"음식의언어" 검색결과 3,421-3,440 / 52,250건

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  섭식장애, 성격장애, 정신분열 스펙트럼 장애 사례관리

  정신분열증이라고 불리며 망각, 환상(환청), 잘못된 신념, 비정상적인 사고, 행동, 언어 등 일상적인 기능의 문제가 되는 행동이 특징이다. 처음에는 목소리가 들타난다. ... 음식을 섭취한 후 시간이 조금 지나면 음식이 소화되지 않은 상태로 식도에서 입으로 다시 들어온다. ... 배가 부른데도 먹는 것을 멈출 수 없을 것 같은 느낌을 가지며, 음식을 먹기 시작하면 조절할 수 없는 상태가 된다.

  리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.10

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  성장과발달 생애주기별 특성 및 인터뷰 조사 레포트

  반사적인 운동인데, 이는 음식을 찾기 위한 본능적인 반응이다. 또 손바닥에 물건을 올려놓으면 움켜쥐고, 빼려고 하면 더욱 세게 쥔다. ... 예전보다 음식이나 술을 먹는 양이 줄었다. 직장 상사들을 보며 조심하려고 노력하고 있다. 3교대 근무와 운동의 피로 때문에 비타민B를 먹고 있고, 탈모약도 먹고 있다.Q. ... 어휘 수는 극적으로 증가하고, 5세 말경에 거의 정확하게 언어를 구사할 수 있다.③ 심리사회 발달 : 목표 지향적이고 경쟁적이게 된다.

  리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.23 | 수정일 2024.02.13

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  급성 신우신염 케이스 간호진단3 간호과정1

  : 무■ 유□ 상태언어장애 종류: 말하기□ 듣기□ 쓰기□ 이해하기□언어장애 원인:기관절개술: 하지 않음■ 하였음□ 변화된 의사소통방식:(3) 지식:교: 매우만족■ 비교적 만족□ 불만족 ... 양상객담배출: 무■ 유□ 양상4) 활동/휴식(Activity/Rest)수면시간: 7 시간/1일숙 면: 한다□ 못한다■ 이유 고열, 오한, 두통, 옆구리 통증수면보조수단(배게,약물,음식등 ... 고열, 배뇨시 옆구리 통증, 허리: 2회/일음식 알레르기: 무■ 유□ 종류:일일수분섭취: 하루 1L이상 섭취음주 및 흡연 습관 해당사항 없음3) 배설/교환(Ellimination/Exchange

  리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.20 | 수정일 2024.03.25

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  성인간호학 노인간호학 뇌졸중(Cerebrovascular disease) 문헌고찰 매우 꼼꼼함

  음식을 삼킬 때 장애가 동반되기도 합니다.⑤ 운동 실조마비되지는 않았지만, 손발이 마음대로 조절되지 않습니다. ... 뇌간 뇌졸중이 생기면 이러한 증상이 나타날 수 있습니다.⑧ 연하 장애음식물을 잘 삼키지 못하고 사레가 잘 듭니다. ... 검사에 대한 협조가 어렵고 언어적 자극에 부적절한 반응을 보임반혼수(semicoma)언어적 자극에 대한 반응을 보이지 않고 통증 유발 자극에만 반응하며 약간의 움직임을 보임혼수(coma

  리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.03.10

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  정신 간호학 케이스 조현병 간호문제와 근거 7개, 간호진단 4개, 간호과정 2개입니다.

  임상증상양성증상으로 사고, 언어, 지각, 행동에 변화로 망상, 환각, 사고과정 장애, 와해된 언어, 비정상적인 운동행동이 있다. ... 음성증상으로 둔마된 정서, 무욕증, 무언어증, 무사회증등이 있다. ... RN”⑤ 이차성징 (발현시기, 월경, 몽정, 여드름 등에 대한 문제)특별한 문제 없음⑥ 약물, 음주, 흡연상태(사용 동기, 시기, 기간, 사용량)특별한 문제 없음⑦ 알러지 여부(음식이나

