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"학습의 조력자" 검색결과 381-400 / 10,065건

  • 2021년 영유아교수방법론_영유아기는 발달 특성이 뚜렷하게 나타납니다. 이에 따라 교사의 역할도 중요 합니다. 영유아기의 발달에 따른 교사의 역할에 대하여 설명하세요.(1)
    즉, 영유아기에는 영유아의 발달이 급속하게 이루어짐으로 영유아와의 다양한 놀이학습을 통하여 영유아의 신체적·인지적·언어적·사회적·정서적 발달이 균형을 이루도록 조력해야 한다. ... 글자크기 10 point, 줄간격 160%로 작성해 주시기 바랍니다.나. 전체 분량은 A4 1.5장 ~ 3장 이하로 작성해 주시기 바랍니다. ... 결국, 영유아에 대한 보육은 산업사회의 성장 및 여성의 노동시장 참여 확대·여성 종사자의 직종 특성 및 일과 가정 양립정책의 사각지대·가족구조의 변화·생애초기 투자로 인한 사회적 불평등
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.24
  • 교육학 7. 생활지도와 상담 키워드 정리
    기술개발, 활동, 진로 선호 등에 영향을 미친다.- 학습경험도구적 학습경험 : 조작적 조건화가 일어난 경험연상적 학습경험 : 고전적 조건화가 일어난 경험- 과제접근 기술: 개인이 환경을 ... 갖는 의미를 희석 : 책임의 부정, 가해의 부정, 피해자의 부정 등차별접촉이론비행은 친밀한 집단 내에서 사회적으로 학습(타인에 대한 관찰, 강화, 사회화 등)한 결과일탈행동을 더 ... 의사결정을 되풀이하는 과정에서 성숙비행이론비행법률적, 관습적 규범에 위배되는 행동비행예방, 발달촉진기본원리- 아동의 건강한 자존심을 키워주고, 아동이 소속감을 느낄 수 있도록 조력해야
    시험자료 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.02 | 수정일 2022.03.11
  • 특수아상담A+받은레포트_ 상담의 정의란 무엇입니까? 상담의 정의를 간략하게 설명하고 특수아 상담 과정 4가지를 제시하세요.
    이를 위해 내담자를 조력하는 역할임을 알려 주어야 한다. ... 특수아상담1주 1강에서 상담의 정의와 특수아 상담 과정과 방법에 대해 학습했습니다. 상담의 정의란 무엇입니까? ... 발전을 촉진하도록 돕는 심리적인 조력의 과정이라고 볼 수 있겠다.2.
    리포트 | 5페이지 | 3,800원 | 등록일 2021.12.07 | 수정일 2023.05.15
  • 인지발달 이론에 대표적인 학자 Piaget(피아제), Vygotsky(비고츠키)의 이론을 비교하여 공통점과 차이점을 설명하고, 발판화(비계)의 구체적인 방법을 열거하고, 자신이 지금까지 생활하면서 발판화(비계, scaffolding)를 응용하고 적용한 사례를 기술하시오.
    두 이론 모두 교사의 역할을 능동적인 유기체인 영유아의 ‘조력자’, ‘환경제공자’ 등으로 본다.파아제와 비고츠키의 이론 모두 아동의 지적 발달을 중요하게 보았으며 환경이 아동의 발달에 ... 이는 학습자나 아동의 수준에 적절한 비계설정이 매우 중요함을 보여준다. ... 개인의 응용 및 적용 사례(1) Piaget의 이론피아제는 인지발달 심리학자로서 아동의 지적 발달 과정을 이해하기위한 연구와 이론을 개발하였다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.06
  • 자신의 입장과 경험에서 성인학습의 필요성이 무엇인지 서술하시오
    즉, 교사는 주도자로서가 아니라 조력자로 성인 학습자가 주체적으로 스스로의 학습을 진행할 수 있도록 도움을 주는 체계이다. ... 나아가서 성인 학습자 개인의 자아실현을 가능하게 한다는 의도와 동시에 계획을 전제로 전문가들의 조력을 받는 학습활동이다.Ⅱ. ... 본론1.성인 학습1)성인 학습자란성인 학습의 상황에서 성인을 정의하는 것에 있어서 대부분의 교육자는 나이나 심리적 특성보다 오히려 사회적 역할을 중심으로 한다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30
  • 상담이론과실제 ) 상담의 기본원리로 어떤 것이 있는지를 논하면서 각 원리별로 자신이 학습하여 이해한 바를 비교하는 식으로 진술하여 제출하시오.
