"세가지자아" 검색결과 481-500 / 89,158건

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  [A+자료]아동복지를 담당하는 사회복지사로서 아동발달이론 중 가장 적용하고 싶은 이론을 1개 선택하고, 선택 이유와 그 이론의 중요 개념과 내용에 대해 설명하세요.

  신체나 성적 호기심을 보이는데 이를 억압할 경우 죄책감을 가지게 되므로, 사회적으로 적절한 방향으로의 표현을 격려해야한다. 제 4단계(5~12세)는 근면성 대 열등감이다. ... 따라서 한 가지 아동발달이론을 선택해야 한다면 에릭슨의 심리사회이론을 뽑고자 한다.Ⅱ본론심리사회이론은 정신분석학적 관점에 기반을 두고 있지만, 무의식을 강조했던 정신분석이론과 다르게 ... 제 3단계(3~5세)는 주도성 대 죄의식으로 자발성이라고도 표현할 수 있다. 신뢰와 자율을 바탕으로 자신의 활동을 스스로 계획하고 목표를 설정하는 단계이다.

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.02 | 수정일 2023.10.24

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  정신분석 상담이론, 인간중심 상담이론, 인지중심 상담이론 비교

  심리학이 가진 상담으로써의 의미는 학습의 의미가 크다. ... 항문기는 1세에서 3세를 말하는데, 배변 및 대소변 훈련이 시작되는 시기로 이러한 훈련을 통해 부모로부터 처음으로 강요와 통제를 경험하게 된다. ... 의식화라는 것에 대해 알아보면, 인간이 가지고 있는 문제는 경제적인 생산구조와 함께 지배적인 체제의 산물로써 여기서 상담은 사회와 경제가 가지고 있는 구조적인 모순, 그리고 병리를

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.19

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  직업상담사2급 필기 2.직업심리학내용정리

  전환기(18~21세) : 장래 직업세계에 필요한 교육이나 훈련을 받음자아개념을 확립함ⅲ) 시행기(22~24세) : 자신에게 적합한 직업을 선택하여 종사함③ 확립기(25~44세) - ... 통해 자아개념 발달ⅰ) 환상기(4~10세) : 아동의 욕구가 지배적이며, 역할수행이 중시됨ⅱ) 흥미기(11~12세) : 진로의 목표와 내용을 결정하는데 있어서 아동의 흥미가 중시됨ⅲ ... 수퍼(Super) - 개인적 요인과 환경요인의 상호작용을 강조하는 접근 방법- 자아개념은 개인의 경험에 따라 변함- 평생발달이론, 생애공공간접근법?

  시험자료 | 20페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.05.31

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  성격에 대한 개념을 설명하고 성격 이론 중 하나를 선택하여 자신의 성격을 설명하세요. 그리고 현재 자신의 성격이 인간관계 형성에

  이 단계는 후대를 양성하고 생산성을 강조한다.⑻ 만 65세 이상 : 자아통합과 절망감을 느끼게 되는 시기이다. ... 이 때 개인 목표 설정과 달성하기 등 성취가 강조된다.⑸ 만 12~17세 : 자아정체감과 역할에 대한 혼란이 오는 시기이다. ... 스스로에 대한 가치감과 생애활동의 통합을 이룩하고자 한다.에릭슨은 ‘프로이트가 발달에서의 자아의 역할에 대한 설명을 간과했으며, 전 생애에 걸친 사회적 영향에 관심을 가지지 않았다’

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.10

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  3주 1강에서 에릭슨의 심리사회이론에 대해 학습했습니다. 에릭슨의 발달단계는 유아기, 초기아동기

  충실은 여러 가지 가치체계들 간의 불가피한 충돌에도 불구, 충성을 유지시킬 수 있는 능력을 말한다.여섯째, 제6단계(초기 성인기, 18세~35세)인 친밀성 대 고립감의 단계이다. ... 아울러 해당 단계에서는‘돌봄’라는 덕목이 등장한다.여덟째, 제8단계(노년기, 55세 이상)인 자아통합 대 절망감의 단계이다. ... 심리사회 발달이론이 다른 이론들과 구별되는 특징은 크게 2가지로 설명할 수 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.20

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  상담심리 교육대학원 이론 자료 (2) 칼 융 분석적 심리치료

