"한국어문" 검색결과 481-500 / 9,663건

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  한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미, 형태동사, 화용, 관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오.

  마지막으로, ‘-지 못하다’는 능력의 부정을 나타내고, 평서문, 의문문, 감탄문에서만 쓰인다고 할 수 있다.그러나, 모국어로 한국어를 사용하는 한국인들과는 달리 한국어를 외국어로 배우는 ... 과목명: 외국어로서의 한국어 문법교육론과제 주제: 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미, 형태동사, 화용, 관련어 정보를 가르쳐야 하는지 ... 한국어가 나에겐 모국어인 까닭에 자연스레 습득하게 된 것이라, 한국어 부정 표현들이 이렇게 각각 차이가 있는지를 잘 인지하지 못했다.

  리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.10.06

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  외국어로서의한국어학개론_한국어의 특성에 대하여 연구 및 조사하여 기술하시오

  어순의 교체는 비교적 자유롭고, 의문문에서도 어순이 바뀌지 않는다.담화언어상의 특징으로는 경어법이 발달한 것을 알 수 있다. ... 과제 내용: 한국어의 특성에 대하여 연구 및 조사하여 기술하시오.1. 대한민국의 언어 ‘한국어’한국어는 한반도 전역에서 한국 사람들이 모국어로 사용하는 언어이다. ... 어떻게 변화하였고 그 이유는 무엇인지 역사를 연구하는 ‘한국어사’ 등 다양한 분야의 한국어학을 통해 연구된다.2.

  리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.12.23 | 수정일 2023.01.02

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  고려대학교 일반대학원 언어학과 연구계획서

  들어가서 반정량사와 분포 이론 연구, 화행 주석에 대한 ISO 표준을 향한 연구, 대화 주석을 위한 의미 기반 표준 연구, 의무적 존댓말 및 존댓말 기능 연구, 초점과 관련된 의문문의 ... 피치 패턴 연구, ICE-GB에서 남성과 여성 화법의 영어 강화 부사의 키워드 분석 연구, 초점과 관련된 의문문 억양 패턴 실험 연구, 대화분석에 있어서의 몇가지 문제: 호텔 예약 ... 하고 싶습니다.저는 또한 한국어 초성-중성 결합의 분포적 특성 및 모음의 군집분석 연구, 한국어 조사 '-man'과 관련된 초점의 음향 특성 연구, 물결 21 코퍼스: 공개 웹 자원

  자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.04.13

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  외국어를 배울 때, 학습자들은 다른 영역에 비해 말하기를 더 어렵게 느끼는 경우가 많습니다. 한국어 교재에서 말하기

  외국인에게 자국의 관광지를 추천하여 말할 수 있다.단원여행과 방문기능/과제말하기대상4급교재세종한국어3단계학습 과정교수-학습 활동유의점제시대화문 제시① 들어가기 대화문 제시학습자에게 ... 외국어로서의한국어표현교육론주제: 한국어 교재에서 말하기 활동 부분을 찾아서 정리하고 이를 어떻게 학습자에게 교육시키는 것이 좋을지 그 방법을 쓰십시오.외국어로서의한국어표현교육론1. ... 다음과 같이 주제와 관련된 대화문을 제시한 뒤, 내용을 파악했는지 질문에 답하게 한다.페이: 석진 씨, 다음 달에 서울에 가려고 해요.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.14 | 수정일 2023.02.15

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  대조언어학의 학문적 성격을 약술하고, 효과적인 한국어교육을 위해 대조언어학이 필요한 이유에 대해 서술하시오

  대조언어학의 학문적 성격을 약술하고, 효과적인 한국어교육을 위해 대조언어학이 필요한 이유에 대해 서술하시오? 본 문1. ... 대조언어학을 활용한 한국어 교육은 한국어 교육의 효과를 높이기 위한 중요한 방안으로 고려될 수 있다. ... 특히, 대조언어학적 연구를 통해 한국어와 다른 언어들 간의 차이를 파악하고 이를 교육에 적용함으로써 효과적인 한국어 교육이 가능하다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.05

