• 통큰쿠폰이벤트-통합
  • 통합검색(18,273)
  • 리포트(15,839)
  • 방송통신대(1,499)
  • 시험자료(787)
  • 자기소개서(77)
  • 논문(59)
  • 서식(10)
  • ppt테마(2)

"자아정체감 평가" 검색결과 381-400 / 18,273건

  • 고등학교 학생들은 대학입학을 위한 시험 준비에 바빠서 정체감 확립을 위한 적극적인 탐색이 부족하다. 이 시기의 학생들의 자아정체감 확립
    또래집단에서의 평가자아정체감에 큰 영향을 미친다. 고등학생은 자기가 속한 집단 내에서 자신의 위치가 어느 정도일지 가늠하며 자아정체감을 만들어간다. ... 수업 진도와 평가 방식에 얽매이지 않도록 답이 없는 과제를 제시하여 자신을 탐색할 수 있는 충분한 시간을 제공해 주는 것이다. ... 청소년기 자아정체감 확립에 영향을 주는 환경적 요소3. 자아정체감 확립 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.18
  • [인간행동과사회환경] 청소년기 인간행동의 발달 -자아정체감 형성과 청소년 비행을 중심으로- A+ 채점
    위기란 자신의 가치관에 대해 재평가하는 기간을 의미하고, 전념은 계획, 가치, 신념 등에 따라 능동적인 의사결정을 내린 상태를 의미한다.첫 번째, 정체감 성취(Identity achievement ... 자아정체감 형성5-1. ... 학년학번제출자-자아정체감 형성과 청소년 비행을 중심으로-인간행동과 사회환경목 차Ⅰ.청소년기1.법적 연령2.일반적 특징3.신체적 발달4.인지적 발달5.자아정체감 확립Ⅱ.청소년 비행1.
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.08.01
  • 나의 원가족을 가계도로 도식화해보고 보웬의 다세대 가족치료모델의 자아분화의 개념을 적용하여 자기를 깊이 있게 성찰
    본론1.자아분화(1)의미2.가계도(1)도식화(2)평가Ⅲ. 결론 (배운 점 및 느낀 점)Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 그러나 반대로 자아분화수준이 높은 경우에는 그들이 자신이 믿는 것을 결정하게 되고, 그러한 신념에 대해서 행동화 하는 것이 가능하며 확고하게 자아정체감과 독립성을 유지하는 것이 가능해진다 ... 본론1.자아분화(1)의미대인관계 측면에서 보는 분화의 경우에는 가족 관계 내부에서 그리고 가족 이외의 관계를 통해서 자신의 정체성을 잃지 않고 다른 사람과의 관계를 유지할 수 있는
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.01 | 수정일 2022.04.02
  • 성인학습및상담_성인전기, 성인중기, 성인후기 각각의 발달단계에 따라 수행해야 할 발달과업들을 제시하고, 각 단계에서 가장 중요하다고 생각되는 발달과업 한 개를 선택하여 선택한 발달과업의 중요성이나 필요성을 강조하여 정리하시오
    성인전기의 발달과업성인전기(약 20세부터 40세까지)는 자아 정체성을 확립하고, 독립적인 생활을 시작하는 단계이다. ... 정체성을 확립하고 직업과 가정을 구축하는 시기이다. ... 마지막으로, 성인후기는 은퇴 후의 생활을 준비하고 삶의 의미를 재평가하는 시기이다.
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.22
  • 정신 Chapter 06 성격장애
    혼자, 다른 사람의 칭찬에 무관심조현형별난 기이한 양상, 인지와 지각 왜곡, 괴이한 믿음B연극적감정적변덕스러움반사회적과대형, 타인의 권리와 법 무시, 사회적 무책임, 죄책감X경계성정체성 ... 부족, 불안정한 양상, 충동적, 자기파괴적, 조종연극성관심추구, 연극적, 과시적, 승인, 인정에 민감자기애성자기중심적 양상, 타인 평가에 민감, 공감 능력XC불안두려움多회피성위축양상 ... 성격장애와 불안장애의 구분성격장애불안장애인격의 광범위한 범위가 관여인격의 일부분만 관여자아 동질적-> 괴롭지 않음자아 이질적-> 괴로움환경 변형적*자신의 증상이 사회에미치는 영향을
    시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.09.10
  • 초,중,고등학교 학생의 성격발달을 이해하는데 Erikson 이론이 주는 시사점은 무엇인지 설명하시오.
