"조선지배이론" 검색결과 21-40 / 8,858건

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  그람시의 헤게모니 이론을 활용하여 다음 시기 중 '하나'를 골라 한국 현대문화의 특성을 설명하시오. (일제강점기 / 1950-60년대 / 1970년대 / 1980년대 / 1990년대)

  그람시의 헤게모니 이론그람시는 ‘옥중수고(Prison Notbooks)’라는 자신의 책을 통해 ‘헤게모니’를 하나의 학술적 이론으로 정립하였다. ... 들어와 조선총독부라는 일제 세력과 헤게모니 경쟁을 벌이게 된다. ... 주제: 그람시의 헤게모니 이론을 활용하여 다음 시기 중 ‘하나’를 골라 한국 현대문화의 특성을 설명하시오.

  리포트 | 3페이지 | 3,300원 (30%↓) 2310원 | 등록일 2021.01.29

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  동학농민운동

  동학농민운동의 배경(1) 조선후기의 사회적, 경제적 상황① 지배층의 부패와 외세의 침략에 대한 대응책 부족: 조선 후기에는 지배층의 부패와 외세의 침략에 대한 대응책 부족으로 인해 ... 동학농민운동의 전개프로이트의 이론과 정신분석학은 혁신적이고 영향력이 크지만, 몇 가지 비판도 받고 있습니다. ... 최제우는 조선인들이 세상의 중심이라 믿어왔던 중국이 서방의 영국에게 패한 것을 보고, 조선의 사회적 모순을 기존의 지배 이념이었던 유교만으로 해결하기 힘들다고 생각했습니다.

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.12.01

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  서울대 및 지방 의과대학 최합 자소서

  한편 세력전이이론을 일본의 국내 상황에 적용한 결과, 무사들의 권력이 막강해질 것을 우려한 일본 내 지배층이 그들의 관심을 국외로 돌리기 위해 전쟁을 시작했음을 유추할 수 있었습니다 ... 이후 저는 현실주의의 관점에서 임진왜란의 원인을 패권안정론과 세력전이이론으로 분석했습니다. ... 한편 저는 같은 동아시아 지역에 위치했음에도 불구하고 이웃 나라였던 조선은 어떤 요인으로 인해 근대화를 이루지 못했는지 궁금했습니다.

  자기소개서 | 3페이지 | 4,600원 (35%↓) 2990원 | 등록일 2022.02.08

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  [교육사회학 A+] 우리나라 교육제도는 미국의 학제를 본으로 하여 만들어졌는데, 우리나라 교육제도가 미국의 학제를 본받을 수밖에 없었던 원인을 서론, 본론, 결론의 형식으로 작성하십시오.

  이에 우리는 미국의 교육이론을 맹목적으로 받아들이며 미국을 향한 동경과 긍정적인 이미지를 갖게 되었고, 자연스럽게 미국의 교육사조에 따르게 되었다.일제강점기에 일제는 식민지 지배를 ... 이후 교육조사단의 권고에 따라 교육연구소를 설립하여 친미 지향의 교사를 양성하고 미국식 교육이론과 방법을 소개하며 교사재교육을 실시하였다. ... 조선총독부는 1911년 제1차「조선교육령」을 시작으로 총 세 차례의 개정을 거쳐 한국에 대한 식민지 교육을 체계화하였다.제1차「조선교육령」(1911년)은 일본어 및 일본문화 주입으로

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.17 | 수정일 2024.08.20

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  왕수인이 제창한 양명학

  이미 널리 알려지게 되는데요 양명학이 조선에 널리 전파가 되기는 하였지만 성리학의 위세에 눌리면서 비판의 대상이 되었습니다.주자학이 지배하던 조선시대에는 주자학과 위배되는 사상은 모두 ... 시기에 성리학을 대신하여 학문의 중심으로 자리 잡음이론보다는 실천에 중점? ... 제창한 새로운 유학을 양명학이라고 합니다.명나라 시대의 유학자인 왕수인은 체제교학으로 자리 잡은 주자학에 의심을 품은 가운데 새로운 학문을 추구하였고요 기존의 주자학과는 다른 다양한 이론을

