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"몬테소리 교육이란" 검색결과 501-520 / 1,535건

  • [보육과정] 보육과정의 철학적 기초 - 20세기 이후 현대 시기 (듀이의 교육 사상과 몬테소리교육사상, 포스트모더니즘과 영유아보육)
    교육이란 이상과 관념의 추구가 아니라 실생활 그 자체인 것이다. 즉, 교육이란 예측하기 어려운 미래를 위한 준비라기보다 현재 생활의 일부가 되어야 한다는 것이다. ... 듀이(Dewey, 1859-1952)의 교육 사상1) 교육의 본질듀이는 교육이란 개개인이 사회문화적 환경에 참여하는 순간부터 시작된다고 하였으며 이 때의 교육은 잠재적인 특성을 가지고 ... 원리로 아동존중사상을 기본으로 정상화, 민감기, 흡수정신, 준비된 환경, 자동교육, 자기교육의 원리, 감각교육 등의 교육 원리를 제시하였다.몬테소리가 제시한 몬테소리 교육 방법은
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.30
  • [영유아프로그램개발과평가] 몬테소리 프로그램의 교육과정 - 몬테소리 교구의 이해와 특징, 영역별 교구의 구성 및 예(일상생활 훈련, 감각교육, 언어교육, 수학교육, 문화교육)
    몬테소리 프로그램의 교육과정목차1. 몬테소리 교구의 이해2. 몬테소리교구의 특징3. ... 따라서 이 시기에 감각적 능력을 외부에서 자극하기 위한 자극의 대상물, 즉 감각 교구가 필요한 것이다.감각 교육이란 단순히 감각을 자극하는 것만을 목적으로 하는 것이 아니고, 높은 ... 여기에는 개인관리, 환경관리, 사회적 관계, 동작의 조정과 분석이 포함된다.▣ 감각 교육이란 단순히 감각을 자극하는 것만을 목적으로 하는 것이 아니고, 높은 차원의 과정인 수나 언어나
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.15
  • 교육과 심리학의 발달 - 지능검사법의 발달, 학교조사운동의 발달, 학습지도법의 발달(달톤 안, 위네트카 안)
    Thorndike, 1874-1946)는 1902딘 콜롬비아 대학에 처음으로 교육 측정이란 강좌를 개설하였다. 그는 "무엇이든 존재하는 것은 반드시 양으로 존재한다. ... 비롯하여 페스탈로치, 헤르바르트, 프뢰벨, 케이, 몬테소리, 분트, 돈다이크, 홀 등을 들 수 있다. ... 이 학습지도법은 파크허스트 여사가 프뢰벨과 몬테소리교육법을 적용하여 창안하였다. 그녀는 종래의 일제교수법을 폐지하고 아동의 능력과 개인차를 고려한 개별화된 지도법이다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.10.08
  • 학습 저성취 아동의 특징과 몬테소리 교육활동(수학교육을 중심으로)
    있어서 수학이란 기초적인 산수를 말하며 수학교육의 기초를 수 개념 파악에 두고 있다.몬테소리교육의 수학교육의 목적은 다음과 같다.첫째, 수학에 대한 긍정적인 태도를 형성하고 흥미를 ... 몬테소리 교육활동1) 몬테소리 감각교육 활동의 특징2) 몬테소리 수학교육 활동의 특징4. 결 론1. ... 몬테소리 교육활동1) 몬테소리 감각교육 활동의 특징모든 외부의 지적요소들은 감각기관을 통해 전달받게 되며, 외부에서 흘러온 정보들은 어린이들의 정신적인 영양소가 된다.
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.02
  • 몬테소리 수학이론
    1985)수학사전(1983) 에 의하면 수학교육이란 “다. ... 어린이의 수학 교육이란 이렇듯 실생활에 관련지어 논리·수학적 사고를 위한 환경을 제공하는 것이다. ... 몬테소리 수학영역의 정의일반적으로 수학의 정의를 살펴보면 “수학이란 수와 상징을 이용해서 양과의 관련성을 학습하는 학문이다”라고 제시되어 있다.
