"영역특수성" 검색결과 321-340 / 63,473건

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  특수교육의 접근방법

  근접 발달 영역(ZPD)은 아동 자신이 할 수 있는 실제 영역과 다른 사람의 도움을 받아서 성취할 수 있는 잠재 영역 간의 거리를 말한다. ... 강점과 약점 간의 차이를 잠재력이라고 할 수 있으며, 구성주의 입장인 Vigotsky는 이를 근접발달 영역(Zone of Proximal Development: ZPD)의 개념으로 ... 따라서 아동의 현재 수준과 발달할 영역의 수준을 파악하여 비계(scaffold)를 설정한다면 교사의 도움을 받아, 아동 자신의 인지를 구축해 나갈 수 있다는 점에서 교육현장에 시사하고

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.17

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  교육현장에서 특수교육 대상아동을 선별하기 위한 교사의 역할은 무엇이라고 생각하는지 기술하시오

  그들은 교실에서 학생의 행동, 성과 및 상호 작용을 관찰하고 관심 영역을 식별하기 위해 학생의 학업 기록을 검토할 수도 있다.교사가 학생에게 장애 또는 학습 차이가 있다고 의심되는 ... 교사는 또한 학교의 특수 교육 팀과 협력하여 평가를 수행하고 학생이 특수 교육 서비스를 받을 자격이 있는지 결정한다.학생이 특수 교육 서비스가 필요한 것으로 확인되면 교사는 계속해서 ... 특화된 서비스와 교육을 제공함으로써 특수 교육은 장애 아동이 학업에서 성공하고 생산적인 사회 구성원이 되도록 돕는다.또한 특수교육은 장애아동에게만 도움이 되는 것이 아니라 지역사회

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.05.25

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  통합학급의 바람직한 환경 구성방안을 논하시오

  그리고 장애유아의 부모는 좋아하는 영역과 교구를 관찰한 후 자녀가 좋아하는 영역에 교구를 배치해 적응을 돕고, 다른 친구들과 함께 놀 수 있기를 바라고 있었다. 실내 시설? ... 휴지통 위치를 고정해 교실에 비치하기를 바라고 있었다.흥미영역과 교구정리함 마크 활동방법제시와 좋아하는 적절한 교구 비치해주기를 바라며 장애유아의 부모는 교사가 교실 내의 흥미영역의 ... 특수아통합교육통합학급의 바람직한 환경 구성방안을 논하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 특수아 교육환경2.

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.11.03

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  특수아동의 교육적 필요

  특수아동이 필요로 하는 도움은 일반적으로 학업 영역의 도움, 행동 통제의 도움, 사회적 도움, 신체적 도움의 제 가지로 구분된다.대부분의 특수아동은 학업 영역에 있어서의 도움을 필요로 ... 특수아동의 교육적 필요일반학급에 통합된 특수아동의 특성과 필요성을 살펴보면 장애 영역에 따른 분류가 무의미하거나 불필요한 경우도 종종 있다. ... 그러므로 이들은 학업영역의 성공적인 성취를 위해서 특별한 도움을 필요로 하게 된다.행동 통제는 특수아동뿐만 아니라 일반 아동의 경우에도 자주 도움을 필요로 하는 영역이다.

  리포트 | 3페이지 | 3,700원 | 등록일 2021.02.18

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  개별화교육계획안 구안과정과 구성요소

  특수학급 담당 교사 또는 해당지역의 특수교육지원센터 전문인력의 지원을 받아 ‘특별한 교육지원이 필요한 영역의 현재 학습 수행 수준’을 파악하기 위한 평가 실시? ... 개별화교육계획 작성 시 특수교육대상자의 인적사항, 특별한 교육지원이 필요한 영역의 현재 학습 수행 수준, 교육 목표, 교육 내용, 교육 방법, 교육계획 및 특수교육 관련서비스의 내용과 ... 현재 학습 수행 수준은 구체적인 교육지원이 필요한 영역에 대하여 개별화교육지원팀의 모든 구성원들이 이해될 수 있도록 진술한다.? 교육 목표 설정에 필요한 평가 관련 정보?