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  한국어의 쓰기 수업은 일반적인 문어의 특성을 반영하는 동시에 한국어 텍스트의 특성을 반영해야 하는데 어떤 특성을 교육에 반영해야 하는지 토론하시오

  한국어의 쓰기 수업은 일반적인 문어의 특성을 반영하는 동시에 한국어 텍스트의 특성을 반영해야 하는데 어떤 특성을 교육에 반영해야 하는지 토론하시오? 본 문1. ... 한국어 텍스트의 특성은 한글의 특징, 한국어의 언어체계, 그리고 한국어의 문법적 특성으로 구성된다. ... 서론한국어의 쓰기 수업은 일반적인 문어의 특성을 반영하는 것이 중요하지만, 동시에 한국어 텍스트의 특성을 반영하는 것도 필요하다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.04

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  한국어 발음 교육에서 기존 언론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를 정리한 후 자신이 생각하는 자모 제시 순서를 제시하고 의도를 설명하시오

  한국어 발음 교육에서 기존 언론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를 정리한 후 자신이 생각하는 자모 제시 순서를 제시하고 의도를 설명하시오? 본 문1. ... 이러한 연구 결과를 바탕으로, 한국어 교육에서는 자모 제시 순서에 대한 새로운 접근이 필요하다는 것이 제안되고 있다.- 자신이 생각하는 자모 제시 순서 제시 및 의도한 연구는 한국어 ... 따라서, 한국어를 학습하는 학생들은 자모 순서와 톤의 관계를 학습하고, 실제 대화나 발음 연습을 통해 발음을 개선할 필요가 있다.한국어 발음 교육에서 자모의 제시 순서는 매우 중요하다

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.20

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  단형피동과 장형피동의 의미차이에 대해서 기술하시오

  예를 들어, "문이 열린다"라는 문장에서 '열린다'는 단형피동의 형태로, 문이 스스로 열리는 동작을 나타낸다. ... 의미차이단형피동과 장형피동은 한국어 문법에서 피동의 두 가지 형태를 나타낸다. ... 또한 문법의 상호작용은 한국어 학습자들이 언어를 더 깊이 이해하고 자유자재로 사용하는데 중요한 역할을 한다.

  리포트 | 3페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.03.04

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  용언의 불규칙 활용, 접속문, 내포문에 대하여 예를 들어 설명하시오.

  용언의 불규칙 활용, 접속문, 내포문에 대하여 예를 들어 설명하시오.1. 서론용언의 불규칙 활용, 접속문, 내포문은 한국어 문법의 중요한 요소이다. ... 불규칙 활용은 한국어의 중요한 부분이므로, 이를 잘 이해하고 활용하는 것은 한국어 학습에 큰 도움이 된다.나. ... 이러한 불규칙 활용은 한국어를 배우는 학습자에게 어려움을 줄 수 있다. 따라서, 불규칙 활용의 원리와 다양한 예시를 통해 학습자가 쉽게 이해할 수 있도록 돕는 것이 중요하다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.28

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  연세대학교 교육대학원 한국어교육전공 학업계획서

  한국어 교재 개발을 위한 학습자 요구 분석 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 6세기 신라 금석문들의 고유명사 표기자 분석 연구, 중국인 한국어 학습자를 위한 부사격 조사 '-에/에서'의 ... 학습목표 및 계획저는 연세대학교 교육대학원 한국어교육전공에 진학을 한 다음에 한국어 학습 목적에 따른 단기 한국어 교육 과정 비교 연구, 집중적인 한국어 교육과정의 문학 교육 연구, ... 학문 목적 한국어 교육과정의 개발과 수정의 실제 연구, 한자어 형성과 기능 단위 연구, 초급 한국어 과제 구성의 원리와 실제 연구, 현대국어 이종 어휘의 유의적 공존 양상 연구,

