"동서양고전강독" 검색결과 21-40 / 117건

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  [세종대] 동서양고전문학강독 열하일기 강의요약문

  강의요약문이름전공학번강의주차( 9 ) ~ ( 12 ) 주차강의주제열하일기강의요약[‘학습정리’ 참고하여 강의내용 자유롭게 서술.자신 생각곁들여도 좋음.메모 아닌‘글’쓰기.분량: 1쪽파일pdf]이번에는 조선 시대 대표적인 사행록, 박지원의 에 대해 공부해볼 것이다. 여기..

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.27

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  세종대학교 동서양고전강독 2020-1 강의 요약 정리

  강의 주제: 오리엔테이션, 픽션들동서양 고전문학 강독을 통해서 우리는 동서양 문학에 속하는 책 네 권을 선정하여 공부할 것이다. ... 그 사상과 지혜의 보편성을 인정받아 온 동서양의 다양한 고전문학 작품들은 인간 삶의 이해의 폭을 넓혀줄 것이다. ... 강독이란 것은 상대적 으로 보편적인 독해를 제시하는 것이다.

  시험자료 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.04.12 | 수정일 2023.04.16

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  세종대학교 동서양고전강독 카프카 변신 강의 요약문

  강의요약문이름전공학번강의주차( 5 ) ~ ( 7 ) 주차강의주제카프카의 변신강의요약[‘학습정리’ 참고하여 강의내용 자유롭게 서술.자신 생각곁들여도 좋음.메모 아닌‘글’쓰기.분량: 1쪽파일pdf]카프카의 변신을 인지하기 위해서는 카프카를 먼저 이해하는 자세가 필요하다...

  시험자료 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.09

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  세종대학교 동서양고전강독 첫번째 강의요약문 과제

  ‘동서양의 문학’은 인문학적 이해를 키우기 위해 사상과 지혜의 보편성을 인정받아 온 동양 및 서양의 고전문학 작품을 읽고 마지막으로 인간 삶 전체의 이해 폭을 넓히는 것이 목표이다. ... 수업 이전에 책을 읽으면서 스스로 생각해보고 강독 수업을 들어야 재미를 느낄 수 있을 것이다. 정답을 맞추려는 태도 보다는 스스로 고전 문학을 읽고 이해하는 방법을 배워야 한다. ... ‘강독’ 수업은 원래 함께 교수자와 학습자가 한 줄씩 읽어 나가며 생각을 공유하는 형태이다.

  시험자료 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.09

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  세종대학교 동서양고전강독 2020학년도 1학기 A형 답안지

  이러한 특징은 기존 표준화된 문학 작품들 로부터 벗어나 새로운 변화를 주었고, [픽션들]이 현재까지도 대표적인 현대 세계 고전으로 평가받는 이유가 되고 있다고 생각한다.

  시험자료 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.09

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  세종대학교 동서양고전문학강독1 1~4주차 강의요약문 및 독후감

  동서양 고전문학 강독 수업은 동서양의 문학에 포함되는 세계문학의 고전을 통해, 다양한 문화를 바탕으로 인간에 대한 인문학적 이해를 키우는 것이 이 수업의 목표이다. ... 사상과 지헤의 보편성을 인정받아 온 동양과 서양의 여러 고전문학 작품들을 읽고 우리의 삶에 대한 이해의 폭을 넓히는 것 또한 이 수업의 목표이다. ... 문학 강독은 새로운 것이 아니라 굉장히 오래된 형태의 수업인데, 문화 강독 수업은 원래 수업시간에 다함께 책을 읽으며 자신의 생각을 공유하는 형태의 수업이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.06.28 | 수정일 2022.04.24

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  세종대학교 동서양고전문학강독1 5~7주차 강의요약문 및 독후감

  강의요약문이름전공학번강의주차( 5 ) ~ ( 7 ) 주차강의주제변신강의요약메모 아닌‘글’쓰기.(필수 작성/3-4문단 작성각 문단은 5-9줄)이번에는 프란츠 카프카의 중편소설인 에 대해 배웠다. 카프카의 문학에서 억압과 꿈은 주요하고 심층적인 요소이다. 우선 카프카의 ..

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.06.28 | 수정일 2022.04.24

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  세종대학교 동서양고전문학강독1 9~12주차 강의요약문 및 독후감

  현대까지도 우리에게 널리 익히고, 읽었을 때 다 공감과 이해가 되는 내용이라는 점에서 동서양을 막론하고 인간의 삶을 바라보는 데에 근본적인 가치가 있고, 시대와 국경을 초월하여 누구나 ... 공감할 수 있는 보편적인 내용을 담았다는 점에서 열하일기는 고전 문학 소설의 특징도 보여준다고 생각한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.06.28

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  서양고전강독 동영상 강의요약문 - 소유냐,삶이냐, 성과속

  우리 학교에는 고전 독서를 위한 강좌가 마련되어 있다. 서양, 동양 고전 강독과 독서 토론 과목 등을 예로 들 수 있다. 우리는 왜 책을 읽어야 하는가? ... 서양고전강독 3에서 다룰 책은 총 4권이다. 4권 다 2000년대에 나온 책 들이다. 첫째는 에리히 프롬의 ‘소유냐 삶이냐’이다. ... 푸코는 동성애자였고, 에이즈로 사망했다. 네 권의 책을 하나하나 단계적으로 학습하게 될 것이다. 각각의 책 당 3강의 강의로 구성되어 있다.

