"또래집단" 검색결과 361-380 / 38,202건

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  사회복지실천론_전문 사회복지사가 되기 위해서는 기본적으로 사회복지실천현장에 대한 이해와 클라이언트의 문제에 대한 관심이 필요합니다. 내가 관심 있는 사회복지실천 대상과 문제점 및 사회복지사의 역할에 대해서 기술하시오.

  그렇기에 이들은 자신의 존재를 인정받기 위해 또래 집단에 전적으로 의지하는 경향을 보인다. ... 소년에게 또래 집단은 부모, 친척, 교사 등의 보호자 이상의 친밀감과 안정감을 주는 존재로 여겨진다. ... 이를 위해 사회복지사는 소년범에게 건전한 또래 집단을 형성해주고 그들을 정서적으로 응원해줄 필요가 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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  인간행동과사회환경_청소년기영향을미치는사회요인과긍정적극복방안

  가족보다는 또래집단의 지지를 선호함으로써 또래집단과 더 많은 시간을 보내게 되고, 그 집단내에서의 더 높은 유대관계를 형성한다.그러한 결과 그 또래집단내에서 사회적 관계와 역할을 ... 학습하게 될 가능성이 많아, 또래집단의 정서적 지원과 안정감, 소속감이라는 긍정적 효과도 있는 동시에, 또래집단내의 압력에 의해 반사회적이고 일탈적인 행동을 초래할 수 도 있다.학교.학원학교와 ... 학교 및 학원은 청소년의 일과 중 가장 많은 시간을 보내는 장소이고, 다양한 또래집단을 형성하는 곳이다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.09.07 | 수정일 2022.09.19

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  놀이 활동에서 또래에게 거부당하는 유아가 있을 경우 교사가 어떤 개입을 하면 좋을지 논의하여 보시오.

  또래를 지배하기 위해 강력한 사전 행동수단을 사용하여 또래와 멀어지고 또래 집단 활동에 상당히 비협조적이고 친사회적 수준이 낮다. ... 유아들도 가정에서 나아가 유아교육기관이라는 최초의 사회에서 또래들과 관계를 맺으며 또래문화를 형성하는 가운데 이른바 또래집단을 구성하게 된다. ... 따라서 또래집단 유아들에게 거부 당하는 유아의 태생적 특성을 알게 쉽게 설명해 주어 이러한 유아도 집단에 필요한 존재라는 것을 인식하게 하는 역할을 해야 한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.10

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  A+ 굿바이 마이 프렌즈 영화속 발달단계특성(인간성장과발달)

  이 약을 얻기 위해 뗏목을 타고 에릭과 덱스터는 뉴올리언즈로 갔지만 결국 실패하고 말았다.3) 또래관계의 발달에릭과 덱스터는 바로 옆집에 살며 나이가 비슷한 동성의 아동으로 또래집단에 ... 지도력 등에 따라 서열이 형성된다.- 또래관계는 비슷한 나이의 집단에서 개인이 맺는 일반적인 관계로 생물학적 연령이 강조되고, 친구관계는 주로 두 사람 사이에국한되며 관계의 친밀함이 ... 발달- 행동의복잡성이 거의 같은 수준에서 상호작용하는 아동으로 정의한다.- 또래집단이란 이웃에 살며, 나이가 비슷하고, 동성의 아동으로 구성되며, 외모, 성숙도, 운동기술, 학업성취나

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.30

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  청소년에게 영향을 주는 환경 체계 탐색

  역할학교 내에서 대부분의 또래 친구들을 만나는 환경 구조상 학교 내 또래집단은 청소년들의 발달에 큰 영향을 미친다고 할 수 있다. ... 특히 청소년기에는 아무 이유없이 또래 친구들의 외모나 성격, 습관 등을 맹목적으로 따라하는 경우가 많고 이 때문에 올바른 또래 집단과 친구들을 만나느냐에 따라서 성격과 인성이 좌우되는 ... 그렇기 때문에 청소년기에 또래 집단은 친구들 사이에서 서로를 헐뜯고 비난하는 것보다 격려해주고 함께 가는 동반자로서의 역할을 해주는 것이 바람직하다고 생각한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.08