    서론상담은 개인이 가진 문제를 해결하고 강화하여 자아가 건전하게 형성되도록 조력하는 활동이라고 할 수 있으며, 상담사는 이러한 조력하는 활동이 원활하게 이루어질 수 있도록 전문적인 ... 논하면서 각 원리별로 자신이 학습하여 이해한 바를 비교하는 식으로 진술하여 제출하시오.목차1. ... 상담이론과실제상담의 기본원리로 어떤 것이 있는지를 논하면서 각 원리별로 자신이 학습하여 이해한 바를 비교하는 식으로 진술하여 제출하시오.상담이론과실제상담의 기본원리로 어떤 것이 있는지를
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.03.25
  • 학령기 아동의 발달특성과 부모역할
    역할4/ 긍정적 자아개념 형성 조력자로서의 역할5/ 학습경험 제공자로서의 역할* 참고문헌학령기 아동의 발달특성과 부모역할(1) 학령기 아동의 발달특성학령기란 보편적으로 조직적 생활이 ... 따라서 부모는 아동들에게 적절한 수준의 과제를 부여하여 성취감을 맛보게 함으로써 근면성을 발달시키고 긍정적인 자아개념을 형성할 수 있도록 조력자의 역할을 해야 한다. ... 부모역할목차학령기 아동의 발달특성과 부모역할(1) 학령기 아동의 발달특성1/ 신체 및 사회성 발달2/ 인지발달과 정서발달(2) 학령기의 부모역할1/ 격려자로서의 역할2/ 훈육자로서의 역할3/ 조력자로서의
    리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.01.20
  • 레지오 에밀리아 접근법의 교육목표 및 원리에 대해 논하고, 유아교육에 미친 영향을 제시하시오.
    번째 원리는 교사의 역할로, 교사는 지식을 전달하는 사람이 아니라, 아동의 학습을 지원하고 촉진하는 조력자이다. ... 또한, 이 접근법은 아이들이 직접 참여하고 상호작용하는 과정을 중시하며, 교사는 학습의 조력자로서 아이들의 발견과 탐구를 지원한다. ... 레지오 에밀리아 접근법의 원리레지오 에밀리아 접근법의 주요 원리는 아동 중심의 학습, 환경의 역할, 그리고 교사의 조력자로서의 역할이다.
    방송통신대 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.19
  • 자기이해 분석보고서(나를 찾아가는 여행)
    미래에 대한 계획으로 졸업 후의 계획, 결혼과 배우자에 대한 계획, 자녀 양육 및 교육방법 등을 기록한다. 직접 작성 ? 친밀감의 정도 그냥저냥 비슷함, 친구관계 발달. ... 확인한다. ① 임신 원하는 임신 □ 원치않는 혹은 예상치 못한 임신 □ 기타 ② 출생 시 상태 순산 □ 난산 □ 제왕절개 □ 기타 ③ 발육상태 정상발달 □ 발육이상( ) ④ 주양육자 ... 학교선생님, 친구들, 학원선생님과 원만한 관계 형성하였음, 학교생활 후에는 어머니께서 집에 계셔서 간식차려주신거 먹고 학습지 선생님 오셔서 숙제하고 그랬던거 같음, 좋아하는 과목 미술
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.08.13 | 수정일 2024.08.19
  • 학교사회복지사의 역할에 대해 논하시오
    학생을 위하여 일을 진행하며 대변하는 역할로서, 특히나 학생이 필요한 것을 얻을 수 있는 힘이 거의 없을 때 가장 필요한 역할이다.3) 조력자촉매자라고도 하는 조력자의 역할은 학생이 ... 자문가학습이나 진로를 위한 정보를 제공하고, 사회성기술, 의사소통훈련, 학습전략, 각종 예방을 위한 교육을 진행한다. ... 학교사회복지사의 역할1) 중개자중개자의 역할을 통하여 도움을 필요로 하는 학생에게 서비스와 자원을 연결하는 역할을 수행한다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.31 | 수정일 2023.02.01
  • 아동기 자녀의 부모교육 방향