  리포트 | 17페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.07.01

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  평가제 유아발달평가 2학기 만 5세 25명

  골고루 맛있게 먹으며 먹고 싶은 음식은 “더 주세요” 라고 말한다. ... 언어에 대한 다양한 활동을 즐겨 볼 수 있도록 해 주는 것이 필요하다. ... 궁금한 것이 많아 활동을 하다가 스스로 활동을 확장하여 표현을 즐기기도 한다.유아 2학기 발달평가담임원장반이름000생년월일년 월 일 (만 5세)관련영역발달내용신체건강운동식사 시 모든 음식을

  리포트 | 25페이지 | 12,000원 | 등록일 2024.09.12

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  [정신간호학실습 A+] 의사소통기록지 (조현병, Schizophrenia)

  사람고기와 독이 든 음식에 대해 더 자세하게 말씀해 주실 수 있나요? ... .)- 기이한 행위(bizarre behaviour)- 대화 속에서 효율적 의사소통을 많이 사용한 부분을 잘라 하루에 하나씩 기록함 -# 1일시/장소PT: 대상자의 언어적·비언어적인 ... 효율): 대상자 손을 잡으며 간호사 선생님께 말하지 않겠다는 신뢰를 주었다.- 현실감 제공하기(효율): 대상자가 비현실적인 이야기를 해, 비판하거나 위압적이지 않은 방법으로 이상한 음식이

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.28 | 수정일 2019.11.11

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  알츠하이머 치매

  부족함제공된 음식의 1/2를 먹는다. 단백질( ... 질병이 점차 경과하면서, 기억과 언어 능력의 장애는 더욱 심해지고 그와 더불어 주의력, 행위 능력(praxis), 인식 능력(gnosia)에 어려움이 생긴다. ... 치매로 인한 지적 능력의 장애는 한 가지 이상의 인지기능 약화를 초래하는데 전형적으로 기억장애가 나타나며 이밖에 주의력, 언어능력, 시공간능력, 지각 및 문제해결 능력 중 한 가지

  리포트 | 25페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.04.19

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  어린이집 만5세 11 월 유아 관찰 기록

  *언어활동언어 영역에 커다란 자석판과 자석글자교구를 준비해 주었다. ... 처음에는음식을 00에게 먹여주며 ‘맛있지?’ 라고 물어본다. 여자친구들이 ‘00아 같이 놀자’ 라고 하자 ‘ 내가 아빠다~’ 라고하며 역할놀이를 한다. ... 친구와 블록을 하나씩 번갈아 쌓으며 높이 쌓기 놀이를 해본*역할놀이할로윈 소품으로 할로윈 파티가 이루어진다.마법사 모자와 망토를 두르고 마밥서처럼 주문도 외워보고 호박바구니에서 음식

  리포트 | 18페이지 | 8,000원 | 등록일 2021.09.21

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  [ 학점은행제(A+) - 인간행동의심리학적이해 ] 신경계 중에 전뇌에 대해 설명하시오.

  대표적인 기능으로는 체온 유지, 삼투압 유지, 음식 섭취 조절, 생식기능 조절 등이 있다. 뇌하수체는 뇌하수체전엽과 뇌하수체후엽으로 이루어져 있다. ... 만약 오른쪽 측두엽이 손상된다면 비언어적 청각 자극에 대한 해석 능력을 상실하고 왼쪽 측두엽이 손상되면 언어의 형성과 기억, 인지능력에 크게 방해받는다. ... 운동, 감각, 언어, 기억 및 고위 정신 기능을 수행하며, 각성, 항상성의 유지, 신체 대사의 조절 등 생존에 필요한 환경을 유지한다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.06

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  유아기의 인지적, 정서적 및 사회성 발달에 대하여 토론하시오

  시기이다.이 시기의 애정결핍과 사회적 고립으로 인한 스트레스는 유아의 성장을 저해하므로(Schaffer, 2002;) 부모는 기본적으로 균형적인 영양을 골고루 섭취할 수 있도록 음식을 ... 유아기동안 가상놀이를 충분히 즐긴 경우, 인지능력이나 언어적 기술, 사회성 ? ... 언어적 ? 정서적 ? 사회적 경험을 확장시키고, 해당영역을 발달시키는 데 중요한 영향을 준다.