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  청소년기의 발달과 교우관계

  그러므로 청소년 또래집단의 참여 정도는 또래집단 자체의 매력보다는 부모 지원 정도에 의해 결정된다(장휘숙, 1999).(3) 우정 형성의 발달적 경향아동들은 우정의 조건으로 함께 놀이할 ... 청년초기와 중기 동안 중요한 사회적 맥락을 형성한다.청소년들은 이 시기 동안 개인적인 자율성을 획득하기 위하여 또래집단의 견해와 규준에 의존한다. ... 비사회적인 청소년은 집단표준이나 사회적 기대에 잘 부응하지 못한다.여러 또래들과 어울리는 아동기와는 달리, 청소년기에 들어와서는 점차로 단짝 친구를 갖게 되고 이는 친밀한 관계로 발달되어

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.01.07

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  [A+자료]청소년 집단상담의 개념과 의의를 설명하고 집단상담의 과정에 대해 서술하시오.

  상담가가 청소년에 적합한 지지적인 환경을 구성하면 참가자는 또래 집단과 상호작용을 통하여 긍정적인 경험을 하게된다. ... 청소년들은 다른 또래 참가자들의 바람직한 부분을 모방하려고 하기 때문에 개인상담보다 집단상담에 더 큰 의의가 있다. ... 그리고 이러한 자기이해와 수용적인 태도를 통하여 최종적으로는 ‘행동의 변화’가 청소년 집단상담의 목적이다.청소년기는 기성세대의 개입보다는 ‘또래 집단’과의 상호작용을 통하여 성장하는

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.02 | 수정일 2023.10.24

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  청소년기 발달특성을 중심으로 건강한 청소년시기란 무엇인지에 대해 논하시오

  보인다.또래 집단이 청소년에게 중요한 의미가 있는 이유는 청소년의 자신 없는 선택에 관한 타당성을 제공하고 스트레스가 많은 상황에서 도움을 제공하는 역할을 또래 집단이 해주기 때문이다 ... 청소년기에 접어들면서부터 사회생활의 중심은 가족에서 또래 집단으로 변화하게 되면서 주된 사회적 초점은 또래에게 맞춰지게 된다. ... 만약 또래 집단에 속하지 않고 겉도는 청소년의 경우 자신은 다른 아이들과 다르다는 느낌을 받거나 소외당한다는 생각을 가질 수 있으며, 부정적 자아상을 형성해 우울감을 느낄 가능성이

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.29

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  2021년 청소년복지론_청소년 집단상담의 개념과 의의를 설명하고 집단상담의 과정에 대해 서술하시오.

  특히나 또래 집단이나 , 대면 기회가 많은 교사, 부모 등으로부터 많은 영향을 받는다. ... 특히 그 사이에서도 부모나 성인 집단 보다는 또래집단 속에서 영향을 주고, 영향을 받는 것을 선호하는 경향이 있다. ... 청소년기의 또래집단은 준거집단적 특성을 지닌다. 따라서 청소년 개인이 접한 정보는 준거집단의 기준으로 적합성과 타당함이 검증된 이후에야 수용 또는 배제된다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.24

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  [집단지도론] 아동을 대상으로 한 집단 상담 프로그램

  이는 자연스럽게 부정적 에너지를 분산 시켜 또래 관계에서 긍정적인 언어 및 행동과 자기표현이 향상되도록 돕는다.네 번째, 해결중심 집단 미술 치료 과정에서 또래 관계로부터 피드백을 ... 프로그램의 목적다문화가족 학령기 아동 대상 해결중심 집단 미술 치료 프로그램의 목적은 다음과 같다.첫 번째, 다문화가족 학령기 아동들이 자신과 비슷한 환경에 있는 또래집단 안에서 서로 ... 아동을 대상으로 한 집단 상담 프로그램Ⅰ. 대상 집단 선정우리나라는 다문화가족이 다양한 형태로 거주하게 되었다.

