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"자음 발음 오류" 검색결과 461-480 / 900건

  • 특정학습장애
    철자법의 어려움(예, 자음이나 모음을 추가하거나 생략 또는 대치하기도 함)4. 쓰기의 어려움(예, 한 문장 안에서 다양한 문법적? ... 구두점 오류, 문단 구성이 엉성함, 생각을 글로 표현하는 데 있어 명료성이 부족함)5. ... 소리와 글자를 연결하는 문제를 시사하는 읽기 오류를 범할 수도 있고, 숫자나 글자를 차례로 배열하는 데 어려움을 보일 수 있음- 초등학교 1~3학년의 아동은 단순 연산값이나 덧셈,
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.12.26
  • 각 나라별 화자들의 한국어 발음 오류,(중국,일본,영어,베트남 )발음 습관,한국어 학습 시 발음의 중요성,분절음, 음절, 음운현상
    각 나라별 화자들의 한국어 발음 오류1. 중국1. 1 분절음(1) 자음1) 파열음중국인 학습자들은 파열음(폐쇄음)의 평음, 격음, 경음을 발음하기 어려워한다. ... 못 하기 때문에, 본고에서는 받침 발음을 중심으로 일본인 화자들의 한국어 발음 오류에 대하여 알아보겠다.(1) 자음1) 파열음일본어와 한국어에서 비교되는 점은 한국어에는 ‘ㅃ, ㅍ ... 종성에 올 수 있음을 설명해 주고, 자음 중에서도 7개의 자음이 허용됨을 설명해 준다.1. 3 음운현상유음화는 단순히 규칙 습득의 문제가 아니라 유음의 발음 자체가 문제가 된다.
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.07.24
  • 의사소통장애(언어장애)의 치료적 접근 - 조음음운장애, 유창성장애, 음성장애, 신경관련장애의 치료방법 및 치료목표
    그 두 가지 치료방법은 발음오류를 나타내는 자음이나 모음 등 개별적인 음소 하나하나를 정확하게 산출할 수 있도록 하는 조음습득접근법(articulation approach)과 발음할 ... 예를 들어, 조음습득접근법에서는 각 오류자음이나 모음을 청지각훈련을 통해 변별하게 하거나 입술, 혀, 턱 등 조음기관을 어떻게 움직여야 목표음소를 정확하게 발음하게 할 수 있는지 가르치는데 ... 치료목표조음/음운장애의 경우에는 발음오류를 나타내는 음소들을 교정하거나 오류패턴을 감소함으로써 말의 명료도를 높이는 것을 치료목표로 하고 있다.2.
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.11.03
  • 음성언어의 발달에 관하여 논하시오
    발달에 따라 영아는 자음과 모음 결합을 통해 자신이 내는 소리를 반복해서 모방하게 된다.타인소리 모방-9개월령부터 주변의 소리를 의식적으로 모방하기 시작한다.2. ... 추상적 명사보다는 기저수준 단어를 사용하게 되며, 대상이 지각적으로 유사하거나 기능상의 공통성이 존재하면 같은 범주에 속하는 대상이라는 생각하는 과잉확대나 그 반대개념인 과잉축소 오류를 ... 등을 통해 자신의 음성언어를 발달시키게 되며, 음성언어의 유형별 특징은 다음과 같다.옹알이-옹알이는 단순한 입놀림으로 음소의 확장과 축소 등이 나타나는 음성언어다.자기소리 모방-발음기관
    리포트 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2017.08.02
  • 언어진단 보고서 (지적장애)
    /퍼터커/는 /터터터/로 발음하는 모습을 보였다.7) 우리말 조음 음운 검사 U-TAP16. 06. 07(1차)자음 정확도모음정확도낱말 수준44.8%85.9%문장 수준시행 불가시행 ... 분석한 결과, 아동은 낱말 수준에서 종성생략(105.0%)이 가장 빈번한 오류로 나타났으며, 이어서 유음 생략(77.8%), 비음 생략(68.2%), 치조음 생략(64.7%), 연구개음 ... 평소 대화에서도 선생님을 “체체”라고 발음하는 등 축약해서 편하게 발음하는 모습을 보였다. 발화는 보통 2-3어문으로 하고, 4어문까지 표현 가능한 모습을 보였다.2.
