"생활지도와 상담의 관계" 검색결과 401-420 / 34,724건

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  임상심리학_집단 심리치료가 가장 적합한 임상적 문제와 가장 적합하지 않다고 생각하는 임상적 문제가 무엇인지에 대해서 근거 중심으로 기술하시오.

  이루어지는 것이 특징이라고 할 수 있다.즉 집단상담은 생활과정의 문제를 해결하고 보다 바람직한 성장발달을 위해 전문적으로 훈련된 상담자의 지도와 집단원들과의 역동적인 상호교류를 통한 ... 본론1) 집단상담치료일반적인 집단상담이란 공동체 혹은 사회성을 가지고 살아가는 인간에 대한 기본조건의 존재 혹은 집단생활을 중시하는 것으로써 인간이 다양한 집단 안에서 인간관계를 형성하며 ... 우울증의 대표적인 치료 방법으로는 대인관계치료로써 기존의 관계 갈등을 해결하고 새로운 중요한 인간관계를 형성하는 기술을 지도하는 것으로 이 치료에서의 집단치료 방식은 가장 적합하다고

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03

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  [A+자료] 청소년 집단상담의 개념과 의의를 설명하고 집단상담의 과정에 대해 서술하시오.

  청소년집단 상담의 개념집단상담은 생활의 과정에서 다양한 문제를 해결하며, 보다 바람직한 성장을 위해 전문적인 지식이 배양된 상담자와 집단의 구성원 간의 역동적인 상호작용을 하게 되면서 ... 청소년 집단상담의 과정1) 참여 단계상담자는 클라이언트 집단에 참여하게 되는 목적에 대하여 명료화 시켜주며, 집단의 구성원과 지도자가 친밀해지는 과정을 거치게 된다. ... 이 경우 상담자는 구성원의 대인관계에 대하여 분석하며, 문제를 다루게 되는 것에 있어 자신감을 얻을 수 있게 도와주게 되는 유도자의 역할을 하게 된다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.21

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  집단상담의 유형

  자질이 지도자에게 요구된다.(4) 치료집단치료집단(Therapy Groups)은 상담집단과 치료의 목표, 지도자의 역할, 개입전략등에 있어서 많은 공통점을 갖지만, 주로 병원이나 ... 집단과정, 집단지도자의 역할, 참여하는 집단원들의 특성에 있어서 차이점을 나타낸다.(1) 참 만남 집단참 만남 집단(Encounter Groups) 유형에는 인간관계집단, 잠재력집단 ... 따라서 성장, 발달, 문제예방, 자기자각 또는 의식증진, 적응기술의 개발 등을 목표로 하며, 과거의 문제나 관계의 역동보다는 현재의 생활, 느낌, 사고 등에 초점을 둔다.

  리포트 | 5페이지 | 3,700원 | 등록일 2022.05.28

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  집단상담 과정의 각 단계의 특징과 지도자의 역할에 대해서 서술하시오

  어떻게 보면 집단 역시 작은 사회이기 때문에 실생활에서 경험할 수 있는 대인관계의 능력을 습득할 수 있다는 점에서 효율적이다. ... 집단상담의 분위기는 신뢰적이고, 허용적인 분위기여야 하며, 집단상담은 하나의 역동적인 대인관계의 과정이다.2. ... 끊임없이 사회적 관계를 맺고, 지속적으로 상호작용을 이루는 인간의 삶을 볼 때 집단상담의 가치는 더욱 커진다고 생각한다.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.05.05

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  생활지도와 상담(A급 과제)

  참고문헌생활지도와 상담과제 주제 : 학교장면에서 발생하는 어려움을 가장 잘 해결할 수 있는 상담이론을 선택하고 선택한 상담이론의 관점에서 이를 설명하시오.Ⅰ. ... REPORT과목 : 생활지도와 상담과제 주제 : 학교장면에서 발생하는 어려움을 가장 잘 해결할 수 있는 상담이론을 선택하고 선택한 상담이론의 관점에서 이를 설명하시오.- - 목 차 ... 이러한 어려움으로 인해 학교생활을 상담 지도하는 방법이 발전해야 하는 이유이다.학생들의 인격을 존중하면서 성숙한 인간으로 바라보고 인간행동의 심리학적이 기초를 기반으로 다양한 상담이론들을

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.08.13

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  내가 사회복지사가 되고 싶은 이유와 연구하고 싶은 분야와 내용을 쓰세요.