  리포트 | 5페이지 | 6,800원 | 등록일 2024.06.21

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  교육과정 1. 타일러(R. Tyler)의 교육과정 모형에 대해 구체적으로 설명하고 이 모형을 유아교육에 적용하는 방안에 대해 설명하시오. (20점) 2. 다문화 교육과정의 의의를 사회적 측면에서 설명하고 이를 유아교육에 적용하는 방안에 대해 구체적으로 설명하시오. (20점) 3. 만 3세에서 만 5세 유아 1인의 행동, 태도, 또래 상호작용 등 유아의 다

  서빈이는 다양한 야채, 과일 등의 음식들을 바구니에서 집게로 꺼내며 하나씩 보여주며 설명하고 음식을 먹으라고 권유한다. 나는 “이거 먹기 싫어. ... 서빈이는 “편식은 자기가 좋아하는 음식만 먹는거야.”라고 하며 놀이를 설명해주고 같이 친구들이 함께 놀도록 놀이에 참여 시킨다. “선생님. ... 언어가 정보전달 및 구체적 상황에 의한 지식적 설명이 필요할 경우 백과사전을 찾아본다던가 전문적 지식검색을 통하여 지식 습득력이 폭넓게 확장되며 자신의 사고의 해결능력에 쓰한다.

  방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.06.25

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  [정신건강간호학]

  영양 불균형: 신체요구량보다 적음[중재]- 손으로 집어먹는 고열량, 고단백 음식 제공 ... 급성기① 환청② 망상③ 와해된 언어와 행동 등을 포함하는 정신병적 증상이 발생* 잔류기 동안 급성기 증상이 재출현할 수 있음3. ... 사고과정장애[중재]- 대상자 앞에서 다른 사람에게 속삭이지 않는다.- 가족 스타일로 음식을 제공한다.- 투약을 위해 입안을 살핀다.- 접촉을 주의한다.- 동일한 직원을 이용한다.-

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.05.19

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  만 2세 보육계획안 6월 3주

  손을 넣어서 물건의 촉감을 느껴보며 어떤 물건일지 예측해 보았음.언어? 동화 ?이럴 음식집기? 제자리에서 간식 먹기식단참조14:50~16:10자유놀이 및 맞춤반이용영아하원? ... 언어표현이 가능한 영아는 짧은 문장으로 이야기하였고, 아직 언어표현이 미숙한 영아는 짧은 단어 또는 표정으로 자신의 생각을 나타냈음.역할? ... 화난 표정은 집게손가락을 길게 뻗어서 머리 위에 대며 나타냈음.언어? 동화 ?이럴 땐 어떤 표정??

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 (30%↓) 700원 | 등록일 2019.10.12

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  급성심근경색 간호사정 + 간호진단 3개

  촉각(온도감각, 통증감각, 표재성 감각 등): 정상⑤ 언어(눌어증, 실어증, 언어장애 등): 정상⑥ 이해력 구, 성직자, 직장동료나 상사)의 도움 등}: 알 수 없음② 최근의 스트레스 ... 없음5) 수면-휴식 양상(Sleep-rest pattern)① 평소의 수면 형태(취침시각, 총 수면시간, 낮잠 유무 및 시간, 숙면 여부 등): 알 수 없음② 수면 보조요법(약물, 음식 ... /스트레스 해소 방법(음식, 수면, 도움, 투약, 흡연, 음주 등): 알 수 없음⑥ 사용하는 방어 기제(투사, 동일화, 합리화, 퇴행, 승화 등): 알 수 없음⑦ 입원동안 안정을 위해

