"초등학교 5~6학년 발달적 특징" 검색결과 381-400 / 6,722건

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  1주 1.2강에서 학교사회복지 목적과 대상을 4주 1.2강에서 학생 문화 및 취약 집단 학생의 특징에

  수원 특례시의 학교사회복지사업 7권역 6개교(대선초, 동수원초, 산남초, 수원매화초, 신영초, 효동초)는 5개월 동안 아동학대 예방 캠페인을 운영하였다. ... 학교사회복지론주제: 1주 1.2강에서 학교사회복지 목적과 대상을 4주 1.2강에서 학생 문화 및 취약 집단 학생의 특징에 대해 학습했습니다. ... 경찰과 교육청, 의료기관 등의 관계 기관 협력, 관련 인프라를 확충을 하며 이를 위한 예산 및 인력 지원에 힘을 써야 한다라고 강조한 바 있다.사례2) 엄마와 단 둘이 살아가고 있는 초등학교

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.14

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  바람직한 환경구성의 중요성

  유아교육을 받은 경험이 있는 유아들은 초등학교 1학년 때 교육을 받지 않았던 유아들보다 사회적 적응도 또한 유의미하게 높았다.교사 또한 큰 영향력을 미치는 요인이다. ... 아동관찰 및 행동연구- 대안적 방법들의 특징 및 바람직한 행동연구방법-바람직한 환경구성 아동을 둘러싼 환경의 중요성 및 환경이 아동에게 미치는 영향을 진단하고, 아동의 행동을 지도하기 ... 장기적 효과로는 5세 이전에 집단경험을 한 남아가 청소년기에 사회생활에 더 큰 관심을 보였으며 동료에 대해서도 사교적이고 인기가 높았다는 연구결과가 있다.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.05.05

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  학교사회복지 각각의 실천 모델에 대한 개념과 특징을 이해하고 이 중 하나의 실천 모델을 선정하여 개념과 특징을 설명하고, 자신이 학교사회복지사로서 어떻게 그 역할을 수행하고자 하는지 기술하시오

  기술하시오1.학교사회복지의 정의 및 중요성2.학교사회복지의 실천 모델 개요3.모델 별 특징 및 적용 사례4.선정한 실천 모델의 깊이 있는 분석5.학교사회복지사로서의 역할과 실천 전략6 ... 학교사회복지 각각의 실천 모델에 대한 개념과 특징을 이해하고 이 중 하나의 실천 모델을 선정하여 개념과 특징을 설명하고, 자신이 학교사회복지사로서 어떻게 그 역할을 수행하고자 하는지 ... 중학교 3학년 학생 D는 수학 학습에 어려움을 겪었으나, 음악에 대한 뛰어난 재능을 가지고 있었습니다.

  리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.04.03

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  2021학년도 대학수학능력시험 교육제도 개편안 정리 -문이과 통합 및 수능절대평가

  진로 진학의 영역 상관없이 인문, 사회, 과학 기술에 관한 기초 소양 함양→ 2015 문·이과 통합형 교육과정은 2020년 3월에 초등학교 1학년부터 고등학교 3학년까지 전 학년에 ... (현재는 초1~6학년, 중1~2학년, 고1~2학년에 적용하고 있음.)2. ... (↔상위권 학생들의 한국사 다수 선택으로, 변별력 확보를 위한 어려운 난이도(절대평가 시행 전))등급1등급2등급3등급4등급5등급6등급7등급8등급9등급분할점수50~4039~3534~3029

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.24 | 수정일 2021.01.05

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  [건강가정론 - 에릭슨의 발달이론에 비추어 자신의 발달과정에 대해 기술하시오]

  청소년기에 대한 에릭슨의 발달이론은 내가 중, 고등학교를 다닌 시기의 변화와도 매우 많이 일치하는 것 같다6. ... 학교생활에서 새로운 것을 배우는 것이 너무 재미있었고 학년이 올라갈수록 더 많은 호기심과 궁금증도 많아졌다. ... 또한 또래 집단에 비해 학업성취도나 성적이 낮다면 열등감을 갖기도 한다.이 시기 나는 초등학교에 입학하면서부터 공부에 재미를 느끼던 시기로 정말 열심히 공부를 하였고 무엇이든지 열심히

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.25

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  에릭슨은 발달단계마다 해결해야 할 과제 위기가 있고, 이 위기를 어떻게 해소하는가를 발달의 초점으로 삼고 있습니다. 자신의 영유아기 시절부터 지금까지의 발달단계에서 각각의 위기를 어떻게 느꼈고, 이를 어떻게 해결해왔는지를 기술하시면 됩니다.

