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"가해청소년도움" 검색결과 3,961-3,980 / 7,534건

  • 폭력가정, 가정폭력, 가정폭력의 원인, 가정폭력의 유형, 가정폭력의 실태, 가정폭력에 대한 대책, 미래가족전망, 느낀점
    여성노인의 가정폭력 인식수준은 남성노인보다 낮은 것으로 나타나 이는 가부장적 성역할 태도에 고착되어 있는 노인세대의 특징을 단적으로 보여주는 것이라 할 수 있다.아동·청소년의 지난 ... 이들은 대체로 상대방과의 소통기술이 부족하고 피해의식과 두려움이 쌓여 나중에 오히려 가해자로 변한다. ... 집안에서 가정폭력에 지속적으로 노출된 아이가 학교에 가서 피해자가 되기도 하고, 반대로 그 화를 분출시켜 가해자가 되기도 한다.
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.03.04
  • 소년 성교육 실태와 개선 및 발전 방향
    우리나라 청소년 성교육 현황2. 외국 청소년의 성교육3. 우리나라 청소년 성교육의 문제점Ⅲ. 결론청소년 성교육의 올바른 방향 및 개선 과제참고문헌Ⅰ. 서론1. ... 제목 : 청소년 성교육 실태와 개선 및 발전 방향목 차Ⅰ. 서론1. 성교육의 개념2. 청소년 성교육의 내용 및 필요성3. 청소년 성교육의 목적Ⅱ. 본론1. ... 즉 인간의 성에 관한 지식과 정보, 다양한 성적 갈등 상황에 잘 대처할 수 있고 의사결정에 도움이 되는 태도와 기술을 가르치는 데 중점을 두고 있다.
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.09.11
  • 정신간호학-정신장애,청소년기주요정신장애 자살 레포트
    자살 이유를 사소하거나 비 합리적인 것으로 대충 처리해서는 안되며, 방관적태도, 무관심한 태도 , 농담이나 조롱하는 태도를 삼가해야 한다.2. ... 고민,갈등을 스스로 고민하고 해결하게끔 내버려둬서는 절대 안되며 주변 사람들 , 가족들의 도움이 절대적으로 필요하다. ... 청소년기의 주요 정신장애 자살청소년 자살률 10년새 57% ↑… 증가율 OECD 2위성적·왕따 등 원인, 대부분 충동적… 맞춤형 대책 필요한국일보 정승임기자 choni@hk.co.kr입력시간
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.19
  • 사회학 보고서
    시기별 내가 속한 집단을 통한 사회화과정1) 유년기 - 가정2) 청소년기 ? 학교, 또래집단3) 청년기 ? 봉사단체5. 나의 느낀 점 및 후기1. ... 주로 유년시절, 학교를 다니는 청소년시절과 대학교에 들어온 청년기로 나누어서 탐구해 볼 것이다.1) 유년기(제1-4단계) ? ... 바로 피해자가 가해자 조씨를 어리다고 무시하고 자주 청소를 시켜 그로 인해 분노가 쌓이고 사소한 말다툼 끝에 살인이 일어나게 된 것이다.
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.11.22
  • [합격 자기소개서] 현대해상 영업지원
    그러한 습관은 고등학교 2학년 때 울산시 청소년 마라톤대회 개인전 1위 할 만큼 강인한 체력을 길러주었습니다. ... 당시 4학년으로서 졸업 시험에 대한 부담이 있었지만, 주장으로서 부원들이 원한다면 당연히 참가해야 하며 운명이라 생각하였습니다. ... 그러나 꾸준히 매장을 방문하여 NB부터 PB까지 상품 동향 파악과 가격 비교는 보다 유연한 구매 관리에 도움을 주었습니다.
    자기소개서 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.05.21 | 수정일 2024.04.12
  • 인간성 소외와 인간문제, 관련 기사, 느낀점
    이렇듯 생명존중교육 프로그램 등 왕따나 따돌림과 같은 학교문제를 예방하는 방안을 모색하고, 학교에 전문상담사를 두는 등 청소년들의 생명지킴이 역할을 도맡아 해야 합니다. ... 친구를 왕따 시킨 경험이 있었는데 지금 생각해보면 그 당시 상처를 많이 입었을 그 친구에게 미안하다고 전하고 싶습니다.자살 1위국의 타이틀을 가지고 있는 우리나라의 자살비율 중 청소년들의 ... 저는 조금 더 가까이서 이런 도움을 쉽게 제공해 줄 수 있는 사회복지사의 수를 늘리는 것도 좋은 방법 중 하나라고 생각합니다.