    제공해 준다.부모는 아동의 학습내용에서 어려움을 겪는 부분을 설명해주고 자료를 제공해 주는 학습조력자로서의 역할을 수행해야 한다. ... 자녀의 부모교육 방향목차아동기 자녀의 부모교육 방향1/ 격려자로서의 역할을 한다.2/ 훈육자로서 역할을 한다.3/ 근면성 발달을 돕는다.4/ 긍정적인 자아 개념 형성을 돕는다.5/ 학습경험을 ... 학교 이외의 상황에서 종교 활동, 봉사활동, 문화 활동, 책 읽기, 캠프, 수련, 운동이나 예능활동 등을 통하여 학습경험을 풍부하게 제공해 줌으로써 아동의 건강한 발달을 돕는 것이
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.02
  • 도덕발달심리학 학생의 발달단계, 교사의 역할
    이런 점에서 도덕발달심리학에서 교사의 역할은 조력자 또는 지원자이다. ... 통해서 도덕적 행동을 학습할 수 있도록 도와줘야 한다. ... 학생은 평범한 삶에서 교사를 주의집중하면서 도덕적 행동을 학습하게 되는 것이기 때문이다.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.30
  • [영아기의 부모역할] 영아기에 중요한 부모의 역할
    양육자 및 보호자2. 기본적 신뢰감 형성의 조력자3. 자극 제공자4. 자율성 발달의 조력자5. 학습경험 제공자* 참고문헌[영아기의 부모역할] 영아기에 중요한 부모의 역할I. ... 한편 모유를 먹이는 엄마는 유방암과 난소암에 걸릴 확률도 줄어드는 것으로 나타난다.(2) 기본적 신뢰감 형성의 조력자영아는 자신을 돌보아 주는 사람이 얼마나 자신의 욕구를 적절하고 ... 이렇게 말은 왔다갔다하면서 배우는 것이지 비디오로 배우는 것이 아니다.(4) 자율성 발달의 조력자두 돌을 전후하여 영아는 점차 독립적으로 주위 환경의 탐색에 대한 흥미가 증가한다.
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.18
  • 상담이론과실제_예비상담사로서, 자신이 갖고 있는 전문적 자질과 인간적 자질에 대해 분석하고, 차후 개발을 필요로 하는 영역과 개발을 위한 어떠한 노력을 할 것인지에 대해 작성하세요.
    상담자는 내담자의 문제해결과 성장을 조력하기 위해서 전문적인 자질을 갖추어야 하며, 상담과정에서는 상담자 자체가 도구가 되기 때문에 인간적인 자질 또한 갖추어야 한다.그렇다면 상담사의 ... 이해하고 변화할 수 있도록 조력해주어야 한다. ... 주제 : 상담사의 전문적 자질과, 인간적 자질에 대해 학습하였습니다. 상담사의 전문적 자질은 상담을 수행하는 데 필요한 전문적 지식, 기술, 태도를 의미합니다.
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.02
  • 다양한 상담이론 중 자신에게 가장 알맞은 것과 가장 맞지 않은 것을 각각 선택하여 이론의 내용과
    상담은 도움이 필요한 개인인 내담자와 전문적인 훈련을 쌓아서 조력자의 자격을 갖춘 상담자 사이에서 이루어지는 조력 관계이다. ... 내담자와 상담자의 대면 관계에서 생활과제 해결과 행동과 사고, 감정 측면의 인간적인 성장을 위해서 노력하는 학습 과정이라고 할 수 있다. ... 상담은 도움이 필요한 사람과 도움을 제공할 수 있는 사람 사이 개별적 관계를 통해 새로운 학습이 이루어지는 과정으로 도움이 필요한 사람은 내담자로 전문적인 훈련을 받은 사람은 상담자이다
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22
  • 성인학습 및 상담 ) 성인학습 상담의 일반적 기법과 비에스텍의 상담의 원리를 서술하시오
    여섯 번째로는 내담자가 스스로 의사결정을 할 수 있도록 상담자가 조력해야 하는 ‘자기 결정의 원리’와 마지막 일곱 번째 원리는 상담자는 내담자와의 대화 내용은 철저히 비밀에 유지 시켜야 ... 변화되는 과정이라고 할 수 있겠다.(1) 성인학습 상담의 일반적 기법‘성인학습’ 상담의 성인학습 상담자는 단순하게 학습과 관련된 정보를 제공하거나 효과적인 학습 전략을 안내만 해주는 ... 네 번째 ‘수용의 원리’는 상담자는 내담자에게 따뜻하고 수용적이어야 하며 내담자의 인격을 존중해주어야 한다는 것이다.