  자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.08.08

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  청각구두식 교수법 교안

  한국어를 배운 후에 한국 친구를 사귀게 됐어요.S: 한국어를 배운 후에 한국 친구를 사귀게 됐어요.T: 좋아요. ③번 문장 발표해 볼 친구 있나요? ... 라 해볼게요.한국어를 배운 후에S: 한국어를 배운 후에T: 한국 친구를 사귀게 됐어요.S: 한국 친구를 사귀게 됐어요.T: 다시 한번 이어서 해볼게요. ... ‘-기는 하다’를 사용한 대화문 연습 및 활용[보기]와 같이 대화문을 완성해 보고, 대화해 보세요.① 계절, 여름 ? 덥다, 휴가가 있다[보기] 가: 어떤 계절을 좋아해요?

  리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.01.09

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  한국어 대화에서 나타나는 화행적 특징에 대해 3가지 이상 예를 들어 이에 대한 자신의 생각을 기술하시오

  한국어 대화에서 나타나는 화행적 특징에 대해 3가지 이상 예를 들어 이에 대한 자신의 생각을 기술하시오? 본 문1. ... 이러한 연구 결과는 한국어 학습자들이 문맥에 따라 유연하게 발화를 조정하고 대화를 원활하게 이어나갈 수 있도록 도움을 줄 수 있다.- 화행의 예시 3: 존댓말, 반말 등의 적절한 사용한국어 ... 본론- 화행의 예시 1: 상대방의 감정을 고려한 언어 선택한국어 대화에서 상대방의 감정을 고려한 언어 선택에 대한 예시를 제시하였다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.10

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  외국어로서의 한국어교육실습 ) 모의수업 지도안

  모의수업 지도안학기2023년 1학기 0기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름ㅇㅇㅇ급수■ 초급 □ 중급단원13. ... -모의수업 지도안학기2023년 1학기 0기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름ㅇㅇㅇ급수■ 초급 □ 중급단원13. ... 가족들에게 선물을 보내고 싶어요수업시간1시간교재명(출판사)국립국어원‘정확한 한국어 초급1’쪽수116쪽대상한국유학학습자 10명학습목표- 연결어미의 ‘이유’와 ‘순서를’ 중심으로 의미를

  리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.08.24

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  사동표현과 피동표현에 대해 설명하고 이를 학습자에게 어떻게 교수할지 교수방안에 대해

  사동표현과 피동표현한국어 문장은 동작 또는 행위를 누가 하느냐에 따라서 능동문과 피동문으로 나누어지는데 능동이란 주어가 제 힘으로 행하는 동작을 의미하고 피동은 주어가 남의 행동에 ... 서론한국어 학습자들이 한국어로 문장을 만들거나 대화할 때 공통적으로 사용하는 문법은 의미를 이해하기 쉽고 형식의 제약이 없으며 다양한 상황에서 사용이 가능한 문법이다. ... 초급과 중급에서 이미 학습했지만 한국어 학습 단계가 높아져도 사용하지 않는 문법 중 대표적인 것이 피동과 사동 표현이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.13

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  한국어 문법교육론_김 0 0_abcd

  , 재우다ㄴ장형사동용언 어간+게 하다 →사동문속게 하다, 묻게 하다, 들게 하다, 맡게 하다, 지게 하다단형 사동+게 하다 →사동문속이게 하다, 묻히게 하다, 들리게 하다, 지우게 ... 이번 과제에서는 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 들어, 한국어 문법의 교수? ... 한국어에 대한 이런 관심은 일반적인 목적이 아닌 특정한 목적으로 한국어를 배우고자 하는 학습자들이 점점 늘어나고 있는 것이다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.07

