"교육학의 학문적 성격" 검색결과 21-40 / 20,603건

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  교육심리학의 학문적성격

  따라서 교육심리학은 교육학의 영역 중 인간의 행동과 관련된 측면을 심리학적인 방법론을 사용하여 이해하려는 학문적 성격을 갖는다. ... 교육심리학의 성격1) 교육심리학은 심리학의 응용학문이다.교육심리학이란 교육에 직접 관련된 심리학의 응용분야로서, 심리학의 원리나방법을 교육에 적용하고 응용하는 학문으로 보는 입장이다 ... 따라서 교육심리학은 교육학의영역 중 인간의 행동과 관련된 측면을 심리학적인 방법론을 사용하여 이해하려는학문적인 성격을 갖는다.

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.01

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  교육심리학의 학문적 성격

  교육심리학의 성격1) 교육심리학은 심리학의 응용학문이다.교육심리학이란 교육에 직접 관련된 심리학의 응용분야로서, 심리학의 원리나 방법을 교육에 적용하고 응용하는 학문으로 보는 입장이다 ... 즉,‘교육의 과정에서 발생하는 문제를 심리학적 측면에서 연구하여 그 원리나 방법을 밝혀 교육활동에 도움을 주고자 하는 학문’으로서 그 학문적 성격을 정의할 수 있게 되었다.2. ... 교육심리학의 정의 및 기능교육심리학의 목적과 성격에 따라 일반적으로 교육심리학이란‘교육의 목표를 효과적으로 달성하기 위해 교육의 과정(process)에 관련된 현상을 연구 대상으로

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.03.28

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  교육공학과 철학의 연계 필요성과 가능성 (본 논문은 현재 교육공학의 학문적 성격을 재조명하고 미래의 발전 방향을 모색하기 위한 작업의 일환으로, 교육공학과 철학 영역간의 연계의 필요성과 가능성을 탐구하였다.교육의 이론과 실천을 다루는 교육학의 한 분야로 성장 • 발전해온 교육공학은 근래 첨단정보과학기솔의 교육적 적용 및 인접 학문 영역의 발달파 함쩨 그 학문적 위상이 현저히 높아가고 있)

  한국교육공학회 양은주, 허희옥

  논문 | 24페이지 | 5,300원 | 등록일 2015.03.24

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  교육심리학의 학문적 성격

  교육심리학의 학문적 성격서론교육학과 심리학의 개념 및 비교 …………………………………2P본론1. 교육심리학의 개념 ……………………………………………2P2. ... 인간을 만들어가는 교육에 대한 연구를 하는 것이 바로 교육심리학이다.교육심리학은 교육학의 영역 중에서는 과학적인 성격이 가장 강한 연구영역이지만, 심리학적 원리를 바탕으로 하여 교육목표나 ... 교육학의 아버지 헤르바르트는 일찍이 교육학을 하나의 독자적인 학문으로 분류할 것을 주장하면서 교육학은 교육의 목적과 방법에 관한 학문이며, 이 때 교육의 목적은 기존의 윤리학을 그

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.25

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  기독교교육학의학문적성격-요약-

  또한 더 이상 그 학문적 성격이 응용신학의 한 부분으로 인식되어지고 있는 것을 거부한다. 그러나 기독교교육학의 학문적 성격과 그 연구 영역의 한계를 분명히 규명하기는 힘들다. ... 『기독교교육학의 학문적 성격』☆ 요약하기기독교교육학이 어떤 학문인지에 대한 논의는 아주 오래 전부터 진행되어 왔고 아직도 학자들간에는 일치를 보지 못한 채 열띤 논쟁을 펼치고 있다. ... 이러한 분류는 기독교교육학의 특수성을 더욱 돋보이게 하였으며 종합 학문적인 성격을 지닌 학문으로서의 정체감을 형성해 가고 있음을 알 수 있다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.22

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  교육 심리학의 학문적 성격

  이런 점에서 본다면 교육심리학은 순수 과학의 성격과 응용과학의 성격을 다같이 지니고 있는 학문이라고 할 수 있다.이상에서 논의한 교육과중심영역은 발달, 학습과 교수, 적응과 지도, ... 교육 심리학은 일반 심리학이 확립한 원리와 법칙을 실제에 적용하는 응용학문이냐, 아니면 교육 심리학 고유의 개념 구조를 가진 독립적 기초 학문이냐에 대한 그 성격에 관한 논의는 아직도 ... 교육 심리학의 이러한 이면성은 이 학문의 기본적 성격을 둘러싸고 여러 가지 논의를 불러일으키는 원인이 되고 있다.흔히 교육이라고 하면 규범적 정의, 기능적 정의, 기술적 정의로 설명할

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.12

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  교육심리학의 학문적 성격

  교육심리학의 학문적 성격목차§? 서론진보적 교사의 의무? ... 본론교육과 심리학교육심리학의 정의교육심리학의 목적과 기능교육심리학의 성격교육심리학과 심리학의 관계심리학과 교육심리학의 구분독자적 학문으로서의 교육심리학교육심리학의 영역교육심리학의 역할 ... 성격1) 교육심리학과 심리학의 관계교육심리학은 일반심리학의 특수 분야로 심리학과 밀접한 관계를 맺고 있다.