  보조하고 생활지도, 학습지도, 상담 등의 역할을 수행하며, 행정업무도 담당합니다. ... 상담사의 역할, 지도자의 역할, 옹호자의 역할, 역량강화자의 역할, 촉진자의 역할, 격려자의 역할, 매개자의 역할, 프로그램설계자의 역할, 개발자의 역할 등이 있습니다. ... 마지막으로 제가 운영하고 싶어하는 지역아동센터에서는 아동에 대한 학습지도와 부모와의 협력, 아동의 문제에 대한 즉각적인 파악과 대처, 상담 및 사례관리 등을 수행하는 역할입니다.

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.04.08

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  스포츠심리상담사

  )과의 대면관계에서 생활과제의 해결과 사고, 행동 및 감정 측면의 인간적성장을 위해 노력하는 학습과정이다.6. ... (상담자: counselor)과의 개별적인 관계를 통하여 새로운학습이 이루어지는 과정”이다.3) 이장호(1999) : 도움을 필요로 하는 사람(내담자)이 전문적인 훈련을 받은사람(상담자 ... 내담자를 존중하기1) 상대를 존중하는 것은 인간관계의 기본적 요소이다.2) 내담자가 존중을 받는다고 믿을 때 상담의 효과가 발생한다.3) 내담자의 입장과 상황에 대한 부정적 자세를

  시험자료 | 58페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.12.29

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  집단상담이론실제 ) 집단상담 필요 대상 그렇지 않은 대상 구분하여 집단상담시의 장점과 단점에 대해 논해보시오.

  안전하고 이해와 지지를 제공하는 집단상담의 분위기 속에서 보다 새롭고 적응적인 대인관계를 경험할 수 있어, 진정한 실생활의 축소판인 경험 할 수 있다. ... 세 번째 장점으로는 실생활과 유사한 환경을 제공한다. 집단원들은 실제 생활에서 나타나는 개인적 사고, 감정, 행동을 보이기도 하며, 다양한 상호작용을 학습할 수 있다. ... 상담자는 집단 상담에 대한 이해뿐만 아니라 개인 상담 경험도 필요하다. 이를 갖추지 못한 지도자가 집단상담을 진행하면 오히려 피해를 줄 수 있다. Ⅲ.

  리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.07.29 | 수정일 2024.09.06

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  생활지도와상담_취업란으로 고민을 겪고 있는 학생들에게 도움을 주기 위한 생활지도 방안을 제시하시오.

  마지막으로 인간관계의 원리는 생활지도에서 학생의 생활태도, 가치관등의 최종학습의 생활태도는 교사와 학생 사이의 진정한 관계가 확립되는 것이다. 3) 취업난 관련 생활지도 모형 및 방안 ... 생활지도와 상담 취업란으로 고민을 겪고 있는 학생들에게 도움을 주기 위한 생활지도 방안을 제시하시오. 차 례 1. 서론 2. ... 생활지도의 문제와 상담의 방향. 한국초등상담교육학회: 학술대회논문집, 1-15. 2. 최윤정, 이혜은, & 최서윤. (2021).

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.07

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  나의 청소년기를 되돌아보고, 가장 도움 받고 싶었던 것(심리적 어려움을 겪었던 것)을 상담의 과정에 따라 구체적으로 진술하시오.

  이와 같은 생활지도 및 상담은 학업, 또래친구관계, 가족관계 등은 물론 진로나 일상생활에서의 사소한 문제까지도 모두 포함할 수 있다. ... 서론최근 우리 사회에서는 급변하는 사회 구조, 문화, 가치관과 같은 환경에서 청소년들이 올바른 성장을 이루는데 도움을 주기 위한 방안으로 생활지도 및 상담의 중요성이 커지고 있다. ... 문제의 이해와 촉진적 관계의 형성 단계 상담에서 가장 첫 단계는 내담자와의 의사소통을 통해 내담자의 기본적인 정보나 성향을 파악하는 것

  리포트 | 4페이지 | 2,700원 | 등록일 2022.05.16

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  본인이 경험했던 중,고등학교 시절의 학교생활을 생각해봅니다. 학교장면에서 경험하는 학업, 진로, 인간관계 등의 영역에서 본인이 어려웠던 점을 해결하기 위해 어떤 상담이론을 적용하면 자신에게 도움이 될지 작성하세요.

