년 과정에서의 목표 중의 하나가 말할 ... 평소에 언어능력 향상을 위하여(말하기 기능) 하시는 전략들이 지도안에 조금 녹아 있으면 어떨까, 싶기도 하고, 몇 차시 수업을 통해서 도달되는 기능이 아니므로 더불어 수업 중에도 계속 ... 기 록 자○○○수업자5학년 5반 담임교 과국어단원(제재)넷째 마당. 이리 보고 저리 보고2.

  리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.23

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  비유적 표현의 특성 알기, 초등 국어 지도안 (약안)

  학습 과정안일시20 . . ( ) 교시대상6학년 반 명수업자○ ○ ○단원7 문학의 향기교과서차시주제비유적인 표현의 특성을 알고 비유하기146~14902/06학습목표- 시를 읽고 비유적 ... ( 국어 )과 교수?학습 과정안일 시년 월 일 ( 요일) 교시장 소6 - 교실단 원6-1-7. ... 표현을 찾을 수 있다.- 비유적 표현의 특성을 말할 수 있다.- 비유적 표현을 할 수 있다.예습적과 제- 시 읽어오기과정(시간)학습요소교수 ?

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.10.18

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  언어와 매체 평가계획서(지필 및 수행평가)입니다.

  학습자의 언어와 매체 능력의 신장을 판단하고, 교수ㆍ학습 방법 및 평가 도구 개선에 이바지할 수 있도록 학습 과정과 결과를 균형 있게 평가한다.다. ... 학습자의 국어 능력의 발달 정도를 판단하고 교육 활동을 개선하는 데 ‘언어와 매체’ 평가 결과를 활용한다.라. ... 평가 기준안과목별 성취도는 성취율에 따라 다음과 같이 평정하되, 기준 성취율에 따른 분할점수는 단위학교 산출 분할 점수를 적용한다.1.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.09

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  [세특예문][생기부][대입][수시][개인별세부능력][교과학습발당상황] 개인별 세부능력 및 특기사항 예문입니다. 어떻게 작성할지 막막하신 분들이 보시면 큰 도움이 될 것입니다.

  특히 국어와 관련해서 문법이나 국어의 기본적인 체계, 맞춤법 등 자신이 가장 어려워했던 부분을 다루는 수업이어서 실력 향상에 많은 도움이 되었으며 강사의 설명 중 이해가 잘 안 되는 ... 또한 스스로 관련 문제를 풀고 오답 노트를 작성하는 과정을 통해 실전 문제를 풀어가는 능력과 자신감을 높였으며 관련 지식을 확충하는 계기가 되었다고 함.예문 121학기 사칙연산 인재 ... 열심히 학습함.예문 11여름방학 방과후학습에서 수학, 과학, 국어를 각각 20시간씩 수강하였고 평소 취약했던 과목인 물리 고1 모의고사를 수강하여 문제 해결의 방법과 관련 개념을 학습함

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.19

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  초등임용 기본이론, 교육과정 청킹북

  영역의 특성과 학습 주제 고려.학생의 사전 학습 경험 및 발달 특성 분석.시설 및 용·기구 확보뒷교교수.학습의 계획영학시 학관에서 안전하게 통학하면서 활동하는데 재제안해도 되겠다 위에꺼 ... 수생 태도국어의 본질, 국어 구조의 탐구와 활용, 국어 규범과 국어 생활, 국어에 대한 태도문학의 본질, 문학의 갈래와 역사, 문학과 매체, 문학의 수용과 생산, 문학에 대한 태도듣기 ... 단계반 힐레 기하 사고 수준(기하 학습 수준에서 사고의 대상과 수단)주사, 주도가 좋으면 성명을 말하세요 논리적으로 안하면 추해져주변 사물-도형-성질-명제-논리-추상화반 힐레 기하학습

  시험자료 | 18페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.11.27

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