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.27
  • 진보주의 교육사조에 대해서
    함ㆍ주지주의적 교육 방법이 아닌 생활의 원리를 통한 교육(주정주의 교육)이 이루어져야 함ㆍ흥미 위주 교육, 아동의 자발적 교육, 아동의 개성을 존중한 교육ㆍ교사의 역할은 지시자가 아닌 조력자3 ... 관점ㆍ책, 수업, 설교 등 인위적인 교육(비자연적인 교육)을 반대ㆍ아동의 발달 과정과 단계 고려ㆍ아동의 흥미와 동기 고려ㆍ아동의 순수한 감각적 경험, 자연과의 접촉을 통한 경험을 통해 학습이 ... 프뢰벨의 아동 중심 교육ㆍ독일의 교육가이자 유치원(Kindergarden)의 창시자ㆍ페스탈로치의 영향을 받음 - 노작교육, 놀이를 통한 교육 중시ㆍ공구(은물(恩物))를 통한 놀이의
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.06.23
  • [평생교육방법론]페다고지(Pedagogy)와 엔드라고지(Andragogy)의 차이점 분석을 통해 성인교육이 어떻게 이루어지는 것이 바람직할지 교육방법상의 특징과 원리를 기술
    따라서 페다고지에서는 교사주도적 모델을 설정하지만, 엔드라고지에서는 학습자 주도적 모델을 설정하기 때문에 교사는 학습자가 배우고 싶어 하는 것을 잘 배우도록 지원하는 조력자의 역할만 ... 점차 많은 교육학자들이, 성인교육학이 독자적으로 존재해야 한다는 필요성에 대해 암암리에 동의하게 되었다. ... 자신들이 배우고 싶은 것이 아니라 교사가 획일적으로 정한 내용을 수동적으로 학습해야 된다는 사실에 불만을 가진 것이다.그러자 교육학자들 사이에 페다고지의 원리 및 실천이 성인교육에
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.06.30
  • 교육심리학_Piaget과 Vygotsky의 인지발달이론을 비교해보고, 각각의 이론이 교육에 시사하는 바를 서술하시오.
    이는 피아제가 교사의 역할을 안내자로 본 반면, 비고츠키는 교사의 역할을 적극적인 조력자로 본 것을 의미한다.4. ... 또한, 피아제는 놀이와 탐구 학습의 중요성을 강조하였다. 아동은 놀이를 통해 세상을 탐색하고, 자신의 경험을 통해 학습한다. ... 반면, 비고츠키는 교사가 아동의 학습을 돕기 위해 적극적으로 개입하고, 비계를 제공하여 아동이 ZPD 내에서 학습할 수 있도록 지원해야 한다고 주장하였다.
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.22
  • 아동기 부모역할
    근면성 발달의 조력자4. 긍정적 자아개념 형성의 조력자5. 학습경험 제공자* 참고문헌아동기 부모역할I. 아동기의 발달특징아동기는 초등학교에 다니는 시기에 해당된다. ... 모든 면에서 자녀에게 본을 보여주는 부모(3) 근면성 발달의 조력자아동기를 에릭슨(Erikson)은 근면성 대 열등감이 발달하는 시기라고 하였다. ... 아동에게 적절한 수준의 과제를 제시하여 성공의 경험을 갖도록 해주고, 실수를 하더라도 격려를 보내면서 수용해 주어 열등감을 갖지 않도록 해야 한다.(4) 긍정적 자아개념 형성의 조력자에릭슨은
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.25
  • 유니스터디 이벤트
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2024년 10월 01일 화요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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- 작별인사 독후감