  생활지도의 필요성과 정의2. 생활지도의 원리Ⅱ. 본론1. 학교생활의 경험2. 심리학적이론 : 정신분석상담Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌1. 생활지도와 상담 교재2. ... 생활지도는 태도, 가치관, 성격 등과 같은 정의적인 측면과 관계되므로 학생과 교사의 참다운 인간관계(rapport)가 필요함.Ⅱ. ... 과목명 : 생활지도와 상담과제 주제 :본인이 경험했던 중·고등학교 시절의 학교생활을 생각해봅니다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.06.29

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  생활지도와상담_여러분들은 3주차에 학교상담자는 윤리적 책임과 법적 책무성을 동시에 이행해야 한다는 학교상담자의 윤리성에 대해 배웠다. 그런데 최근 코로나19사태로 인해 수업에 전반적인 차질이 생겨서 교사들은 윤리지도를 모두 학교상담자에게 미루고 있다. 또한 서로가 서로를 믿지 못하는 불안감이 조장되어지고 있어서, 학생들뿐만 아니라

  생활지도와상담여러분들은 3주차에 학교상담자는 윤리적 책임과 법적 책무성을 동시에 이행해야 한다는 학교상담자의 윤리성에 대해 배웠다. ... 그러나 최근에는 생활지도뿐만 아니라 심리치료, 행동수정 등 전문적 기법에 입각해 새로운 기능을 수행하고 있다. ... 원래는 생활지도 형태로 문제행동을 나타내는 학생을 선도하는 차원에서만 실시됐다. 주된 목표로는 학생 개인의 성장 및 발달을 촉진하고 자아실현을 도와주는 데 있다고 볼 수 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.24

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  [청소년상담사 2급] 집단상담

  자극적, 지도적, 확충적, 해석적#대상관계 이론- 컨버그 : 심각한 성격장애= 왜곡된 대인관계에서 기인- 코헛 : 어린시절의 결함# 개인심리학 집단상담 - 가상적 목적론(열등감 크고 ... 좋음, 특히 이질+비구조화된 회기가 유용-상담집단 : 일상생활에서 어려움 경험하는 일반인- 치료집단 : 성격구조의 재구성의 목적,자기표출↑, 동일진단받은 이질집단, 상이진단 받은 ... #얄롬: 치료적요인 11가지(희보정/이모/1차/사대/응정실)- 희망의 고취, 보편성, 정보전달, 이타심, 모방행동, 사회기술발달, 대인관계, 응집력, 정보전달, 실존적 요인- 1차

  시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.11.28 | 수정일 2023.04.05

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  집단대상실천기술

  지도자 인격의 영향상담자가 적절하게 자신의 개인적인 경험이나 관심사를 밝힐 때 성원들은 동질감을 느낀다. ... 부모-자문 집단부모들은 부모와 청소년관계 혹은 통제 방법에 관한 일반적인 정보보다 더 많은 정보를 필요로 한다. ... 실천적 고려사항① 집단연령 : 16세 ~ 18세② 인원 수 : 10명으로 제한③ 협력지도자들은 그 집단들이 상담을 제공하는 것이 아니라 치료목적이 발생할 수 있다는 것을 설명, 또한

  시험자료 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.06

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  생활지도와상담_생활지도의 활동영역(학생이해활동, 정보제공활동, 정치활동, 상담활동, 추후지도활동)을 각각 정리하면서 학습자가 생각하는 가장 중요한 활동영역 한 개를 선정하여 선정한 이유를 논하시오.