  되었고 스스로 하지 말아야 할 행동에 대해 좀 더 생각하고 행동하는 버릇이 생겨나게 되어 결과적으로 긍정적으로 위기 상황이 해결되었던 경험이라고 생각한다.3) 학령기유치원을 졸업하고 초등학교에 ... 특히 내가 고등학교 3학년 때 글로벌 금융위기가 찾아오면서 전반적인 국가경제가 어려워지게 되었고 음식점을 하시던 부모님 또한 사업을 계속하는 것이 어려워지면서 결국 가게 문을 닫게 ... 이와 관련하여 심리학자인 에릭슨은 인간의 발달과정에 대해 총 8단계로 구분하면서 각 단계별로 나타나는 특징에 대해 설명하였고 각각의 단계에서 접하는 환경 또는 상황에 따라서 자신의

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.21 | 수정일 2022.03.22

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  집단 따돌림의 원인과 해결방안에 대해 논의하시오

  서론2019년 1차 학교폭력 실태조사에서 전체학생(대상:초등4~고등3학년) 410만명 중 372만명(90,7%)이 조사를 실시하였다. ... 이중 약 6만명(1.6%)가 학교폭력을 당한적이 있다고 답했다. 가해자유형은 같은반 학우가 가장 많았고, 같은학년 다른반 학우로 나타났다. ... 이렇게 집단따돌림 피해는 2013년 1천명당 3~4건 수준을 유지하다 6년 만에 1천명당 5건을 넘어섰다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.27

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  교육연구통계 보고서(1수업 2교사제가 초등학생의 학업성취도 및 수업참여도에 미치는 영향)

  연구대상본 연구는 전국 16개 시·도에 분포한 초등학교 6학년 학생 500명(실험집단 250명, 비교집단 250명)을 대상으로 실시한다. ... Hoy와 Miskel(1978)은 학생의 학업성취를 인지적, 정의적,심적 발달의 특징을 포함한 광의적 영역에서 개념을 규정하고 있으며, Tomas(1977)는 학업성취란 학교나 대학 ... 서 론최근 현 정부가 초등학교·중학교 교육의 개선방안으로 1수업 2교사제를 도입하겠다고 밝혔다.

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.02.14

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  금천구 지역사회간호학 지역보건의료계획 분석 보고서

  이후 치과 치료가 필요한 아동이 있다면, 의료비를 지원하고 연계한다.학생 치과주치의 사업대상관내 초등학교 4학년 학생(초등학교에서 신청 후 참여)내용학교 구강검진, 포괄적 예방서비스를 ... 질적 관리, 학교와 연계 및 개별 안내로 만 6세, 12세 접종률 향상 등이 있다.6. ... 초등학교에 양치대를 설치하여 구강 위생 환경 개선, 양치질 실천율을 상승시킨 점은 긍정적으로 평가하였다. 그러나 성인 점심 식후 칫솔질율이

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.20

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  아동학대의 문제점과 해결방안

  해당하는 만 10~12세가 21.0%, 초등학교 저학년인 만 7~9세가 18.6%인 것으로 나타났다. ... 아동학대의 현황피해아동의 연령별 분포를 과 같이 살펴보면, 중학생에 해당하는 만 13~15세의 아동의 전체의 23.0%로 가장 많은 비중을 차지하였고, 다음으로는 초등학교 고학년에 ... 또한 아동복지시설 종사자 및 보육교직원의 근무환경 및 처우개선을 통해 이들의 스트레스를 감소시키는 것이 궁극적으로 아동학대를 예방하는 방안이 될 수 있다.이외에 친인척 559건(5.6%

