"사교육의 실체" 검색결과 401-420 / 11,578건

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  본인이 거주하는 지역사회를 기준으로 지역사회복지실천과정에서 사회복지사의 기술 중 가장 필요하다고 생각하는 기술 2가지를 설명하고, 그 이유에 대해 논하세요

  조직화 기술은 가장 기본적인 기술이며, 지역사회 일부 집단이나 지역사회 전체를 하나의 실체로 만들어 가는 과정에 활용된다.조직화 기술에서 사회복지사의 역할은 지역주민들의 욕구를 파악하고 ... 사회복지사의 교육기술(기획과 프로그램 기술)은 지역사회와 지역주민들에게 정보를 제공하고 기술을 가르친다.교육기술에서의 사회복지사는 교육기술을 활용하여 지역주민에 대한 상담 기능을 ... 지역사회복지실천에서의 사회복지사가 갖추어야 할 필요한 여섯 가지 기술1) 조직화 기술2) 옹호 및 대변기술3) 연계기술4) 임파워먼트기술5) 자원개발 및 동원기술6) 교육기술2.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.29

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  청소년 프로그램과 개발

  통합적 의미에서는 교육의 내용이나 방법, 활동(목표, 대상, 내용, 과정, 방법, 장소, 시기 등), 매체, 등이 체계적으로 하나로 통합된 형태의 교육적 실체인 ‘프로그램’으로서 정의된다 ... 또한 올바른 가치관 확립 확대를 위한 캠페인이 활성화 되고 진행될 수 있도록 각 분야의 전문가를 양성하고 개발하여야 하며 무엇보다 선행학습과 사교육에 의존하며 학교성적만이 청소년들을 ... 청소년 프로그램에 대한 본인의 의견학교에서 교육과정 및 교육내용이 핵심이듯 청소년 지도에서도 그 프로그램을 어떻게 개발하고 편성하느냐 하는 것이 성패의 열쇠가 좌우된다고 한다.

  리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.07.09

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  한국문화와 기독교 ) 기독교가 한국문화에 끼친 영향에 대해 논하시오.

  또 흔히 문둔병으로 불렀던 나병(한센병)전문병원의 역시 기독교 선교사를 통해 설립되기 시작했고, 백의천사로 불리는 간호교육 역시 선교사들의 노력으로 문을 열었다. ... 하지만 실제로 기독교가 한국에 전래되어 한국 문화의 실체로 영향력을 발휘하기 시작한 것은 유교·불교 등 전통 종교가 그 영향력을 상실해 가던 시기부터이다. ... 선교사들은 조선에 근대식 교육기관 설립을 지원하고 노력하였으며, 복음전파에 머무르지 않고 성숙한 기독교 문화를 전파하고자 하였다.

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.07.30

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  사회복지조직의 일반적인 정의와 특징을 설명하시오. 또한 사회복지조직은 일반조직과 어떤 차이가 있어야 할지 자신의 생각(또는 경험)을 기술하시오.

  즉 사회복지 서비스를 제공하는 전문가의 재량따라 그 결과가 달라지기 때문에 사회복지사는 전문적인 교육을 받으며 자신의 역량을 키우기 위해 최선을 다해야 한다.(6) 조직의 효과성, ... 다양하지만 학자들의 공통적 견해를 종합해 보면 조직이란 “일정한 환경에서 일정한 목적을 추구하기 위해 여러 사람들에 의하여 구성되어 일정한 규범 및 분업구조를 가진 지속적인 사회적 실체 ... 현대사회가 발달하고 클라이언트의 욕구가 다양화됨에 따라 사회복지사의 활동 범위나 서비스 제공 폭이 보건 의료, 교육, 고용, 주거, 문화, 환경 등으로 보다 다양화 되고 더 넓어졌다

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.11

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  사회학개론(사회학의 연구대상과 추구하는 방향을 논하시오)

