"삼원지능이론." 검색결과 381-400 / 498건

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  다중지능이론의 개념과 특성, 다중지능이론의 원리와 영역, 다중지능이론적용 교수학습활동의 필요성과 실태, 다중지능이론적용 교수학습활동의 접근법과 사례, 다중지능이론적용 교수학습활동의 발전 과제 분석

  Gardner는 전통적인 지능이론(Sternberg의 삼원지능이론��� 포함하여)과 학교형태의 상징 사용 능력은 학업이나 검사상황에서 중요한 것이긴 하지만, 다른 형태의 상징 사용 능력 ... 다중지능이론의 개념과 특성, 다중지능이론의 원리와 영역, 다중지능이론적용 교수학습활동의 필요성과 실태, 다중지능이론적용 교수학습활동의 접근법과 사례, 다중지능이론적용 교수학습활동의 ... 다중지능이론의 개념Ⅲ. 다중지능이론의 특성Ⅳ. 다중지능이론의 원리Ⅴ. 다중지능이론의 영역1. 논리, 수학적 지능(Logical-Mathmatical Intelligence)2.

  리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.09.08

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  교육심리학 내용 정리본

  사회 지능이라고도 한다.⑧ 자연이용 지능 : 자연환경에 관심, 활용능력.- Sternberg의 삼원지능 이론① 성분적 요소 : 내부 세계와 관련시켜 ‘어떻게’지적 행동이 발생되는가에 ... 언어이해/수/공간시각/지각속도/기억/추리/단어유창성- Guilford의 지능구조 이론: 삼차원적인 지능구조이론. ... 앞의 세 가지 관점을 모두 종합하여 개인의 집합적 능력으로 포괄적으로 정의◎ 지능이론- Spearman의 일반요인 이론: 인간의 지능이 ‘일반 요인’과 ‘특수 요인’으로 구성되어있다고

  시험자료 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.15

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  개인차 변인 및 지능 검사.

  능력, 창조적 능력 및 실용적 능력으로 구성된다는 지능의 삼원이론을 제시하였다.먼저 분석적 능력은 전통적인 학교에서 원하는 능력이다. ... 이런 예에서는, 광범위한 양의 학생의 능력에 대한 관련 정보는 검사이외의 방법으로 다양하게 얻어져야 한다.☞ Sternberg의 삼원 지능 이론Sternberg는 아동의 지능이 분석적 ... 성인이 되었을 때 성공적인 관리자, 정치가 등이 되는 경우가 많다.정리 하자면 Sternberg의 삼원이론은 인간의 지능은 분석적, 창조적, 실용적 능력으로 구성되어 있다고 본다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.23

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  교육심리-지능이론

  .4) 지능에 대한 최근 이론(다양성/변화성)(1) Sternberg의 삼원지능이론 : 그는 전통적인 지능의 개념에 실제적 지능의 개념을 포괄하는 삼원지능이론���로 지능에 대한 새로운 ... 및 학습, 시 각적 지각, 청각적 지각, 인출능력, 인지적 속도, 처리 속이론들지능에 관한 요인이론에 대한 대안으로 대두된 정보처리론적 접근에서는 지능을 일련의 정보처리이론으로 간주한다 ... 위계적 모형① Cattell의 유동성-결정성 지능이론 : 이 이론은 일반지능을 결정성지능, 유동성지능으로 구분했다.- 결정성지능 : 경험이나 교육의 영향을 받아 획득한 능력으로 어휘이해력

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.10

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  그림을 그린다는 것은-마츠모토 기미꼬 서평

  확인되고 있는 교육이론으로 다중지능 이론을 통해 증명하고 있는 하워드 가드너는 보고서에서 미술을 비롯한 예술교육에 대한 이야기에서 타고난 재능보다 훈련과 노력으로 개발, 발전 된다고 ... 하지만 삼원색과 흰색으로 다양한 색을 만들면 색이 탁해 진다는 것도 배우게 되나. ... 삼원색과 흰색으로 색을 만들 수 있다고 이야기는 들었지만 실제로 만들어 본 사람은 드물 것이다.

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.19

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  교육심리학의 이론과 실제 9,10장 요약

  ♥ Robert Sternberg 삼원이론1. 분석적 능력 : 새로운 지식을 획득하고 그 지식을 논리적인 문제를 해결하는 데 적용하는 능력. ... 평균을 기준으로 한 상대적 위치.♥ 지능지수에 대한 오해 :지능지수는 지능과 동일하다->하나의 지표에 불과지능지수가 변하지 않는다->일생 동안 상당한 정도로 변화지능검사가 중요한 능력을 ... 비율지능지수 : Stern이 처음 사용. Terman이 미국에 소개. 어린 아동들의 지능지수를 표시할 때만 적절.3. 편차지능지수 : 우리가 잘 알고 있는 IQ.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.06