  리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.09.12

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  (교육사회학) 교육사회학 교재 12~15장을 읽고 다양한 자료를 참고하여 아래 2문제에 대한 답안을 작성하시오

  또한 초등학교 저학년은 학교에 대한 태도, 이식의 형성이 이루어지는 시기로서 학교적응 양상을 좌우하는데 중요한 시기이며 사회에 적응하는 바탕으로서도 중요하다고 할 수 있다.아프가니스탄 ... 특히 초등학교 입학 초기 학교 적응인 이후 학교생활과 함께 인지적, 정서적, 사회적 발달에도 많은 영향을 미치며 나아가 정신건강에도 영향을 줄 수 있어 학교 적응과 관련된 문제를 조기에 ... 2페이지).- 목 차 -1) 한국에 입국한 아프가니스탄 특별기여자 집단에서 유아(3~5살), 초등(6~11살), 중등(12~17살), 성인부모 네 집단 중 한 집단을 선택하여 이들이

  방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.28

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  인간발달 ) 자신의 전 생애적 발달 특성 분석하기

  하지만 초등학교 저학년 담임선생님이 굉장히 좋은 분이였던 기억이 있어서 그렇게 부정적인 감정보다는 좋은 감정으로 성장할 수 있었던 것 같다.5단계인 자아정체감 대 역할 혼미 단계이다 ... 발달 심리학을 연구하는 학자들이 주장한 이론들을 살펴보게 되면 공통된 특징들을 보이고 있다. ... 그 다음 특징은 발달의 경우 가소성이 있으며 단순하게 인간의 성장만을 바라보는 것이 아니라 그 상황을 유지하는 것, 그리고 그 상황에서도 노화 등의 여러 가지 이유로 쇠퇴하는 것도

  리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.09.20

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  초등 과학과 STEAM 교수 학습 계획안 수업지도안 돌봄 강사 공무직 활동보조 교생실습 면접 수업 실연 수업안 학부모공개수업

  동물의 생활주 제 : 황새의 특징을 알아보고, 황새를 보호하는 마음 기르기일 시 :2OOO년 O월 O일 (월) O교시 (13:10 ~ 13:50)장 소 :OO초등학교 과학실학 년 반 ... 초등 3학년과학과 STEAM 교수 학습 계획안「모두가 행복한 STEAM수업 실천하기」과학과 STEAM 교수? ... 단원 학습 계열5수증 4선수학습이 단원의 학습후속학습동물의 한살이동물의 생활생물과 환경생물의 다양성, 동물과 에너지본시 STEAM 학습 주제6?

  리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.06.13 | 수정일 2022.07.01

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  아동, 청소년 기의 정신건강과 관련한 발달특성과 주요발달과제에 대해 서술하시오.

  또한 아동기 초기에 유치가 빠지기 시작하여 보통 초등학교 3학년 이전에 유치는 다 빠지고 새로 영구치가 나오게 됩니다. ... , 급격한 신체변화에 따른 심리적 불안감이나 두려움을 해소할 수 있도록 정서적 지원도 필요합니다.②또래관계의 형성- 아동은 초등학교에 입학하면서 가정 밖에서 보내는 시간이 많아지고 ... 청소년기에 와서 현저한 성장을 보이게 되는 인지발달의 특징은 양적인 면뿐만 아니라 질적인 면에서도 증가를 보입니다.* 청소년기 사고의 특성을 보면 다음과 같습니다.- 추상적 사고가

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.27 | 수정일 2023.03.24

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  임상심리검사

  이를 위해서는 먼저 일반적인 초등학교 6학년 수준의 독해력을 갖추고 있음이 확인되어야 한다. ... 면, 발달적 배경, 환경과의 상호관계 방식 등에 대한 정보를 제공해주게 된다. ... 동사 부분만 제시되어 있으며, 피검자가 스스로 나머지 부분을 작성해야만 한다.차원평가영역척도가족외부환경가족에 대한 지각또래에 대한 지각사회외부환경또래와의 상호작용일반적인 대인관계학교자기지각학교에

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.10.13

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  [기말 유아교육2] 학교폭력예방및학생의이해 학교폭력의 정책에 대해 설명하고, 사이버 폭력 개입전략에 대해 논하시오.