  리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.03.30 | 수정일 2024.03.31

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  청소년문화 교과에서 다루고 있는 학습 주제 중 관심이 있거나 이슈가 되고 있다고 생각되는 주제의 청소년문화 현상을 조사하고, 이에 대해 긍정적 시각 및 부정적 시각이 있는지, 청소년기의 발달 특성과 관련지어 살펴볼 수 있는 부분이 있는지, 바람직한 문화 형성을 위한 적정한 지도방안은 무엇인지를 고찰하여 보고서를 작성하세요.

  또래집단(peer group)은 같은 연령대의 친한 친구들의 소집단 또는 친구는 아니더라도 비슷한 연령대의 집단을 의미한다. ... 그러한 집단 구성원들이 상호 작용하면서 타 집단과 구별되는 그들만의 문화를 형성하는데 이를 또래문화라고 일컫는다. ... 이러한 또래집단의 구성원들은 공통적인 활동, 관심, 태도, 가치 등을 공유하면서 그 정체성을 형성한다(오윤선 등, 2016: 79).

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.22

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  학교폭력의 요인을 제시하고 자신이 생각하는 가장 중요한 요인을 타당한 근거를 들어 서술하시오

  관계학교폭력을 유발하는 학교 관련 요인으로 또래집단을 들 수 있다. ... 학생들 중에는 또래집단에 어울리거나 적응하기 위한 노력으로 학교폭력의 행동을 하기도 한다. ... 학생들은 학교폭력의 행동을 옹호하고 지지하거나 촉진하는 학교의 또래집단 속에서 상호작용할 수 있다.

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.09

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  인간의 발달단계 중 자신이 선호하는 단계를 선택하여 해당단계에 가장 많은 영향을 미치는 사회 환경을 나열하고 긍정적인 극복방안 제시하기.

  또한 청소년들은 성인기에 앞서 부모로부터 독립을 준비하며 자율성을 확립해 나가는데 또래집단의 성향이나 생각은 개별 청소년의 행동과 생각의 준거 틀로서 기능하게 되며 또래집단을 통해 ... 청소년은 부모로부터 떨어져 독립성을 추구하면서 부모에게 의존했던 것을 또래관계에 대한 관심과 집단에 소속됨으로써 이전과는 다른 독립성을 추구하려고 한다. ... 또한 사회적 발달에서는 아동기보다 이질적인 성향을 가진 친구 관계를 경험하면서 또래 집단에서의 경험이 성인기 경험에까지 영향을 미치게 되며 청소년기 후반으로 갈수록 이성관계에 관심을

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.13

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  청소년의 진로발달에 영향을 미치는 다양한 환경요인들을 분석해 봅니다.

  그렇기 때문에 학교 역시 청소년의 진로발달에 큰 영향을 주는 요인이라고 볼 수 있다.3) 또래집단또래집단 역시 청소년의 진로발달에 영향을 미치는 요인이다. ... 청소년들은 또래집단 내에서의 활발한 상호작용을 통해 자신의 흥미, 관심을 발견하고 비슷한 고민과 문제를 또래 친구들과 함께 공유하면서 자극을 받고 사회적 지지를 확인하며 진로발달의 ... 또래집단과의 관계가 긍정적으로 형성될 경우 청소년은 자신이 믿고 이해하고 생각, 감정을 교류할 수 있는 친구가 있다고 생각하여 심리적, 정서적으로 발달이 이루어지게 된다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.18

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  청소년기에 나타나는 주요 특징 3가지를 기술하고 각각의 특징을 뒷받침할 수 있는 실제 사례에 대해 기술하시오.