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.09.14

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  한국사 - 고려시대 불교, 조선시대 양반층, 성리학, 15세기 조공체제, 임진왜란, 실학의 경세치용학파와 이용후생학파, 강화도조약, 남한의 단독정부 수립과정

  그리하여 조선 초기에 이르면 지배신분층은 상급 지배신분층인 양반과 하급 지배신분층인 중인으로 갈리게 되었다.3. ... 그리고 심성의 도야를 강조함으로써 성리학 수용의 이론적 근거를 제공했다.2. 조선시대 양반층의 성립과정에 대해 서술하시오.조선 초기의 양반층은 이미 고려시대부터 형성되어 왔다. ... 그러나 이 두 계열 중에서도 뒤에 향리로 된 호족출신들이 양반관료의 공급원이 되었다.조선에 들어서는 양인 확대정책으로 인해 지배신분의 양분화가 심화되었다.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.01.01

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  식민지 근대화론의 쟁점과 비판론

  말 한국 소농의 역사적 위상과 관련한 논쟁에서 이영훈의 조선 말에 자본주의적 맹아는 존재하지 않았으며, 근대화는 외세에 의하여 타율적으로 도입되었다고 보는 역사이론으로 자작농, 소작농 ... 같이 나카무라의 역사 이론은 이영훈의 역사이론으로 계승되었다고 할 수 있다. ... 이 글에서 그는 일본의식민지 한국 지배정책을 미화하고, 일본의 지배에 의한 한국은 비로소 근대화될 수 있었다고 주장하였다.

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.10

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  식민지근대화론과 자생적 발전론

  반면, 최근 연구에 따르면 조선 후기에도 양반 신분의 비율은 큰 변화가 없었으며, 양반의 특권과 양반 중심 신분제 역시 안정적으로 유지되었다는 이론과 조선 후기에도 양반 비율의 큰 ... 근대 이전의 신분 차별에 의한 반란이 성공하여 지배층을 몰아냈다고 하더라도 반란에 성공한 세력이 다시 지배층이 되어 신분질서가 유지되었다. ... 비판적으로 분석할 것이다. 3장에서는 1장에서 정의한 근대의 특징을 바탕으로 한국의 근대로의 발전 가능성에 대해 알아보고, 2장에서 알아본 두 이론 중 어느 이론이 더욱 타당한지에

  리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.22

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  식민사관 이론과 반론

  조선인들의 반일감정과 항일투쟁을 근본적으로 없애버리기 위해 만들어낸 이론이다- 일본이 조선을 강제로 병탄하고 한민족을 말살하려는 정책 추진=> 창씨개명(일본성으로 고침), 황민화 ... 식민사관 이론* 임나일본부설왜(일본)가 4세기 중반 바다를 건너와서 가야지역 임나에 일본부를 설치한후 한반도 남부지역 (백제,신라,가야)를 지배했다는 설한국에 대한 제국주의적 침략행위를 ... 한반도의 북부는 중국인의 지배, 남부는 일본의 지배를 받았다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.11.28 | 수정일 2021.05.27

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  동서양고전의이해

  이는 당시 일본의 침략과 식민 지배에 맞서 민족적 정체성을 강조하고 자주적 역사 인식을 구축하는 데 중요한 역할을 했다.2) 만주 중심의 고대사 복원조선상고사는 기존의 한반도 중심 ... 이는 당시 학계에서 지배적이었던 한반도 중심사관에 대한 비판이었으며, 동북아시아에서 한국 고대사의 위치를 새롭게 조명하는 데 기여했다.3) 자주적이고 통사적인 역사 인식 구축조선상고사는 ... 특히 경제학, 사회학, 정치학 분야에서 마르크스의 이론은 중요한 논쟁거리로 자리 잡았다.

