"플라톤 도덕철학" 검색결과 321-340 / 4,408건

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  4-2중간_철학의이해확인용

  플라톤의 철학에서 "인간다운 인간"에 대한 개념은 그의 대화록 중 하나인 "국가"(The Republic)에서 논의되고 있다. 인간다운 인간은 감각에 속지 않는 인간이라고 했다. ... 이 주장은 칸트의 도덕철학과 윤리학에 관련된 중요한 개념 중 하나이다. ... 균형"과 "자기이익"을 중심으로 한 경제 이론으로 유명하지만, 그의 도덕철학에도 중요한 기여를 했다.흄은 도덕에 대한 의미을 다소 독특하게 바라보았다.

  방송통신대 | 7페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.11.11

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  (철학의이해) 교재와 강의 2장을 공부하고 교재 52페이지의 2번문제 (인간은 이성적인 존재인가

  교과목명: 철학의이해[과제명]1. 교재와 강의 2장을 공부하고 교재 52페이지의 2번문제 (인간은 이성적인 존재인가, 욕망하는 존재인가?)에 딸린 8개 문항을 모두 풉니다. ... 주제 11) 플라톤이 생각한 인간다운 인간은 어떠한 인간인가?플라톤은 인간다운 인간이 감각에 속하지 않는 인간이라고 하였다. ... 프로이트는 도덕이 공격적 충동으로 인해 어쩔 수 없이 따르는 규칙이라고 하였다. 도덕은 초자아의 억압이 무서워 지키는 것이며 인간은 도덕적 본성을 가지고 있지 않다고 보았다.

  방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.12

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  (철학의이해) 교재와 강의 2장을 공부하고 교재 52페이지의 2번문제 (인간은 이성적인 존재인가

  1) 플라톤이 생각한 인간다운 인간은 어떠한 인간인가? ... 6) 흄은 도덕이 어떻게 성립된 것이라고 보았는가?7) '무의식의 의식화'란 무슨 의미인가?8) 프로이트에게 도덕은 무엇인가?2. 주제 2관련(교재 70페이지의 2번 문제)[2. ... 프로이트에게 도덕은 공격적 충동으로 어쩔 수 없이 따르는 인간이 정한 규칙으로 도덕규칙을 지키지 않을 시 내면에 형성된 초자아가 공격할 것이 두려운 까닭으로 어쩔 수 없이 지키는 것이라

  방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.04

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  (철학의이해) 교재와 강의 2장을 공부하고 교재 52페이지의 2번문제 (인간은 이성적인 존재인가, 욕망하는 존재인가

  교과목명 : 철학의이해1. 교재와 강의 2장을 공부하고 교재 52페이지의 2번문제 (인간은 이성적인 존재인가, 욕망하는 존재인가?)에 딸린 8개 문항을 모두 풉니다. ... 플라톤이 생각한 인간다운 인간은 어떠한 인간인가?플라톤은 인간을 자신이 본 것을 탐구할 수 있는 사람으로 설명했다. ... 플라톤이 보기에 영혼의 진리 추구를 육체가 방해한다고 여긴다.

  방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.05

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  철학의이해 2020년 2학기] 교재 2강은 여러 철학자들의 다양한 인간관, 교재 3강은 유가와 도가의 가르침, 교재 5강은 행복에 대한 성찰

  이러한 철학자들의 인간관을 살펴볼 때 플라톤, 아리스토텔레스, 칸트 등 고대 그리스 철학자들은 이간을 이성적인 존재로 보았다. ... 그리고 홉스, 흄, 프로이트 등과 같은 철학자들은 인간을 욕망적인 존재로 보았다.플라톤, 아리스토텔레스, 칸트 등 고대 그리스 철학자들의 입장은 인간을 이성적인 존재라는 것이다. ... 또한 칸트는 ‘정언명령’이라는 말을 통해 ‘정언명령’을 따르는 것이 바로 도덕적 행위를 하는 것이라고 하였다.위와 같은 플라톤, 아리스토텔레스, 칸트 등 고대 그리스 철학자들의 입장과는