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  지능과 교육

  가드너의 다중지능 적용(7) Sternberg의 지능삼원론Sternberg의 지능삼원론은 과정지향의 지능이론이라고 구분한다. ... 군집요인설(5) Guilford의 3차원적 지능 구조설(6) Gardner의 다중지능이론(7) Sternberg의 지능 삼원론Ⅳ. ... 지능의 이론 ----------------- 5~11(1) Spearman의 2요인설(2) Cattell & Horn의 지능이론(3) Thorndike의 다요인설(4) Thurstone의

  리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.17

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  아동의 지능발달에 대한 고찰

  아동기 지능 발달을 촉진시키기 위해 학교에서 할 수 있는 일들(1) 삼위일체이론을 바탕으로 한 일반 아동의 지능발달① 스턴버그의 삼원주의 이론과 학교교육스턴버그는 지능이 훈련될 수 ... ) 정보처리적 접근 이론1) 스텐버그 (Sternberg)의 삼원지능 이론스텐버그는 인간의 지적 능력을 설지능인 자연탐구 지능(Naturalist Intelligence)을 새롭게 ... 학교의 교과과정은 학생들의 지적 욕구와 아울러 동기적 욕구에 민감해야 한다.② 교육자의 역할스턴버그의 삼원주의 이론은 지능은 어떤 훈련 과정을 통해 발달 될 수 있다는 것이다.

  리포트 | 29페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.08.29

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  [인문]지능과 창의성

  삼원이론내적세계 : 요소적 지능(=구성적 지능) → 우리가 문제에 어떻게 접근하며, 문제를 어떻게 해결하고 결과를 어떻게 평가하는가를 말해 주는 것이다. ... 이것은 지능 분석적 측면인데, 구성적 지능이 높은 사람은 지능검사 점수가 높게 나타나며, 논쟁에서 상대방의 허점을 잘 찾아낸다.정보처리적 관점-지능의 삼원이론외적세계 : 상황적 지능 ... 이것은 지능의 실제적이고 현실적인 측면으로서 우리가 학교에서 배우지 못하는 실생활에 필요한 중요한 정보를 얻는 능력이다.정보처리적 관점-지능의 삼원이론내적세계 + 외적세계 : 경험적

  리포트 | 33페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.08

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  창의성 이론적배경과 설문도구

  Sternberg(2003)는 삼원이론(triarchic theory)의 문제의 정의 및 재정의와 통찰기술이 창의성과 관련된다고 하였다. ... 이 글은 창의성의 이론적 배경과 창의성과 혁신과의 관계, 그리고 설문지 구성, 참고문헌, 설문지 순서로 구성되어 있습니다.제 1 절 창의성의 이론적 배경1. ... “An investment theory of creativity and its development”.이들은 창의성의 자원으로 지능, 지식, 사고양식, 인성, 동기, 환경적 상황을

  리포트 | 46페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.27

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  교육_심리학_교재_요점_정리

  삼원 지능 이론(=삼두 이론 ;스턴버그Sternberg)1) 성분적 요소1 상위 성분 : 우리가 행하는 모든 것을 제어하는 고등 제어 과정(계획)2 수행 성분 : 어떤 과제를 수행할 ... 시간의 한계성3 여 지능→ 정보 처리의 기본 단위. 독립적인 상징 체계. 다른 체계와 연결되어 있는 기본 단위.2. ... 관찰 학습의 이론적 분석★ (167.P)1) 주의 집중 단계 --모델의 행동에 주의를 기울여야 한다.2) 파지 단계 --관찰한 행동을 상징적으로 기억.3) 재생 단계 --관찰된 것이

  리포트 | 33페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.09.03

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  교육심리학 요점정리

  Strenberg의 삼원지능이론(TTI)- 삼원지능이론��� 지능이 서로 관련을 맺고 있는 세 개의 하위 요인으로 구성되어 있다고 가정 : 분석능력, 창의능력, 실제적 능력.- 분석능력 ... 지능 : 인간의 지적 능력- 지능이론-학자와 이론, 특성 가로넣기? ... ; 요소하위이론의 핵심- 창의능력 ; 경험하위이론을 구성- 실제적 능력; 상황하위이론을 구성-지능검사 종류- 지능검사의 제목알기?

  리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.04.18

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  아동발달의 이해(정옥분 지음,아동기13장~15장 정리)

  지능과 창의성1) 지능의 본질- 현명한 선택을 하는 능력, 언어능력, 논리적 사고와 문제해결 능력, 환경적응 능력 등.(1) Sternberg의 삼원이론*구성적 지능 : 문제에 어떻게 ... 자기통제.3) 정신분석 이론- 인생의 초기단계에 행동 ... 수리적 지능, 공간적 위해 수많은 관계목록 끌어낼 수있음.자발성 - 이완된 분위기에서 자연스러운 태도로 문제해결에 참여.지능과 창의성아이들의 인성적 특성창의성↑ 지능↑자신감, 독립심