  생활지도와 상담생활지도의 활동영역(학생이해활동, 정보제공활동, 정치활동, 상담활동, 추후지도활동)을 각각 정리하면서 학습자가 생각하는 가장 중요한 활동영역 한 개를 선정하여 선정한 ... 이유를 논하시오.수업명:생활지도와 상담담당교수:학번:이름:차 례1.서론2.본론(1)생활지도의 주요 활동(2)중요하다고 생각하는 활동영역3.결론Ⅰ. ... 생활지도 주요 활동생활지도 활동은 5가지 활동이 있는데 학생이해활동부터 정보제공활동, 정치활동, 상담활동과 추후지도활동이 있다.1) 학생이해활동이는 학생들이 가지고 있는 개별적인 특성을

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.17

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  청소년학업중단이유

  둘째, 학교-환경적 요인으로서 교사 및 친구관계, 학업성취 미달, 비행, 엄격한 교칙 등이 이에 속한다. 학교생활에 잘 적응하기 위해서는 친구관계를 가장 중요하게 여기고 있다. ... 따라서 학생 생활지도에서 상담의 실질적 기능을 강화하기 위해서는 상담 인력의 확충과 전문화를 도모하여 일반 교사, 가정과의 연계 하에 학생들의 건강한 학교생활을 지원할 수 있도록 해야 ... 이런 점에서 학생의 생활지도 체제를 좀 더 효율적으로 운영하는 방안을 모색할 필요가 있다.둘째, 학교의 상담인력 확충과 전문성 강화가 필요하다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.12

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  4주에서 6주까지 학교상담을 진행하는 기법과 다양한 이론들을 배웠습니다. 학교상담은 주제와 상황에

  생활지도와상담주제: 4주에서 6주까지 학교상담을 진행하는 기법과 다양한 이론들을 배웠습니다. ... 원래 학교상담은 생활지도 형태로 문제가 있는 학생을 선도하는 차원에서 이루어졌다. 학교상담의 주요 목표는 학생 개인의 성장과 발달을 촉진하고 자아실현을 도모하는 데 있다. ... 그러므로 인간이 환경에 적응하는지 실패하는지와 관련된 문제는 성격과 깊은 관계가 존재한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.08

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  담임으로 맡은 학급에 문제행동을 보이며 부적응을 겪는 학생이 있다. 학교상담의 특징을 설명하고담임으로 맡은 학급에 문제행동을 보이며 부적응을 겪는 학생이 있다. 학교상담의 특징을 설명하고, 이 특징에 맞게 본인은 부적응 청소년을 어떻게 지도할 것인지 논하시오.

  교과목명 : 생활지도와상담 담임으로 맡은 학급에 문제행동을 보이며 부적응을 겪는 학생이 있다. ... 학교 부적응은 청소년이 학교생활을 하면서 발생하는 가정 문제, 다른 사람과의 관계, 학업과 심리적인 요인 등 개인 내적인 요인과 환경적인 요인이 서로 부합하여 발생되는 행동이라고 할 ... 학생의 입장에서도 상담교사에 관한 개인적인 정보를 가지고 있는 경우가 많아 이 두 사람은 상담 이전에 이미 어떠한 형태로 관계가 형성이 되어 있는 상태라고 볼 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.21

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  학교 폭력 사전 예방 방안 및 발생 대처 방안

  그림책을 통하여 아이들이 당면하는 학교생활과 친구 관계, 가족관계에서 겪는 심리적 갈등을 책 속 주인공의 갈등 해결 과정과 결과를 보고 해결해볼 수 있다. ... 통해 일상의 학교 생활로 돌아올 수 있도록 지원해야 한다.나) 학교폭력 가해 학생가해 학생의 행동 변화를 위해서는 합당한 처벌과 함께 지속적인 생활 태도 지도가 이루어져야 한다. ... Wee 클래스에는 전문상담교사나 전문상담사가 배치되어 개인 상담, 집단상담, 프로그램 등을 운영하고 있다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.01.20

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  기관에서 실시하는 부모면담(상담)에 대해 정리해 보세요

  하는 부모들에게 시간적인 부담이 될 수 있다는 점이 있다.2) 집단상담집단상담이란 두 명 이상이 모여 상담이 진행되는 것으로 전문가의 지도나 상호관계성의 역할을 통해 수용적이고, ... 가정에서 보이는 생활습관이나 태도, 부부사이의 관계, 부모와 자녀와의 관계 등에 대한 다양한 정보를 알아낼 수 있으며, 부모의 입장에서 보면 교육과정이나 유아교육에 대한 여러 가지 ... 정보를 전반적으로 이해할 수 있게 되며, 자녀에 대해 보다 객관적인 정보와 유아가 유아교육기관에서 보이는 생활과 또래관계에서 대해 파악할 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.28

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