    리포트 | 5페이지 | 19,900원 | 등록일 2017.12.29 | 수정일 2020.11.24
  • [아동언어발달] 언어발달과정(언어이전기-언어기), 언어발달이론, 아동의 언어발달에 영향을 미치는 요인
    음소란 자음과 모음에 의해 표현되는 하나의 단순음이다. 영어의 음소는 45개이며 우리말의 음소는 43개로 알려져 있다(이연섭 외, 1999). ... 언어획득이 언제나 이와 같은 조건형성에 의존한다면 부모는 아동이 어떤 발음을 할 때마다 강화를 해야 할 것이다. ... 이때 영아는 다양한 소리를 내보려 애쓰며 자음과 모음이 합해진 '바, 가, 마'와 같은 한 음절의 소리들을 내기 시작한다.(4) 옹알이생후 6개월 경 옹알이가 시작된다.
    리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.06.13
  • 외국어로서의 한국어의 음운의 특징과 교육방안
    그리고 ‘ㅇ’[ŋ]과 ‘ㅎ’[h않고 [기역아], ‘나’를 [na]라고 하지 않고 [니은아]라고 발음하는 오류가 발생한다.자음발음에 있어서 특히 곤란을 겪는 것은 평음과 격음, 경음의 ... 발음된다.(1)의 음절구조에서 초성에 자음 하나, 종성에도 자음 하나만 발음됨을 설명한다. ... 표기상으로는 특히 종성의 경우 두 개의 자음이 나타날 수도 있지만 하나로만 발음됨을 명시해야 한다.
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.04.19
  • 발음교육에 관한 교수법 중에서 한 가지를 선택하여 교육방안의 예를 제시하여 논하시오.
    음운 현상의 차이란 글자 자음과 모음이 그대로 발음되는 것이 아닌, 자음동화나 두음법칙 등을 통하여 글자 그대로가 아닌 표준어 발음의 원칙을 따라 발음되는 현상의 차이를 의미한다. ... 발음오류가 생긴 경우에는 바로 지적해줌으로 같은 오류를 범하지 않도록 한다. 이 때, 명확하게 발음하고 적당한 속도로 자연스럽게 할 수 있도록 도와준다. ... 뿐만 아니라 자신의 육성을 녹음기에 녹음하여 스스로 발음을 듣고 오류를 찾게 유도하는 것도 좋은 방법이다.
    시험자료 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.06.28
  • 외국어로서의 한국어의 음운의 특징과 교육방안
    한글 자모의 모양과 발고 하지 않고 [니은아]라고 발음하는 오류가 발생한다.자음발음에 있어서 특히 곤란을 겪는 것은 평음과 격음, 경음의 구별이다. ... 은 어말 또는 자음 앞에서 각각 [ㄱ, ㄴ, ㄹ, ㅂ]으로 발음한다. ... , ‘ ’은 어말 또는 자음 앞에서 각각 [ㄱ, ㅁ, ㅂ]으로 발음한다.
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.04.19 | 수정일 2016.05.16
  • 일반 목적 한국어 학습자 대상 교재의 <샘플 단원>을 구성하고 각 구성요소별 개요를 작성하시오.
