"큰단풍잎" 검색결과 321-340 / 1,957건

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  사랑과 연애 3

  이번 가을 너랑 단풍 보러 가고 싶어. ... 나랑 같이 가자.가을이 쓸쓸해지지 않기를 바람이 시려워지지 않기를 마음이 차가워지지 않기를그대가 보고 싶어서 오늘은 대빗자루 들고 쌓인 잎들을 쓸어가네 낙엽이 길을 덮어 행여 그대 ... 변명은 더 큰 화를 부른다.자신이 잘못했는데 똑바로 사과 안하고 구구절절 핑계를 대지말자. 잘못은 깔끔하게 인정하고 넘어가는 게 좋다.5.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.02

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  만1세 중점교육, 특성화 프로그램, 미술프로그램, 신체프로그램, 인성프로그램

  떨어지는 낙엽을 잡아보면서 눈과 손의 협응력을 기른다.2나뭇잎을 천에 두드려보아요나뭇잎에 모양과 색을 탐색해보며 하얀 손수건에 두드려본다.3지퍼팩 속 나뭇잎물 속에서 단풍잎의 이동을 ... 나뭇잎~! ... 살펴본다.4나뭇잎 액자를 만들어요반죽놀이를 통해 가을 나뭇잎의 색을 느낄 수 있다.121스티로폼펑펑!

  서식 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.16 | 수정일 2021.01.19

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  만5세 (7세) 유아 8명 2학기 관찰기록 (일상생활,놀이활동 관찰일지)

  교사가 “서서 높이 단풍잎을 붙여서 꾸며본다.12월놀이활동“그럼, 이번에는 뱀처럼 움직여 볼까요.” 교사의 말에 OO는 몸을 바닥에 엎드려 손을 몸 옆으로 붙인다. ... 교사에게 친구들이 모여 할 수 있는지 묻고 자신 있다며 크게 답한다. 물감이 흐르지 않고 종이 밖으로 튀자 ??왜 자꾸 물감이가 나가는거야.“ 라며 인상을 찌푸린다. ... 다르게도 할 수 있대” 라고 하자 OO가 “OO야 누워봐” 라고 한 뒤 누운 OO 옆에 블록을 나열해본다.발달종합평가자연물에 관심을 갖고 탐색하며 이름을 알맞게 이야기할수 있으며 나뭇잎의

  리포트 | 8페이지 | 6,900원 | 등록일 2023.04.25

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  숲의 천이과정과 먹이사슬에 대하여 설명하시오

  날아온 씨앗들은 키 작은 나무가 자라는 지역에 안착하여 성공적으로 정착하게 된다.(7) 음수성 키 큰 나무 (참나무와 단풍나무)햇빛을 좋아하는 소나무는 자기가 만든 그늘 때문에 소나무의 ... 따라서 연속적으로 지상부를 제거해도 곧 잎을 재생할 수 있기 때문에 억새군락보다도 대상도가 저위인 군락을 우점할 수 있다.천이에 따라 토양은 발달한다. ... 이 점이 억새와 크게 다른 점이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.31

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  종이크로마토 그래피를 이용한 광합성 색소분리 실험 보고서

  가을이 되어 기온이 내려가면 온도에 민감한 엽록소는 파괴되고 엽록소에 가려져 있던 안토시아닌이나 카로티노이드의 색소가 드러나 단풍이 든다. ... Rf 값을 알아본다.Ⅱ 실험기구 및 재료시금치, 막자사발, 아세톤, Filter paper, 연필, 면봉, 헤어드라이기, 전개용매(아세톤)Ⅲ 실험방법① 막자사발에 일정량의 시금치 잎 ... 색소추출액을 점적할 때 원의 크기가 너무 커 올바른 실험결과를 도출해내지 못한 것이라고 유추할 수 있다.

