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"어휘 난이도" 검색결과 481-500 / 4,042건

  • 자폐, 지적장애, 청각장애 등의 장애와 관련하여 언어발달의 상관관계에 대해서 생각해 보시오.
    나의 의견※ 참고문헌Ⅰ. 서론모든 아동은 공통점도 있지만 각자 나름대로 개인적인 차이를 가지고 있다. 여기에는 개인 간 차이뿐 아니라 개인 내 차이도 존재한다. ... 또한 시각장애아동은 경험의 제한으로 인해 의미를 모르고 사용하는 단어가 많고 어느 한 가지를 표현하는 데도 많은 어휘를 사용하고 추상적인 언어묘사를 과도하게 사용하는 언어주의에 빠지기 ... 청각장애아동의 어희의 발달은동일연령 집단의 건청아동과 비교해 보면 상대적으로 어휘력이 낮다.4)시각장애와 언어발달시각장애아동은 얼굴 표정이나 움직임을 보거나 가리키는 등의 몸짓을 사용할
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.25
  • [언어발달장애] 언어장애 유형을 선택하여 특성(언어적, 비언어적)에 대하여 기술하시오.
    또한 음운장애가 없는 경우에도, 언어학습장애아동들은 복잡한 음운을 산출하는 과제에서 어려움을야기글로 초등 3~4학년이 읽기에 적합한 난이도로 구성되었다.연구의 결과를 요약하면 다음과 ... 그러나 두 집단은 자기수정에서 차이가 났으며 언어학습장애 아동은 의미적으로 글을 이해하면서 모니터링 하는 능력에 어려움을 보였다. ... 첫째, 18~32개월에 단어조합을 못하거나 표현어휘능력이 또래 아동의 10퍼센타일 이하게 해당하는 경우, 둘째, 2세에 표현어휘 수가 50개 미만이거나 단어를 조합하지 못하는 경우,
    리포트 | 13페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.01.17
  • 한국어교원2급 학위과정 외국어로서의한국어능력평가론 과제 - 외국어 평가의 시기별 특징 외
    그리고 프로그래밍을 활용해 문항의 난이도가 시험 중에 실시간으로 조정되는 등 어느정도 개별화 된 모습을 보인다. ... 주로 말하기 시험에 잘 활용되는 도구로, 다음 문항의 난이도가 조정되는 것 이외의 실시간 인터랙션은 이루어지지 않는다. ... 빈칸 채우기는 독해 지문 중 빈칸을 만들어 단어를 채워 넣도록 한 문항이며, 단순히 단어를 암기하고 있는가 가 아니라 어휘와 문법 구조, 담화 구조 등 글 전체의 맥락을 파악해야 하므로
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.10.15
  • 각기 다른 성격을 가진 기관의 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오.
    이와 같은 개요는 학습자의 언어 능력 향상에 따라 난이도를 고려한 것으로 사료된다.아울러 은 한국의 문화 요소를 내포하고 있는 한국어를 중심으로 구성되어 있다. ... 또한 ‘어휘’의 비중을 늘리기 위해 ‘어휘 늘리기’를 추가적으로 구성하고 있다는 것을 알 수 있다. 이와 같은 확장은 시리즈로 출판되는 교재가 가질 수 있는 이점이라고 생각한다. ... 이에 나는 본 과제를 통해 교재별 교수요목에 대해 알아보고자 한다. 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 각각의 교수요목에 대해 알아볼 것이다. 관련 내용은 본론과 같다.Ⅱ.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.06
  • 음운 규칙의 다음 양상에 대한 사례를 찾아보자