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.23
  • [보육학개론] 보육프로그램 - 몬테소리 프로그램과 프로젝트 접근법(이론적 배경, 교육과정, 교사의 역할)
    활동 영역별 교육내용은 다음과 같다(김영선, 2000; 신화식, 2003; 조옥희와 권영자, 1998; www.montessoriami.org).(1) 일상생활훈련일상생활훈련이란 유아의 ... 몬테소리 프로그램1) 몬테소리 프로그램의 이론적 배경(1) 민감기(2) 흡수정신2) 몬테소리 프로그램의 교육과정(1) 일상생활훈련(2) 감각교육(3) 수학교육(4) 언어교육(5) 문화교육3 ... 협회에서 제공하고 있는 3~6세용 몬테소리 프로그램의 교육내용은 크게 다섯 가지로 분류된다.
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.01
  • 보육과정의 실제인 교수학습방법에 대해 구체적으로 제시하시오
    이를 종합하여 보면, 문학적 접근법이란 유아가 문학(그림책, 동화, 동시)을 통하여 그 내용을 접하면 교사가 유아들에게 발문하는 형식으로 유아의 생각을 이끌어내는 활동을 의미한다. ... 몬테소리 교육에서는 교재나 교구자체 민감기에 맞추어 만들어졌고 또한 유아가 접하게 될 문화양식에 따라 만들어졌다. 몬테소리는 유아의 흥미와 흥미에 맞게 제공될 것을 강조하였다. ... 몬테소리 음악교육의 원리는 음감벨을 통해 소리에 대한 교육과 탐색, 악기연주의 기회 강조, 선 따라 걷기 등을 통해 리듬에 맞는 신체적 움직임을 강조한 점이 현대교육과도 일치한다(Donald
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.03
  • 영유아프로그램 개발과 평가 - 영유아 프로그램의 이론적 기초(영유아 프로그램의 사상적 배경과 심리학적 배경 및 사회문화적 배경)
    국제몬테소리협회에서 제공하는 3∼6 세용 몬테소리 프로그램의 내용은 크게 일상생활 영역 , 감각교육 영역 , 수학교육 영역 , 언어교육 영역 , 문화교육 영역의 5 개 영역으로 나누어진다 ... 인간의 인지발달이란 지식의 단순한 축적의 결과가 아닌 유아가 환경에 작용함 으로써 구성 변형되는 결과라는 점이다 ( 김희연 , 2001). ... 그녀는 민감기 , 흡수정신 , 자율성 등과 같은 원리를 통해 아동이 능동적이고 자유로운 존재라고 주장하였다 . 3) 현대 (2) 몬테소리 20 세기유아교육 부흥에 공헌 , 몬테소리교육방법은
    리포트 | 42페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.11
  • 몬테소리 프로그램과 장단점
    몬테소리 프로그램이란?이탈리아 정신과 의사인 마리아 몬테소리는 정신지체 영유아를 위한 교재교구를 제작 이후 빈민지역 일반아동을 대상으로 교육에 관심을 가지게 되었다. ... 몬테소리는 자연주의 사상에 입각하여 ‘발달이란 자연적인 개화 과정이며 지식은 유아의 주변세계의 지각에 기초한다’는 이론을 바탕으로 하여 몬테소리 자신이 유아들을 교육하기 위해 프로그램을 ... 즉, 준비된 환경을 제공해주고 자발적인 자기활동을 통해 자기형성이 가능하도록 교육자가 옆에서 지원해주는 교육이며, 아동중심 프로그램을 말한다.* 몬테소리 프로그램의 교육목표몬테소리
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.25
  • 현대보육사상에서 듀이가 아동중심, 생활중심, 경험중심의 교육방법이 필요하다고 한 이유는 무엇인지 설명하시고 그 예를 적어 주세요
    Pestalozzi), 프뢰벨, 몬테소리(M. Montessori) 등에 의해 아동중심 교육 사상은 발전할 수 있었다. ... 프뢰벨은 1837년에 유치원을 창설한 유아교육 사상육하였고, 작업과 놀이를 중요한 활동으로 인식했다. 한편 몬테소리는 ‘감각교육의 원리’를 제시하고 과학적인 교육방법을 모색했다. ... 따라서 듀이에게 있어서 삶이란 경험이며, 경험에 의해서 삶의 연속성을 유지하는 것이라고 할 수 있는 것이다.듀이는 유치원을 가정과 가까운 생활을 재현하는 사회생활의 장으로 인식했다.