  형성되기 시작청년기사춘기 생리적 변화-34세정신적 탄생기: 생리적 변화와 함께 정신적 변화도 함께 오게 됨.이 단계에서 생기는 정신적 문제는 성적 욕구에 의한 심리적 혼란과 밀접하게 ... 관점을 강조하였다면, 융은 자아가 무의식의 창조성을 어떻게 받아들여 자기실현을 하는가에 관점을 강조하였습니다원형 중에서 2가지를 택하고 이에 대해 설명하세요.원형이란, 경험을 지각하고 ... 구성하는 방식으로서, 어떤 유형의 지각과 행동의 가능성을 나타내전사, 현명한 노인 등이 있다.분석심리학의 주요개념과 정신의 구조무의식 수준원형 5가지표면페르소나: 자아가 사회적 장면에서

  시험자료 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.03.04

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  간호학과 인간심리의 이해정리20페이지

  18세):정체감대역할혼돈-급격한신체발달과 생리적 변화 때문에 자신의 신체에 미묘한 느낌을 가짐-급격한 신체적,생리적 변화에 비해 정신적 발달이 미치지못하므로 신체적 발달과 정신적발달의 ... 있지 않음-성격이라고 하는것이 상태가 아닌 과정이라고 보았기때문->특정한 성격자체보다는 성격의 발달과 변화에 관심을 가지고 있음1)인간중심이론의 기본가정과 주요개념1.자아-나로 지각되는 ... -특정단계에는 신체의 어떤부위가 유쾌한 긴장을 가져다 줄 어떤대상이나 활동을 추구한다.

  시험자료 | 20페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.07.18 | 수정일 2021.03.30

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  3주 1차시에서 에릭슨의 심리사회이론에 대해 학습한바 있습니ㅣ다.

  (4-5) - 목적 의식(4) 학기 : 근면과 열등 (6 세에서 11 세) - 능력(5) 청소년 : 자아 정체성과 역할 혼합 (12-20 세) - 충성(6) 초기 성인 : 친밀감과 ... 이 단계의 다섯 번째 단계인 자아정체감 대 역할혼란은 일반적인 청소년기인 12-20세에 발생한다. ... 즉, 그는 자아가 외부 세계의 영향에 의해 수정된 원아의 일부이며, 갈등이 자기 발전의 열쇠이며, 일부 자기 기능은 출생 때부터 가능하며, 갈등이 아닌 일차적 자율성을 가지며, 비교적

  리포트 | 4페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.11.16

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  인간행동과사회환경_자아정체감 상태가 위기와 수행이라는 두가지 축으로 청소년의 자아정체감이 어떻게 구분되는지 정리하고 우리나라 청소년들의 자아정체감 상태가 어느 유형에 해당한다고 판단하는지 개인적인 의견을 기술하시오

  이에 자아정체감 상태가 위기와 수행이라는 두가지 축으로 청소년의 자아정체감이 어떻게 구분되는지 정리하고 우리나라 청소년들의 자아정체감 상태가 어느 유형에 해당한다고 판단하는지 개인적인 ... 자아 정체감의 형성은 사회심리적 과업을 수행하는 과정이나 양식에서 위기와 수행이라는 항목에 의해 네 가지 상태로 구분할 수 있으며, 위기와 수행에 따라 자아 정체감 상태가 나뉠 수 ... 이에 본 과제에서는 위기와 수행이라는 두 가지 축에 따라 청소년의 자아 정체감이 어떻게 구분되는지 정리하고 우리나라 청소년들의 자아 정체감 상태가 어느 유형에 해당하는지 논해보겠다.Ⅱ

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.03

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  아동 이론가 정리

  ~ 18세자신의 미래에 대한 의문과 탐색을 통해 자아정체감을 발달시키는 시기이다. ... 하지만 발달되지 못한 경우 원만한 이성 관계를 형성하는데 어려움을 느끼고 자아와 초자아의 균형을 잃으며 심각한 정신이상을 일으키기도 한다.발달단계시기특징신뢰감 vs 불신감출생 ~ 1세사회성에 ... 남자아이는 아버지에 대해 경쟁의식을 가지고 어머니에게 집착하며(오이디푸스 콤플렉스), 여자아이는 어머니에 대해 경쟁의식을 가지고 아버지에게 집착한다.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.01.21

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  2주부터 5주까지 학습한 여러 진로이론을 바탕으로 우리 삶의 많은 부분에 결정적인 영향을 미치는 진로선택의 요인에