    그런가 하면 러시아어는 음절말에서 역행 유성 동화 및 무성 동화가 두드러진다.이처럼 언어권별로, 또 모국어의 음운 체계에 따라서 한국어 음운 규칙을 학습할 때에 적용에 대한 양상과 난이도가 ... 이에 나는 본 과제를 통해 음운 규칙의 다음 양상에 대해 알아보고 관련 사례를 찾아보고자 한다. 자세한 내용은 본론과 같다.Ⅱ. ... 반면 고급 수준의 문법 및 어휘를 구사하는 학습자라고 해도 발음이 부정확한 경우 의사소통이 잘되지 않으며 학습자 능력도 의심받을 수 있다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.16
  • 언어교수이론
    규칙과 패턴 이해- 단순 외부자극이 아닌 내부정신과정을 통해 이루어짐- 언어규칙을 내면화하고 구조화- 단순 암기가 아닌 의미중심의 학습(3) 평가- 초급 학습자에게는 추상적이라 난이도가 ... 특징- 듣기-말하기 중점- 학습 내용은 대화 형태 사용- 모방, 암기, 반복을 통한 습관 형성- 모국어 사용은 허용하되 가급적 자제- 문장은 단계적으로 제시(반복적 문형 연습)하고 어휘는 ... 단계의 아동 대상 학습에 활용됨- 듣기의 이해력을 강조하며 직접적 발화의 필요가 없어 학습자들의 스트레스와 긴장감을 완화시켜 줌.- 명령에 거부감을 느끼는 학생도 있으며 추상적 어휘
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.21
  • [외국어로서의한국어교재론] 문법적 교수요목과 개념-기능적 교수요목의 비교 분석
    따라서 앞뒤 맥락을 제거하고 단일 문법의 형태만을 교육할 경우, 그것이 실제 의사소통에 원활하게 쓰이기 어렵다는 문제가 있다.그리고 문법 자체의 난이도와 학습자들이 받아들이는 난이도가 ... 문법적 난이도 및 빈도수가 기준이 되어 언어 구조 중심의 학습을 하게끔 하며, 학습 과정은 학습자가 문법을 내재화하고 언어 기술을 연습하는 것에 중점을 맞춘다. ... 그리고 학습자가 언어 학습에서 익혀야 할 목표 내용을 기능, 개념과 화제, 의사소통 상황, 문법, 발음, 어휘 등으로 정리하여 교수요목의 내용을 체계화할 수 있도록 하였다.이처럼 교육과정을
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.11
  • 웩슬러 지능검사 정리자료(웩슬러 지능검사의 이론적 근거, 웩슬러 지능검사의 구성과 구조)
    (문항반응이론은 수검자의 능력과 별개로 문항 난이도와 변별도를 파악하며, 문항 난이도와 별개로 수검자의 잠재능력을 추정)(2) 다변량분석 방법다변량분석 방법은 상관계수에 기초한 방법으로서 ... 가정환경과 교육정도 및 직업 등과 같은 환경적, 문화적 영향에 의해 발달되는 지능(언어능력, 문제 해결력, 논리적 추리력, 상식)으로, 학습 된 지식, 경험, 언어, 수리적 능력, 어휘 ... 구성과 구조1) K-WAIS 구성과 구조(1) K-WAIS의 구성K-WAIS는 크게 언어성 검사와 동작성 검사 두 가지로 구성되어 있다.① 언어성 검사 - 기본지식, 숫자 외우기, 어휘
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.01
  • 일본인 학습자 대상 부사격 조사 오류 분석과 교육 방안
    이때 교사는 일본어와 한국어의 조사 쓰임이 다르다는 것을 설명하여 학생들이 조사에 주의를 기울이도록 한다.~이/가 되다. / ~になる。~을/를 만나다. / ~に? ... 4) 나는 아빠를 닮았다. 私は父に似ている。5) 쇼핑을 가다. ショッピングに行く。 ... 사용되고 한국어의 부사격 조사와 일본어의 부사격 조사가 일대일로 대응되지 않는 경우가 많다.부사격 조사는 국립국어원 학습자 말뭉치 자료의 오류 주석 통계에 따르면 일본인 학습자가 어휘
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.05.21
  • 외국인을위한한국문화교육론 ) 한국의 문화를 나타내는 문화어를 조사해보고 문화어에 나타난 정신적 특징을 고찰해보십시오.
