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"도덕교육학" 검색결과 461-480 / 28,721건

  • [교육심리학]Kohlberg의 도덕성 발달이론에 대한 단계별 사례
    Kohlberg의 도덕성 발달이론에 대한 단계별 사례과 목 명:교육 심리학학 과:전자계산교육학과학 번:이 름:제 출 일:2006년 7월 6일담당교수:도덕성 발달 이론에 대한 단계별
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.06
  • 방송통신대학교 교육심리학 레포트) 1.가드너의 중다지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2.콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    2012학년도 2학기 과제물교과목명 : 교육심리학학 번 :성 명 :○ 과 제 명 : 1.가드너의 중다지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2.콜버그의 도덕성 발달이론을 ... 공간적기하학적 학습, 공간적-시각적과정을?통한 학습에 익숙c. 직역적논리적 추리를 통한 학습.수학학습에 익숙d. 감정적, 예술적감정발산 창조적 새로운 사실 발견의?선호d. ... 도덕성 발달은 구체적인 내용들이나 행동들을 주입하는 것이 아니라 사고의 어떤 특징적인 형태들이나 구도들을 발달시키는 측면에서의 판단의 방식과 구조이다.지금부터 가드너와 콜버그의 교육이론에
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.11
  • [교육학]도덕과 평가의 맥락에서 질적 평가 방법이 갖는 의의
    도덕과 평가의 현황교육의 과학화라는 시대의 큰 흐름 속에서 지난 수십 년 동안 우리나라 초, 중등학교의 교육평가는 객관식 평가의 기조를 유지해 왔다. ... 교사의 역할과 관련하여 질적 평가가 갖는 의의초등학교 도덕교육에서의 질적 평가의 도입은 교사 권위의 회복을 위한 여건의 조성이라는 면에서 의의를 가진다. ... 종래의 학업성취도에 한정되어있던 교육평가의 관심이 교사 교육 프로그램, 교육과정 등 교육의 보다 넓은 맥락으로 확대됨에 따라, 양적 평가가 교육 과정 전체를 적절하게 반영하지 못한다는
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.21
  • [교육학개론] 콜버그의 도덕교육이론에 대하여
    목 차Ⅰ.콜버그의 도덕교육 이론에 대하여1. 도덕발달이론의 이론적 배경.2. 도덕성 발달 단계의 정의와 특징.3. 도덕성 발달과 도덕 교육의 철학적 기초.4. ... 더 나아가, 콜버그는 공민교육으로서의 도덕교육에 관심을 두고‘정의 공동체’접근의 도덕교육에서는 공민교육의 목표로서 정의의 목표와 개념을 제 4단계 수준으로 단축하였다. ... 인지 발달적 이론과 단체 도덕 교육의 실제.2. 학교 민주주의와 정의로운 사회를 위한 교육.Ⅴ. 도덕단계와 도덕화 : 인지발달적 접근1.
    리포트 | 31페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.07.13
  • [도덕발달심리학] 동화를 통한 통합적 도덕교육활동이 도덕성 발달에 미치는 영향
    내재해 있음을 알 수 있다 라는 결론을 얻어내었다.2) 도덕교육1 유아도덕교육의 통합적 접근도덕교육에 있어서는 인지주의적 입장과 행동적 입장으로 나뉜다. ... 동화를 통한 통합적 도덕교육활동이 유아의 도덕성 발달에 미치는 영향Ⅰ. ... 그러나 현대에 와서는 도덕발달을 돕는 도덕교육으로 도덕적 상황이 있는 문학작품(책)을 가지고 토의를 하는 방법이 이루어지고 있다.도덕교육에 관련된 덕목들을 교육활동으로 계획할 때,
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.12.07
  • [교육 심리학] Kohlberg 의 도덕성 발달 이론
    이러한 것들은 보편적이면서도 역동적이란 점에서 정적인 것이나 성격 특성과는 다른 것이다.(3) 교육적 시사점1 Kohlberg가 제시한 각 단계들은 결국 어떤 중요한 도덕적인 결정을 ... Kohlberg 의 도덕성 발달 이론(1) 개관1 Piaget 의 도덕성의 발달 단계설을 더욱 발전시킨 것이 Kohlberg 의 이론이다. ... Koehler 는 도덕성 발달에 관하여 주로 아동을 연구의 대상으로 하던 Piaget 의 이론을 발전 시켜서성인에까지 확대하여 도덕성 발달 단계를 더욱 체계화 시켰다.2 Kohlberg는
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.13
  • [교육학]중학교3학년도덕 학습지도안
    과 목 명: 도덕학 년: 3학년차 시: 1차시이 름: 이선화제 출 일: 2006년 4월 10일담당교사: 권영기 선생님{ 목 차 }I. ... ‘도덕과’는 새 교육 과정의 기본 방향으로 가장 강조되고 있는 인성 교육과 민주 시민교육, 그리고 국가적인 차원에서 중시되고 있는 통일 대비 교육과 국가 안보 교육을 핵심 영역으로 ... 제 7차 도덕교육과정 개정에서는 이러한 점들을 고려하여 진정 의미 있고 실효성 있는 도덕과 평가가 이루어지도록 하기 위해 다음과 같은 점들을 강조하였다.1.