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.06.24
  • 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교․설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해
    피아제는 지식이란 인식 주체자에 의하여 적극적이며 능동적으로 구성되는 것이라고 본다. ... 최근 들어 어린이의 인지 발달에 대한 관심이 고조되면서 이러한 몬테소리교육방법은 전세계적으로 유아교육 과정의 중요한 위치를 차지하고 있다.몬테소리가 직접적으로 인용은 하지 않았더라도 ... 이는 후에 전개된 교육개혁운동의 기본이념으로 몬테소리 역시 이 운동속에서 이해된다.이러한 아동중심적 교육이해는 표면적으로는 어린이의 자유만을 강조하는 것처럼 보인다.
    리포트 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.09.29 | 수정일 2018.10.16
  • 영유아 보육프로그램 중에는 보통 사람들에게도 널리 알려진 여러 프로그램이 있습니다.이 중 몬테소리 프로그램에 대해 알아보고 몬테소리프로그램의 발전방향에 대해서 토론해 보십시오
    몬테소리 교육이란? ... 몬테소리 교육철학교육이란 어린이의 생명에 대한 원조 활동이다. 교육은 생명의 양식으로서의 교육이다.5. ... 즉 교육이란‘가르침’만이 아니라 유아의 정신적 발달을 돕고 이끌어 내는 것을 의미하는 것이다.3.
    리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.04.03
  • 영유아프로그램개발과평가레포트(몬테소리 프로그램과 프로젝트 접근법, 이론적 기초, 교육목표, 내용, 교수학습방법, 교사의 역할 등)
    * 다양한 영유아프로그램 중 몬테소리 프로그램과 프로젝트 접근법의 전반적인 내용에 대해 설명(이론적 기초, 교육목표, 내용, 교수학습방법, 교사의 역할 등)* 몬테소리 프로그램1. ... 즉, 프로젝트 접근법이란 교사의 안내하에 학습의 모든 아동이나 소집단의 아동, 때로는 개별아동이 학습할 가치가 있는 특정 주제를 능동적으로 학습하는 교육형태라고 할 수 있다.프로젝트 ... 몬테소리 교실의 환경은 몬테소리 교구가 중심이 되어 구성된다.
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.02
  • 그 동안 배운 영유아프로그램 중(레지오에밀리아, 몬테소리, 장애아통합교육 등) 하나를 선택하여 프로그램의 특성이 들어가도록 주간계획안 및 일일계획안을 작성해보시오.
    통합교육이란 장애를 지닌 영유아들과 함께 동등한 교육의 기회를 갖도록 제공 한다는 원리에 입각한 것으로, 통합교육은 장애영유아와 일반유아를 일반교육체계 속에서 시간과 공간을 동등하게 ... 그 동안 배운 영유아프로그램 중(레지오에밀리아, 몬테소리, 장애아통합교육 등) 하나를 선택하여 프로그램의 특성이 들어가도록 주간계획안 및 일일계획안을 작성해보시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. ... 장애아통합교육의 특성이 들어간 주간계획안 및 일일계획안1) 일일계획안장애아통합교육의 특성이 들어간 일일계획안이란 일반적인 일일계획안에 의미 있는 상호작용과 개별화된 접근이 첨가된 일일계획안을
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.02
  • 몬테소리 철학
    몬테소리의 아동관아동관이란 인간을 보는 관점을 말하는 것으로 인간 본성에 대한 학자들의 견해는 크게 두 가지로 나눌 수 있다. ... 감각영역의 교육내용에는 시각, 촉각, 청각, 미각, 후각의 다섯 가지 감각기능의 발달을 도모하도록 구성되어 있다.3) 수학영역몬테소리는 유아의 정신세계와 지능 발달의 기초가 되는 교육으로 ... 몬테소리교육법에 대한 비판 .........................................................99.
