"아동 자가학습" 검색결과 341-360 / 99,287건

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  인간발달 기말고사 자료

  학습 이론적 접근아동은 보상이나 모방 등의 학습 기제를 통해 언어를 습득함. ... 행동의 증가- 개인적 우화: 자신을 매우 특별한 사람이라고 생각하는 경향- 불멸의 우화: 자신이 영원히 죽지 않으리라고 믿는 경향-> 위험한 행동을 초래하기도 함- 상징적 관중: 자의식이 ... 청소년의 인지 발달과 일상적인 학습을 위해 가장 중요한 환경.

  시험자료 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.03

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  피아제의 인지발달이론과 비고츠키의 사회문화적이론의 공통점과 차이점을 비교하여 설명하시오.

  중재자(부모, 교사 등)는 아동에게 어려운 과제를 제시하고, 그 과정에서 필요한 지식과 기술을 전달한다.②과제는 주변 환경과 문화적 매개를 통해 의미를 가진다. ... 아동의 현재 인지 발달 수준을 기반으로 과제를 제시하는 반면, 비고츠키는 중재자와의 상호작용을 통해 새로운 도전과 지식을 제공하는 것이 중요하다고 주장한다.②인지발달과 사회적 상호작용 ... 반면에, 비고츠키는 아동의 학습과 발달을 사회적·문화적 맥락 속에서 이해한다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.26

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  서울성로원 자립지원전담요원 합격 자기소개서

  사회복지(아동관련)경험중학교 재학 시절 지역아동센터에서 초등학교 저학년을 대상으로 학습지원 봉사활동을 한 적이 있습니다. ... 봉사활동을 통해 대상 아동에게 학습지원 봉사뿐만 아니라 정서교류를 하여 긍정적 변화를 이끌어 냈는데 이러한 경험을 통해 사회복지사의 꿈을 키우게 하였습니다. ... 그 외에 1365 VMS 자원봉사 포털 사이트의 관리자로 임명되어 자원봉사자를 모집하거나 봉사시간을 입력하였고 기관 물품을 관리하며 시설관리도 함께 맡아 하였습니다.

  자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.13

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  지적장애의 진단준거 내용과 지적장애 진단 및 평가를 위한 여러가지 도구를 조사하여 설명하고 교사가 지적 장애 아동을 위해 가장 우선적으로 도움을 줄 수 있는 방안을 무엇이라고 생각며 학습자 각자의 견해 서술해보세요

  학부모와의 상호 협력을 통해 지적 장애 아동의 학습과 발달에 대한 이해도를 높이고, 보호자들의 지원을 받아야 합니다. ... 또한, 교사는 학부모와의 협력을 통해 지적 장애 아동의 학습과 발달에 대한 이해를 높이고, 보호자들의 지원을 받아야 합니다. ... 예를 들어, 시각적으로 학습하는 아동에게는 그림과 사진을 활용한 학습 방법이 효과적일 수 있습니다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.14

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  몬테소리 수학교육 관련 1) 교구의 유형, 2) 특징, 3) 의의, 4) 비판점을 기술하시오

  서론몬테소리 교육은 이탈리아의 의사이자 교육자인 마리아 몬테소리(Maria Montessori)에 의해 창안된 교육 철학과 방법론이다. ... 이는 아동이 주체적인 학습자로 성장하는 데 중요한 역할을 한다.개인 맞춤형 학습 - 몬테소리 수학교육에서는 각 아동의 발달 속도에 맞춰 학습이 이루어진다. ... 수학교육은 각 아동의 학습 속도와 수준에 맞춰 맞춤형 교육을 제공함으로써, 아동이 자신만의 학습 여정을 만들어갈 수 있도록 한다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.10