    리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.01
  • [교육심리학] Kohlberg의 도덕발달 이론
    도덕성이란 무엇인가? ... 준다.이러한 각각의 이론들 및 이에 근거한 연구들을 살펴봄으로써, 우리는 도덕 정서, 도덕 추론, 그리고 도덕 행동 사이의 관계성을 이해하게 될 것이다. ... 도덕성(orality)이란 무엇인가?
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.13
  • [오우크쇼트][오크쇼트][역사학][자유교육론]오우크쇼트(오크쇼트)의 논리, 오우크쇼트(오크쇼트)의 도덕생활, 오우크쇼트(오크쇼트)의 역사인식, 오우크쇼트(오크쇼트)의 합리주의
    두고 말하면 관습을 따라 이루어지는 것이다.이러한 도덕 생활을 영위할 수 있게 해 주는 교육은, 모국어의 교육처럼, 태어나 생활을 하는 중에 의식되지 않은 채 이루어지며, 언제나 ... 도덕 교육이 실패한 것으로 간주되는 것은, 물론, 사람들이 관습에 따라 주저 없이 행동하는 일이 일어나지 않을 때이다. ... 즉 여기에서는 사람들이 자신들의 행동을 설명하거나 정당화하지 못한다고 하여 도덕 교육이 실패한 것으로 간주되는 것이 아니다.
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.13
  • [교육학개론] 콜버그 도덕발달이론
    {제 출 일 : 03. 6. 20과 목 명 : 시장경제와 국가경쟁론담당교수 : 정진호 교수님{{REPORT{{{제 목 : 콜버그의 도덕 발달이론{{이 름: 방정수학 번: 0131063학 ... 이는 동시에 공교육도덕교육은 공민(시민)교육이어야 한다는 시사를 주었다. ... 더 나아가, 콜버그는 공민교육으로서의 도덕교육에 관심을 두고‘정의 공동체’접근의 도덕교육에서는 공민교육의 목표로서 정의의 목표와 개념을 제 4단계 수준으로 단축하였다.
    리포트 | 32페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.24
  • [교육학]도덕덕목 및 도덕적 가치에 관한 지도계획서
    마지막에는 이것을 토대로 느낀점을 적도록 한다▣ 예상되는 결과도덕교육의 일차적 목표는 도덕성을 함양하는 것이다. ... 선정한 덕목과 지도내용도덕과 ‘사회 생활 영역’ 중 ‘타인 배려’이며 지도 내용은 ‘타인에 대한 배려와 봉사’2. ... 최초의 사회생활인 학교 안에서부터 친구들을 배려하는 습관을 길러 원만한 사회생활의 기초를 다지도록 한다.▣ 교육과정 및 지도방법1. 대상 학년6학년2.
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.16
  • [교육학]도덕교과서개발-가치덕목 중심으로 제제개발
    들어가며‘도덕’이라는 교과는 일상생활에 필요한 규범과 예절을 익히고, 국가·민족 구성원으로서 나아가 세계 시민으로서의 역할과 책임을 파악하게 하고, 통일 대비 교육과 국가 안보교육을 ... 또한, 교과서는 교육과정의 교육내용을 보다 구체화시켜 제시해주는 역할과 함께 교육과정에 제시된 교육내용을 교육목표에 맞게 효과적으로 전달하는 수단의 역할을 한다. ... 참고문헌◈ 도덕과 수업을 어떻게 전개할 것인가? ◈1. 학년 및 덕목 : 5학년 ‘절제’2.
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.07.13
  • [아동학,유아교육] 유아를 위한 사회 도덕교육(교재 요약)
    유아를 위한 사회 도덕교육서론이 책의 서론부분에서는 이 책의 가장 기본 목적인 타인의 존중을 실천하기 위함과 그 타인의 존중을 위해 필요한 “사회 도덕적 분위기"가 뒷받침되어지고 ... 숨은 교육과정으로서의 사회 도덕적 분위기·사회 도덕적 분위기는 하나의 숨은 교육 과정이다.교사가 어린이들에게 무엇을 해야 하고 무엇을 하지 말아야 하는지 말해줄때 어린이들은 무엇이 ... 또래 상호 작용의 이점첫째 : 또래 관계가 동등성의 특징을 지닌다는 것.또래 관계는 동등한 관계에서 내포되는 호혜성의 재인식을 초래하며 이 호혜성은 탄중심화와 조망수용을 위한 심리학적
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.01
  • [교육학]중학교 1학년 도덕 연구수업 지도안(제출용)
    도덕교육과정1. 도덕과의 성격가. 도덕교육은 인성교육과 민주 시민 교육의 가장 중핵이 되는 교과로서의 성격을 지닌다.나. ... 학교 내 관련 교과교육과 여타의 여러 가지 교육활동을 통해 그리고 학교 생활 전반에 걸쳐 도덕적 가치, 규범에 대한 지도를 충실히 수행함으로서 도덕교육을 보완하고 도덕 규범의 내면화와 ... 도덕교육의 본질과 특성에 맞는 수업 과정과 적절한 교수-학습 활동을 통해 도덕 수업을 운영하는 동시에 다양하고도 적절한 지도 방법을 적용하여 교육의 효과를 제고할 것을 강조나.
