"교사 교수행동 유형" 검색결과 401-420 / 16,084건

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  스마트한 학습 기말 요약본

  교수-학습 방법에 의한 유형 구분※교육철학적 인식론의 패러다임 관점으로 본 교수-학습 방법에 따른 유형(1)개인 교수형(tutorial)-컴퓨터가 교수자가 되어 교사와 학생이 개인 ... 다양한 측면의 이러닝 유형: 교수-학습 방법, 수업 운영, 멀티미디어 운영2. ... 이러닝이 효과적으로 활용될 수 있도록 지원-교사, 학생, 학부모가 필요로하는 정보를 쉽고 빠르게 활용할 수 있도록 지원-역할과 기능에 따라 중앙교수학습센터와 시.도 단위 교수학습센터로

  시험자료 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.06

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  영유아교육과정의 접근법과 유형, 그리고 구성

  둘째, 구조적 인지모형은 교사가 미리 학습경험을 위계적으로 세분화하여 정해진 시간에 교사에 의한 직접적 교수 방법을 통해 학습되는 교육과정이며, 셋째, 구조적 정보모형은 낙후된 지역이나 ... 보호적 배려는 교사와 유아가 모두 반응만 하는 유형이다. ... 와이카트는 교사와 유아가 학습에 참여하는 방식과 교사가 유아의 관계를 기초로 교육과정 유형을 분류하였다. 와이카트의 분류 첫 번째는 계획된 교육과정이다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.11.03

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  교육학개론(학교학습과 수업방법) 주제 발표

  교수의 영역 중에서 교사의 수업행위와 실행에 중점을 두는 것으로 구분한 라이겔루스의 견해를 따르고 있습니다. ... 즉 수업은 교사가 교실에서 수업시간에 가르치는 것으로서 교수활동의 일부분으로 보는 것으로, 이런 관점에서 볼 때 수업은 교수활동 가운데 학습과 가장 가까이 있는 것으로 볼 수 있습니다.수업과 ... 앞에 두 정의를 보면 교수란 학습이 발생할 수 있도록 하기 위해 도움을 주는 의도적이고 계획적인 활동이며, 교재에서는 교사가 수업시간에 가르치는 활동을 포함하여 준비하고 실행하며 평가하는

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.16

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  특수아동을 위한 교육과정의 역사적 변화와 그 의미에 대해 서술하고, 특수유아를 대상으로 한 성공적인 교육과정 모형인

  이때 교사는 목표 행동을 접근하는 것에 있어서 적절한 시간이라고 판단되는 시점에 계획된 교수를 실행해야 한다.2. ... 아동이 교실에서 뛰어다니는 행동을 하여 교실 내 규칙을 만들었다.사례 2) 특수 아동이 한 친구를 계속 때리는 행동을 해서 보조 교사가 둘 사이에 앉아 수업에 참여했다.사례 3) ... 대한 설명이다.이는 학습을 수행하는 효과적인 교수 전략을 모두 포함하는 개념으로서, ‘유아 - 시작적인 상호작용’과 ‘교사 - 지시적인 상황’전부에서 융통성을 갖고 진행 될 수 있다

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.13

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  통합교육의 과제

  교실은 교사가 편성하는 집단 유형에 알맞게 설계해야 한다.장애아동은 일반아동과 같은 경험을 하게 함으로써 통합교육의 효과를 극대화시키는 교수 환경을 조정해야 한다. ... 교수 속도를 아동에게 알맞게 조절한다.? 아동에게 기대하는 행동과 기대하지 않는 행동을 알게 한다.? 명령을 명확하게 한다.? ... 일반학교의 교장, 교감, 장학사 등도 통합교육을 적극적으로 지원할 수 있게 변화되어야 한다.특수아동의 행동 유형, 장애명칭의 사용, 아동의 생활에 영향을 미치는 주위사람들의 태도 등을

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.23

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  영문과 합격 자기소개서

  ‘나는 대한민국의 교사다’에서 조벽 교수는 ‘학습 능력’과 ‘노력’이라는 두 기준에 맞추어 네 가지의 유형으로 학생들을 분류하는 HOPE 유형을 제안하였습니다. ... 이후 조벽 교수의 생각이 바뀌었는지 알아보고자 후속작인 ‘조벽 교수의 희망특강’을 읽어 보았습니다. ... 이렇게 행동한 것이 정말 도움이 많이 되었다는 말을 친구들에게서 듣게 되고 편지를 받게 되면서 진정한 배려에 대해 배우게 되었습니다.