  시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.05.11

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  세종대학교 동서양고전문학강독1 13~15주차 강의요약문 및 독후감

  강의요약문이름전공학번강의주차( 13) ~ ( 15) 주차강의주제천변풍경강의요약메모 아닌‘글’쓰기.(필수 작성/3-4문단 작성각 문단은 5-9줄)이번에는 과 천변 풍경의 작가 박태원에 대해 배웠다. 박태원은 1930년대 대표 작가이고, 일본 유학생 출신의 엘리트이다. ..

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.28

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  세종대학교 동서양고전강독 강의 요약

  - 픽션이란 무엇일까? · 픽션’들’ : 여러가지 허구, 허구는 상상하기에 따라 무궁무진하게 끝없이 여러가지가 존재함 · 이야기/삶의 가능성들 · ‘ 픽션이 무엇인가 ’에 관한 픽션들 : 자기 스스로(문학)를 고찰 - 두 갈래로 갈라지는 길들의 정원 · (끝없이) ..

  리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.06.10 | 수정일 2022.06.15

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  동서양고전강독 요약문 (파우스트,젊은예술가)

  고전이란 무엇인가? 본보기가 되는 옛날의 책을 고전이라고 한다. 서양은 고전을 클래식이라 하며, 고대 그리스 로마의 작품들을 여겨져 왔다. 고전은 나아가 발전이 되었다. ... 우리나라는 유교경전이 아닌 작품들도 고전 작품으로 여기게 되었으며, 서양도 마찬가지로 다른 저작들도 고전의 반열에 오르게 되었다. 고전의 탄생. 한 권의 책이 한 괴테. ... 강독을 읽으며 주의할 점. 의식의 흐름 기법. 일반적 소설은 시간의 순서에 따라 사건이 전개 된다. 이 작품은 주인공의 의식세계를 따라서 작품이 진행된다.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.06.18

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  세종대 동서양고전문학강독003 강의요약문

  박지원 고전 열하일기가 탄생되는 과정은 순탄치만은 않다. ... 또한 유명한 고전이다 보니, 현대사회에서 인용되고, 활용되는 여러 사례에 대해서도 알아 보았다.열하일기 박지원이번 강의는 박지원의 열하일기로 세계 최고의 여행록으로 불리운다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.06.17

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  동서양고전강독 요약문 (잃어버린 시간을 찾아서, 파한집)

  동인지, 문학 살롱에 출입하여 지식을 쌓아갔다. 1919년 공쿠르상을 수상하였다. 2권을 발표하고 나서. ... 중국 고전, 춘추전국시대 여러 학자의 글을 배웠다. 삼분오전, 제자백가 등 중요한 학식을 갖추고 있게 됐다. 관직 후에도 작시에 힘을 썼다. 시대적 배경은 무신정변기였다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.06.18

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  세종대학교 동서양고전강독 독후감 과제 (카프카 변신)

  이야기는 주인공 잠자가 어느 날 아침 눈을 떴을 때 한 마리 흉측한 해충으로 변신해있는 자신을 발견하는 것에서 시작한다. 한 인간이 하룻밤 사이에 벌레로 변신한다는 이 터무니없는 이야기의 설정은 한편으로 인간 실존을 상실한 현대인들의 모습을 잘 반영한 듯하다. 벌레로 ..

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.30 | 수정일 2022.06.15

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  세종대학교 동서양 고전 강독 강의 내용 적은겁니다. 시험대비, 과제용

  동양의 고전과 서양의 고전서양고전 3권 동양고전 1권파우스트 작가 요한 볼프강 폰 괴테 1749~1832 독일19세기 초악마와 계약을 맺은 파우스트를 통해 인간의 구원 가능성에 대해 ... 동양- 본보기가 되는 옛날의 제도, 문물, 책조선시대까지는 유교의 사상을 담은 사서삼경이 고전으로 여겨져 왔음 (논어,맹자,중용,대학/시경, 서경, 주역)서양- classicus에서 ... 고전이란 무엇인가 ?

  시험자료 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.10.19

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  [동서양고전강독] 동서양고전강독 해석

  플라톤은 정규적으로 교육을 받은 아테네의 부유한 집 아들이었기 때문에 고등교육이 그의 동시대 사람들 또는 최근까지 대다수의 교육자들보다 더 엘리트주의라는 것을 한정하고 있다. ... 그의 견해에 대해 끊임없이 비평을 해오고 있다는 사실은 비록 그 비평이 일반적으로 비판적이기는 하지만 플라톤의 교육철학이라는 유산은 서양 교육철학 그 자체였다는 생각을 입증해 준다.14P

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.05.27

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  [동서양고전강독] 동서양 고전강독 해석본

  그 영향은 많은 다른 동아시아와 동남아시사 국가들에서도 느낄 수 있다.

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.05.27

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  [동서양고전강독] 동서양 고전강독 소크라테스 영타본

  SOCRATES 469-399 BCEThe unexamined life is not worth living for a human bing.These words are spoken by socrates in Plato's Apology,1 a largely fiction..

  리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.05.27

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  [동서양고전강독] 동서양 고전강독 책 영타본

  PREFACEThe twin volumes Fifty Major Thinkers on Education: From Confucius to Dewey and Fifty Modern Thinkers on Education: From Piget to the Present a..

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.27

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