  방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.10 | 수정일 2022.12.02

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  동서양 고전의 이해 1학기 기말 대비

  무렵· 시칠리아에서 평생의 친구인 디온을 만나게 됨· 플라톤은 인재교육을 위한 아카데메이아를 창설· 플라톤은 시칠리아로 건너가 철학자 왕정 체제를 구현해보려 했지만 실패· 총 43편의 ... - 노자가 올바른 제목이라기보다 동일한 내용을 담은 책자를 다른 식으로 말한 경우- 노자, 도덕경, 노자도덕경 결국 같은 의미Q. 는 어떤 책인가? ... 인간 삶의 문제에 대한 지적인 탐구에 있어서 고전적 기초를 제공하기 때문플라톤· 플라톤은 기원전 427년, 그리스 아테네에서 태어남· 플라톤이 소크라테스의 제자가 된 것은 스무 살

  방송통신대 | 69페이지 | 8,000원 | 등록일 2022.06.04

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  정의란 무엇인가(마이클 센델),(생명윤리)

  이 물음은 고대에서부터 여러 철학자들이 고민하던 문제이기도 하다. ... 마이클 샌델은 오직 공리 utility, 자유 freedom 및 공정 fairness에 근거해서 도덕을 판단하는 기존의 규범주의 윤리이론을 비판한다. ... 소크라테스의 철학을 잘 보여 주는 사례와 마이클 샌델의 세가지 관점에 대해 본론에서 알아보자.본론마이클샌델의 첫 번째 접근방법은 공리주의를 다루는데 공리주의는 곧 복지를 극대하고자

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.04

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  [서양고대철학][기말대비]서양고대철학 기말고사 정리 최종본

  소크라테스 이전의 철학자들이 도덕가라면 소크라테스는 보편적 근거 위에 자신의 견해를 세웠으므로 윤리학자에 더 가깝다. 3. 덕: 덕을 말하면 우리는 도덕을 떠올린다. ... 청년기의 철학: 콘퍼드는 소피스트의 철학을 사춘기의 철학, 소크라테스의 철학을 청년기의 철학이라 표현한다. ... 플라톤플라톤 – 1. 이데아론: 소크라테스는 소피스트의 한계를 넘지만 존재론적 측면에서 약점을 가진다. 플라톤은 그의 존재론적 약점에서 논의를 출발한다.

  시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.07 | 수정일 2020.07.09

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  플라톤 국가

  플라톤의 사상은 서양 철학의 근간이자 뿌리이다. 그리고 그런 플라톤 사상의 결정체가 바로 ‘국가’라고 생각한다. ... 이러한 소피스트들이 수사학을 제시하고 계몽주의 운동을 전개했다는 점에서는 긍정적이지만, 도덕성은 고려하지 않고 성공을 향한 기술만을 가르쳤던 태도는 당연히 소크라테스와 플라톤의 비판을 ... 그러므로 철학을 탐구하고자 한다면 필수적으로 공부해야 할 책이 바로 국가일 것이다. 국가 속 플라톤의 주장은 여러 가지다.

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.11

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  "아리스토텔레스의 정치학"대학생이 쓴 독후감 (중고등학생 환영~!) 다들 보고 만족하실겁니다

  아리스토텔레스는 스승 플라톤의 사상을 이어받아 발전시켰을 뿐만 아니라 철학·윤리·논리·정치·문학·과학 등 여러 학문의 기초를 세워 서양 학문의 방향과 내용에 지대한 영향을 끼쳤고, ... 그래서 그런지 이책을 옛날부터 잘 알던 느낌을 받았고, 이책을 선택한 이유 중 하나이다.아리스토텔레스는 고대 그리스의 철학자이며, 17세 때 플라톤의 제자가 되었고, 41세 때는 알렉산드로스대왕의 ... No. 1아리스토텔레스 정치학 초등하교 시절 도덕시간부터 고등학교 때 사회탐구로 들었던 사회문화, 윤리와 사상, 생활과 윤리 등에서 항상 빠지지 않고 등장한 인물 중 하나가 아리스토텔레스이다

  리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.04.03

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  (철학의이해) 교재 2강은 여러 철학자들의 다양한 인간관을 소개하고 있습니다. 이를 공부한 후 A4지 1페이지로 요약하여