    직업적 관심에 관하여 이야기를 나눔으로써 학생들이 자아정체감을 형성하도록 적극적으로 도와야 한다. ... 또한 학생들이 다양한 상황을 경험하도록 하고 일기 쓰기 등을 통해 그들의 행동과 태도, 믿음을 평가하는 기회를 가지도록 함으로써 자신의 정체성을 탐색하도록 독려해야 한다. ... 교사는 공평하고 중립적인 입장에서 다른 학생들 앞에서 드러나지 않게 칭찬하고 잘못된 부분을 지적해야 학생들의 긍정적인 자아정체감을 형성을 도울 수 있다.
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.11
  • 발달심리학 과제> 발달의 개념에 대해 구체적으로 기술하고, 에릭슨의 심리사회적 발달단계의 관점에서 볼 때 자신의 발달단계와 자신의 발달 과제에 대한 성취여부와 관련 지어 기술하시오.
    에릭슨의 자아정체성이란 자아의 발달적 과정에서 과거의 내면의 동일성과 연속성이 다른 사람과 조화를 이루었다고 확신하는 것이라 정의하였다. ... 서론프로이트의 이론을 기초로 한 인간발달이론은 여러 학자들의 다양한 관점에서 인간 발달을 예측하고 평가하면서 발전하게 되었다. ... 형성6-12세/학교나이근면성열등감능력이웃,학교잠복기공상과 놀이에서 벗어나 현실적 과업을 수행하고 무엇이든 해보려 함지나친 경쟁, 개인적 결함, 실패의 경험에서 형성12-20세/ 청년기정체정체
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.12.29 | 수정일 2024.01.11
  • 에릭슨의 심리 사회적 성격이론에 대한 심리사회적 발달 단계 8단계를 정리하여 주세요
    사랑 대 난잡함)성인 초기의 경우 20세부터 24세까지 지속이 되며, 청소년기에 자아 정체감이 확립이 되면 자신의 정체성을 타인의 정체성과 연결 및 조화를 시키고자 노력하며, 사회적인 ... 청소년기(자아정체감정체감 혼란 ? 성실성 대 불확실성)청소년기에는 12세부터 20세까지 지속하고, 프로이트의 생식기 이후에 해당하고 있는 시기이다. ... 청소년은 다양한 역할 속에서 방황과 혼란을 경험하고, 이는 심리·사회적 유예기간이라고 하는 특수한 상황에 의해서 용인하게 되며, 특히나 이 시기에는 또래와 관계가 중요하며, 자아 정체
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.29
  • 주변에서 지켜본 청소년기에 해당하는 청소년을 관찰하여 그 청소년의 정체감에 대하여 Marcia(1980)의 자아정체감 유형 분류
    자아정체감 유형 분류를 바탕으로 정체감 살펴보기자아정체감은 하나로 단순하게 정의를 내릴 수 없는 복합적인 개념이다. ... 자아정체감의 여러가지 유형 중에는 먼저 정체감 혼돈이 있다. 정체감 혼돈은 정체성 확산이라고도 칭한다. ... 또 적극적으로 자기 자신이 누구인지에 대해서 평가를 하고 탐구를 하는 과정도 겪지 않는다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.21
  • 자아의 개념 및 형성과정에 대해 이론적 근거를 들어 설명하고, 본인이 할인자료
    자아정체감은 내적 측면과 외적 측면으로 구분하기도 한다.② 자기지각이론?특징인간은 타인의 행동을 보고 그 사람을 규정짓는 것처럼 자신의 행동을 보고 자신을 규정한다. ... 이러한 자아는 두 부분으로 나뉘기도 하는데 키와 몸무게와 같은 물리적인 부분과 개성 및 가치에 대한 평가 등으로 나뉜다. ... 이러한 자아는 개인에 의해서 자신이 인지하고 인식하는 존재로 나타나기도 하며 타인의 판단과 평가 등의 의해 나타나기도 한다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.07
  • 에릭슨 심리사회성 발달단계, 레빈슨 이론, 로에빙거의 자아발달이론_각 이론의 특징+교육적인 시사점
    그러면서 자아정체감의 확립을 가질 수 있는데, 여기서 말하는 자아정체감이란, 자신의 취치, 능력, 역할, 책임 등에 대하여 의식과 확신을 가지는 것을 일컫는다. ... 이 시기에 자아정체감을 획득하는 것은 그리 쉬운 일이 아니다. ... 에릭슨은 청년기에서 긍정적 자아정체감을 확립한 사람은 보다 타인과 쉽게 친밀감을 형성하다고 보았지만, 그렇지 못한 경우에 사회적 고립감을 느끼게 되어 자신에게만 몰두한다고 설명하였다
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.19
  • 아동발달 ) 에릭슨의 심리사회적 발달이론 단계에 근거한 자기분석 및 미래예측에 대한 보고서를 작성하시오.