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.11.20 | 수정일 2020.08.30
  • 소년의 심리와 문제
    지도가 어려운 학생은 전문상담기관에 의뢰하여 도움을 받도록 한다 .청소년의 폭력 청소년의 심리 가 . 청소년의 개념 나 . 청소년의 특징 청소년 문제 가 . ... 청소년의 자살 교사는 자살의사를 비치는 학생을 피하지 말고 , 충분히 말을 들어주고 정서적 공감을 해준 뒤 상대방의 존재가치를 평가해 주면 자살 결심을 돌이키는 경우가 많다 . ... 학번 , 이름 청소년의 심리와 문제목차 1. 청소년의 심리 2. 청소년 문제 3. 청소년 문제의 유형과 대책 가 . 청소년의 개념 나 . 청소년기의 특징 가 .
    리포트 | 23페이지 | 3,200원 | 등록일 2014.04.08
  • 첫번째로 가장 관심가는 소수 집단을 선정하고 선정 이유를 기술하고 두번째로 선정 한 소수 집단의 삶에 대한 정보를 탐색 후 새롭게 알게 된점을 기술 후 셋째로 향후 상담자로서 그 소수 집단과 이 집단에 속한 내담자를 위해서 어떤 도움을 제공할 것인지 A4지 3장이상 기술 하시오
    외국인 근로자 가정 중 8천여 명의 청소년은 학교 교육권 밖에 방치되고 있으며, 취학 연령이 1,700명으로 추정되고 있다. ... 예로, 어떤 사건의 피해자 일지라도 문제에 대해 회피하고 싶거나 두려움으로 인해 오히려 가해자를 옹호할 수도 있다. ... 가정 형편이 어려운 학생들에게 든든한 후원자를 만들어 주는 ‘대학생 멘토링’제도가 다문화 가정 자녀에게 큰 도움이 될 것으로 본다.
    리포트 | 3페이지 | 8,000원 | 등록일 2015.06.08
  • 한국 연극의 문제점 및 개선책, 한국 연극의 발전방향
    잠재관객 확보 위한 어린이, 청소년 관객 개발3. ... 그리고 '청소년 문화공감 프로그램'이 11월부터 연극에 대해서는 아예 까맣게 잊어버릴 수도 있을 것이다. ... 물론 그만한 가치가 있지만 일반 서민에게는 금전적인 면만 생각한다면 부담이 될 수도 있다.(2) 해결방안1) 우리나라최근 문화체육관광부가 문화소외계층과 청소년들의 문화활동 기회를 확대하기
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.06.02 | 수정일 2017.05.28
  • 인간과교육) 1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오-인간과교육,후기현대철학적인간이해의 관점,과학적인간관 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오-인간과교육
    초기 청소년기에 속하는 75명의 미국 청소년들을 연구대상으로 삼아 의도적으로 철학적 성질을 담은 가설적 도덕딜레마를 정기적으로 제시하였다. ... 참고하시면 관련자료 작성에 도움될 것이라 생각합니다. ... 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오/ 콜버그(Kohlberg)는 한 사람의 도덕발달 수준은 도덕행위뿐 아니라 그 행동이 도출되기까지의 도덕적 사고와 추리능력에 근거하여 평가해
    방송통신대 | 18페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.09.26
  • 아동복지4공통) 아동학대의 원인을 제시하고, 아동학대 예방을 위해 유치원이나 어린이집에서 실시할 수 있는 프로그램을 구성하여 제시하시오.
