"언어장애아 교육" 검색결과 421-440 / 19,159건

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  Bayley 혹은 Gesell과 같은 영아발달 선별검사의 유용성과 효과에 대해 논하시오. 또한 이러한 발달검사들이 영아기 발달과 부모의 양육에 미치는 영향 또한 함께 논하시오.

  발달 검사는 의사 또는 간호사뿐만 아니라 의료, 유아 교육, 지역 사회 또는 학교 환경의 다른 전문가가 수행할 수 있다.1) 신생아 행동 평가 척도 (NBAS)NBAS는 생후 두 ... 중 약 1명이 자폐증, 학습 장애 또는 주의력 결핍 / 과잉 행동 장애와 같은 하나 이상의 발달 또는 행동 장애를 가지고 있다. ... 이 검사는 신생아 행동의 개인차를 설명하기 위해서 임상적 도구를 고안하고 미숙아와 고위험에 처해 있는 영아의 연구를 위한 목적으로 개발되었다.엄마의 얼굴을 보는 것, 소음, 깜짝 놀람

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.08.11 | 수정일 2023.05.08

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  의사소통장애아동을 위한 교육적 접근(의사소통장애아의 효과적인 교육법)

  의사소통장애아동을 위한 교육적 접근(의사소통장애아의 효과적인 교육법)목차의사소통장애아동을 위한 교육적 접근(의사소통장애아의 효과적인 교육법)I. ... 절충법* 참고문헌의사소통장애아동을 위한 교육적 접근(의사소통장애아의 효과적인 교육법)I. ... 언어장애학생들을 위한 교수-학습지원언어장애학생들에게 언어를 지도하는 방법은 역사적으로 크게 세 방법이 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.16

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  특수아의 통합교육을 위한 협력에서 장애물을 해결하는 방안에 대해 조사하기​​

  특수아통합교육? 주제: 특수아의 통합교육을 위한 협력에서 장애물을 해결하는 방안에 대해 조사하기?? - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. ... 본론 (특수아의 통합교육을 위한 협력에서 장애물을 해결하는 방안) 먼저, 자유선택활동에서 장애물을 해결하는 방안에 대한 설명이다. ... 본론 (특수아의 통합교육을 위한 협력에서 장애물을 해결하는 방안) Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 장애 아동들은 비장애 아동으로부터 무시를 당하거나 소외된다고 느끼기 쉽다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.06

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  청각장애아 교육

  청각장애아 교육목차청각장애아 교육I. 조기발견 및 조기교육II. 교육기관III. 고등교육IV. ... 과제와 전망* 참고문헌청각장애아 교육청각장애 아동이 어디서 교육을 받아야 하는가에 대한 많은 논쟁이 있다. ... 지화와 수화언어를 보충으로 사용하며 구어가 주 언어교수법인 학교에서 교육받은 학생은 청력 손실을 장애로 보았다.반면, 수화언어를 주 언어교수법으로 사용한 학교에서 교육받은 학생은 청력

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.18

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  학습장애아교육 학습용어 정리

  학습장애아교육 관련 주요 용어 정리하기제 1강. 학습장애의 정의와 이해1. 발달적 학습장애 : 기본적인 심리과정에서 현저한 어려움을 보이는 것.2. ... 취학전 학습장애 위험아동을 위한 조기중재 전략 : 운동 발달과 학습, 지각 과정, 감각-통합 이론.제 7강. 학습장애아 교육을 위한 학습이론1. ... 학습장애아의 형식적 사정방법 : ADD-H, 주의력결핍과잉행동장애 검사, 아동행동검목표, Conner’s 행동평정척도3.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.12.03

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  특수아동의 진단과 선별절차

  단, 우리나라의 경우 특수아동은 일반적으로 장애아를 지칭한다.2. ... 실제의 수정 혹은 특별한 교육적 서비스가 요구되는 아동을 의미(Kirk, Gllagher & Anastasiow, 2003)하며, 이것은 장애아와 영재아를 포함하는 포괄적인 용어이다 ... [특수아 상담]특수아동의 진단과 선별절차Ⅰ. 서론1. 특수아동에 대한 정의2. 사정의 개념과 과정Ⅱ. 본론1. 특수교육 대상자의 선정기준2. 특수아동의 조기선별에 대하여3.