    언어를 배운다는 것은 그 나라의 말을 어떻게 소리 내고 읽는지 배우는 것임과 동시에 문화를 이해한다는 뜻도 내포되어 있다. ... 정말 밥을 먹자는 줄 알고 밥 먹는 날을 기다렸다거나 나와 특별한 사이도 아닌데 밥을 먹자 하여 부담스러웠다는 이야기를 종종 들을 수 있다.오랜 식민지 통치시기를 지나 전쟁의 시련을 ... 위와 같은 어휘의 사용으로 세대를 짐작해 볼 수 있는 경우가 많다. 성별 뿐 아니라 직업을 차별적으로 구분하던 어휘들도 변화하고 있다.
    리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.10.16
  • 문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점
    그리고 그의 하위 문제점으로는 다음과 같은 것들이 있다.첫째, 문법적인 복잡성이 언어의 난이도를 의미하지는 않기 때문에 학습자가 직접 느끼는 실제적인 난이도 혹은 학습 가능성 등과 ... 이는 전통적인 학습 코스의 기초가 되어 왔다.이는 설명한 바와 같이 문법적 난이도 및 빈도수를 기준으로 하여 언어 구조 중심으로 서설계한 교수요목이다. ... 해당 교수요목은 문법 항목을 중심으로 하여 그를 조직하며, 학습자가 교육받아야 할 문법적인 사항들을 그의 난이도 및 빈도수를 바탕으로 하여 단계적 및 체계적으로 제시한다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.13
  • 외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계-주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오.
    결과 중심의 교수 요목은 다음과 같은 하위 교수요목으로 나뉜다.① 문법/구조 교수요목: 가장 일반적인 교수요목 형식으로 교육해야 할 문법과 어휘난이도와 빈도에 의해 등급화 되어 ... 전에 배웠던 내용과 새롭게 배우는 내용이 연관성을 가지게 되면서 난이도가 높아 짐에 따라 더 다양한 범위를 포괄하는 수업이 진행될 수 있다.3) 조립형(Modular Type)주제나 ... 언어 교수에서 가장 중요시하는 의사소통 능력을 위한 교수요목의 유형을 살펴보겠다.주제 교수요목가족, 날씨, 쇼핑 등 담화 주제나 화제에 따라 구성되며 주제의 중요성, 자료의 상대적 난이도
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.14
  • 레포트-조기 교육의 문제점
    조기 교육의 장점은 앞으로 배울 학습을 미리 배워 다른 아이들보다 진도를 빨리 나가 학습적 우위를 점할 수 있다는 점이다. ... 예외적으로 부모님 두 분이 모두 영어를 유창하게 구사할 수 있어서 가정과 바깥생활에서 모국어와 영어를 자연스럽게 접할 수 있는 경우에는 아이도 영어를 쉽게 배우고 구사할 수 있다.하지만 ... 읽기 능력과 어휘력 관련 사교육을 받은 만 5세 집단과 사교육을 받지 않은 만 5세 집단을 비교하였는데 이들이 초등학교 1학년이 됐을 때 확인한 결과, 독해력·논리력·맞춤법·오자·관련
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.13
  • 영화 <김동무는 하늘을 난다> 감상문
    이도 북한에서 대 히트를 친 영화인데, 그 전과는 다른 새로운 느낌으로 인기를 끈 듯 하다. ... 이러한 공통점도 있었지만 우리 나라와 달리 영화 속에서 당면한 문제점을 직설적으로 드러내며 이들의 결혼을 권장하고 계몽시키려는 어휘가 많이 나온다는 점에서 차이점도 느낄 수 있었다.또 ... 이러한 연출의 차이점도 볼 수 있었다.이러한 장면을 보고 난 후 ‘김동무는 하늘을 난다’를 감상하였을 때 눈에 띄었던 점은 촬영 배경이 어두운 곳이거나 탄광 속 혹은 공연 막 뒤편이어도
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.01.13
  • 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계
    학습자가 다양한 난이도의 문법적 구조가 포함된 자연스러운 언어에 노출될 때 학습자 스스로 언어 규칙을 발견하게 된다고 생각한다. ... 종합적 교수요목의 유형으로는 구조 교수요목, 상황 교수요목, 기능 교수요목, 개념 교수요목, 어휘 교수요목, 주제 교수요목 등이 있다. ... 대부분의 교재들에서 다루고 있는 학습 내용들은 교재의 제작자가 본인의 직관에 의해 등급을 매긴 어휘나 문법들로 이루어지기에 빈약한 언어를 입력한다.Long(1998)은 종합적 교수요목을
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.18
  • 중학교 3학년 2학기 한문 평가계획서 예시입니다. 많은 이용바랍니다.