  사회성 발달 특징에는 자아개념 발달하여 3-4세 소유개념으로 확장하고 다양한 병행 놀이가 가능해지며 5세나 6세에는 양심과 같은 초자아 발달하고 죄의식이 형성된다. ... 유아기 발달에 대해 설명하고, 유아의 정서지도에 대해 논하시오.대상학과유아교육과교과목명학교폭력 예방 및 학생의 이해학교폭력예방및학생의이해대상학년2학년평가유형과제물학교폭력예방및학생의이해1 ... 언어 발달의 특징으로는 어휘력 급증과 문장구사력 발달, 문법의 규칙을 이해하고 적용하는 것에 있으며 문장 구성의 단어 수 확장이 특징이다.

  방송통신대 | 5페이지 | 3,400원 | 등록일 2022.10.24

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  학교폭력예방 프로그램 분석 및 제안

  프로그램은 자아존중감, 의사소통, 공감, 감정조절, 갈등해결, 학교폭력인식 및 대처의 6개의 항목으로 구성되어 있으며, 초등학교 저학년 및 고학년, 중학교, 고등학교의 학교급별 프로그램으로 ... 초기 단계는 1회기~5회기, 중기 단계는 6회기~8회기, 종결 단계는 9회기~10회기에 해당한다. ... 이러한 특징으로 인해 학생들은 학교폭력예방교육 시간을 무의미한 시간으로 생각하는 경우가 많다.

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.03.14

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  [특수교육학] 대한민국 통합교육의 실태와 개선 방안

  한국의 통합교육 실태와 해결 방법5. 참고 문헌1. 통합교육의 정의와 이념장애인 등에 대한 특수교육법 제1 조 제6 항에서 사용하는 통합교육의 정의는 다음과 같다. ... 이 초등학교에서는 학습 지도와 계획에 특수 교사가 책임을 진다. ... 네이버 카페 ‘발달지연 및 발달장애 부모모임 느린 걸음’에서는 통합교육이 잘 실시되고 있는 학교를 찾아 전학을 간다거나, 특정 교사가 있는 학교로 전학을 간다는 게시물들을 어렵지 않게

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.01

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  [A+과제]생태학적 체계이론의 특징을 정리하고, Bronfenbrenner 가 제시한 다섯 가지의 각 체계가 아동의 발달에 미치는 영향을 각각 구체적인 사례를 들어 제시하시오.

  -중간체계-중간체계에 나의 경우로 예를 들어보면, 가정에서 엄마의 엄한 교육방식 탓에 초등학교 4학년 때 여자 담임선생님이 늘 부담스럽게 내 학교생활을 차지했습니다. ... 외체계는 아동 발달에 간접적 영향을 미치는 사건이나 장면을 말합니다. 아동의 경우에는 양육자의 직장, 이웃의 특징, 학교와 지역사회간의 관계가 속해 있습니다. ... 생태학적 체계이론의 특징을 정리하고, Bronfenbrenner 가 제시한 다섯 가지의 각 체계가 아동의 발달에 미치는 영향을 각각 구체적인 사례를 들어 제시하시오.Ⅰ.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.18

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  전교 1등의 AAA+급 자료 [정신간호학실습] 우울장애, 우울증 (Depression) 문헌고찰, 간호과정 3개 - 무가치감과 관련된 폭력의 잠재성 자해, 불안과 관련된 수면장애, 대인관계에 대한 거부감과 관련된 사회적 고립

  2학년 때 친모가 있는 서울로 전학 후 고등학교 3학년 때 다시 대구로 내려옴. ... 역동적인 운동보다 책 읽는 것을 좋아했고 잠깐의 퇴행 행동을 보였지만 걱정할 정도는 아니였고 곧 바로 사라짐학령기초등학교 입학 후에도 인지능력, 지적능력, 교우관계 모두 원만했고 행동과 ... 예를 들어 옷을 갈아입고 매일 5~10분 산책을 하도록 한다.2. 약물 중재약물 투여는 2~3주 후에 효과를 보이기 시작하며, 대개 4~6주 정도 지나면 충분한 효과가 나타난다.

  리포트 | 26페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.01.30

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