  자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.04.24

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  장애영유아 통합지원 교수전략과 환경배치에 대해 학습했습니다. 장애영유아의 현재의 상태를 가상으로 설정하여, 대상 장애영유아의 지원방법을 교수적 측면과 환경 구성적 측면으로 구분하여 제시하시오.

  가상의 장애영유아 설정- 연령: 47개월- 장애유형: 자폐 스펙트럼 장애- 증상: 눈 맞춤 어려움, 합동 주시, 반복적, 상동적 특성, 자주 넘어짐, 공격적 행동2. ... 특수교육교사들은 요구되는 전문성 개발 및 신장을 위한 부단한 노력이 필요한 것이다.이어지는 본론에서는 장애영유아의 현재의 상태를 가상으로 설정하여, 대상 장애영유아의 지원방법을 교수적 ... 특수 교육교사는 이러한 독특한 요구에 체계적인 서비스와 기술을 통해 효과적으로 지도해야 할 의무를 가지고 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.17

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  초등 체육과 교육론

  교수평가의 유형1. ... 교수평가 기준에 다른 유형상대평가 -3. 초등학생의 특성초등학생이 아동기를 경험발달의 변화가 왕성가. 초등학생의 발달 특성1. ... 교수 목표에 따른 유형심동적 영역 평가 - 실기 능력의 측정 통해서 simson인지적 영역 평가 - 지식과 지적 기능 단순한 것에서부터 복잡한 것으로 조직 bloom정의적 영역 평가

  리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.31

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  아동관찰 기록의 목적 및 유형에 대해서 서술하고 이에 대한 본인의 생각을 논하시오

  아동에 대한 평가와 더불어 자신의 교수 학습의 효과성에 대한 평가 등을 수행하며, 교사는 자신의 교수 학습 활동을 점검하고, 이 평가 내용을 바탕으로 다음 교육 과정을 수립하고 실행할 ... 이외에도 개별 영유아를 관찰하는 것과 학급 내의 영유아 집단을 관찰하는 것은 보육교사가 자신의 교수 학습 과정을 개선하고, 반성적인 사고를 할 수 있도록 돕는다는 점에서 중요한 역할을 ... 아동관찰 및 행동연구주제: 아동 관찰 기록의 목적 및 유형에 대해서 서술하고, 이에 대한 본인의 생각을 논하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동 관찰 기록의 목적2.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.14

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  영유아 관찰의 의미와 필요성, 기록방법에 따른 관찰법의 종류와 각 관찰법의 특징과 장단점을 설명하고, 결론에서는 영유아의 관찰 자료가 목적과 대상(영유아, 교사, 부모, 기관, 관계부처 등)에 따라 어떻게 활용되어야 하는지 자신의 의견을 제시하시오.

  영유아들은 각각 개별적으로 발달상 자신만의 독특한 개성과 성향, 학습능력, 발달 욕구, 흥미를 가지고 있어서 개별적으로 서로 다른 속도와 유형으로 발달한다. ... 관찰의 필요성관찰은 영유아의 개개인의 발달을 돕는데 조력하는 계획수립 가능하며, 발달과 학습을 이해하며 격려하고 개개인의 개별차를 고려하는 교수 학습의 방법들을 모색 가능하다. ... 활용하여야 할 것이다.(2) 교사측면교사는 영유아의 행동을 관찰하고 기록함으로써 영유아에 대해 더 깊은 이해를 하게 되며 영유아에 대해 폭넓은 지식을 가질 수 있다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.20

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  다양한 관찰유형(일화기록,연속기록, 표본기록, 시간표집, 사건표집)의 목적을 설명하고 관찰유형 중 일화기록을 사용하여 유아의 발달을 관찰하고 기록