    리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.20
  • [교육학] 콜버그(Kohlberg) 생애,도덕성발달이론,평가
    처음에는 임상심리학자가 되려고 하였으나, 이윽고 그는 피아제에 흥미를 갖게 되어 도덕적 문제에 대해 아동들이나 청년들과 면담하기 시작했다. ... 그는 심리학과 철학에 있어서의 광범위한 문제점들에 대해 오랫동안 깊이 사고했으며, Rousseau, John Dewey, James Mark Baldwin과 같은 전시대의 심리학자들 ... 여기서 콜버그는 피아제가 도덕성을 타율적 도덕성과 자율적 도덕성으로 양분한 것은 도덕성 발달을 지나치게 단순하게 본 것이라고 생각하고, 피아제가 주로 어린이를 연구의 대상으로 한 것에서
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.28
  • [교육학]초등도덕과 4학년지도안 5. 우리는 정다운 친구 (1/3)
    도덕과 교수 ?학습안결재담당자연구부장교무부장교감교장일 시대상4-5지도교사단 원5. 우리는정다운 친구차시1/3장 소4-5교실학습목표?
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.12
  • 생활속의 교육심리학(피아제의 인지발달이론/콜버그의 도덕성발달이론/창의력발달)
    피아제의 인지발달 이론- 아동의 발달 단계에 따른 경제교육◆ 아동 심리학자들은 만 두 살, 즉 우리나라 나이로 세 살 정도면 올바른 습관을 들이는 교육을 할 수 있다고 한다. ... 미국의 심리학자 로런스 콜버그의 도덕 발달단계 이론을 응용해 부정행위 여부의 딜레마 상황을 상정한 것이다. ... 따라서 아동들의 발달단계에 맞는 경제 교육 방법이 필요하다.먼저 아동심리학의 대가인 피아제(Jean Piaget(1896~1980))의 아동 인지발달 단계에 의하면 만 두 살에서 여섯
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.02.14
  • [도덕 교육] 해석학적 대화학습 모형1에 근거한 도덕과 본시 학습 지도안
    해석학적 대화학습 모형1에 근거한 도덕과 본시 학습 지도안제재명자연사랑학반6-2학생41명일시2001. 11. 27본시소재재혜지 어머니의 자연 사랑(1/3)중심덕목환경 보호지도교사제재
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.03
  • [교육학]도덕 학자들의 핵심내용, 핵심내용을 바탕으로 느낀점, 공감가는 점
    하지만 이런 나의 생각은 소크라테스, 플라톤의 도덕 교육을 접하면서 조금씩 바뀌었다. 바로 도덕 교육의 시작은 지식 중심의 교육에서 출발되어야 할 것이라는 생각을 하게 되었다. ... 어렸을때부터 도덕 교육을 통해 합리적 판단력의 증대를 이끄는 판단력의 형식을 강조하였다. 칸트의 이러한 도덕 교육적 입장에 공감한다. ... 따라서 우리가 도덕 교육을 할 때는 이유를 묻는 형식 교육을 지향해야 하며, 보다 높은 단계의 사고를 하는 도덕 원리를 깨닫게끔 유도하는 것이 되겠다.
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.15
  • 교육심리학의 개념과 발달의 의미 및 발달이론-피아제의 인지발달이론, 프로이드의 성격발달이론, 에릭슨의 심리사회적 발달이론, 콜버그의 도덕성이론
    교육심리학의 개념과 발달의 의미 및 발달이론-피아제의 인지발달이론, 프로이드의 성격발달이론, 에릭슨의 심리사회적 발달이론, 콜버그의 도덕성이론목차* 교육의 심리적 기초Ⅰ. ... Kohlberg(콜버그)의 도덕성 이론1. 인습 이전의 도덕성2. 인습적 도덕성3. 인습 이후의 도덕성* 참고문헌* 교육의 심리적 기초I. ... 교육심리학의 개념다양한 교육현상을 이해하고 교육문제를 해결하는데 유용한 교육심리학은기본적으로 교육학과 심리학의 이론과 연구를 기초로 형성되었다.
    리포트 | 16페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.06.13 | 수정일 2018.10.24
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
방송통신대학 관련 적절한 예)
- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대