  창조적이고 학문적 노력과 사회학적인 상상력을 배양하는 사회학교육이 강화되어야 한다. ... 주위환경과 사회집단 관계에서 관찰되고 사회학에서 개인에 대한 관심은 명목론과 관련이 있다. 넷째, 사회구조이다. ... 사회학은 사회가 개인을 초월하는 실체란 가정에서 출발하여 사회구조 및 변동법칙을 대상으로 한다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.08

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  비영리기관 운영관리특론 핵심 요약 정리

  비영리조직은 일반적으로 사회적, 교육적 또는 자선목적으로 조직화된 단체로서 보통 다른 주체에게 이전할 수 있는 소유권을 나타내는 지분을 갖지 않는다.구성원이나 기부자들이 당해 실체로부터 ... 비영리조직은 일반적으로 사회적, 교육적 또는 자선목적으로 조직화된 단체로서 보통 다른 주체에게 이전할 수 있는 소유권을 나타내는 지분을 갖지 않는다.구성원이나 기부자들이 당해 실체로혈연중심 ... 건강가정사 인력 운영 및 수급 관리한다.

  리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.09 | 수정일 2021.11.11

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  한국의 가족관련 법, 가족의 소득지원정책, 건강지원정책에 대해 기술하고 가족관련 제도의 개선책에

  개념의 가족 등 다양한 가족의 실체가 존재한다. ... 뿐만 아니라 사회 교육이 강화가 되어야 한다. ... 가족정책에 관련한 개념은 가족의 실체를 어떻게 인식을 하는지에 따라서 다른 입장을 취할 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.26

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  [교육학개론] 인공지능과 교육, 인공지능이 학생을 가르칠 수 있을까?

  무엇인가: 인공지능은 지능적인 실체를 컴퓨터로 구축하려는 것이다. ... 지능형 튜터링 시스템을 활용한다면 사교육비의 부담을 줄일 수 있고, 수업에서 소외되는 다수의 학생들에게 내실 있는 학습의 기회를 제공할 수 있다. ... 이와 같이 세상이 바뀌면 교육의 방향도 바뀔 수밖에 없을 것이다. 2022년 교육부 업무계획을 살펴보면 급변하는 사회를 선도하는 미래교육으로의 대전환을 지속하기 위한 방향과 전략을

  리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.03.20

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  조선시대 상고사 인식의 변천

  조선시대 상고사 인식의 변천오늘날 우리는 학교에서의 국사교육을 통해서 고조선에서부터 근대에 이르기까지 소위 우리의 역사라 할 수 있는, 지금 대한민국의 뿌리가 된다 생각되는 나라들의 ... 결국 이 시기에 고구려는, 단지 외적을 물리쳐낸 강인한 군사력을 가진 나라로서 뿐만이 아니라, 유교적인 실체로 재해석 된 것이다. ... 그렇다면 이와 같은 국사교육이 없던 조선시대 때에는 그전의 역사를 어떻게 인식하고 있었을까?

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.02.09

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  예절의 덕목을 기반으로 한 리더십 성공사례를 살펴보고 자신의 구체적인 실천방안을 제시하시오.

  예절교육은 가정뿐만 아니라 학교나 사회에서 배우고 접하게 된다. ... 백종원은 현재 본인이 창립한 회사의 대표이사, 그리고 교육재단의 이사장을 맡고 있다. ... 실력만으로도 그 위치에 오를 수 있지만, 어느새 베일에 싸여있던 실체가 드러나 폭로되기 마련이다. 이것은 숨기려하고 누군가의 입을 막는다고 해서 지켜지지 않는다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.20

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  정신분석이론의 평가와 적용에 대하여 서술해 봅시다.