  아동관찰및 행동연구다양한 관찰유형(일화기록, 연속기록, 표본기록, 시간표집, 사건표집)의 목적을 설명하고 관찰유형 중 일화기록을 사용하여 유아의 발달을 관찰하고 기록해보세요.- 목 ... 그것은 통상적으로 영유아가 하는 행동을 통해 드러난다. 그렇기 때문에 교사 및 학부모는 영유아를 관찰하는 활동을 수행할 수 있어야 하는 것이다. ... 매체임과 동시에 유아 발달을 반영하여 발달에 적합한 학습 기회를 제공하는 최고의 교수방법의 기제가 된다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.22

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  집단 활동 중 개방형 질문에 대하여 유아가 엉뚱한 응답을 하는 경우 주도적 역할에 따라 교사가 취할 수 있는 방법은 교사 주도적

  교사 중심형의 교수법이 갖는 특징은 교수-학습의 과정이 대부분 교사를 중심으로하여 이루어진다는 것에서 찾아볼 수 있다. ... 왜냐하면 교사 스스로 유아의 그런 행동이 수업을 방해하는 것으로 간주할 수도 있고, 또 개방형 질문 보다는 폐쇄형 질문이 수업에 더 효과적인 것은 아닌가에 대해 고민하게 될 수도 있기 ... 아울러 언어발달의 자극은 물론이고 사고를 촉진하기 위한 다양한 질문을 사용할 수 있어야 한다.이러한 질문법의 유형 크게 개방적 질문(Open-ended question)과 폐쇄형 질문

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.18 | 수정일 2022.03.20

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  생활지도및상담 기말고사 정리

  계획과 비교수적인 활동들을 검토긴장을 푸는 기회와 영역을 제공또래 친구들과 의미 있는 접촉 기회 제공학생의 변화를 위한 준비와 전이를 계획② 문제 상황별 지도㉠ 공격행동과 자해행동발달장애를 ... 낯선 상황 절차를 통해 Bowlby가 제안한 애착이론의 일부를 경험적으로 검증, 이론 확장, 애착연구의 방향 선도Bartholomew와 Horowitz : 성인기 애착 유형 연구. ... : 교사의 학생에 대한 신념, 교사효능감, 의사소통학급 분위기학업 문제의 지도 방안1) 학습 동기의 문제(1) 자기효능감 높이기· 성공 경험을 많이 할면 : 개인이 어떻게 선택을

  시험자료 | 26페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.10.27

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  유능한 관찰자로서 전문성과 부모로부터 신뢰를 얻기 위한 전략에 대해 서술하시오

  이러한 과정에서 보육교사는 다양한 연령대의 아이들을 대상으로 하므로 각 연령별 특성을 이해하고 그에 맞는 적절한 교수방법을 적용하도록 노력해야 한다. ... 또한 보육교사는 아동들의 발달과정 및 보육환경을 이해하고 있어야 하며, 이를 바탕으로 적절한 상호작용을 통해 바람직한 행동을 격려하고 잘못된 행동을 제한함으로써 영유아들이 건강하고 ... 따라서 유능한 관찰자로서 부모 역할을 하기 위해서는 먼저 스스로 어떤 유형의 부모인지 파악하여야 한다. 그리고 나서 적절한 거리감을 두고 객관적으로 바라보는 태도를 가져야 한다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.24

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  유아기의 발달특성을 설명하고 유아들의 요구를 충족시켜주기 위한 교사의 역할에 대해 자신의 생각을

  교사의 역할Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론유아교사의 역할을 살펴보면 사회의 어떤 지위에 있는 사람에게 사회구성원으로부터 공통적으로 기대되는 행동유형을 뜻한다. ... 교사는 보육과정과 교수전략 그리고 프로그램을 계획해서 부모와 정보를 공유해서 보육활동을 평가해야 한다. ... 유아교사는 교사로서 유아교육 현장에서 주어진 상황에 따라 해야 할 임무나 소임을 다해야 한다. 이러한 유아교사의 역할 유형은 유아교사의 역할에 따라 다양하게 분류하고 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.04

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  교수학습활동을 실행하고 기록하는 효율적 방법에 대해 서술하고, 계획된 활동이 그대로 실행된 경우, 확장되어 실행된 경우, 실행되지 못한 경우의 기록 방법에 대하여 각각의 방법과 구체적 예시를 기술하시오