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  송죽원 생활지도원 합격 자기소개서

  대학교 재학 시절 차 상위 계층 아동을 대상으로 멘토링 학습 지원 프로그램에 참여 한 적이 있는데 대상 아동의 경우 학업성적이 매우 낮고 학습의욕도 거의 없어 학습 성과를 장담할 수 ... 있는 능력을 키웠고 엑셀과 한글 프로그램을 사용한 행정업무도 능숙하게 해낼 수 있으며 기관 승합차를 운전하여 차량지원 업무도 해낼 수 있는 운전능력도 겸비하고 있기에 송죽원에 적임자라고 ... 하였고 엑셀과 한글 프로그램을 사용한 행정업무(프로포절 작성, 기안 작성, 교육 계획서 작성, 사례 회의록 작성, 교육 보고서 작성 등)와 1365 VMS 프로그램을 활용해 자원봉사자

  자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.05

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  사회복지실습 실습일지 한 장 [지역아동센터]

  초등학생들의 문제집이라고 가볍게 여기지 않고 오전 시간을 이용하여 학습지도를 더 열심히 준비하겠다.다음 실습내용실습 지도자소견란지도자확인란*실습일지 팁(저의 작성방법)-저는 1일차를 ... :00~12:00실습 교육 : 사회복지실습 개요- 사회복지사윤리강령 전문을 읽어 보고 사회복지 전문가로서 기본업무와 자세를 마음에 새겨보고 실습지도자의 업무 경험을 들었다.- 학습지도 ... 새롭게 담당하게 된 5학년 아동의 수학 학습지도를 했다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.07.09 | 수정일 2024.07.17

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  교육학개론 핵심요약집

  성장하는 사회적 존재임과 인간에 대한 이해에서 사회적, 문화적, 역사적 측면의 중요성을 강조하는 비고츠키는 인간의 정신은 사회학습의 결과이며 언어의 습득을 아동 발달의 가장 중요한 ... 근접발달영역은 혼자서는 해결할 수 없지만 성인이나 뛰어난 동료와 함께 학습하면 성공할 수 있는 영역으로 이 영역의 아동에게 구조화를 형성할 수 있는 단서를 제공하거나 세부 사항과 단계를 ... 두가지 의미를 동시에 지닌다.2) 교육의 비유 23p 주형 vs 성장(1) 주형의 비유 21p주형의 비유에서 교사는 장인이나 제작자, 학생은 쇳물이나 진흙과 같은 재료로 교육의 과정을

  시험자료 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.12.25 | 수정일 2023.12.26

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  구성주의, 행동주의 입장에서 교사 역할의 차이점을 기술하시오

  구성주의에서 교사는 아동이 스스로 자신의 지식과 경험을 창조해 나가게끔 도와준다. 그러나 행동주의에서는 교사가 지식 전달자이기에, 아동의 행동을 조절하게 한다. ... 아동 스스로 놀이와 활동에 참여할 수 있도록 이끌어주고 도와주는 조력자 역할을 한다. 그리고 도움이 필요할 때에 적절히 개입해 도와주는 지원 역할을 한다. ... 그래서 교사는 반드시 아동의 활동과 놀이 참여를 주도적으로 이끌어야 하고, 반복 학습을 통해 학습 효과가 유지되게끔 이끌어야 한다고 주장한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.03

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  아동기관 사회복지 현장실습 중간평가서

  실습지도자에 대한 건의사항아동기관 사회복지 현장실습 중간평가서평가일자20XX년 00월 00일실습기관00아동기관실습지도자0 0 0실습생0 0 0학교00대학교실습지도교수0 0 0Ⅰ. ... 아동기관 사회복지 현장실습 중간평가서< 목 차 >Ⅰ. 상반기 실습내용Ⅱ. 학습목표의 달성정도 평가Ⅲ. 중간평가 이후의 학습목표 달성계획Ⅳ. ... 중간평가 이후의 학습목표 달성계획1. 학습목표아동보호센터의 이해와 행정업무를 이해한다.중간평가 이후 실습을 진행하면서 00아동기관의 전반적인 이해와 행정업무를 거의 이해하였다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.12