  우선 이성적인 존재로서 인간을 분류하는 철학자를 살펴보자.플라톤은 세상을 현상계와 이데아계로 구분한다. ... 이성을 가진 존재가 인간이라고 주장하는 철학자는 플라톤, 아리스토텔레스, 칸트가 있고, 인간을 욕망하는 존재라고 주장하는 철학자는 홉스, 흄, 프로이트가 있다. ... 비슷한 입장을 가진 또 다른 철학자 흄은 인간이 감정의 지배를 받으며 그러한 욕구에 따라 행동한다고 주장한다.3강. 도덕인가, 욕망인가?

  방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.23

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  시대별 유아교육사상이 현재 유아교육에 시사하는 바에 대해 서술하시오.

  이러한 교육 사상은 유아기의 도덕 교육이 현대 교육에서도 중요한 요소로 남아 있는 이유 중 하나이다. ... 예를 들어, 고대 그리스의 플라톤과 아리스토텔레스는 유아기의 교육이 인성 형성에 중요한 영향을 미친다고 강조했다. ... 플라톤의 사상은 현대 유아교육에서 도덕적 가치와 윤리 교육을 통합하는 데 중요한 기초가 되고 있다. 아리스토텔레스 역시 유아기의 교육이 중요하다고 보았다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.19

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  간호학과 철학 기말고사 정리

  되어 진정한 신앙이 된다고 했다.플라톤과 아리스토텔레스고대 그리스 철학자들의 아름다움이란 정비례, 수학과 기하학이 예술로 승화.. ... , 다수가 한 사람을 침묵하게 하는 것도 부당다수와 의견이 다르다고 하여 그것을 억압하면 더 명확한 진리를 찾을 수 없다% 플라톤이성이 의지를 통해서 욕망 제어, 즉 욕망을 누를 수 ... 도덕중립적: 칸트는 동정심은 도덕이 아니라고 생각함칸트 윤리의 핵심: 칸트는 엄격한 도덕법칙을 강조했다.

  시험자료 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.06.21

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  동서양고전의이해_교재 동서양 고전의 이해를 중심으로 다음의 내용을 서술하시오. 1) 가장 감명 깊게 읽은 동양의 고전(1~7장) 한 편을 선정하여 장과 지은이 및 고전의 제목을 밝히고, 자신이 이 고전을 감명 깊게 읽은 이유와 감상을 서술하시오. 2) 가장 감명 깊게 읽은 서양의 고전(8~15장) 한 편을 선정 (2)

  이 책을 읽으면서 인간 본성과 도덕, 정치에 대한 깊은 고찰을 접할 수 있었고, 더불어 중국 고대 철학과 유교의 다양한 면모를 이해할 수 있었다. ... 플라톤의 뚜렷한 정의관이 쉽게 와닿지는 않았다.쇼펜하우어가 주장하는 '개인의 철학'과 플라톤이 이야기하는 '정의'는 상당히 다르다. ... 개인의 철학은 개인이 오롯이 서는 데에 확실한 관념을 심어주지만, 플라톤의 '정의'는 오히려 현대 사회에서는 판가름하기 어려운 경우가 많다고 생각된다.

  방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.17

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  철학의이해(중간)_1. 교재와 강의 2장을 공부하고 교재 52페이지의 2번문제 (인간은 이성적인 존재인가, 욕망하는 존재인가)에 딸린 8개 문항을 모두 풉니다. 2. 교재와 강의 3장을 공부하고 교재 70페이지의 2번문제 (유가와 도덕적 삶)에 딸린 4개 문항을 모두 풉니다. (5)

  교과목명:철학의이해?학번:?성명:?연락처:? ... 이렇게 그리스 철학자들에게 있어 이성은 사물의 참된 본성을 파악할 수 있는 능력이다. ... 이에 플라톤은 사물의 본성을 되찾아서 사물의 질서를 회복하는 것을 중요하게 생각했다.

  방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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  [철학의이해]교재 2강은 여러 철학자들의 다양한 인간관을 소개하고 있습니다. 이를 공부한 후 A4지 1페이지로 요약하여 서술합니다.