  리포트 | 29페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.24

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  (특수교육학개론) 발달지체, 자폐성장애, 정서 및 행동장애, 의사소통장애 이상의 4가지 장애 유형 중

  , 장애아의 특징에 대해 기술하시오. ... 조현병의 경우 일란성 쌍생아가 이란성 쌍생아보다 헝제자매 간 정신질환을 앓는 비율이 높고, 떨어져 자란 경우에도 높은 일치율을 나타낸다고 한다. ... 때문에 또래와 어울리기 어렵고 상징놀이나 협동 놀이도 거의 불가능하다.2) 언어적 특성(1) 언어장애대부분의 자폐아동은 언어적 발달이 늦다.

  방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.01 | 수정일 2023.09.22

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  [A+]/조선대/특수교육학개론 중간고사 총정리/

  청각장애아동의 특성1) 말과 언어, 학업수행언어 의사소통의 어려움청력손실정도, 청력손실시기, 장애발견시기, 중재 시작 시기에 따라 말과 언어발달에 영향 미침언어습득 전 손실은 구어기술 ... 진단 평가의 목적과 특성평가 과정평가의 목적평가유형주요 평가자평가시기선별일반적인 성취수준을 파악하기 위해더 세부적인 진단이 필요한 아동을 발견하기위해신생아와 유아의 측정감각 및 운동 ... 특성선천성 시각장애의 경우 시각적 모방의 제한으로 언어발달지연, 의미학습 곤란음성의 다양성 부족, 말을 크게 하는 경향말 속도 느리고, 몸짓이나 입술 움직임 적음말이 늦게 발달할

  시험자료 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.26

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  청각장애 언어재활 10장 정리

  청각장애: 청각 경로의 어느 부분에 이상이 있으면 듣는 정도가 정상보다 약하게 되거나, 들을 수 없게 되는 현상- 교육 및 재활 : 장애 발생 측면의 언어습득 전후에 따라 재활의 방향 ... 대부분 감음 신경성 난청이나 심한 전음성 난청(선천성 외이도 폐쇄증, 이소골 기형)이 나타나기도 함- 후천성 난청 : 노인성 난청, 중이염, 뇌막염, 외상 등(2) 교육적 측면- 언어 ... 및 예후가 결정- 언어진단 : 청각장애의 원인, 각 기준에 따른 유형과 특성 및 청각검사 도구들에 대한 이해 선행2.

  시험자료 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.26

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  [특수아상담]지적 장애의 원인 및 강도에 따른 지원 체제를 설명하고 지적장애 상담시 유의점에 대해 기술하시오.

  참고문헌- 신진숙, 2010년, 지적장애아 교육, 양서원- 송준만/강경숙/김미선 외, 2016년, 지적장애아교육, 학지사- 김영숙/윤여홍, 2012년, 교사와 부모를 위한 특수아 상담의 ... 언어 발달이 매우 느리고, 글자 학습이 불가능에 가까워 사실상 개인의 자립은 어려우며, 이러한 경우에는 지속적인 지도감독과 보호자의 도움으로 삶을 유지하도록 지원해야한다. ... [특수아상담]• 주제 : 지적장애의 원인 및 강도에 따른 지원체제와 지적장애 상담 시 유의점Ⅰ.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.03.03

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  장애영유아의 안전관리와 건강관리에서 장애유형별 행동 특성 중 두 가지를 선택하여 특성을 제시하고 장애영유아 건강관리의 중요성을 제시하시오