    이때 교사는 최대한 학습자의 오류를 방지하기 위해 학생들에게 모범 대화문을 제시하고 칠판에 중요한 어휘를 써 놓고 자료를 제시한다. ... 본론의 한국어 교재 구성을 학습하는 대상자는 자음, 모음을 기본으로 읽기, 듣기, 쓰기 학습이 선행 되었음을 전제로 한다.Ⅱ. 본론 : 한국어 교재의 샘플단원 구성 및 개요? ... 문맥 안에서 발음, 어휘, 문법지식을 익히고, 어휘 확장에도 효과적으로 연계될 수 있으며, 문화에 대한 정보의 습득과 이해를 가능하게 할 수 있다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.09.21
  • 언어장애 5대영역에 따른 진단도구 분류
    (I)의미 전달 내용과 관계없는 낱말이나 구를 말하는 것으로 별다른 질적 양상이 동반되지 않는 경우미완성 또는 수정(Ur)발화나 낱말을 끝냊지 않는 경우, 또는 이미 산출한 말의 발음 ... 대해서는 자음정확도와 음운변동으로 분석 할 수 있도록 함2) 검사의 대상- 3세부터 성인까지이며, 그림 명명하기가 가능한 아동에게 적합하지만 그림 어휘력이 부족하여 자발적인 그림 ... 명명이 되지 않을 때에는 모방을 통한 검사가 가능- 기질적 조음음운장애와 기능적 조음음운장애 모두에게 실시 가능3) 검사의 특징 및 내용- 선별검사와 정밀검사 : 아동의 오류를 간단하게
    리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.20
  • [국정법] 외래어표기법의 원리와 실제 리포트
    유음의 표기 규정과 관용 표기유음 [l]과 [r]은 국어 사용자들이 흔히 오류를 범하게 되는 문제 가운데 하나이다. ... [l]과 [r]이 어두에 올 경우 모두 자음 ‘ㄹ’로 옮겨지고 소리 또한 구별하지 않는다. ... [r]의 표기유음 [r]은 영어의 자음 앞에 쓰이는 경우, ‘하모니’(harmony)와 같이 독립
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.11.26
  • 외국어로서의 한국어 발음교육론
    한국어의 “ㄹ”과 같은 경우는 높은 오류 빈도를 보이고 있는데 이는 중국인 화자들이 중국어의 “l/r”발음과 한국어의 “ㄹ”의 발음 차이 때문에 생긴 오류라고 할 수 있다.2. ... 이 두 고모음은 선행 자음과 같은 위치에서 발음된다. 한어병음자모로는 i로 나타낸다. 개음으로도 쓰이는 [i], [u], [y] 역시 모두 고모음이다. 이에 반해 중모음은 [?] ... 존재하지만 중국어에는 경음 계열이 존재하지 않기 때문에 경음 발음에 대한 인식을 평음으로 하여 오류가 발생하는 것으로 분석할 수 있다.2) er화 현상중국어에는 한국어에 존재하지
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.16
  • 언어발달지도사 1급 자격시험 기출문답
    2① 제한된 음절 구조를 보인다.② 문장의 평균발화길이가 짧다.③ 자음 또는 모음의 오조음 등 발음 문제를 보인다.④ 자음에서 제한된 음소 목록을 보인다.3. ... 발달 상 나타나는 정상적인 조음 오류 순서로 옳은 것은? 3① 생략-왜곡-대치 ② 왜곡-대치-생략③ 첨가-대치-왜곡 ④ 왜곡-첨가-생략16. ... 3① 단모음 발음이 정확하다.② 의미론적, 구문론적 언어발달은 정상적이다.③ 기능어 습득에 어려움을 보인다.④ 언어습득시기의 환경은 큰 영향을 주지 않는다.2.