  교사는 개별 혹은 집단 영유아의 행동 관찰 방법을 배우고, 그러한 관찰법을 통하여 다양한 상황 속에서 영유아 행동의 발달특징, 교수, 그리고 학습과정을 습득하게 된다.그렇다면 영유아발달 ... 하지만 교수학습활동이 늘 계획한대로 진행되는 것은 아니다. 그렇기 때문에 교사의 예상과는 기록이 달라질 수 있다. ... 다시 말해서 교사는 관찰을 통해 영유아를 좀 더 잘 알게 되고, 이해하게 되며 더 나아가 자신의 교수방법에 대해서 반성해 볼 수 있는 기회를 갖게 되는 것이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.16 | 수정일 2022.03.18

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  다문화 사회와 학교 교육 기말 개념 정리

  교사는 문제 학생들의 행동을 긍정적인 방향으로 유도할 수 있는 방안을 강구하여야 한다.3. 교사는 학생들의 학업 목적을 장기적인 관점에서 조망해야 한다.? 문화적 역량? ... 교수법: 인종적, 민족적, 문화적으로 다양한 학생들이 보유하는 독특한 문화적 지식, 과거의 경험, 준거 체계, 관점 그리고학습 유형 등을 적극적으로 활용함으로써 학생들의 학업 성취, ... 다문화 교사 교육의 목표? 다문화적 지식, 다문화적 민감성, 다문화적 교수능력, 다문화적 교수 효능감, 다문화적 감각 등을 지닌 교사를양성하는 것?

  시험자료 | 9페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.04.14

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  <읽기와 이해> 제5장 거시과정 1부 주제와 요약에 대한 요약문

  ▶주제의 교수? 교사의 자기관찰교사에게 할 첫 번째 충고는 어떤 텍스트의 주제를 찾을 때 스스로 관찰을 해 보라. 그 이유는 아래 두 가지이다(Afflerback, 1987). ... 대체1) 구성요소의 리스트를 포괄적인 용어로 대체하라.2) 행동 리스트를 포괄적인 용어로 대체하라.C. ... -텍스트 유형: 서사적인 텍스트부터 다른 유형의 텍스트로 넘어가라.-텍스트의 복잡성: 주제가 잘 드러나게 쓰여진 것부터 암시적인 주제, 더 복잡한 것으로 제시.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.07.15

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  성숙주의 이론과 행동주의 이론을 비교하고 본인이 현장에서 적용하고 싶은 이론과 그 이유에 대해 논하시오.

  영아교사의 민감성, 놀이교수효능감이 영아-교사 상호작용에 미치는 영향. 경기대학교 교육대학원 석사학위논문. ... 교사들은 수업 목표를 명시하고, 내용을 선정하고, 추구하며, 교수-학습 활동을 통해 다양한 학습 경험을 변화시키고, 이를 관리한다. ... 학습 환경직접적인 교수교사의 역할간접적 안내자, 격려자, 발달에 대한 지시자로서 역할교사 학습활동 학습 준비자로서 역할학습제시방법성숙수준에 도달할 때 제시가장 단순한 학습부터 순차적으로

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.08

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  아동관찰및행동연구 주제 2주 2강에서 관찰자 오류에 대해 학습하였습니다. 관찰자 오류란 관찰자로 인해 발생할 수 모든 오류 유형이 포함됩니다. 관찰자 자신이 중요한 관찰 도구가 되어 아동을 바라보고 아동행동을 이해하는 모든 과정에 영향을 미친다는 점에서 관찰자의 오류에 대해 충분히 인식하고 이를 경계하는 것은 아무리 강조해도 지나치지 않습니다.

  관찰에서 얻어진 자료를 토대로 교사는 수업환경 및 교수방법을 선택하고 프로그램 개발과 평가하는 수업의 기초자료를 마련하며 자신의 수업을 평가해볼 수 있다.2. ... [아동관찰및행동연구]? 주제 : 2주 2강에서 관찰자 오류에 대해 학습하였습니다. 관찰자 오류란 관찰자로 인해 발생할 수 모든 오류 유형이 포함됩니다. ... 관찰자로 인해 발생할 수 있는 다양한 오류 유형을 나열하고 각각에 대해 설명해보세요.Ⅰ. 서론아이들은 발달 단계마다 특징적인 행동을 보인다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.24

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