    자신이 살아온 인생에 대한 반성이나 평가가 이루어지기도 하는데 자신의 인생에 대한 가치가 높게 평가됨으로 인하여 자아의 통합을 경험하기도 하지만 인생에 대한 무력감 등으로 인하여 절망감을 ... 이 시기에는 자신의 역할이나 책임 등에 대한 내적 갈등과 함께 자아 정체감을 찾고자 노력하는 단계로 볼 수 있다. ... 이 시기에 근면성을 습득하지 못한다면 학습이나 놀이 등에서 부진을 나타나게 되며 이러한 부진은 열등감으로 작용할 수 있다.5) 정체성 vs 정체감 혼미사춘기로 볼 수 있는 이 시기에는
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.07.12
  • 청소년관련 박사논문 선택 요약 및 제언
    형성할 수 있다고 평가되었다. ... 청소년들의 학교생활에 대해서 영향을 주는 가족건강성과 자아정체감 그리고 자아탄력성의 관계를 확인하며 이들의 관계에 대해서 단순한 인과관계를 증명함과 동시에 청소년들의 자아정체감이나 ... 본인이 선택한 논문은 “청소년의 가족건강성과 학교적응 :자아정체감, 자아탄력성의 매개효과,박정혜 위덕대학교 2020 국내석사”논문임을 먼저 밝힌다.Ⅱ.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.12
  • 데미안 독후감 서평
    작품으로 평가받는다. ... 이 책은 청소년기와 성인기로 넘어가는 과정에서 누구나 겪게 되는 정체성의 혼란과 자아 발견을 다루고 있어, 현대인들이 스스로의 내면을 돌아보고 진정한 자아를 찾는 데 큰 도움이 되는 ... 이는 현대 사회에서 많은 사람들이 겪는 정체성의 혼란과 맞닿아 있다.
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.09.06
  • 에릭슨(Erikson)의 심리사회이론을 발달단계에 따른 과업과 위기를 설명하고, 그 시기마다 중요한 것이 무엇이라고 생각하는지 본인의 관점에서 서술하시오 (인간행동과사회환경)
    에릭슨은 젊은이들의 중심적인 과제를 자아 정체성의 확립이라고 불렀다. 자아 정체성은 자아 정체성에 대한 인식과 자신의 지위, 능력, 역할, 책임에 대한 명확한 인식이다. ... 다른 사람의 눈에 자신이 안 어울린다고 생각할 때 느끼는 감정이다.3) 3단계: 주도성 대 죄책감3단계는 만 3~5세를 가리키며 성인생활에 대한 열정과 관심을 보이고 자신의 능력을 평가하는 ... 에릭슨의 심리사회적 발달 이론의 주요 개념1) 자아심리학현대 정신분석학의 경향은 대상관계 이론처럼 자아의 중요성을 강조했다.