  이에 관련한 지식과 기술을 축적하려면 사회복지사는 철학, 심리학, 교육학과 같은 여러 분야에서 사회복지 실천에 유용하게 적용 가능한 이론들을 학습해야 하는데 나는 지난 ‘인간행동과 ... 이것은 사회복지 분야에서 매우 유용한데, 사회복지사가 정신분석학 이론을 활용할 경우 클라이언트에게 내재 된 문제의 실체를 추상적으로나마 인지할 수 있게 된다.(3) 유용한 실천 기술을 ... 서론사회복지 인력은 거시적 관점에서 사회의 건전성을 높이는 기능을 하지만 미시적인 관점으로 보면 사회복지사들을 자신들이 담당하는 클라이언트의 삶의 질 향상, 문제 해결 등을 목적으로

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.09.18

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  포스트모던시대의 기독교적 역사교육의 방향에 관하여

  또한 내러티브의 장점들은 죽어있는 역사적 사실들에 생기를 부여 하여 학생들이 역사를 살아있는 실체로 만날 수 있게 도와줄 것이다.각자의 이야기가 중시되고 있는 포스트모던의 시대, 그리고 ... 모델에 의거한 교수 방법으로는 성경의 내러티브 구조를 활용한 통합, 세계사와의 통합, 체험적 교육과정 통합 등이 있다. ... 다섯째, 기독교적 관점에서 한국사를 해석할 때 세계사로서의 보편성과 민족사로서의 특수성을 동시에 인식해야 하며, 민족사의 과정을 기독교 세계관에 입각해 ‘인간이 이상사회를 세워가는

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.01.19

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  사회복지법이 추구하는 기본이념에는 어떤 것들이 있는지 정리하세요

  구체적으로 살펴보면, 교육을 받을 권리나 근로의 권리, 노동자의 노동3권, 환경권, 사회복지청구권 등이 있으며, 이러한 권리는 실체적이고 적극적 권리에 해당한다고 볼 수 있다. ... 사회복지사는 치료자로서 사회적 문제를 가지는 개인 또는 집단을 위해 사회복지를 제공하며, 교육자로서 사회문제를 해결하기 위해 개입하며, 중재자로서 사회복지서비스와 개인을 연결하기도 ... 사회복지법제와실천주제 : 사회복지법이 추구하는 기본이념에는 어떤 것들이 있는지 정리하세요.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.20

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  평생교육으로서 태권도 수련 활성화 방안 (10)

  또한, 평생교육은 교육 그 자체와 동의어적인 성격을 지니는 것으로 교육의 모든 것을 총칭하는 본질론적인 이념이며, 이러한 점에서 사회교육이나 학교교육과 같이 특정의 실체적 영역을 지니는 ... 세계화가 진전되고, 지식기반사회로의 전환이 가속되기 시작하며 학령기 뿐만 아니라 전 생애에 걸친 교육과 학습은 당연시되었으며, 이러한 과정에서 평생교육은 자연스럽게 이 시대의 중심축에 ... 권대봉(2001)은 공간적 개념의 가정교육, 학교교육, 사회교육, 일터교육, 인터넷 교육을 모두 포함하고 형식적 개념의 무형식교육과 형식교육, 비형식교육을 망라하는 교육이라고 하였다

  시험자료 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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  학은제 교육사회학 2주 1강-3주 1강에 걸쳐 기능론적 시각과 갈등론적 대해 학습했습니다. 노숙인에 대해 기능론적 시각과 갈등론 시각으로 각각 바라보고 두 시각의 차이를 중점적으로 서술하여 과제는 서론, 본론, 결론의 형식을 갖춰 작성하십시오.

  그러나 실질적으로 사회복지학계에서나 실천 환경에서 그러한 집단적 활동을 도모하고 있는 실체적인 사례를 찾아보기는 사실상 어렵다.사실 사회복지 실천의식은 계급적인 충돌보다는 균형과 결합에 ... 교육사회학2주 1강 ~ 3주 1강에 걸쳐 기능론적 시각과 갈등론적 대해 학습했습니다. ... 아직까지 노숙자의 집단화는 단체적 정체성의 결단과 실체적인 실행가능성에 있어 정탐하는 차원에서 시도되고 있으며, 여러 가지 빈곤 운동단체들과의 단결을 통해 노숙 당사자의 주관적 운동을