  방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.09

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  식민사학과 민족사학의 전개 설명과 포스트 코로나 시대 국제질서 논평

  한민족의 열등함을 내세우고 비인도적인 식민지 지배를 합리화하는 식민사학은 인종차별 등 현대인들이 받아들이기엔 거부감이 있는 이론이니 말이다. ... 결국, 내선일체라는 명목으로 일본은 조선을 지배했고, 조선 침략을 동족끼리의 합병이라는 점으로 합리화했다. ... 하지만 일본과 조선의 시초가 같다고 해도 이것이 일제의 식민지 지배를 합리화하는 근거는 될 수 없다.그리고 일제가 만들고자 하다 실패했던 라는 책이 있는데, 이 책을 통해 일제의 조선에

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.21

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  한국사에서 식민주의 사관과 중국 동북공정의 내용을 서술하고 대응방안을 자신의 관점에서 구체적으로 서술

  일본은 하나이며 조선은 일본의 식민지로 지배를 당하는 것이 마땅하다는 주장둘째, 정체성론: 조선 사회는 독자적인 정체성을 갖고 있는 국가가 아니라 일본의 한 지방에 불과한 바, 식민지배를 ... 시대)나 송나라(고려 시대) 및 명나라(조선 시대) 등 외세의 지배를 받아왔기 때문에 타국으로부터 영향 내지 지배의 휘하에 놓이는 것이 당연하다는 시각이다.특히 한국에 대하여 일본 ... 조선에 대한 식민지배를 정당화하기 위하여 식민사관을 만들어 내었는데, 한반도를 점유해 왔던 여러 국가들은 모두 일본제국에 비해 열등한 문화와 정치 제도를 가졌으며 언제나 당나라(삼국

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.09

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  조선후기 정치사 연구

  조선후기 정치사 연구목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 조선후기의 외부적 요인과 이론적 담론1. 조선후기의 논의와 이론적 배경2. 조선후기를 지배한 중화의식3. 조선후기 실학에 담긴 근대성Ⅲ. ... 조선후기를 지배한 중화의식최근에 중화론, 조선 중화주의에 대한 논란이 뜨하게 탐색하려는 최근의 연구 경향을 소개하였다(우경섭, 2012)3. ... 조선후기의 외부적 요인과 이론적 담론조선후기는 시기적으로 전근대의 마지막 시기에 해당하기 때문에 내재적 발전론, 자본주의 맹아론, 근대화론 등에 대한 논란이 집중된 시기였다.

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.06

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  상명대학교 한국근세사 중간 고사 정리본

  , 유교적 전통에 대한 일본 식민주의의 관점1.조선왕조는 사악하고 백성을 돌보지 않는 후진적인 전제왕조2.조선시대의 정치는 당쟁이라는 지배층의 자기분열적 권력다툼3.조선의 지배층인 ... 연구와 “중세”: 강진철, 일제 관학자가 본 한국사의 정체성과 그 이론(1) 서구 유럽 식민주의의 아시아관1.오리엔탈리즘2. ... 일본 식민주의자들과 조선 민족주의자들은 경쟁 중이었지만, 양자는 모두 자본주의 등 근대적인 가치를 지향하고 진화론적인 역사관 공유2.그래서 양쪽 모두 조선의 지배층인 양반을 매우

  시험자료 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.20

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  기말 국어국문4 문화통합론과북한문학 북한의 통치 이념 역사서술 문예이론이 어떠한 특징을 가지는지 차례대로 자세히 서술하시오

  1인 절대 지배체제를 정당화하는 이데올로기로 변화했다. 1980년 당대회에서는 '유일적 지도사상'으로 확립된 주체사상은 이후 김정일에 의해 지배체제의 영속화를 위한 수령론, 혁명적 ... 북한은 단군을 우리민족의 원시조로 주장하고 김일성을 '사회주의 조선의 시조'로 선포하여 헌법에 명시했다. ... 북한의 문화예술이론은 주체사상을 기반으로 하며, 주체문예이론은 사실주의 원칙을 적용하면서도 모든 것을 중요한 부분으로 작용하고 있다.