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  보육교사의 자질과 역할에 대해 서술하시오

  보육교사는 각 아동의 발달 단계에 맞춘 교육 프로그램을 계획하고 실행하며, 이를 통해 아동들이 기초적인 학습 능력을 배양할 수 있도록 돕는다.둘째, 보육교사는 돌봄자의 역할도 함께 ... 보육교사의 자질보육교사는 단순한 교육자가 아니라, 아동의 전인적 발달을 도모하는 중요한 존재이다. ... 보육교사의 역할보육교사는 아동의 발달 과정에서 다방면에 걸쳐 중요한 역할을 수행한다. 첫째, 보육교사는 교육자 역할을 맡는다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.20

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  월곡종합사회복지관 사회복지사 합격 자기소개서

  대상 아동의 경우 학습에 대한 의지가 없고 냉소적이며 비협조적인 태도를 보여 멘토링 프로그램 담당자조차 학습지원 멘토링이 성공적으로 진행될 가능성이 높지 않아 보인다고 얘기할 정도였습니다 ... 하지만 저는 대상 아동을 포기하지 않고 너와 아동간의 라포 형성이 충분히 생길 때 까지 기다리며 클라이언트 스스로 학습에 참여할 수 있도록 배려해 주었습니다. 4회기 이상 시간이 흐르자 ... 자원봉사 및 외부활동 경험대학교 2학년 재학 당시 저소득 가정 아동을 대상으로 학습지원 멘토링 프로그램에 참여한 적이 있습니다.

  자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.13

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  의사소통장애아동 교육 표준화검사표

  학습장애 의심 아동, 단순 언어장애 의심 아동, 기타 언어장애 아동? ... 그림 또는 검사 도구를 아동에게 제시, 각 항목에 맞는 질문 및 지시? 양육자에게 질문하여 채점하는 문항에서는 예시를 들어 이해를 도움? ... 검사자와 피검자 마주보며 실시? 피검자는 다섯 조? 검사자가 검사조 결정?

  시험자료 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.09.23

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  A+2019개정 누리과정을 고려하여 집단 유형에 따른 교수학습방법을 설명하시오. 교사의 상황별 상호작용 표현의 원리를 설명하고 예시를 10개 제시하시오(언어적, 비언어적 상호작용 모두 포함할 것, 부정적 표현과 표현의 전환을 모두 포함할 것)

  이러한 원칙과 10가지 예는 다음과 같습니다.1) 적극적 참여 유도: 모든 참가자를 배제 또는 수동" ... 따라서 교사는 아동들의 의견과 생각을 존중하고 아동들에게 친화적인 학습 환경을 조성하고 그 중에서도 게임과 학습을 분리하지 않는 방법을 제시하여 교사들은 놀이를 통해 아동들의 호기심과 ... 교사들은 학습을 즐겁고 즐거운 체험으로 만들어 아동의 학습 동기를 높이는 데 도움이니다.

  리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.01.14

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  다문화가정 자녀(아동)의 학업에 대한 어려움(문제점) 및 개입방안

  다문화아동이 겪는 학습에 대한 어려움은 첫 조사 시기인 초등학교 4학년 시기에 비해 고학년으로 갈수록 급격히 완화되어 일반아동 집단과 거의 차이가 나지 않았다. ... 대한 종단조사 결과, 학습에 대한 어려움을 느끼는 다문화아동의 비율은 전체의 21.2%에서 32.5%에 이르는 것으로 나타났다. ... 결과를 분명히 구분하여 접근하는 상담자의 태도는 내담자의 어려움에 대한 올바른 개입방향을 설계하는 데 실질적인 도움이 될 뿐 아니라, 학업에 어려움을 경험하는 다문화아동과 부모가

  리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.06.10

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  (토론)영유아교수방법론_영아의 일상생활을 지도할 때에는 일관성을 가지고 지속적으로 지도하여야 합니다. 하지만 자칫 행동의 고정관념을 심어주는 경우도 생기게 됩니다. 예를들어 왼손으로 밥먹는 습관을 가진 아이에게 오른손을 쓰도록 가르치는것에 대해 찬성 혹은 반대의 입장에서 기술해보세요.