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  외국어로서의 언어교수이론,신조어의 정의와 교육

  -신조어를 사용하여 만든 1:1대화문을 조원끼리 1:1로 읽기연습을 한다.-게임을 마치고 조별로 신조어를 사용한 문장을 만들어 발표하게 한다. ... 제시한다.- 신조어를 듣고 카드 고르기 : 교사가 신조어에 대해 설명하는 것을 듣고 조별로 카드를 들게 한다.- 신조어를 듣고 조별로 토론하여 쓰기- 신조어를 넣은 대화문을 1:1로 ... 외국어로서의 한국어 중 ‘신조어’ 교육 방안본인은 외국인 노동자와 결혼이민자를 대상으로 한국어를 가르치는 봉사활동을 하고 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.06

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  외국어로서의한국어학개론_종속절로 이어진 문장과 부사절로 안긴문장의 차이점에 대해서 설명하시오.

  한국어의 기본문장에서 서술어의 특성에 따라서 동사 문, 형용사 문, 명사 문으로 나뉜다.이러한 문장 중에서도 복문의 종류의 문장은 겹문장인 복문과 홑문장인 단문으로 나뉘며 겹문장은 ... 한국어에서는 두 문장을 연결할 때는 접속사가 아닌 연결어미나 다른 표현을 사용한다는 것이다. ... 외국어로서의한국어학개론종속절로 이어진 문장과 부사절로 안긴문장의 차이점에 대해서 설명하시오.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1) 종속적으로 이어진문장2) 안은문장 및 안긴문장(1) 안은 문장의

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03

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  외국어로서의 한국어 능력평가론

  때 듣기평가를 통해 판단하는 것을 문제로 삼는 방법의 방향이 좋았으나 긍정문과 부정문을 활용이 미숙한 초급자에게는 판단이 어려울 수도 있을 것이라는 생각이 든다.5) 다섯번째 문제 ... 나 :_____________________________1 네，물이에요2 네，물이 아니에요3 아니요，물이 좋아요.4 아니요，물이 맛있어요.물이라는 기본 어를 가지고 부정문을 말할 ... 대상한국어를 모국어로 하지 않는 재외동포 · 외국인의 한국어 학습 방향 제시 및 한국어 보급 확대되었으며 한국어 사용능력을 측정 · 평가하여 그 결과를 국내 대학 유학 및 취업 등에

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.03.21

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  한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 항목을 3개 이상 선정하여 그 이유를 2개 이상 기술한다.

  한국어능력시험 급별 기준1) 1급-기본적인 조사와 연결어미 이해하고 바르게 사용할 수 있음 (이/가, 을/를, -고, -지만)-시제, 부정문, 자주 쓰이는 불규칙 활용을 바르게 사용할 ... 서술문, 의문문, 청유문, 명령문 등 문장의 종류?‘누가, 언제, 어디서, 무엇을, 왜’ 등으로 구성되는 의문문?‘이/가, 은/는, 을/를, 에’ 등의 기본적인 조사? ... 이는 한국어를 모국어로 하지 않는 재외동포 · 외국인들에게 한국어의 학습 방향을 제시하고 한국어의 보급을 확대하는 것을 목적으로 한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.08.03

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  세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 '듣고 말하기'부분을 재구성해 수업계획을 수립하되, 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발합니다. 또한 개발 자료의 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다.

  밤새 번개하고 천둥이 쳐서 몇 번 깼어요.1) 대화문을 다시 듣고 따라 말하세요.2) 옆사람과 역할을 정해서 번갈아 말하세요.② 대화문을 완성해서 말해보세요.1) 가: 요즘 한국 날씨는 ... 대화문을 듣고 따라 말하면서 모방 연습을 한 후, 대치연습을 한다. ... 대화문을 듣고 따라 말하기를 반복하면 정확한 문형을 익히는데 도움이 되고, 대치 연습을 하면서 학습자가 스스로 목표 문형을 생각해내어 활용하는 연습을 할 수 있다.① 대화문을 잘 들으세요.가

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.09.23

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