  촉진하는 여러 가지 진로 상담 프로그램의 개발에 크게 이바지했다. ... 인간의 발달은 직업을 준비하며 직업을 가지게 되어 일하고 승진하기도 하는 등 일련의 과정을 통해 성숙하고 발달한다. ... Super의 진로 발달이론 주요 개념Super의 진로 발달이론에서 진로 선택 단계는 출생부터 14세까지 해당하는 성장단계, 15세부터 24세까지 해당하는 탐색단계, 25세부터 44세까지

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.09

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  역사상 가장 유명했던 심리학자의 삶과 사상에 대해서 논하라

  직접적으로 확인하거나 접근하기 어렵지만, 꿈을 통해 접근이 가능하다.구조적 모델은 정신장치를 원초아, 자아, 초자아의 세 가지 요소로 분류한다. ① 원초아는 성격의 원형으로 출생시부터 ... 신경증을 연구하는 샤르코와 브로이어와 일하면서 최면요법에도 관심을 가졌으나 최면이 효과적이지 않다는 것을 발견하면서 무의식 속 사고와 감정에 도달하게 하는 자유연상 기법을 개발한다. ... 지형적 모델은 인간의 정신을 의식, 전의식, 무의식 세 영역으로 구분하였다. ① 의식은 한 개인이 어느 순간 인식하고 있는 감각, 지각, 경험, 기억 등의 모든 정신과정을 의미하며

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.07

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  인간심리의 이해 중간고사 족보 모음집

  피아제의 세 산 모형 실험은 전조작기 아동의 타인중심적 사고 특성을 잘 보여준다. (X)10. 프로이드에 의하면 강한 (자아)가 건강한 성격의 기초가 된다.11. ... ①인간의 병리적 측면보다는 건강한 본성에 더 관심을 가진다.②인간 이해에 있어 주관적 경험을 강조한다.③이 입장에 의하면 우리 모두는 자아실현의 욕구를 충족시키기 위해 행동한다.④로저스는 ... 피아제의 세 산 모형실험은 전조작기 아동의 자기중심적 사고 특성을 잘 보여준다.( O / X )18.

  시험자료 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.09 | 수정일 2020.06.07

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  성격의 구조와 뇌 영역 간의 관계에 대해 논하시오

  그는 성격의 구조를 세 가지 기능이 무의식 세계에 작용하며 인간의 성격을 형성하는 것이라고 하였는데 성격 구조는 이드(id), 자아(ego), 초자아(super ego)이다.이드(id ... 사회적이나 도덕적으로 잘못된 행동하였을 때 수치심과 죄책감을 느끼는 것은 모두 초자아가 작용하기 때문이다. 초자아는 양심과 자아 이상이라는 두 가지 하위 체계를 가지고 있다. ... 인지적 유연성, 목표 설정(goal setting), 정보 처리(information processing)는 보통 7~9세 사이에 급격히 발달하고 12세까지 성숙한다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.27

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  프로이드의 정신이론과 에릭슨의 심리학이론의 개념을 간략히 설명하고 두 이론의 차이점에 대해 서술

  신뢰감 대 불신감이고 희망이 덕목이다. 1-3세는 자율성 대 수치심으로 의지, 3-5세는 주도성 대 죄책감으로 목적, 6-11세는 근면성 대 열등감으로 유능성, 12-18세는 자아정체감 ... 대 역할혼돈으로 충실성, 18-35세는 친밀감 대 고립감으로 사랑 35-55세 생산성 대 침체감으로 배려, 55세 이상은 자아통합 대 절망감으로 지혜이다.에릭슨은 인간성격이 평생을 ... 죽음 본능은 모든 사람이 죽는 것에 대해 무의식적 소망이 있다고 설명하였고 주요한 구성요소는 공격성이라고 하였다.프로이드는 성격이 3가지 구성요소 원초아, 자아, 초자아에 의해 작동한다고

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.16

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  영유아발달_성숙이론과 정신분석이론, 학습이론 그리고 인지발달이론의 특징, 유사점과 차이점을 비교 기술하고, 영유아 발달에 적합하다고 판단되는 이론을 선정하여 그 이유를 기술하세요.