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.28

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  영유아발달의 이해 - 언어, 지능, 창의성

  비네 - 단일 능력 VS 스탠버그, 가드너 - 복합 요인, 정보처리이론에 근거.1) Sternberg의 삼원이론① 구성적 지능 : 정보를 얼마나 효율적으로 처리하는가. ... 언어발달의 이론1) 학습이론? 아동의 언어습득은 강화와 모방이라는 학습 기제를 통해 이루어진다고 봄.? 스키너 - 조작적 조건형성. 강화.? 반두라 - 사회학습 이론. ... 아동이 보이는 문법적 오류.2) 생득이론? 성인을 통해 언어를 배우기 보다는 아동 스스로 배울 수 잇는 가능성을 가지고 태어남.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.04

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  초등학생의 두뇌기능분화와 다중지능, 학업성취의 상관관계

  것이 지능의 본질을 이해PiajetHebb지능 A는 선천적인 지적 능력이고, 지능 B는 환경과 경험으로 획득된 지적 능력다중지능의 개념 발달Wechsler지능= 종합적능력지능= 종합적능력.삼원 ... 또한 학습자의 독특성과 개인차를 중시하는 다중지능이론의 인간관은 개별화 교육질 수 있는 곳으로 활용한다. ... 이론을 연구함으로써 지능에 포함되는 개념의 영역을 확장Sternberg다중지능의 개념 발달사회적 지능의 정의는 타인을 이해하는 인지적인 측면과 사회적 상황에서 타인에 대해 현명하게

  리포트 | 64페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.07.08

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  다중지능 챕터별 요약

  최근 지능에 대한 접근법 중 가장 널리 논의되고 있는 것이 스턴버그의 삼원모델이다.지능 구조 관련 질문기억과 같이 여러 개별지능에 영향을 미치는 능력에 대해서 어떻게 생각하는지에 대한 ... 그러나 다중지능이론과 다중지능이론에 맞서는 지능이론들 간의 화합은 어느 정도 가능하다고 한다. ... 그런 다원론적 접근 중 하나가 바로 다중지능이론이다. 다중지능 이론은 지능에 대한 대안적인 견해보 분야가 세분화 되고 있다.

  리포트 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.05.29

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  영재교육의 필요성, 영재교육의 법적 근거, 영재교육의 대상자 선발, 영재교육의 프로그램 개발, 영재교육의 세계 추세, 영재교육의 국내 추세, 영재교육의 쟁점, 향후 영재교육의 개선 방안, 영재교육의 시사점

  인간 능력의 다원성을 주장하는 Gardner(1983)의 다중지능이론, Taylor(1985)의 재능토템기둥, Sternberg(1981) 삼원지능이론��� 보더라도 영재교육의 영역은 ... 영재교육진흥법시행령이 세세한 부분까지 기술되어 있지 않기 때문에 영재선발을 위한 자체규정을 승인 받아 운영할 필요가 있다.넷째, 영재선발의 일반적인 원칙과 도구를 준비하여 가드너의 다지능이론에 ... 아이의 복잡하고 다양한 면모를 모두 무시한 채 한 두 시간에 걸친 능력 검사 점수 하나 만으로 알아낼 수 있다고 생각하거나, 지능검사 점수를 절대적인 지표로 받아들이는 태도는 지양하여야

  리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.08.01

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  [교육학개론]대표적 교육학자들의 주요이론과 장단점 비교

  대한 설명 부족, 허술한 정의, 문화의존적, 적용의 어려움스텐버그Sternberg삼원 지능 이론 - 개인, 행동, 상황의 세 요인이 포함되어 작용.기존의 전통 지능이론에서 간과한 ... , 6단계로 구별, 인습을 기준으로 구별.도덕성 발달에 대한 구체적인 이론 설립.5,6 단계의 후인습이 모든 문화권에서 나타나지 않음 - 서구중심의이론가드너Gardner다중지능이론 ... - 지능은 8가지의 차원으로 구성.각자의 강점과 단점적인 지능에 대한 분석을 통해 적합한 교수법 파악, 다중지능의 측정으로 학습과 문제해결 양식 촉진중앙집중적인 작업기억체계의 메카니즘에

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.06

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  교육심리 6.7장

  통찰을 통해 학습이 일어남- 전체 상황의 구조적 관계 파악하는 지능적인 행동의 학습4. ... 관찰학습의 삼원 작용으로 다음 학습에 영향 -> 사람( P)-환경( E)-행동( B) 이 하나라 도 결핍되면 곤란5. ... 반듀라의 관찰학습 이론-사회학습이론, 모델링 학습이론1.

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.25

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  학습자에 관하여

  운동적 지능, 음악적 지능, 공간적 지능, 대인관계적 지능, 개인내적 지능 + 자연관찰지능, 실존지능⑦ 스턴버그(Sternberg)의 지능삼원론- 구성적 지능(성분적 요소) : 지적행동과 ... (Gardner)의 다중지능이론- 지능의 종류 : 언어적 지능, 논리? ... )의 편차 IQ : 한사람의 지능을 그와 동일한 연령집단 내에서의 상대적 위 치로 규정한 IQ- 집단지능검사 : 육군 알파검사(언어), 육군 베타검사(비언어)2) 지능이론① 스피어만

  리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.05.13

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