    아동의 행동적 특성으로는 자신감 결여, 적대행위, 충동성, 고집, 무반응, 언어장애 등이 나타나는 학령전기 아동들의 특성과 과도한 고집, 반항, 도벽, 빈번한 무단결석 등이 나타나는 청소년기의 ... 대부분 가정 내에서 발생하기 때문에 '가정사'로 치부되기 쉽고, 피해자인 아동이 자신을 괴롭히는 폭력이나 무관심에 대항하여 스스로를 보호할 힘이 없으며 자신의 처지를 타인에게 알려 도움을 ... 그동안 알려진 바에 의하면, 아동학대는 거의 모든 계층에서 발생하며, 가해자의 직업 또한 의사나 변호사와 같은 전문직종에 종사하는 사람에서 부터 실업자에 이르기까지 다양하며, 가해자의
    방송통신대 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.10.05
  • 학교폭력
    구체적으로는 학교폭력 피해 및 가해 학생 구제를 위한 무료법률 지원, 청소년 폭력 전문상담기관에 대한 적극적인 지원 및 육성, 폭력 청소년을 제도적으로 선도하기 위해 현행 교육환경의 ... 교육관계의 불만청소년들은 이미 가정의 영향보다는 동료의 영향을 더 받는 시기에 있다고 할 수 있는데 교우관계를 통해서도 건전하고 바람직한 성장에 도움이 될 수 있지만, 불량친구의 유혹이나 ... 사회가 급격하게 경제성장 하였고 산업화, 정보화시대가 되면서 가정이 핵가족화나 가족 해체가 되면서 미성숙한 청소년들은 자기를 확립을 못하고 정서적으로 불안정해지면서 감정이 격해지고
    리포트 | 41페이지 | 4,000원 | 등록일 2013.01.21
  • 대상에 다른 상담종류 중에서 아동상담, 학생상담, 특수아 상담, 일반성인상담, 노인상담, 여성상담, 가족상담에 대해서 서술하세요
    아동기의 문제행동은 대부분 발달과정에서 흔히 일어나는 일시적인 문제로 적절한 관심과 지도로 해결될 수 있으나, 경우에 따라서 유년기나 초기 아동기에 시작하여 청소년기까지 진행될 경우 ... 아동기의 문제행동은 대부분 발달과정에서 흔히 일어나는 일시적인 문제로 적절한 관심과 지도로 해결될 수 있으나, 경우에 따라서 유년기나 초기 아동기에 시작하여 청소년기까지 진행될 경우 ... 것이다.4) 요약 및 평가아동기의 문제행동은 대부분 발달과정에서 흔히 일어나는 일시적인 문제로 적절한 관심과 지도로 해결될 수 있으나, 경우에 따라서 유년기나 초기 아동기에 시작하여 청소년기까지
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.08.25
  • [독후감] ‘청소년 따돌림 문제의 이해와 대처’ 를 읽고..
    등 그 양상이 다양하기에 현재의 청소년들의 심리는 더욱 복합적이고 옛날 청소년들보다 더 힘들 수 있는 상황이다. ... ‘청소년 따돌림 문제의 이해와 대처’를 읽고...요즘 우리나라에서 교육·사회적 문제로 크게 대두되고 있는 것이 청소년 따돌림, 흔히 말하는 ‘왕따’현상이다. ... 내용은 이 책의 저자들이 ‘따돌림 피해자들을 위한 집단상담 프로그램’을 개발하고 직접 수년간 적용해 보면서 효과가 있다고 판단된 내용들을 중심으로 정리하였다.이 책이 얘기하고 있는 청소년
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.01.08 | 수정일 2015.05.15
  • {고위험모아간호학}1.죽음을 앞둔 아동과 의사소통 할 때 유념해야 할 점들을 아동의 발달 단계별로논하시오, 2.고위험 신생아를 분류하는 기준, 고위험 신생아의 발생빈도를 감소시키기 위한 방안과 체온유지를 위해 간호사가 유념해야 할 점,3.중환아실에 입원한 아동의 체액균형유지를 위해 간호사가 확인할 사항-2016 간호학과 고위험모아간호학
    죽음에 대한 개념① 유아기/학령전기② 학령기③ 청소년기2) 유아기/학령전기, 학령기, 청소년기의 발달 단계별 의사소통의 방안① 유아기/학령전기② 학령기③ 청소년기2. ... 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 할 때 유념해야 할 점들을 아동의 발달 단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오.1) 유아기/학령전기, 학령기, 청소년기의 발달 단계별 ... 대해서 최대한 자유롭게 표현할 수 있도록 하는 분위기를 조성해 주는 것이 중요하며, 분노나 슬픔과 같은 감정도 표출할 수 있는 공격적인 출구를 제공해 주는 것도 매우 중요하다.③ 청소년기청소년기의