  방송통신대 | 7페이지 | 3,300원 | 등록일 2024.04.23

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  퇴계 이황의 성학십도와 경에 관하여(대학교과제)

  따라서 이런저런 이유로 조선이 건국된 이후에 조선의 종교는 실천적 유학, 즉 성리학은 500년간 뿌리깊게 지배합니다. ... 당시 불교는 길흉화복이나 인과응보의 이론으로 사람들의 삶의 이치를 설명하지 못하는데 이는 타당하지가 않다는 것입니다. ... 이황은 이와 기, 그리고 주자학 이론에 따라 개인의 내적 수양과 군자가 되기 위한 방법론에 관한 주장을 하였습니다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.27

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  한국독립운동사_1문1답

  사회진화론이라는 이론은 비록 우리 민족이 ‘계몽되어야 할 대상’으로 바라봄으로써 일본이라는 강자의 지배에 순응해야 한다는 의미를 내포하고 있었지만 이 사회진화론이 도입된 이후 3·1 ... 사회진화론은 독립운동의 이론적 무기가 될 수 있는가?사회진화론은 독립운동의 이론적 무기가 될 수 있다. ... 신봉한 사람은 없었지만 이광수가 사회진화론적 사고에서 한국민족의 민족성을 개조해야 한다는 실력양성론을 주장하고 독립을 유지할 수 없는 단체의 실력으로 독립운동을 하는 것보다는 일본의 지배가

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.17 | 수정일 2023.05.23

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  4주 2강부터 5주 2강까지의 내용으로 교육제도에 대해 학습했습니다. 우리나라 교육제도는 미국의 학제를

  한국의 교육제도 또한 개화기 이전의 교육과 근대적 학교제도가 도입된 개화기 이후의 교육제도로 구분할 수 있으며 개화기 이전 교육이 지배 권력에 의한 우민화를 유지하기 위해 소수의 지배계급에게만 ... 이후 7,800명의 교사들을 정치적으로 사면해 현장에 투입하여 양성하였고 미국식 교육이론 및 방법을 소개하는 교사 재교육을 실시하였다. ... 내한하였고 3차 교육사절단의 최종보고서로 제출한 교육과정지침에서 한국교육의 방향으로 진보주의 철학에 입각한 경험중심의 교육과정을 제시하였는데 여기서 주장한 아동중심, 생활중심교육과정 이론은

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.06

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  문화통합론과북한문학 ) 북한의 통치이념이 문예정책에 미친 영향을 설명하고, 이를 토대로 정치와 예술의 관계에 대해 논하시오

  또한 주체사상은 김일성-김정일주의라고도 하며, 자세히 말하면 김일성의 사상, 이론, 방법을 합쳐 주체사상이라고 말한다. ... 세습 지배는 유일 지배에서 한 걸음 더 나아간 북한만의 특징적인 체제이기 때문에 수령으로써 사상, 자질, 능력을 이어받았다는 계승이 북한 지도자 세습 지배의 근거이다. ... 세습 지배라는 특징을 가지고 있다.

  방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.07.27

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  동서양고전의이해(기말) ) 1. 5강 맹자 2. 10장 다윈 종의 기원, 3. 4장 신채호 조선상고사

  그러나 이런 『종의 기원』은 서양 열강들이 식민지를 수탈하고 정복하는 것에 핵심 이론으로 삼았다. 조화가 아닌 파괴를 통해 유색인종을 지배하고자 한 것이다. ... 다윈의 『종의 기원』이 무언가 새로운 이론을 내놓은 것은 아니었다. 기존부터 있었던 다양한 이론들을 집대성한 것으로 보는 것이 적절할 것이다. ... 그러나 이런 진화론적인 관점은, 사회진화론과 인종차별, 우생학 등의 학문과 합쳐지면서 서양 백인 세력이 그 외의 흑인과 황인을 지배하는 것이 당연하다는 제국주의로 변질되었으며, 그로

  방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.07.29

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