"문학의이해2학년공통" 검색결과 21-40 / 2,276건

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  [수업지도안] 문학 소설의 이해 수업지도안입니다. 유용하게 사용하시길 바랍니다.

  학습 지도안( 2 )학년 ( 문학 )과단 원 명Ⅲ. 소설의 이해교과서P( ) - P( )차 시학습 목표? ... 따라서 소설양식이라는 것은 담창작의 서술형태에서 새로운 근대문학의 한 양식을 가리킨다.학습 지도안( 2 )학년 ( 문학 )과단 원 명Ⅲ. ... 위에서 언급된 내용을 정리하여 소설을 정의해 보면, 소설은 작자가 자기의 보는 바 현실적 인생을 구성하여 서술한 창조적 이야기이다 라고 할 수 있다.학습 지도안( 2 )학년 ( 문학

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.07

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  2015 국어과 교육과정과 프랑스 자국어 교육과정 비교 및 분석

  또한 구체적으로 작품과 작품의 관계 이해, 여러 시대의 흐름 이해, 특정 주제와 관련된 공통적 특성 찾기 등의 학습을 통해 학생들이 문화의 흐름을 심도 있게 이해할 수 있도록 하는 ... ‘예술사’ 범주는 학생들에게 ‘읽기’ 범주에서 다루는 문학작품과 문학 장르 및 기능 등을 이해하도록 한다. ... 이러한 ‘예술사’ 범주는 ‘예술, 신화, 종교’와 같이 학년별 교육 내용에 제시된 주제들을 가지고 탐구하면서 진행되고, 그 과정에서 토론, 관련 문학작품 읽기, 탐구과정에 대한 보고서

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.27

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  [독서교육론] 7-13장 핵심 내용 정리

  국민 공통 교육과정(중학교): 통합형 교재 『국어』- 학년군제로 3학년 과정을 동시에 개발함.- 언어 기능 학습을 위해 다양한 유형의 글이 수록됨.- 예시글로 학생글, 대중적인 텍스트의 ... 국민 공통 교육과정(초등학교): 통합형 교재 『국어』, 『국어 활동』 2책- 『국어』는 듣기/말하기, 읽기, 쓰기, 문법, 문학의 성취기준이 통합된 교재- 『국어 활동』은 보조교재로 ... 활동형 교재 시기: 제5차 교육과정 이후- 언어 학습을 위한 다양한 활동 교재- 학습의 효율성을 위해 학습자의 흥미와 관심을 중시함.2. 독서 교과서의 학년별 내용?

  시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.07.06

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  [수업지도안] 고등학교 국어 옛 노래 세 편 감상하기 교수학습지도안입니다.

  고전 시가의 문학사적 흐름과 연속성을 이해하기차시학습과정주요 학습 내용교수-학습 활동시간배정자료 활용교사 활동학생 활동2차시도입(252쪽)? ... 고전 시가의 문학사적 흐름과 연속성을 이해하기차시학습과정주요 학습 내용교수-학습 활동시간배정자료 활용교사 활동학생 활동2차시도입? 전시 학습 내용 복습하기? ... 다음 글을 참고하여 옛 노래 세 편의 형식적 특징을 비교해 보자.(1) 세 작품의 내용을 세 부분으로 나누어 보자.(2) (1)을 바탕으로 하여 향가와 시조의 형식적 공통점을 찾아보자

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.01

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  <자전거도둑> 교수학습지도안

  작품에 나타 난 인간의 삶을 총체적으로 이해하고 문학적 상상력이 향상되도록 한다.다. ... 공통된 규칙 찾기일반화하기? 공통된 규칙 정리하기? 예외적인 사실 정리하기? 결론 도출하기활동하기? 다른 상황에 적요해보기? ... 2016학년도국어과 교수 · 학습 과정안단원5. 더불어 살아가기(1) 문학과 갈등 - 자전거 도둑일시장소대상지도교사(인)교생명소속성명(인)목차Ⅰ. 교재 및 단원명1.

  리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.28 | 수정일 2022.07.16

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  [평가계획서][평가기준안] 2학기 문학평가계획서(평가기준안) 예시입니다.

  2021학년도문학 평가기준안 (2학기)1평가 목표문학 작품의 수용? ... 지필] 2회고사1[수행] 한권읽기 독후활동3[수행] 문학 비평 보고서 발표47서답형답안 교차 채점대상 학년/반1차 채점2차 채점비고2학년8평가결과 처리1. ... 발표함에 있어 세 분야가 미흡함.60점(2) ‘문학 비평 보고서 발표’ 영역 (100점 만점)학년2학기2시기9~11월단원2. 문학의 수용과 생산/ 4.