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.09
  • 몬테소리 교육
    그러나 몬테소리는 순종이란 삶을 영위하고 인간과 사회를 지속시키는 것을 가능하게 한다고 보았다.⑤인지발달 : 인지발달(development of intelligence)은 교육의 필수적인 ... 몬테소리는 관찰을 통해 아이들의 발달지체의 문제는 의학이 아닌 교육에 있다고 생각하였고, 자신의 교육방법을 통해 놀라운 성과를 거두었다. ... 마리아 몬테소리몬테소리 교육의 창시자인 마리아 몬테소리(Maria Montessori, 1870~1952)는 이탈리아 끼아라발레(Chiaravalle)에서 태어났다.
    리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.07.16 | 수정일 2016.01.14
  • [보육학개론] 여러 보육사상가들의 아동중심 사상을 찾아서 공통점과 차이점을 비교해보자
    즉 감성이란 그것이 없이는 살 수 없는 생물체의 기본적인 욕구로 이해되어진 것이다. ... 그는 교육을 적절한 개인과 사회적 목적에 관심을 갖는 계속적인 성장에 참여하도록 자유롭게 하는 방법으로 간주했다.7) 몬테소리몬테소리는 어린이의 정신적 성장이 환경과의 자유로운 상호작용을 ... 몬테소리는 이러한 철학적 입장에 반대하며 정신력의 완전한 발달은 육체적 활동 없이는 불가능하다고 보았다.
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.18
  • 에릭슨의 심리사회이론
    집을 떠난 후에, 몬테소리 교사 자격증을 획득한 것과 안나 프로이드와 함께 한 정신분석 훈련이 그가 받았던 유일한 정규교육이었다.에릭슨은 나치의 위협을 피해 1933년에 미국으로 이주하여 ... 친밀감이란 사람들과 가까워지는 과정에서 자기 자신을 상실할 것 같은 두려움을 느끼지 않으면서 다른 사람과 솔직해지고 그를 위하고 싶어지고 좋아하는 관계를 형성할 수 있는 능력을 의미한다 ... 비엔나에 들르게 되었고 거기서 정신분석가인 프로이드의 딸 안나 프로이드(Anna Freud)를 만나게 되었다.에릭슨이 25살이었던 1927년에 프로이드의 환자들과 프로이드 친구들의 자녀교육
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.11.07
  • 유아교육과정 1,2장 요약
    교육이란 이상이나 관념의 추구가아니라 생활이며, 성장이고 계속적인 경험의 재구성인 동시에 사회적 과정이라고 보았다. ... 이러한 영향으로 인하여 발현적 교육과정으로서의 레지오 에밀리아 접근법과 프로젝트 접근법, 발도르프 교육 등에 대한 교사들의 관심이 급증하고 있다.다중지능이론에 대한 관심증가 : 다중지능이란 ... 몬테소리는 아동존중사랑을 기본으로 정상화된 어린이, 민감기, 흡수정신, 준비된 환경, 제한된 자유, 자기교육 등의 교육원리를 소개하였다.
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.06.25
  • 유아교육 프로그램 중 몬테소리와 프로젝트수업에 대하여 비교하고 논하시오.
    몬테소리교육몬테소리는 이탈리아 최초의 여의사로서 정신지체아를 위한 교육방법에 관심을 갖고 있으며, 이들을 위한 교육방법을 정상아동들에게 적용 발전시켰다. ... 때문에 프로젝트라고 하는 것은 어떤 하나의 독립된 일 또는 연구를 가리킨다.프로젝트 학습이란 교사의 지도하에 개별, 소집단 또는 학급 전체가 수행하는 ‘하나의 토픽이나 테마에 대한 ... 유아교육의 역사만큼 유아교육에 대한 프로그램은 다양하게 발전해왔다.유아교육 프로그램에서 몬테소리교육과 프로젝트 수업에 대하여 논해보기로 한다.본론1.
    리포트 | 3페이지 | 4,300원 | 등록일 2013.06.27
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
방송통신대학 관련 적절한 예)
- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대