  리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.02.14

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  교육심리학의 학문적 성격

  교육심리학의 학문적 성격목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교육심리학의 학문적 성격1) 교육심리학의 정의2) 교육심리학의 목적과 기능, 특성3) 교육심리학의 이론적 배경과 발전2. ... 교육심리학의 학문적 성격1) 교육심리학의 정의ⅰ) 초기의 교육심리학: 교육심리학의 형성기였던 1910년대에는 심리학적 발견이나 원리들을 교육의 실제에 단순하게 응용하거나 적용하는데 ... 그래서 교육심 리학은 “심리학적 원리를 교육에 응용하는 학문” 으로 정의 되었다.ⅱ) 교육심리학 개념의 전개- 그러나 교육의 관심영역이 환경적 문제, 적응과 지도, 교수-학습의 평가

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.01.17

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  교육심리학의 학문적 성격

  교육심리학의 학문적 성격교육심리학의 학문적 성격에 관하여는 3가지의 입장이 있다. 첫 ... 그리고 난 다음 교육심리학이 어떤 학문인지에 관한 학문적 성격을 알아보고, 마지막으로 교육심리학의 연구방향을 제시해 보고자 한다.2. ... 교육심리학의 정의3. 교육심리학의 목적과 기능4. 교육심리한의 발전5. 교사와 교육심리학6. 교육심리학의 학문적 성격7. 교육심리학의 새로운 연구과제8. 결론1.

  리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.06

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  교육심리학의 학문적 성격

  뿐만 아니라 궁극적으로 교육심리학이 갖는 학문적 성격에 대해서도 알아보도록 한다.1. 본론. ... 교실이라는 특수한 집단에서 나타나는 과정을 연구한다.학문의 성격객관적이고 보편 타당한 원리를 밝히는 광의의 학문이다.심리학의 원리와 법칙을 응용한 협의의 응용학문이다.표 심리학과 ... 역학관계의 분석개념과 법칙과 이론은 또한 교육에 크게 기여할 수 있다.교육의 관심영역관련되는 심리학 영역학습자교육환경학습과 교수성격적응 및 지도학습 및 교수의 평가발달심리학과 관련영역사회심리학과

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.02

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  교육심리학의 학문적 성격

  이같이 교육심리학은 기술적 기초 학문과 처방적 응용 학문의 양분으로 출발하였다.3)교육심리학의 확립기교육심리학의 학문적 확립의 문제는 교육심리학의 성격을 어떻게 보느냐의 질문이다. ... < 교육심리학의 학문적 성격 >- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론ⅰ. 교육심리학의 개념정의ⅱ. 교육심리학의 발전과정ⅲ. 교육심리학의 역할ⅳ. 교육심리학의 영역Ⅲ.결론※ 참고문헌Ⅰ. ... 하였다. 20세기에 들어서면서 교육심리학의 학문적 성격에 대한 논성, 도덕성 및 기능의 생득적 기초를 실험?

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.01

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  교육심리학의 학문적 성격

  교육심리학의 성격7. 교육심리학의 학문적 성격8. ... 교육심리학의 성격교육심리학이 그 고유의 학문적 체계를 탐색하고 확립해야 한다는 요청이 끊임없이 제기되는 중요한 이유 중의 하나는, 교육심리학이 그 나름의 고유한 이론적 관점을 구성하기보다는 ... 교육학과 심리학의 학문적 이론에 근거하여 발전?

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.05 | 수정일 2018.03.03

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  교육심리학의 학문적 성격

  교육심리학의 발달과정1) 교육심리학의 이론적 배경2) 교육심리학의 발전3) 교육심리학의 성립4) 교육심리학의 발달2. 교육심리학의 성격3. 교육심리학의 학문적 성격4. ... 따라서 이는 교육학의 영역 중 인간의 행동과 관련된 측면을 심리학적인 방법론을 사용하여 이해하려는 학문적 성격을 갖는다. ... 교육에서 학습자는 매우 중요는 것이다.물론 교육심리학에 대한 학문적으로서의 독자적 성격을 논의하는 것도 중요한 과제의 하나임에 틀림없지만, 교육과정상에서 볼 때 제반 교육문제들을 효과적으로

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.02

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  교육심리학의 학문적성격

  그들은 다음과 같은 세 가지 측면세서 교육심리학의 성격을 보고 있다( Mathis et al.,1977)첫째는 학문의 내용이다. ... 따라 성격이 규정된다는 점이다.여기에서 교육심리학이 학문으로서 독자적인 체계를 가지고 발전하기 위해서는 다음과 같은 세 가지 조건을 구비하여야 할 것으로 본다( 박호하여, 실험 심리학의 ... 이것은 교육의 과정에 있어서 어떠한 영역에 중점을 두는가 하는 것에 따라 그 성격이 달라짐을 의미한다.