  청소년들은 사회의 다양한 환경적 요인과 상호작용을 통해 새로운 상황에서 오는 부적응 해소(긴장감·상이함 등)를 위해 또래집단에 동조하게 되며, 또한 청소년 개인이 집단 내 규범을 수용해 ... 청소년기에서의 또래집단은 자기 행동의 기준이 되며, 사회·정서발달에 영향을 미치는 가장 중요한 요소로 작용하므로 또래로부터의 수용과 인기는 청소년들에게는 그 의미가 대단히 중요하다. ... 집단에 동조하게끔 압력을 가한다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.05

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  유아기의 사회성 발달 중 또래관계 발달의 역할 및 중요성에 대해 서술하시오.

  또한, 또래 집단 내에서의 경험을 통해 자신이 속한 사회적 집단에서의 역할을 이해하게 된다. ... 유아기의 사회성 발달영역에서 또래관계의 역할과 중요성유아기의 사회성 발달에서 또래관계는 매우 중요한 역할을 한다. ... 유아기의 사회성 발달영역에서 또래관계의 역할과 중요성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌유아기의 사회성 발달 중 또래관계 발달의 역할 및 중요성에 대해 서술하시오.Ⅰ.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.17

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  wee 위클래스 프로그램 Wee 위프로젝트 집단상담프로그램 계획서 계획안 보고서. 구매평가 A+

  등교거부 및 학교부적응 학생 집단 신청? 낮은 자존감 및 또래관계 부적응 학생들 라포형성? ... 상담내용 및 기대 효과장소나는 너의또래 친구야? ... 또래 상담자 임명식? 짝을 정하여 서로의 마니또가 되어준다.? 또래상담 대화의 기본 자세? 친구 말 듣기와 반응 연습wee class청소년 상담실WEE 센터Apple day?

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.01 | 수정일 2023.12.28

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  청소년기는 발달에서 매우 중요한 시기라는 의견에 대해 찬반을 토론해보세요

  또래 집단으로부터 인정받지 못하면 좌절감에 시달리게 되고 전반적인 삶에 대한 의욕을 잃게 된다. ... 집단의 특정한 결론에 대한 합의가 좋다고 여겨지기도 하다.그리고 집단에서 소외되지 않기 위해 자신의 견해와 일치하지 않는 의견을 받아들이는 것은 존경스럽기도 하고 안타깝기도 하다.따라서 ... 시기로 볼 수 있다.부모나 보호자와 가까이 지내며 공감과 만족감을 많이 얻었다면 청소년기에는 양육이나 부모의 만족감보다는 더 넓은 범위의 관계를 추구하고 새로운 관계, 즉 친구나 또래의

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.01.20

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  특수교육학개론 문제사례 해결안 과제

  소집단 활동 시, 재석이의 개별화교육계획 중 또래와의 의사소통 능력을 향상시키는 목표를 위해 교사가 임의로 모둠을 지어주어 재석이도 또래와 한 집단에 속하여 상호작용 할 수 있게 한다 ... 또래교수법을 활용하여 같은 소집단에 속한 학생을 튜터로 정하여 재석이가 튜티로써 파트너 친구와 함께 의사소통하게 한다. ... 학부모 상담 결과 재석이의 학업과 또래관계에 관심이 많고 담임교사와 적극적으로 소통하며, 가정연계학습 등을 꼼꼼히 살펴봐 주십니다.재석이의 개별화교육계획을 살펴보면 재석이에게 또래와의

  리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.22

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  1학기 학부모 상담일지 만3세(15명)

  -대소집단 활동 시 교사의 말에 집중하기보단 곁에 앉은 또래와 이야기하며 놀이하는 모습이 많이 관찰됨.질문사항-잘 적응하고 있는지.: 초반에 친한 또래가 생기기 전에는 교사와 상호작용하길 ... 대집단 놀이, 소집단 놀이, 단독 놀이, 대근육 놀이, 소근육 놀이 등 본인의 흥미에 맞춰 다양한 놀이를 즐기며 교사의 개입 없이도 스스로 놀이를 확장하는 모습이 자주 관찰되었음. ... 대집단활동 시 흥미가 없는 것에는 집중 시간이 짧음. 언어를 모방하는 능력이 특화적임.

  리포트 | 15페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.04.09

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