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.05.18

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  싸강) 음식과 세계문화 2020, 2021 중간, 기말 기출

  1) 뎀퍼2) 해밀턴 케이크3) 타펠붐파4) 크럼펫향신료로 쓰이는 부분에 알맞게 짝지어진 것은?1) 로즈마리 ? 잎, 꽃봉오리2) 타입 ? 꽃순, 잎사리3) 고수 ? ... 소스를 즐기고, 해산물의 소화가 거의 없다.2) 다른 나라들과의 음식 교류는 적은 편이다.3) 영국과 프랑스의 문화가 공존하는 국가로 영국 음식문화가 우세하다.4) 대표 음식으로 단풍나무 ... 잎, 줄기, 씨앗4) 딜 ? 잎, 줄기동식물성 식품이나 식품첨가물을 제조 가공한 것으로 더 이상의 조리 과정 없이 그대로 섭취할 수 있는 식품을 말하는 것은?

  시험자료 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.09.15 | 수정일 2023.05.03

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  조림학 기말

  족재비싸리, 싸리류, 자귀, 칡-비콩과 : 오리나무, 사방오리나무, 소귀나무, 보리장나무-그 외 : 플라타너스, 딱총나무, 백합나무, 포플러, 식나무-균류수목의 비배기구1) 비료목의 잎에는 ... 목부 사이에서 캘러스조직에 연유하는 부정아가 형성되어 성장한 것으로 이용가치가 낮음3) 측면맹아근주맹아 또는 주맹아라고 하며 근주의 측면에서 나오는 것 ex) 밤나무, 참나무, 단풍나무 ... 있어서 벌기를 짧게 하고 되도록 용이한 갱신방법을 적용할 것이 요구됨, 이와 같은 맹아갱신방법을 왜림작업이라 함.일반적으로 아까시, 참나무류, 너도밤나무, 오리나무, 자작나무, 단풍나무류

  시험자료 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.21

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  연세대학교 유아교육대학원 합격 학업계획서

  그래서 사전에 단풍잎과 솔방울 등의 가을 자연물을 준비하여 실외놀이터에 제공했을 때 아이들이 매우 흥미로워하며 다양한 방식으로 놀이하는 모습을 보였습니다. ... 학습목표 및 계획*년간의 교사 경력은 부모·아이와 신뢰를 형성하는 기술이나 수업을 준비하고 진행할 때 큰 도움이 됩니다. 하지만 반복된 경험의 부정적인 면도 느꼈습니다.

  자기소개서 | 6페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.06.17 | 수정일 2023.07.23

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  게오르그 트라클 verfall- 색채 이미지 분석

  (푸른 과꽃 잎이 바람에 떨며 고개를 숙인다.)“Blaue Astern”(푸른 과꽃)이 “neigen”(고개를 숙이다.) ... 부정적인 상징성을 가진 시어로 해석하는 것도 가능하다. 1행의 abend는 해가 질 때의 일몰의 이미지를 부여해 붉은색이미지로, 4행의 “herbstlich”(가을의) 역시 가을의 단풍의 ... 수업시간에 배우면서 가장 큰 특징이라고 느껴졌던 색채감을 부주제로 잡는 것이 쉬울 것이라는 생각을 가지고 이러한 부 주제를 선정하게 되었다.트라클의 시는 몽환적이고 난해하며 죄책감이나

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.02.01

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  보호학

  번성하는과정 자연재해로 인한 교란이 없으면 몇 가지 단계를 거쳐 극상에 이루게 됨식물군이 점차 복잡해지고 중습성으로 변화하는 특징을 가짐나지→초지→관목류→아극상(양수-소나무)→극상(음수-단풍 ... 산불산불 발생원인자연적 원인-낙뢰, 낙엽이나 입목의 마찰 등 자연적인 원인으로 발생하는 산불(큰 대륙 국가에서는 자연적 원인 많이 발생 우리나라는 번개가비를 동반하기 때문에 산불로 ... 강도 R=확산속도)연료 연소량 : 산불에 의해 연소된 단위면적당 연료량g/m제곱, kg/m제곱, Mg/ha, ton/acre산불피해정도 추정에 자주 사용건조피해높이 : 수관층의 잎이나