  이러한 인간관은 인간이 이성을 통해 본능을 통제할 수 있는 존재라고 이해하고, 이를 바탕으로 철학을 발전시켜왔다. 대표적인 학자로는 플라톤이 있다. ... 이외에도 유가와 도가는 다양한 입장에 있어서 차이를 보이며, 동양 철학을 발전시켜왔다. 유가에서는 도덕과 질서를 중시한다. ... 플라톤은 인간을 탐구할 수 있는 자로 정의하였다.

  방송통신대 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.07.04

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  (철학의 이해) 교재 2강은 여러 철학자들의 다양한 인간관을 소개하고 있습니다. 이를 공부한 후 A4지 1페이지로 요약하여

  집착하지 않고, 욕망을 느끼지 않는 것이 바로 도덕이라고 할 수 있고 한편으로는 지식이라고도 할 수 있다고 주장하는 것이다. 그리고 도덕을 규범화하지 않는다. ... 이성적 존재라 여기는 이들에는 플라톤, 아리스토텔레스, 칸트가 있고, 욕망에 좌우되는 존재라 여기는 이들에는 홉스, 흄이 있다.먼저, 플라톤의 인간관에 대해서 언급하고자 한다. ... 이를 공부한 후 요약하여 서술하기인간을 이성적인 존재로 치부하는 철학자들이 있는가 하면, 욕망에 좌우되는 존재로 치부하는 철학자들이 있다.

  방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.20

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  여러 철학자들의 다양한 인간관을 소개하고 있습니다. 이를 공부한 후 A4용지 1페이지로 요약하여 서술합니다.

  ’, 즉 일종의 계산능력으로 활용하는 욕망하는 존재로 보았다.플라톤과 아리스토텔레스는 인간을 이성적인 존재로 본 대표적인 고대의 철학자라 할 수 있다. ... 이것은 플라톤이 살았던 시대의 영향으로 이성을 더욱 강조하게 된 것이라 파악된다. ... 흄이 주장하는 도덕은 칸트식의 선한 의지에서 비롯되는 것이 아니라 어떤 행동이 많은 사람에게 좋은 정념을 불러일으키는 규칙들이 사회문화적으로 관습적으로 규칙화되는 것이 도덕으로 형성되는

  방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.20 | 수정일 2020.12.26

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  (철학의이해) 교재 2강은 여러 철학자들의 다양한 인간관을 소개하고 있습니다. 이를 공부한

  서양 전통철학에서 이성적 인간관을 논한 철학자로는 플라톤, 아리스토텔레스, 칸트 대표적이다. 그리고 인간을 욕망의 존재로 본 철학자로는 홉스, 흄, 그리고 프로이트 등이 있다. ... 동양에서도 인간의 본질을 파악하기 위한 다양한 철학적 시도는 있어왔다. 그의 핵심에는 자유롭고자 하는 인간의 욕망, 사회적 도덕, 그리고 그 둘 사이의 관계성이 있었다. ... 그들은 각각 다음과 같은 주장을 내세우며 자신의 인간관을 강조하였다.먼저, 플라톤에 대한 설명이다. 기본적으로 플라톤은 인간을 육체와 영혼이 서로 결합된 존재로 파악하였다.

  방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.20

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  실존주의 교육철학에 대해서

  전통주의 철학과 실존주의 철학의 차이점전통주의 철학- 소크라테스, 플라톤에걸쳐 이룩된 합리적인 인간을 염두 해 두고 발전- 주지주의적 시각- 본질 > 실존(인간의 존재(실존) 전에 ... 교육은 개인의 선택과 결정에 대한 책임 의식을 기르는 것이 목표자신의 선택과 결정에 대한 책임을 질 수 있도록 권고 → 도덕교육과 인격교육 강조실존주의 철학 → 본질주의 교육과 진보주의 ... 실존주의 교육철학의 원리4. 전통주의 철학과 실존주의 철학의 차이점5. 실존주의 교육의 한계6. 볼르노의 교육사상7. 마틴 부버의 만남의 철학1.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.11.01

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