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.22
  • [독서감상문] 아프니까 청춘이다를 읽고
    "책은 사회적 기대와 평가가 개인의 자아를 혼란스럽게 만들 수 있지만, 이를 극복하고 자신의 정체성을 " 확립하는 것이 중요하다고 강조합니다. ... 직업적 불안정성, 인간관계의 갈등, 정체성에 대한 " "혼란 등 청춘이 자주 겪는 문제들을 설명하며, 이러한 고통이 단순히 개인적인 문제가 아니라 모두가 " 공감할 수 있는 보편적인 ... 김난도는 청춘의 고통이 "개인이 자신을 돌아보고, 자신의 가치관과 정체성을 확립하는 기회가 된다고 설명합니다. " "이 시기의 어려움은 자신이 누구인지, 무엇을 원하는지에 대해 성찰할
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.18
  • 이론과 연구 결과를 실생활에 적용해보기
    개인은 본인에 대한 다른 사람의 견해와 자신에 관한 견해를 통합해 일관되어진 자아상을 갖추어야 한다. 이러한 이미지 또는 자아상을 통하여 개인은 자아정체감을 형성하게 된다. ... 물론 내 견해이기는 하지만 스스로 보기에 특별히 열등감이나 심리적인 문제가 없었기 때문에 나는 나 자신을 그렇게 평가할 수밖에 없는 것이다. ... 반대로 노력한 것에 대하여 조롱 및 야단을 얻고, 또 거절당하게 되면 아이는 열등감을 발달시킬 수밖에 없게 된다.5단계는 ‘자아정체감 대 역할 혼돈’이다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.13
  • 사회정서 발달에서 프로이드와 에릭슨의 이론 설명, 학습자 의견제시
    용기의 부족, 금지의 감정근명성-열등감유능성비활동성자아정체감-정체감 혼란성실거절친밀성-고립사랑배타성생산성-침체타인을 보호할 수 있는 능력거부, 권위주의자아통합-절망지혜경멸표 두 이론의 ... 개인의 자아가 인격체를 통합하는 방식에 있어서 동질성과 연속성이 유지되고 있다는 사실을 인식하는 동시에 자기 존재의 동일성과 독특성을 지속하고 고양시켜 나가는 자아자질 이기에 자아정체감을 ... 즉, 유년기부터 노년기까지 설명함으로써 발달에 대해 조망을 넓혔다.심리사회이론의 주요개념자아정체감 : 총체적인 자기지각을 말한다.
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.10.10
  • 청소년복지론 ) 청소년복지론 중 청소년의 이해에 대해 학습자 관점에서 정리해보세요
    (정체감 대 역할 혼란) 물론 자아 정체감 형성은 사람의 전 생애에 걸쳐 발달하는 과정으로 대인관계를 맺으며 자아정체감을 형성하게 된다.? ... 이러한 청소년들은 자아정체감의 확립이라는 새로운 발달 과제를 맞닥뜨리게 된다. ... 특히나 이 시기에는 미래에 대한 문제를 직면하게 되므로 어떻게 자아정체감을 확립하냐에 따라 청소년들은 성장을 하거나 혼란한 상태. 즉, 정체감 유실에 빠질 수도 있게 된다.
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.28
  • [A+레포트] 대인관계의 동기에 대해 소개 하고 자신이 맺고 있는 인간관계를 소개한 동기들과 접목하여 사례를 만드시오.
    자아확인은 대인관계를 통해 자신의 정체성과 가치관을 확인하고자 하는 동기이다. 사람들은 타인과의 상호작용을 통해 자신의 생각과 느낌이 타당한지를 확인하고자 한다. ... 호감과 존중의 추구는 대인관계에서 긍정적인 평가와 인정을 받고자 하는 욕구이다. 사람들은 자신을 긍정적으로 평가하고 존중해주는 사람들과 관계를 맺고자 한다. ... 또한, 동아리 내에서의 상호작용과 활동은 나의 가치관과 정체성을 타인에게 표현하고 확인하는 기회를 제공한다.
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.12
  • 유니스터디 이벤트
AI 챗봇
2024년 09월 24일 화요일
AI 챗봇
안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
1:27 오전
문서 초안을 생성해주는 EasyAI
안녕하세요. 해피캠퍼스의 방대한 자료 중에서 선별하여 당신만의 초안을 만들어주는 EasyAI 입니다.
저는 아래와 같이 작업을 도와드립니다.
- 주제만 입력하면 목차부터 본문내용까지 자동 생성해 드립니다.
- 장문의 콘텐츠를 쉽고 빠르게 작성해 드립니다.
9월 1일에 베타기간 중 사용 가능한 무료 코인 10개를 지급해 드립니다. 지금 바로 체험해 보세요.
이런 주제들을 입력해 보세요.
- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
방송통신대학 관련 적절한 예)
- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대