  리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.09.04

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  비유적 표현의 특성 알기, 초등 국어 지도안 (약안)

  문학의 향기학습주제비유적 표현의 특성 알기 (2/6)대 상명 (남 명, 여 명)지도교사? ? ? (인)?? 초 등 학 교1. ... 수업자 의도국어과의 목표는 국어 활동과 국어, 문학의 본질을 총체적으로 이해하고 국어활동의 맥락을 고려하면서 국어를 정확하고 효과적으로 사용하며, 국어 문화를 바르게 이해하고 국어의 ... 따라서 정보 전달, 설득, 사회적 상호 작용, 정서 표현 항목 등이 고루 반영되는 담화를 제공하여 학습자의 창의적 국어 능력 신장을 강조한다.이 단원과 관련하여 5학년 문학 영역에서

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.10.18

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  문학사교육을 위한 학습 아이디어

  특히 본고에서는 중학교 3학년 학생을 대상으로 삼았는데, 이는 고등학교 진학 전 ‘문학사’를 학습해야 할 필요성이 가장 크다는 점, 1,2학년 학생들에 비해 문학 작품에 대한 지식이 ... 교육과정 공통 국어 과목에서 중학교 대상으로는 문학사에 대한 직접적인 연관을 띤 성취기준이 없다. ... 신문 기사, 정책, 역사적 사건 제시하기1차시[교사] 작품으로 이해하기- 노동자 문제가 어떻게 문학으로 형상화 되었는지 노동 소설 작품을 배우며 확인하기2~차시설을 하나씩 읽고,

  리포트 | 8페이지 | 10,000원 | 등록일 2021.07.17

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  [평가계획서] 2학기 국어 평가계획서입니다.

  20 학년도국어 평가기준안(2학기)해당학년학년해당학과(반)반담당교사(인)결재계부장교감교장OO고등학교2020학년도 ( )학년 2학기 국어 평가 계획대상학년이수단위4담당 교사교육과정편제공통과목성취도5단계등급산출여부9등급1 ... 파악하기수행평가지필평가중문학 갈래에 따른 형상화 방식의 차이를 이해하고, 작품의 갈래적 특성을 중심으로 작품을 감상할 수 있다.등장인물의 성격 파악하기지필평가하문학 갈래에 따른 형상화 ... 문학사의 흐름을 고려하여, 대표적인 현대 소설을 이해할 수 있다.상서사 갈래에 따른 형상화 방식의 차이를 능동적으로 탐구하며 작품의 갈래적 특성을 중심으로 작품을 깊이 있게 감상할

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.05

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  국어교과 정읍사 교수학습 지도안

  개념과 범위에 대해 이해하기.ppt10분3) 2차시 지도안[개관]일시2022.05.09대상00고등학교 2학년 6반차시2/2대단원3. ... 2학년 6반차시1/2대단원3. ... ·본시 학습 내용고등학교 2학년군[12문학02-01] 작품을 작가, 사회·문화적 배경, 상호 텍스트성 등 다양한 맥락에서 이해하고 작품을 감상한다.[12문학02-04] 작품을 공감적

  리포트 | 17페이지 | 6,000원 | 등록일 2022.07.08

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  교육과정 보고서

  교육과정의 이해2022학년 대수능과 교육과정목차 TOC \o "1-3" \h \z \u Hyperlink \l "_Toc71629873" 2022학년 대수능과 교육과정 PAGEREF ... 국어영역은 독서, 문학을 공통과목으로, 화법과 작문, 언어와 매체를 선택과목으로 하게 되었고, 수학영역은 수학1, 수학2를 공통과목으로, 확률과 통계, 미적분, 기하를 선택과목으로 ... 기존 수능에서 국어영역에는 화법·작문·언어·독서·문학 다섯과목을 모든 응시생들이 응시하였고, 수학영역에서는 가형·나형의 구분으로 응시하였다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.07

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  중고등학교 교과서 3종 분석(2015교육과정)

  국어 사랑과 국어 발전 의식[문학]핵심개념일반화된 지식학년(군)별 내용 요소중학교 1~3학년고등학교 1학년? ... 이 때 교육내용 차이를 줄이고 공통된 교육을 가능하게 하는 것이 교육과정이다. ... 중·고등학교 교육과정12-2. 중학교 교과서 비교·분석52-2-1. 신사고 교과서 분석52-2-2. 두산 교과서 분석62-2-3. 창비 교과서 분석72-2-4.

  리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.04

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  백워드 수업-평가 기반 블랜디드 러닝 설계 방안

  -01] 문학을 통하여 자아를 성찰하고 타자를 이해하며 상호 소통하는 태도를 지닌다.학습 주제독자들은 여러 작품 속 인물들의 공통된 행동양식을 통해 자신의 삶의 방식을 성찰한다.핵심 ... -01] 문학을 통하여 자아를 성찰하고 타자를 이해하며 상호 소통하는 태도를 지닌다.학습 주제독자들은 여러 작품 속 인물들의 공통된 행동양식을 통해 자신의 삶의 방식을 성찰한다.차시별 ... 고등학교에서 공통적으로 설계한 수업을 적용해볼 수 있도록 중학교 3학년～고등학교 1학년 수준에서 비슷한 성취기준을 묶어서 학습 주제 컨셉을 잡고, 이를 기반으로 평가 계획을 먼저 세우고