  특히 신체적 장애는 지체장애, 뇌병변장애, 시각장애, 청각장애, 언어장애, 안면장애, 신장장애, 짐장장애, 간장애, 호흡기장애, 장루·요루 장애, 간질장애로 분류된다. ... 본론1) 장애아동의 정의2) 장애 유형별 행동 특성- 신체장애아- 청각장애아- 정신장애아3) 장애 유형별 행동 특성에 따른 건강관리의 중요성4) 개인적인 견해3. 결론Ⅰ. ... 음성, 언어기능 장애는 지적, 신체적, 구조적으로 발달이 늦거나, 구개파열, 뇌성마비 등으로 기능에 지장을 느끼는 경우가 있는가 하면, 실어증, 리듬장애(말더듬이)등과 같이 정서적

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.02

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  지체장애아 교육

  또 언어장애아는 언어합성기가 부착된 가정용 컴퓨터에서 생성되는 언어의 녹음을 통하여 구두보고서를 만들 수 있다. ... 지체장애아 교육목차지체장애아 교육I. 신체적 처리와 조치II. 수업적 조치III. 진로 및 직업교육(전환교육)IV. 부모교육V. ... 순회교육* 참고문헌지체장애아 교육지체장애아는 신체적 ? 심리적으로 일반 아동과는 다른 특이성을 가지고 있으나 교육의 근본이념은 일반교육의 원리와 다름이 없다.

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.20

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  통합교육이 제공하는 시사점을 구체적으로 제시하고, 자신이 통합교육을 실행했을 때 얻을 수 있는 효과와 그 효과가 발생

  이를 통해 통합교육의 환경 내에서 일어나는 과정이 장애아와 일반아의 발달적인 성과에 도움이 크게 되며 특히 언어발달, 정서발달, 사회발달 측면에서 큰 효과가 있음을 시사한다.2. ... 국내 연구에서, 서경희(1995)는 “통합교육을 받은 장애 아동이 일반 아동의 언어 행동을 모델링 하여 분리된 교육을 받은 장애아동보다 일반 아동의 행동과 더 유사하게 되었다.”고 ... 수준과 성별에 따른 언어적 상호작용 분석』, 경인교육대학교 교육전문대학원

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.11

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  3주 1강에서 지적장애의 특성에 대해 학습했습니다. 지적장애의 정의와 발생원인에 대해 설명하고, 장애정도에 따른 지원 유형을 제시하시오.

  교육적으로는 지원 없는 부모의 인지적 장애와 부모가 될 준비의 결여로 지적장애가 발생된다고 볼 수 있다.출산 전후 생의학적으로는 조산, 출산 시 손상, 신생아 질환, 사회적은 출산관리의 ... 지적장애의 정의와 지적장애의 발생원인1.1. 지적장애의 정의1.2. 지적장애의 발생원인2. 지적장애의 장애정도에 따른 지원 유형Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌[특수아상담]? ... 특수아상담- 주제 -3주 1강에서 지적장애의 특성에 대해 학습했습니다. 지적장애의 정의와 발생원인에 대해 설명하고, 장애정도에 따른 지원 유형을 제시하시오.이름 :목차Ⅰ.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.09

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  특수아상담에서 라포(rapport)형성은 굉장히 어려우면서도 중요한 첫 단추입니다

  과거 특수학교나 기관에서 장애학생을 대상으로 하는 교육을 특수교육이라고 하였으나. 오늘날 ‘특수교육 요구 아동’은 장애 범주에 해당하는 아동만을 지칭하지 않는다. ... 심리치료사는 특수아동에 대한 이해와 장애에 대한 이해와 관련한 전문적인 교육을 받아야 하며, 특수아동에 대한 긍정적인 태도를 가져야 한다. ... 서론특수아는 정신적, 신체적 혹은 사회적인 능력이나 한계로 인해 특수한 형태의 교육이나 사회적 경험 또는 특별한 처우가 필요한 아동이다(국립특수교육원, 2009).