  리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.29

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  PLLT 챕터 1~4 요약본- 한국어 버전

  자아 정체성을 conditioning 은 Pavlov.음식을 보거나 냄새 맡을 때 타액이 분비되는 무조건적 반응급기야 종소리를 들으면 타액이 분비되는 조건적 반응본능이나 생득론 같은 ... 관찰할 수 있는 반응들만이 연구의 대상구조주의 언어학자들: 언어는 무한히 서로 다르며, 언어에 어떠한 선입견도 가져서는 x언어는 작은 단위들로 분해될 수 있고, 이 단위들이 과학적으로 ... 반응 (의식상태, 사고, 개념형성, 지식의 습득 등은 불확실)생성언어학과 인지주의 심리학 (1960년대)Chomsky: 인간 언어는 관찰할 수 있는 자극과 반응 또는 현장 언어학자들이

  시험자료 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.09.26

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  관점에 따른 문화간 차이를 비교하고 같은 관점에서 한국의 문화의 특성을 살펴보시오.

  중국의 사상, 종교, 언어, 예술, 철학 등이 한국에 도입되어 한국 문화의 발전에 큰 역할을 했습니다. ... 이러한 영향은 한국의 풍속, 음식, 의상, 문학, 미술 등 여러 측면에서 나타납니다.일본과의 영향: 한국은 일제 강점기 동안 일본의 통치를 받았으며, 이 기간 동안 한국 문화도 영향을 ... 예를 들어, 일본의 언어와 풍습이 한국에 영향을 미쳤으며, 이러한 역사적 경험은 한국의 현대 문화와 정체성에 영향을 주었습니다.2) 종교와 민속 신앙의 비교불교: 한국은 고대부터 불교를

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.22

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  바람직한 행동의 습득과 증가를 위한 전략을 예시를 들어서 기술하시오

  포도알 모으기 등과 같은 것이 토큰경제에 해당된다.토큰경제의 예를 생각해보면 식사를 할 때 밥을 남기지 않고 다 먹으면 토큰을 한 개씩 받기로 약속하고 토큰을 열 개 모으면 원하는 음식을 ... 혹은 손을 씻을 수 있도록 언어적 촉진을 하였다면 언어로 손 씻는 단계를 모두 이야기해주다가 중간에 아동이 스스로 할 수 있도록 하나씩 단계를 이야기하지 않으며 제거해나가다가 결국엔 ... 반응촉진은 어떤 행동이 일어날 가능성을 높이기 위한 추가적인 자극을 이야기하는 것으로 신체적 촉진, 언어적 촉진, 시각적 촉진, 몸짓 촉진으로 나누어 살펴볼 수 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.10

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  어린이집 만5세반 2학기 관찰기록과 발달평가 (일상,놀이영역 관찰일지)

  밥을 먹었던 경험을 떠올리며 음식을 만들고 도구를 사용하여 음식을 먹는 놀이를 하고 자신이 만든 음식을 골고루 먹으며 상상놀이를 할 수 있다.만5세 관찰일지반명OOO반아동명OOO담임교사OOO관찰기간9월 ... OO는 식사를 할 때 바르게 앉아서 식사를 할 수 있도록 언어적 촉진이 지속적으로 필요하겠다. ... 얼굴을 그리고 싶음을 언어로 표현하고 얼굴의 모양과 눈코입의 모양을 칫솔로 표현하는 모습을 볼 수 있다.

  리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.05.14

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  2학기 (9월-2월) 만5세반 관찰일지와 해석 및 평가 (5명분량,매우 상세합니다)

  긁어내면서 색이 나오자 “색깔이 너무 예쁘다.”라고 말한다.2학기 평가 및 해석OO가 다양한 음식에 대해 관심을 갖고 먹을 수 있도록 지도하였으며 싫어하는 음식도 한번씩 먹어볼수 있도록 ... OO가 “선생님~ 제가 만든 달팽이~ 예쁘죠＂하며 좋아한다.일상생활언어 영역에 간 OO는 “저도 이제 한글 읽을 수 있어” 라고 말한다. ... 리듬감을 온 몸으로 느끼면서 박자와 리듬에 맞춰서 노래 부르기와 동작 활동을 즐겁게 하는 모습을 보였다.만5세반 관찰일지OOO반이름OOO나이만5세구분영역관 찰 내 용2학기일상생활언어

  리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.03.11

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