    시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.06.06
  • 한국어 발음 교육에서의 길이 (The duration for teaching Korean pronunciation as a foreign language)
    우리말학회 양순임
    논문 | 24페이지 | 5,300원 | 등록일 2017.02.01
  • 의사소통장애의 원인과 치료에 대해 설명
    영유아 시기에 상대적으로 학습하고 활용할 수 있는 어휘의 양이 적으며 기대되는 수준보다 다양하지 못하고 문장은 문법오류가 많고 짧고 단순하다.말소리 장애는 의사소통장애의 또 다른 중요 ... 음과 음절의 반복, 자음과 모음을 길게 소리 내리, 단어의 깨짐, 소리를 동반하거나 동반하지 않은 말 막힘, 과도하게 힘주어 단어 말하기, 단음절 단어 반복 등이 이러한 언어장애의 ... 발음생성에 어려움이 있는 영유아들은 언어음에 대한 음성학적 지식이나 말하기 위해 다양한 수준의 움직임을 조절하는 능력에서 어려움을 겪을 수 있다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.10 | 수정일 2018.09.12
  • 학교문법에서의 음운변동에 대한 쟁점 검토
    즉 현행 중학교 교과서와 같이 음절의 끝소리 규칙을 축약이나 탈락과 동일한 위계로 설정한 것이나 동화를 축약이나 탈락과 동일한 위계로 설정한 것은 논리적 오류가 있다. ... *대표적인 자음 동화: 비음화(밥물-> [밤물]) , 유음화(신라->[실라])구개음화*끝소리가 ‘ㄷ,ㅌ’인 형태소가 모음 ‘ㅣ’나 반모음 ‘ㅣ’로 시작되는 형식 형태소와 만나면 센입천장소리 ... 알록달록, 가까워또한 자음 동화에서는 학습활동에서 위와 같이 단순히 제시된 규칙들을 보충하고 있는데 비음화의 경우 (밥물 -> [밤물]), (남루->[남누])등의 예시를 제시하며 순행동화와
    리포트 | 21페이지 | 3,500원 | 등록일 2017.06.01
  • (한재영 외) 한국어발음교육-3.2일본실제(프리젠테이션)-원어민 발음 포함
    교육 현장의 문제점구분오류 유형오류의 예모음오류ㅐ/ㅔ/ㅐ/ 발음을 'ㅔ'에 더 가까운 일본어의 'ェ[e]'처럼 발음함'대문'을 [데문]처럼 발음함ㅓ/ㅗ/ㅓ/ 발음을 약간의 원순성이 ... 교육 현장의 문제점구분오류 유형오류의 예자음 오류평음/경음/ 격음경음과 격음을 잘 구별하지 못함 (특히 음절 초에서)'카/까, 타/따, 파/빠, 차/짜'를 구별 못하고 혼동하여 발음함음절 ... 교육 현장의 문제점일본어권 학습자들의 잦은 오류 유형일본어권 학습자에 대한 한국어 발음 교육 (실제면) Ⅰ.
    리포트 | 36페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.10.12
  • 언어획득 이전과 언어획득 이후의 언어발달 특징을 설명하고 영유아의 언어발달을 촉진할 수 있는 방법을 논의하시오
    이 기간 동안 영아들은 더 다양한 모음 소리와 자음 소리를 내게 된다. ④ 6-9개월이 되면 영아들의 발성이 변하고 옹알이가 시작되어 표준 옹알이가 나타나 음절의 조합이 나타난다. ... 미친다고 보고 했으며, 조명환(1982)은 유아의 언어발달에 있어서 어머니가 문법적으로 맞는 용법을 사용할 때 자녀들의 문장의 정확성이 높아지며, 연령의 증가에 따라서 문장 사용의 오류가 ... 이때 등장하는 이러한 중첩적 음절성 발음은 초기 낱말들의 형성에 기초가 되고 있다.1) 표현 언어발달영아는 태어날 때부터 소리를 낼 수 있는 능력을 가지고 태어난다.
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.04.06
  • 영유아 언어발달표
    -자음의 대부분을 명확하게 발음한다-과거의 사건과 연관지어 언어를 사용한다-과거형, 부정문, 의문문 등 다양한 문법 형태를 사용한다-말 자체를 가지고 논다-말하는 의미의 80%정도를 ... 주변사람이 알아들을 수 있으나, 가끔 단어의 순서에 오류가 있다-단어를 정의할 수 있다-특이한 언어 사용은 거의 사라진다-긴 문장을 따라 할 수 있다-문법상의 오류는 어느 정도 나타난다-초성에서 ... 정확하게 발음하기 시작한다-말의 리듬에 장해가 있을 수 있다-80%정도의 조음명료도를 나타낸다.
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.10.26
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감