  반드시 글자를 바른 자세로 앉아서 쓰는 것이 글자 쓰기 학습의 시작이며 학습 행위라고 풀이하는 것이 옳지 않다는 것이다. ... 분명히 아동은 이러한 여러 가지의 다양한 경험으로써 글자라는 언어 학습에 대한 호기심이 생기고 또한 그것을 통해서 다양한 표현을 할 수 있게 된다. ... 예를 들어서 우리가 흔히 글자 놀이 학습할 때에 글자를 쓰고 읽고 말한다는 개념으로부터 글자와의 시간의 변화를 주는 것이 필요하다는 것이다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.05

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  지적장애아동의 사회적 능력의 결함 유형 4가지를 제시하고, 각각의 유형에 따른 사회적 특성의 예시를 제시하시오.

  서론특수교육진흥법을 통한 지적장애인의 정의를 ‘지능검사를 수행한 결과 지능지수가 75이하이며 적응행동에 문제를 지닌 자’라고 정의하고 있고, 2007년부터 미국 지적 및 발달장애협회라고 ... 예컨데, 주의산만한 행동적 특징을 가지고 있는 지적장애아동의 경우에는 사회적 기술에 대해 학습하려고 하지만, 기술 학습에 대해서는 관심을 기울이지 않고, 본인이 원하는 행동을 하면서 ... 이러한 유형은 지적장애아동의 행동적 특성이라고 판단하기 어렵지만 과잉행동, 주의산만, 불안, 성격장애 등을 통하여 학습 자체에 장애가 발생하는 유형이라고 생각한다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.19 | 수정일 2024.01.22

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  시각장애아동의 일반적 특성에 따른 지도방법을 자신의 의견을 제시하여 기술하세요

  그러나 기술이 발달되면서 글자가 점차 확대되거나 점자를 사용하는 것이 용이해지면서 멀티미디어 기기의 도움을 받아 학습에 많이 활용되고 있어, 좀 더 가까운 미래에는 시각장애아동의 학습을 ... 또한, 시각장애에 대해 사회적인 문제로 인한 요인보다도 자신이 스스로 자아에 대해 왜곡되고 부정적인 내적, 심리적 요인을 작용시켜 정서적으로 불안하거나 분노, 우울을 경험하게 될 수 ... 영아기나 유아기의 학습은 대체로 오감을 통해 이루어지지만, 아동기의 학습은 시각과 청각능력이 주로 활용되므로, 시각적으로 문제를 가진 아동은 일반아동에 비해 원활히 자신에게 주어진

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.31

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  영,유아 과학 활동을 위한 교사의 다양한 역할을 기술하고 그 중 촉진자로서의 역할을 교사와 아동의 상호작용의 예를 들어 설명하시오

  교사는 촉진자, 안내자, 관찰자, 평가자 등의 역할을 수행하면서 아동들의 과학적 호기심과 탐구심을 유도하고 발전시켜야 한다. ... 이러한 촉진자의 역할은 아동의 학습 동기를 증진시키고, 학습 성취도를 향상시키는 데 중요한 역할을 하며, 아동의 학습 능력을 발전시키는 데 도움이 된다. ... 아동들의 학습을 지원하기 위해 교사는 아동들을 지도하고 관찰해야 하며, 그들의 학습과 발달을 평가하여 개별적인 지도를 제공해야 한다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.17

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  특수아 상담 시 교육현장에서 제공 가능한 공조 방법

  부모와의 협력부모는 특수아동의 가장 중요한 지원자이자 파트너이다. 특수아동의 교육과 발달 과정에서 부모의 역할은 매우 크다. ... 이를 통해 특수아동에게 맞춤형 지원을 제공할 수 있다. 부모와의 협력 또한 중요하다. 부모는 특수아동의 가장 가까운 지원자로서, 가정에서의 지속적인 관심과 지지가 필요하다. ... 특수교육 교사는 특수아동의 학습적 요구를 평가하고, 개별화된 학습 계획을 수립한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.02

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