  하지만 무의식의 경우 의식 밖에 존재하는 세계로 자아는 전혀 자각하지 못하는 영역이다.성격을 이루는 ‘원초 이아(id), 자아(ego), 초자아(superego)’세 가지로 구분했으며 ... , 전 조작기(2-7세), 구체적 조작기(7-12세) 그리고 형식적 조작기(12세 이후)의 4가지 단계로 나눠 각 시기마다 감각을 익히는 한계가 있으며 점점 사고 능력이 성장하면서 ... 마지막으로 초자아는 유아기 후반(3-6세) 무렵에 발달하기 시작한 도덕성을 저장하는 곳이며 쾌락 추구의 반대 세력으로 볼 수 있다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03

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  아동기 성장발달 이론 요약

  또한 인간 성격의 구조는 원초아, 자아, 초자아로 구분되며 3가지 요소가 상호작용하여 인간행동이 이루어진다고 보았습니다. ... 초자아는 도덕 윤리 체계로 가치관과 양심을 포함해 아동기에 발달하는데 부모에 의해 형성되며 아이들은 자기 행동을 스스로 조정하는 자아조정능력을 가지게 됩니다.프로이드의 심리성적발달단계는 ... 이 단계의 심리사회적 위기를 잘 해결하면 ‘목적’이라는 자아특질을 가지게 되나 위기를 잘 극복하지 못 하면 죄의식을 갖고 무기력하게 되는 ‘억제’의 감정을 갖게 됩니다.?

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.19

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  1. 프로이트의 정신분석이론의 핵심내용을 설명하고, 사회복지실천에의 적용을 기술하시오. 2. 로저스의 현상학 이론의 핵심내용을 설명하고, 로저스의 현상학 이론과 사회복지실천을 기술하시오. 3. 마지막으로 본 과제를 준비하고 수행하는 과정에서 두 이론에 대해 느낀 점을 기술하시오.

  그의 이론은 크게 세 가지 주요 구성 요소로 나눌 수 있다:(1) 정신 구조: 프로이트는 인간의 정신을 세 부분으로 나누었다 - 이드(Id), 자아(Ego), 초자아(Superego ... 예를 들어, 직장에서 상사에게 화가 난 감정을 집에서 가족에게 표출하는 것이다.- 투사: 자신의 감정을 다른 사람이 가지고 있다고 생각하는 것이다. ... 오이디푸스 콤플렉스를 겪으며 성역할을 학습한다.- 잠복기(6-12세): 성적 충동이 잠재되어 있는 시기이며, 사회적 기술과 지식을 배우는 데 집중한다.- 성기기(12세 이후): 성적

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.07

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  교사와 양육자에게 있어서 아동발달을 이해하는 것은 중요하다고 할 수 있습니다. 따라서 단계별 아동발달의 특징에 대해서 설명해보고, 각 단계별 시기에 따른 교사의 역할과 양육자의 역할에 대한 자신의 생각을 추가적으로 설명하세요.

  아래에서는 유아기, 어린이기, 초등학교 전기, 그리고 초등학교 후기라는 네 가지 단계별 아동발달의 주요 특징을 살펴보겠습니다.유아기는 아이가 태어난 이후부터 약 2세까지의 단계를 말합니다 ... 양육자는 안정적이고 격려하는 환경을 제공하여 자아 개발과 사회적 기술의 확장을 도울 수 있습니다.어린이기(3세부터 5세까지)어린이기는 아동의 발달에서 중요한 시기로, 교사와 양육자는 ... 각 단계는 고유한 특징과 발달 과제를 가지고 있으며, 이를 이해하는 것은 교사와 양육자에게 매우 중요합니다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.22

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  정신건강론 중간고사 족보

  ① 자녀와 갈등은 자녀의 독립성과 자아 확립 위해 필요한 부분임을 이해해야 함② 아동기에 정립한 보호자로서의 역할을 그대로 가져가야 함③ 일관성 갖고 민주적이고 합리적으로 자녀 통제해야 ... 사실 숨기려는 경향 보인다.③ 집단따돌림 피해는 학교생활에서 부적응 현상등으로 나타난다.④ 따돌림 받았던 학생은 그 고통을 알기 때문에 가해 행위에 참가하지는 않는다.9. 4~5세가 ... 다양한 학습 통해 자아성장과 자아존중감이 형성된다. 아동의 자아존중감 형성에 영향을 미치는 요인에 대한 내용 중 괄호 안에 알맞은 말은?

  시험자료 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.18

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