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.09.03

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  교육학, 심리학, 교육심리학의 관계와 학문적 성격

  교육학, 심리학, 교육심리학의 관계와 학문적 성격교육학, 심리학, 교육심리학의 관계와 학문적 성격Ⅰ. ... “교육심리학(educational psychology)은 두 개의 독립적 학문인 교육학과 심리학의 상호관계에 위치한 중다학문적 성격을 띠고 있다.” ... 교육심리학의 학문적 성격“교육심리학(educational psychology)은 교육의 시기와 방법을 심리학적 측면에서 연구하여 교육 실천에 필요한 지식과 기술을 제공함으로써 교육을

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.03 | 수정일 2024.07.14

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  교육심리학의 학문적 성격

  교육과 심리학에 대한 고찰교육 심리학은 교육과 심리학을 합쳐서 생각한 간학문적 성격을 지닌 학문이다. ... 교육사조와 교육심리학교육심리학의 학문적 성격을 규명하기 위해서는 먼저 교육의 사상적 전통을 알아야 한다. ... 보 고 서(교육심리학의 학문적 성격)과 목 : 교 육 심 리교 수 : 교수님학 과 : 과학 번 :이 름 :제출일 :< 목 차 >1. 서 론2.

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.26

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  교육심리학의 학문적 성격

  교육심리학의 성격1) 교육심리학은 심리학의 응용학문이다.2) 교육심리학과 심리학은 동반자적 관계이다.3) 교육심리학은 독자적 학문체계이다.ㆍ이성진(1996)의 심리학과 교육학의 학문적 ... 따라서 교육심리학은 교육학의 영역 중 인간의 행동과 관련된 측면을 심리학적인 방법론을 사용하여 이해하려는 학문적 성격을 갖는다.- 목적과 가치가 개입된 교육활동을 통한 인간의 변화를 ... 교육심리학은 교육과 심리학에 관한 과학의 하나로서 그 성격 역시 교육과학과 행동과학의 범주에 속하는 것이다.2) 교육심리학의 기능- 여러 가지 교육의 법칙들을 탐색 평가한다.- 현재

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.20

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  국어교육학의 학문적 성격

  국어교육의 학문적 성격□ 본문 내용국어교육학의 학문적 성격을 논하기 위해서는 우선 국어교육학의 개념에 대해 알아 볼 필요가 있다. ... 먼저, 국어교육학은 국어학과 국문학과 교육학이 단순히 결합된 학문이 아닌 독자적 성격의 학문이다. ... 연구가 제대로 이루어지지 않았다는 점을 국어교육학이 학문적 위상을 가지지 못한 이유로 들고 있다.이러한 진술을 볼 때 우리는 국어교육학의 학문적 성격을 짐작해볼 수 있다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.04

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  교육심리학의 학문적 성격

  교육과 심리학에 대한 고찰교육 심리학은 교육과 심리학을 합쳐서 생각한 간학문적 성격을 지닌 학문이다. ... 교육사조와 교육심리학교육심리학의 학문적 성격을 규명하기 위해서는 먼저 교육의 사상적 전통을 알아야 한다. ... 뿐만 아니라 궁극적으로 교육심리학이 갖는 학문적 성격에 대해 알아보도록 한다.? 본 론1.

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.18

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  교육심리학의 학문적 성격

  교육심리학은 교육과 심리학에 관한 과학의 하나로서 그 성격 역시 교육과학과 행동과학의 범주에 속하는 것이다.물론 교육심리학에 대한 학문으로서의 독자적 성격을 논의하는 것도 중요한 과제의 ... 물론 교육심리학이 심리학적 이론을 교육실제애 단순히 적용만 하는 차원을 넘어 독립학문의 성격을 띄고 있지만, 여기서 우리는 심리학의 원리를 교육에 적용하는 응용심리학으로서의 교육심리학의 ... 그러나 어떤 학문이라도 그 성격을 완전히 이해한다는 것은 그렇게 쉬운 일이 아니다. 교육심리학(Educational Psychology)도 마찬가지이다.

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.04

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