    방송통신대 | 13페이지 | 7,000원 | 등록일 2016.03.20 | 수정일 2021.11.24
  • 성격발달, 사회성발달, 교육심리, 인간행동과 사회환경, 청소년상담심리개론, 프로이드, 에릭슨, 브론펜브레너
    중·고등학교 학생인 청소년은 더 이상 아동으로 불리는 것을 원하지 않으며, 성인으로서 취급되기를 원한다. ... 근면성을 키우게 되고 자신에 대해 유능감을 가지게 되지만, 실패할 경우에는 부정적 자아상과 열등감을 가지게 되어미래의 학습을 방해하게 된다.5) 5단계(청년기) 정체감vs역할혼미*청소년은 ... 과업에 대한 전념과 정체성 위기 경험 여부라는 두 가지 기준에 따라 네 가이 있으며, 자아존중감도 높고 스트레스에 대한 저항력도 높다.교사는 학생들의 정체감 성취를 돕기 위해서 청소년
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.19 | 수정일 2017.01.05
  • 6학교폭력에 대한 개념과 유형을 설명하고
    일부 폭력적인 청소년들이 가해자가 되기도 하고 피해자가 되기도 하는 악순환이 거듭되며, 피해청소년의 상당수가 가해경험도 동시에 가진다고 한다.셋째, 가해소년들은 가정이나 학교에서 ... 둘째, 가해소년의 상당수가 폭력피해경험을 가지고 있다. ... 넷째, 가해소년들은 다른 학생들에 비해 공격적 성향이 더 크며, 이로 인해 폭력청소년이라는 낙인과 주위의 기대를 받게되어 폭력을 행사하게 된다고 한다.
    리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.07.04
  • [학교사회복지] 그러니까 당신도 살아 독후감
    문제점과 당시 학교사회복지사가 있었더라면 어떠한 방법으로 개입할 수 있었을까, 느낀점을 중심으로 독후평을 작성해보고자 한다.어쩌지도 못하고 걱정만하는 부모님, 무관심한 담임선생님, 비행청소년들을 ... 문제가 진전된 상태이었다 하더라도 미쓰요 자신 스스로 강점을 찾게 하여 상황을 극복할 힘을 길러주고 A(가해학생)에게도 처벌만 할 것이 아니라 자신이 잘못했다는 것을 깨닫게 해주어야 ... 교사에게 학교사회복지사의 과업을 전부 실천하는 것이 아니라 협력자, 조력자로써 도움을 줄 수 있는 정도의 실천을 함께 하기 위하여 교사들에게 학교사회복지의 목적과 그에 맞는 맞춤 실천방법
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.04.08
  • (방통대) (유아발달 B형) 인지발달이론과 생태체계이론에 대해 각각 설명하고(15점), 인지발달이론과 생태체계이론 비교
    그러나 여전히 구체적인 사물이나 현재에 국한된, 제한적인 사고능력을 보인다.네 번째 단계는 형식적 조작기로 청소년기 이후에 나타난다. ... 경험적으로 입증될 수 있어야 한다.따라서 본론에서는 많은 유아발달 이론들 중에서 오늘날까지 많은 영향을 주는 대표적인 이론인 인지발달 이론과 생태체계이론에 대해 알아보고 비교 및 평가해 ... 예를 들어, 어머니 직장의 산후휴가, 부모의 친척이나 친구들, 융통성 있는 업무는 부모의 유아양육에 도움이 되기 때문에 발달을 강화시켜 준다.여러 환경체계 중에서 가장 거대하고 지속적인
    방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.05 | 수정일 2019.03.07
  • 위기 및 재난간호, 학대와 폭력(논문참조)
    의존하여 폭력을 행사아동학대- 아동이 학대를 받았던 나이는 대개 부모가 자녀에게 학대를 했던 나이와 유사배우자폭력의- 피해자와 학대자의 폭력은 대부분 세대를 이어 발생함☞ 아동이나 청소년기 ... 대상자가 가해자인 경우, 정신 상태와 잠정적인 폭력의 위험성을 사정해야 함.4) 배우자 학대정의? ... 가해자: 피해자의 주변사람들에 의해 흔히 발생하고, 대부분 미리 계획되어 짐.?피해자: 모든 연령, 모든 군
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.08.18
  • 유니스터디 이벤트
AI 챗봇
2024년 09월 29일 일요일
AI 챗봇
안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
12:31 오전
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감