  리포트 | 22페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.21

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  나무의 이해 기말 요약정리본

  전통적으로 사용하는 재료와 종이 제조에 적합한 식물성 셀룰로오스 섬유구조를 가진 섬유에 따라 나뉨- 식물 섬유 : 종자섬유(면), 줄기섬유(아마, 대마, 닥나무, 뽕나무, 옥수수 대), 잎섬유 ... 걷고싶은 거리- 대학로- 보행로와 산책로- 여의도 공원 벚나무, 단풍나무 -> 봄에 축제, 가을 낙엽- 공원 조성- 미국 Central Park- 고대 의학자인 히포크라테스, 명의 ... 심게 됨, 꽃이 화려하게 피어 좋은 환경을 제공, 공해에 약함- 시대의 흐름에 따라 가로수 나무도 바뀜- 이팝나무 : 2000년대에 들어 많이 심음, 화려하게 꽃이 피는 나무- 단풍나무

  리포트 | 32페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.04.08

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  주택재료학의 이해 시험 자료(마감재)

  물을 흡수하지 않는 방수 재질로 크기의 변화가 전혀 없음한지류의 벽지 : 쑥, 단풍나무, 대나무, 국화잎 등을 특수 가공처리와 합지를 한 벽지.

  시험자료 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.04

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  2학기 영아관찰일지 만 2세 8명

  이건 단풍잎 물든 거네. 이거 나뭇잎 여기도 많은데.??라고 하며 쌓기놀이 영역으로 간다. ... 라고 큰 소리를 낸다. 교사가 oo이 에게 “oo이가 던진 공에 00가 맞아서 속상하대~ 00야 미안해~하자” 했더니 oo이가 00에게 사과를 한다. ... 그리고 다른 나뭇잎을 집으려다 방금 도화지에 올렸던 나뭇잎을 스쳤는데, 나뭇잎이 떨어진다. 이를 본 00가 나뭇잎을 다시 도화지 위에 올리고 손으로 꾹 누른다.

  서식 | 5페이지 | 7,000원 | 등록일 2024.05.06

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  만3세-돌.흙과우리생활 보육일지

  주워보기 활동으로 진행함(단풍잎.갈색 나뭇잎)대체활동:돌탑을 쌓아주세요(12:00~12:30)점심식사 및자유선택활동-식사 전 손을 씻고 점심 먹을 준비를 한다. ... 모양별로 돌 분류하기①다양한 크기와 모양의 돌을 보며 이야기 나눈다.②크기가 제일 큰 돌과 제일 작은 돌을 분류해본다.③크기가 작은 것부터 큰 순으로 돌을 나열해본다.④크기가 큰 ... 것부터 작은 순으로 돌을 나열해본다.⑤모양이 비슷한 돌끼리 분류해본다.다양한 크기와 모양의 돌, 바구니돌멩이의 크기가 작은 순서대로나열해주고 비슷한 크기의 돌크기 만큼 돌을 분류하여

  리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.12.01 | 수정일 2020.02.17

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  중국고전문학의전통

  겨울에 접어들면서 개울물이 줄어 시내의 하얀 돌들이 수면위로 나와 있고, 이젠 빨간 단풍잎도 떨어져 드물며, 空翠는 산속의 푸르스름한 안개나 물기를 말하는데, 산길을 홀로 거니는 시인은 ... 당시 자리에 있던 수십 명의 문객 시인들에게 그 장면을 시로 읊으라고 하였는데, 이때 왕유가 이 시를 지어 읊자 영왕이 크게 감동하여 그녀를 다시 떡장수 남편에게 돌려주었다는 일화가 ... 형계의 흰 돌들은 몸을 드러냈고하늘은 차갑고 붉은 잎은 드물다.길엔 원래 비가 내리지 않았는데산 속의 푸른 기운이 옷을 적시는 구나.이 시는 소동파가 「書摩詰藍田烟雨圖」에서 王維의