    본교의 학업성적 관리 규정에 따라 실시한다.나. 평가 문제는 타당도, 신뢰도, 객관도 및 변별력을 높이도록 출제한다.다. 학기 초에 평가의 시기?영역?방법?횟수?기준? ... 채점 결과에 이의가 있는 경우 성적을 확인한 날로부터 3일 이내를 이의신청 기간으로 한다.나. ... 또한 선인들의 지혜를 이해하고 지식을 익혀 상호 이해와 교류 증진에 이바지하는 방안을 조사하여 말하는 데 미흡하며, 한자 어휘를 이해하고, 언어생활에서 활용할 수 있는 능력이 미흡하다
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.30
  • 주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오.
    교과의 주제, 교수방식, 언어 기능에 따라 구분한 교수요목(1) 구조 교수요목- 설계 기준 : 언어 구조- 특징 : 난이도가 낮은 것에서 높은 것으로, 빈도가 많은 것에서 적은 것으로 ... 윌킨스(Wilkins, 1976)는 전통적인 문법과 어휘 위주의 개념을 통해 언어를 기술하는 대신,언어 학습자가 이해하고 표현할 필요가 있는 의사소통적 의미를 분석하였다. ... 과정을 중시하기 때문에 절차적 교수요목이라는 이름이 붙게 되었다.- 절차적 교수요목은 문법이나 어휘 등의 언어적 요소들을 단순 암기하거나 누적해 간다는 개념이 아니라 언어의 목적을
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.27 | 수정일 2021.06.11
  • 글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.
    이 중에서 ‘길이’에 대해 살펴보면, 한국어에도 분명 소리의 장단이 존재하고 표준 발음법에는 장단에 따라 의미의 차이도 보인다. ... 따라서 적당한 수의 어휘를 사용하여 발화하도록 연습해야 한다.10. ... 다만, 말하기와 듣기 능력만으로 개인의 언어 능력을 평가할 수 없듯이 동전의 양면처럼 입말과 글말의 교육은 함께 균형 있게 발달시켜 나가야 한다고 생각한다.
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.08.09 | 수정일 2022.08.11
  • 사랑결혼가족에대한이해 9주파~15주차 요약본
    네발 달린 짐승만 ‘동물’이라 호칭, 곤충이나 물고기는 동물이라 부르지 않음: 일시적 현상으로 어휘력이 증가하면 사라짐- 이어문: 기억력과 어휘력(어휘수) 증가, 18개월 경부터 출현 ... 부부관계의 갈등 커짐② 스트레스와 임신: 스트레스가 과도하게 가해질 경우, 생식 능력에 부정적인 영향 줄 수 있음: 임신 계획 중이라면 부정적 영햐을 미칠 수 있는 스트레스를 줄이도록 ... : 전보식 문장-> 두 단어를 종합한 핵심적 단어 연결한 문장 구성-> 명사, 동사, 형용사, 부사 등의 내용어 중심(기능어: 조사, 전치사, 접속사, 관사 등 생략)-> 나는 저
    리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.20
  • 고등학교 언어와 매체 평가계획서
    지필평가에서 난이도는 상(25%), 중(50%), 하(25%) 정도로 반영될 수 있도록 문항을 제작한다.라. ... 학생 중심의 다양한 평가 방법을 적용하여 학생들의 실제 수업에 흥미를 유발하고 참여도를 증진한다.나. ... 단어(1)2언매02-04]단어의 의미 관계를 탐구하고 적절한 어휘 사용에 활용한다.?교사의 강의와 질의 응답?모둠활동을 통한 토의 및 협력 수업?
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.01
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2024년 10월 01일 화요일
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- 작별인사 독후감