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.25

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  사회복지조직의 일반적인 정의와 특징을 설명하시오. 또한 사회복지조직은 일반조직과 어떤 차이가 있어야 할지 자신의 생각(또는 경험)을 기술하시오

  사회복지조직이 구체적으로 책임지는 대상자는 사회나 국가를 대표하는 실체인 중앙정부 및 지방정부,재단,지역사회 주민,서비스의 수혜자가 되어야 한다. ... 이는 개인과 집단의 복지와 안녕을 증진하기 위한 서비스로서, 건강관리, 교육, 상담, 보호, 일자리 지원, 재능 개발, 법률 지원, 사회적 참여 및 활동 등을 포함하고 있다.네 번째 ... 서론 [사회복지조직이란]오늘날 사회복지조직은 사회복지 서비스를 제공하고 사회적 문제를 해결하기 위해서 설립된 조직이다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 (5%↓) 2375원 | 등록일 2023.10.12

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  지역사회복지사에게 더욱 강조되는 지역사회복지사의 실천기술을 설명하고 그에 대한 사례

  이것은 지역사회 전체나 지역사회를 구성하고 있는 일부 집단을 하나의 역동적인 실체로 만들어 가는 과정에서 요구되는 기술로, 지역사회를 구성하고 있는 주민들의 욕구를 파악하고 다양한 ... 자원개발 및 동원의 기술 등과 같은 지역사회복지 실천기술이 활용되었다고 생각한다.또 부산 장림1동 행정복지센터에서 실시한 자살예방 게이트키퍼 교육 역시 지역사회복지 실천기술의 사례에 ... 넷째는 지역사회 교육기술이다. 지역사회를 구성하고 있는 주민들의 욕구와 지역사회의 실정에 맞는 다양한 교육과정 통해 지역주민들에게 정보를 제공하고 기술을 가르치는 것을 의미한다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.01

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  칼빈신학

  그러므로 율법의 사역은 교육적인 동시에 규범적이다. 율법의 계시는 때때로 사람을 놀라게 하고 때때로 격려하기도 한다. ... 그것은 종교적 관심사를 문화적으로 풀어내는 것이 아니라 계시된 하나님의 계시를 본질적으로 제시하는 학을 형성하게 되었다. ... 율법의 은혜는 칭의와 성화에 각각 미치는 영향보다도, 이 두 과정을 앞어는 그리스도와의 연합에 실체적으로 관계된다.

  리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.24

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  [서울사이버 평생교육원 학점은행제] 가족복지론 과제 - 가족쇠퇴론, 가족진보론

  Murdock에 따르면 가족은 ‘공동거주, 경제적 협력, 생식의 특성을 갖는 사회집단이며 성관계가 허용되는 성인남녀와 출산자녀 혹은 입양자녀고 구성된다’고 한다.현대에는 전세계적으로 ... 또한, 가족은 양육과 교육 그리고 사회화를 통해 생산적인 사회구성원 역할을 교육하고 반사회적 행동을 통제하였으나, 이러한 기능이 약화됨에 따라 학교나 보육시설로 대체되고 있다. ... 이들은 결혼과 가족은 경험적 실체로 보았으며, 비전형적 가족유형에 대해서는 가족쇠퇴의 지표로 보지 않았고, 결혼의 영원성에 대한 이상과 만족스럽지 못한 결혼에 거부하는 것이라고 보았다

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.12.21 | 수정일 2023.10.01

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  안톤 체호프 마이 라이프 분석

  기득권층의 도덕적 마비는 바로 이들이 무엇을 위해 살아야 하는지 모른 채 실체가 없는 발전을 추구하기 때문에 생겨난다. ... 그러나 그는 스스로도 발전의 사다리가 어디로 향하는지 알지 못한다. ... 그의 가정은 아버지의 권위가 모든 것을 통제하며 미사일과 클레오파트라를 또다른 특권층으로 만들기 위해 교육이라는 이름 하에 억압과 폭력을 행하는 장소다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.05.19

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