  방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.05.20

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  아동문학_전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책을 각 1권씩 선정하여 작품 소개 및 문학적 특징과 미술적 특징을 분석하고, 2개 장르의 특징을 비교하여 설명하시오. 2019 개정 누리과정의 내용체계에 근거하여 나를 알고 존중하기 내용범주와 관련된 좋은 그림책을 1권 선정하여 소개하고, 그림책의 문학적, 미술적 특징을 분석하시오. (2)

  이러한 「오직 너만이」의 줄거리는 나무는 잎으로 영양분을 만들고 가을이 되면 단풍이 든다. ... 특히, 문학교육에 있어 텍스트 그 자체에 큰 비중을 두고 분석하는 것은 바람직하지 않은데, 이에 듀이의 상호 교통 이론과 홀랜드의 상호 거래 이론을 수용한 로젠블랫의 관점은 큰 시사점을 ... 텍스트와 독자의 두 가지 측면 중에서 어느 한 쪽을 강조하는가의 문제는 상당히 중요한데, 이에 로젠블랫은 이러한 둘의 균형을 강조하고 있다는 점에서 이는 교육적으로 시사하는바가 크다.또한

  방송통신대 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03

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  [2021-1학기] 한양대학교 이러닝 - 음식과 세계문화 중간기말고사 기출문제 A+

  1) 타임 - 꽃순, 잎사귀2) 로즈마리 – 잎, 꽃봉오리3) 딜 – 잎, 줄기4) 고수 – 잎, 줄기, 씨앗정답 : 1번15. ... 1) 크럼펫2) 파블로바3) 댐퍼4) 래밍턴 케이크정답 : 4번5. 다음 전통주 중 분류가 다른 것은?1) 소자주2) 백자주3) 송자주4) 탁주정답 : 4번6. ... 1) 영국과 프랑스의 문화가 공존하는 국가로, 영국 음식문화가 우세하다.2) 다른 나라들과의 음식 교류는 적은 편이다.3) 대표 음식으로 단풍나무 수액으로 만든 메이플시럽이 있다.4

  시험자료 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.08.17

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  일본 음식문화

  생선 한두 점에 국화가 곁들여지거나 단풍잎으로 받처진 콩요리가 나오거나 하여, 아름답게 보이도록 여러 색깔을 배합하여 장식으로 사용한다. ... 붉은 차조기잎을 넣어 붉은 색의 우메보시를 만들기도 한다. 전통적인 방법으로 소금으로만 절인 우메보시는 염분이 18∼20% 정도로 맛이 짜고 쓰다. ... 야채류 등을 넣고 졸여서 연하게 조리한 요리로, 반찬은 물론 술안주까지 일본인의 평상시 식단에서 없어서는 안 될 요리이다.(3) 스이모노스이모노를 크게 분류하면, 맑은 장국과, 된장을

  리포트 | 11페이지 | 3,900원 | 등록일 2021.11.11 | 수정일 2022.04.11

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  사회학개론 ) 사회를 과학적으로 인식하는 방법 중 ‘비교적 사고’혹은 ‘역사적 사고’의 방법으로 사례를 들어 설명하시오.

  생선 한두 점에 국화를 곁들이거나 단풍잎으로 받쳐진 콩 요리가 나오는 것으로 보아 미적으로 보이는 것을 중요시 하며, 한국의 비빔밥을 먹을 때도 이러한 특성이 드러난다. ... 서로 접촉하며 정을 느끼는 한국인과 달리 일본인은 접촉하는 것을 기피하는 것으로 인한 이유도 있다.다음으로 중국에서는 원형의 식탁에 둘러앉아 큰 접시에 나온 음식을 여러 사람이 나눠

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.11.14

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  이병률 작가의 혼자가 혼자에게를 읽고 감상문

  혼자 걸어야 하는 막막한 길목에서 그 디딤돌은 양식도 되고 작은 울타리도 되고 단풍잎도 되고 구름도 되면서 나를 넉넉하게 했다.일요일 찾은 서점은 항상 나를 들뜨게 한다. ... 큰 도전이 아닐지라도 일상에서 사소하지만 스스로 인간답게 만들어주는 시간을 갖고 싶어요.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.11.08

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