"김신일" 검색결과 341-360 / 395건

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  [교육학]고교평준화

  김신일, 2000)하여 분석해 본 결과, 최상위 5%이내의 학생과 5∼10%의 학생은 상대적으로 학력이 떨어진다는 점을 찾을 수가 없었고, 상위 10%∼20%의 학생들의 경우도 평준화

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.05

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  [교육사회학]사회평등과 교육

  Cloeman은 시대와 장소에 따라 교육의 기회균등은 다양한 환경의 영향이 제기될 경우에만 가능한 것이기 때문에 결코 다달할 수는 없지만 그 근접성에 개념의 위치가 주어진다고 하였다.⑤ 김신일의

  리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.25

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  [교육학]자기효능감과 학업성취간의 관계 연구

  학습자에게 있어서 학업성취의 결과는 성적으로 표현한다.김신일(1987)은 교육의 결과는 학습자의 학습결과로서의 학업성취를 말하며, 이는 학교교육을 통하여 학습한 지식, 지적인 능력,

  리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.01.10

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  [교육학]사회교육의 필요성

  한 새로운 방향 모색으로서의 교육적 요구② 학교교육의 목적상실·기능상실로 인한 교육의 위기를 해결하기 위한 필연적 결과(7) 다양한 교육적 요구를 가져오게 한 현대사회의 특징 (김신일

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.22 | 수정일 2024.08.07

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  [교육사회학]사회평등과 교육

  *參考文獻*김신일,『교육 사회학』교육 과학사, 제3판 수정조성일,『교육 사회학』신재흡 공저, 학이당, 2004송병순 외『교육 사회학』문음사, 2002이영자, 진규철『교육 사회학』학문사

  리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.03.25

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  [교육학 개론]교육에 있어서 평등이란 무엇인가?

  교육평등과 사회평등{) 김신일, 2001,『교육사회학』(p. 215~ 275), 교육과학사가.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.15

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  [교직과목] 교육평등과 사회평등 완성

  교육사회학(김신일/2000) - 교육 과학사?교육사회학(홍재호/2003) - ○○대학교 출판부현대 사회는 모든 인간이 평등하다는 사상 위에 수립되었다.

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.05

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  [사회과학] 사이버 공동체

  이번 위원회에 서는 김신일 위원(서울대 교육학과 교수)이 위원장으로 호선되었으며 다음 전국대회까지 한국YMCA 전국연맹의 당연직 이사로 활동하게 된다.사회교육정책위원회에서는 Follow-up

  리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.06.23 | 수정일 2017.07.20

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  [교육] 평생교육의진흥방안

  (김신일,1983, 평생교육의 기초와 체제. 서울: 법문사, 53-71.).첫째, 산업화 및 탈산업화와 그 여파로 인해 교육의 요구가 다양해졌다.

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.06.01

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  [교육] 공교육 붕괴

  조혜정1997, pp.103-111, 전종호김신일(서울대 교육학과 교수),「교육위기와 정책의 구조적 문제 」·교육 이민 현상 야기;초 중·고등학교의 우수한 학생들을 외국의 유명한 학교로 ... 공교육 정책의 구조적 문제) 김신일, 교육위기와 정책의 구조적 문제- 정부의 교육규제와 관료주의한국교해에 비추어 볼 때 현재의 학교교육이 효율성이 저하되어 위기에 처해 있다고 판단하는

  리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.22

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  TV와 유아

  어울리지 못하고 공격적인 행동을 갑작스럽게 일으켰는데 어린이들에게도 TV시청을 한 후에 태도가 나빠지는 현상이 있으며, 불안정하고 성미가 짓궂어질 수 있다는 것이다(황선미, 1987).김신일

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.12

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  [교육행정 및 교육경영] 대학교육비와 등록금

  .· 김신일 은 평등의 관점을 기회의 평등과 내용으로 구분하고, 다시 전자를 허용적 평등과 보장적 평등으로, 후자를 과정의 평등과 결과의 평등으로 구분하고 있다.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.20

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  [교육사회학] 임용고사자료(교육사회학)

  보장적 평등관(물리적 문화실조로 봄)→ Coleman 보상적 평등관Home - Start program → 김신일 결과의 평등(과정적 문화실조로 봄)Head - Start program ... 성취를 가지는 것(3) ※ 김 신 일 Coleman허용적 평등관→자유주의 평등관보장적 평등관→보상적 평등관과정의 평등관→결과의 평등관→(4) (예) 농, 어촌 특별전형(특례입학) → 김신일

  리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.06

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  [사회학] 평생교육에 관하여

  (김신일,1983, 평생교육의 기초와 체제. 서울: 법문사, 53-71.).첫째, 산업화 및 탈산업화와 그 여파로 인해 교육의 요구가 다양해졌다.

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.21

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  [교육학] 교육사회학 교육선발과 시험

  호퍼의 선발제도 유형분류론에 따른 우리나라 교육선발의 성격(김신일, 1986:177)① 중앙집권과 표준화 ② 만기선발 ③ 대상의 보편주의 ④ 기준의 개인주의?

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.01

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  교육의 사회적 기능에 따른 세가지 접근방식

  (김신일 2001 교육사회학) 기능이론을 확립한 파슨즈는 학교 교육의 사회화 기능을 강조하는 동시에 산업사회에서의 인력배치 기능을 부각시킴으로서 사회적 선발기능도 또한 강조하였다. ... (김신일 2001 교육사회학) 갈등이론은 사회제도르 지배집단과 피지배집단으로 나누고 있는데 이들의 관계를 보면 지배집단이 거의 모든 사회가치를 갖고 현체제를 방어하고 있고 피지배집단은

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.06.13

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  [평생교육] 평생교육방법의 성립배경 및 발달과정

  「평생교육개론」 p.39 (김종서, 황종건, 김신일, 한숭희 저)이렇게 변화되는 사회에서 20세기 중엽에 이르러 평생교육의 필요가 강조된 것은 평생교육에 관한 이론적 발전보다는 사회의

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.12.12

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  세대문화에 관한 총체적 이해 - 청소년문화를 중심으로

  청소년문화의 성격을 성숙하지 못한 양상을 보이는 미숙한 문화, 비행문화, 한 사회의 부분으로 존재하는 하위문화, 기존의 문화에 대한 저항으로 나타나는 대항문화, 새로운 문화라고 정리한다(김신일

  리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.16

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  교육철학

  {ColemanHusen김신일산업혁 ... 사용하여 연구하는 기법(개량주의) 비인간주의 경향+- 해석적 방법: 인간의 직관적 통찰에 의해서 접근하는 방법(질적 접근) 인간주의 경향평등론평등과: Coleman, Husen, 김신일

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.27

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  대학평준화에 대해서

  과외비는 94년을 기준으로 79만 1천원, 중위권은 36만 6천원, 하위권은 20만 3천원을 지출하여 성적이 좋을수록 과외비를 더 많이 지출하거나 고액과외를 하는 것으로 드러났다2)김신일외

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.06

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