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.01 | 수정일 2022.04.02

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  지적장애를 일으키는 유전적 원인 중 염색체 이상인 경우 나타나는 대표적인 증후군의 특성을 정리하고

  정신지체아교육주제: 지적장애를 일으키는 유전적 원인 중 염색체 이상인 경우 나타나는 대표적인 증후군의 특성을 정리하고 이들을 위한 교육지원 방안을 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. ... 교육지원 방안모든 교육의 기반에는 언어가 있다. 그래서 나는 언어지도를 지원하는 방법을 모색해 보았다. ... 염색체 이상인 경우 나타나는 대표적인 증후군의 특성일부 지적장애아는 출생 시 혹은 출생 직후에 이상이 명확하게 나타날 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.13

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  유아특수교육학_k-발달장애의 정의와 분류하여 작성하고, 유아가 친구 사귀기 관계를 유지하는데 어려움을 보이며, 타인과 어떻게 상호작용을 해야 하는가를 잘 모를 경우 교사는 어떠한 방법으로 유아에게 도움을 줄 수 있는지 자신의 의견을 쓰시오.

  과 목 명 : 유아특수교육학2. 아 이 디 :3. 이 름 :4. 생년월일 :5. 작성방법가. 글자크기 10 point, 줄간격 160%로 작성해 주시기 바랍니다.나. ... , 수학 등의 학습 영역에서 난이도를 겪어 일정한 학습 영역에서의 어려움을 겪음으로 인해 학업성취도에 영향을 미치는 경우를 뜻합니다.- 언어발달장애란 조음장애, 발달성 언어장애, 말더듬 ... 교사는 발달장애 유아의 특성과 필요에 대해 충분히 이해하며 개별화 교육계획의 수립과 더불어 상호작용 기술을 향상할 수 있는 프로그램을 통해 다양한 교육방법을 실시하여 적절한 지원과

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.03

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  지적장애 아동과 자폐성장애 아동은 장애의 특성 및 의사소통 지도방법에 분명하고 큰 차이점이 있습니다

  결국 그 곳에는 장애아를 위한 학교가 건립되었고, 얼마 전에는 장애가 있는 자녀와 함께 동반자살한 소식이 뉴스를 탔다. ... 개별화 교육계획은 미국 장애인 교육법 이전부터 법으로 규정된 특수교육 실제이며 그 구성요소는 현재 수행수준과 장기 교육목표 그리고 단기 교육목표와 배치기관 및 관련 서비스, 정규교육의 ... 발달장애아들이 나타내는 기억결함은 장기기억보다 단기기억에 존재하며, 고기능 자폐증은 기억결함에서 장기기억을 보유해서 많은 이들의 주목을 받는 경우가 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.13 | 수정일 2023.01.15

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  정서행동장애아의 특성

  정서행동장애아의 특성목차정서행동장애아의 특성I. 행동적 특성1. 외현화 행동2. 내면화 행동II. 인지적·학업적 특성* 참고문헌정서행동장애아의 특성I. 행동적 특성정서 ? ... 행동장애 학생들 중 많은 수가 표현언어 장애나 수용언어 장애를 가지기 때문에 언어장애로 잘못 진단되기도 하며, 언어장애로 진단된 학생 중 절반 정도가 정서 ? ... 행동장애 학생들의 행동적 특성은 보는 관점과 연구 목적에 따라 여러 가지 형태로 구분될 수 있다.예를 들면, 국립특수교육원의 특수교육 요구 아동 출현을 조사연구에서는 정서 ?

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.28

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  통합교육 효과와 문제점 및 개선사항에 대해서 설명하세요

  과목 : 특수아통합교육주제 : 통합교육 효과와 문제점 및 개선사항에 대해서 설명하세요.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 둘째, 언어적인 능력이 향상된다. 즉 통합교육을 통해 다양한 어휘 및 바른 언어표현 방식을 배울 수 있다. 셋째, 잠재적인 능력을 발휘할 수 있는 기회를 가질 수 있다. ... 또한 장애아와 그 가족들을 가까이에서 접하고 이해하면서 잘못된 편견을 버릴 수 있다. 특히 교사는 통합교육에서 매우 중요한 역할과 위치를 차지한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.31

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