  리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.07.08

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  외국어로서의 한국어 발음교육론

  “이화 한국어1”1) 차이점이화 국어 1학년의 단원 구성은 '제1부'(준비하자, 이야기하자) - 제2부(준비해 봅시다, 이야기하자) - 제3부(듣기, 읽기, 쓰기) - 문화와 문학( ... 담화 순서와 문장의 핵심 단어를 담고 있는 이 장치는 외국인 학습자가 단순 암기에서 벗어나 대화를 주도할 수 있는 능력을 키울 수 있도록 돕는다.2) 공통점1급에서는 /ㄴ/첨가와 유음화 ... 문화를 배우자, 문학을 맛보자)'이다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.13

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  문학 수업 지도안-초혼

  문학 수업 지도안( 2 )학년 ( 문학 )과 2022년 10월 24일단 원 명[1]개화기 - 1945년의 문학02. ... 다음 중, 이 시의 시적 화자의 심정을 가장 적절하게 이해하고 있는 사람은? ... 돌의 의미㉠ 한의 응결체 : 소망의 좌절됨.㉡ 시적화자의 의지의 결정체: 기다림, 소망의 굳음을 의미학 습 내 용자료 및 유의점4.유리창과의 비교■ 공통점 : 사별로 인한 슬픔을 노래하고

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.28

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  2009개정교육과정vs.2015개정교육과정 비교 정리(국어과를 중심으로)

  통일 시대의 국어에 대한 관심-문학-핵심 개념일반화된 지식학년(군)별 내용 요소기능중학교1∼3학년? ... 문학에 대한 태도?자아 성찰?타자의 이해와 소통?문학의 생활화문학의 가치를 인식하고 인간과 세계를 성찰하며 문학을 생활화할 때 문학 능력이 효과적으로 신장된다.? ... (마) ‘문학’ 영역의 평가 목표는 문학 지식에 대한 이해, 문학 작품의 수용과 생산 능력에 탕으로 학습자는 더 깊이 있는 사고와 효과적인 소통, 발전적인 문화 창조 능력을 갖추게

  리포트 | 31페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.12.13

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  [수업지도안] 고등학교 국어 작품을 감상하는 눈 교수학습지도안입니다.

  문학의 가치배정 시간각 차시 50분소단원⑴ 작품을 감상하는 눈차시대단원 14차시 중 2차시 운용성취 기준과학습 목표? ... 작품을 해석하고 평가하며 문학 활동을 생활화하는 태도 기르기차시학습과정주요 학습 내용교수-학습 활동시간배정자료 활용교사 활동학생 활동2차시도입(338쪽)? ... 주체적인 관점에서 작품을 해석하고 평가하며 문학을 생활화하는 태도를 기른다.? 문학의 수용과 생산 활동으로 다양한 사회 · 문화적 가치를 이해하고 평가한다.?

  리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.01

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  지적장애 2급 여자 초등 3학년 1학기 개별화교육계획(IEP), 개별화교육평가, 협의록

  말놀이의 규직을 지킨다문법그림이나 낱말의 의미 이해하기? 그림을 보고 상황을 이해한다? 상황에 맞게 그림을 나열한다문학다양한 문학 작품 즐겨 듣기? ... /문학1.다양한 수업활동 참여2.또래 관계형성3.화장실 지도4.음식물 섭취 지도국어(기본교육과정)듣기/말하기/문법/문학1.다양한 수업활동 참여2.또래 관계형성3.화장실 지도4.음식물 ... 1학기 무도초등학교(1) 인적사항구분인적사항형태장애상황구분가족사항학적사항학년반담임교사특수교사학교/학년반이름(성별/연령)생년월일주 소연 락 처무도초등학교 3학년 5반 김ㅇㅇ(여/10세

  리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.05.18 | 수정일 2021.05.26

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  [수업지도안] 고등학교 국어 '슬픔이 기쁨에게' 교수학습지도안입니다.

  문학의 빛깔배정 시간각 차시 50분소단원⑴ 서정 갈래의 이해차시대단원 17차시 중 2차시 운용성취 기준과학습 목표? ... 시 를 감상하며 문학적 형상화 방법 이해하기차시학습과정주요 학습 내용교수-학습 활동시간배정자료 활용교사 활동학생 활동2차시도입(14쪽)? ... 문학 작품은 구성 요소들과 전체가 유기적 관계를 맺고 있는 구조물임을 이해하고 문학 활동을 한다.?

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.01

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  다음 한국어교재 중 두권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다

  단원 구성은 '제1부'(준비하자, 이야기하자) - 제2부(준비해봅시다, 이야기하자) - 제3부(듣기, 읽기, 쓰기) - 문화와 문학(문화를 배우자, 문학을 맛보자)'이다. ... 담화 순서와 문장의 핵심 단어를 담고 있는 이 장치는 외국인 학습자가 단순 암기에서 벗어나 대화를 주도할 수 있는 능력을 키울 수 있도록 돕는다.2)공통점1급에서는 /ㄴ/첨가와 유음화 ... A4 2매이내Ⅰ.서론외국어 학습에서 실제 의사소통의 가장 중요한 요소 중 하나는 발음이며, 문법이나 어휘의 우수한 학습자조차도 발음이 잘못되면 상대방이 이해할 수 없는 발음이다.

  리포트 | 3페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.03.12

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