  리포트 | 20페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.08.17 | 수정일 2023.10.27

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  해당 주차에 따른 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술

  특정 학습의 영역에 있어서 심각한 어려움을 경험한다.3학업을 수행함에 있어 영역 간 균형 있는 성취를 보이지 않는다.4중추신경계의 신경학적인 기능장애와 연관되는 것으로 추정한다.5아동의 ... 영역의 기술을 가르침”2) 보상교육적 접근법: “아동의 약점을 보완하기 위한 시도로 내용중심의 교과목을 가르칠 때 기초교과 영역의 학습기술의 결함을 보완하기 위한 방법”이와 같은 ... 교과목 명: 특수아동이해주제: 해당 주차에 따른 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.23

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  특수교육과 유아특수교육의 차이점과 공통점을 기술하고 현재 우리나라에서 이루어지고 있는 유아특수교육의 방향성을

  유아특수교육은 취학 전 특수아동에게 제공되는 특수교육을 의미한다.특정영역의 발달에 있어서 대부분의 유아와는 다른 특성을 지니고 있는 유아 개인의 개별적인 필요를 충족시켜주기 위해서 ... 유아교육기관에서는 다양한 놀이와 활동의 경험을 위하여 실내외 환경을 구성하며 유아가 자유롭게 흥미영역을 탐구할 수 있도록 운영할 수 있다.유아교육기관에서는 유아 중심, 놀이 중심 교육과정이 ... 특수교육과 유아특수교육의 차이점2. 특수교육과 유아특수교육의 공통점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론특수교육대상의 아동 또한 균등하고 공정한 교육이 보장되어야 한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.06

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  통합학급에서 협력교수를 통한 팀티칭 이해 및 교사 역할분담

  그 이름을 말하는 사회관계영역과 의사소통영역에서도 바깥 놀이의 중요성을 강조한 것을 알 수 있다. ... 우리나라 장애유아 통합교육을 담당하고 있는 교사들의 대부분이 유아교육을 전공하고 있으며, 유아특수교육을 전공했던 교사들은 대체로 특수학교나 특수학급에 배치되고 있는 실정이다. ... 신체의 운동과 건강영역 이외에도 바깥에 있는 풍경을 감상하면서 관심을 가지고 자연탐구영역의 자연물과 사물의 이름을 알아내기 위해 관찰하는 것과 이를 자연물과 사물의 이름을 알아내어

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.21 | 수정일 2022.07.23

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  흥미영역이 갖는 의미와 장애영유아를 위한 흥미 영역 자료를 제시할 때 주의할 점과 자신이 가장 중요하게 생각하는 점은 무엇인지 의견을 제시하시오.

  장애인 등에 대한 특수교육법 제 28조 4항은 각급 학교의 장은 특수 교육대상자의 교육을 위해 필요한 장애인용 각종교구, 각종 학습 보조기, 보조공학기 등의 설비를 제공하여야 한다고 ... 인지발달이 정상적으로 이루어질 수 있도록 도와주어야 하는데 이러한 관점은 발달에 결함이나 문제를 안고 있는 장애영유아도 비장애영유아와 똑같은 권리를 가지고 있으므로 이들이 가지고 있는 특수성에 ... 본론1) 흥미영역이 갖는 의미 --------------------------12) 흥미 영역 자료를 제시할 때 주의할 점 -------------13) 흥미 영역 자료를 제시할 때

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.11

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  특수학교 과학 교과의 실태 및 개선방안

  기대감을 가지고 있으므로 과학과 교육목표의 방향이 장애 영역별로 다르게 편성 되어야 함 특수학교 과학 교사를 위한 과학교과 교수 - 학습 방법과 교수 - 학습 자료의 활용 방법 등 ... 과학 교과의 현황 과학 교육 : 주위 여러 사물과 현상에 대해 호기심과 관심을 가지고 탐구해 과학적 사고와 태도를 기르기 위한 영역으로 과학적 사고 향상을 위한 내용을 강화하여 주변 ... 이해하도록 구성 창의성과 개방성 , 객관성과 합리성 , 협동심을 기르는 데 유의 국민공통 교육 과정과 과학 교육 7 학년부터 9 학년을 기본으로 하는 중학교 교육은 과학과 교육과정 영역과

  리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.18

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  유아특수교육 대상자를 장애 유아, 발달지체 유아, 장애위험 유아로 나누어 각각 설명하고

  (언어, 인지, 사회, 운동)중에 특정한 한 두 영역에서 정상인 유아의 발달 수에 이르지 못한 유아를 말한다(한국특수교육연구회, 2009). ... 부족한 사회적 상호작용 기술과 사회적 기술을 배워나갈 수 있도록 또래의 놀이에 참여시켜 주어야 한다.(3) 장애위험 유아장애위험 유아란 특수교육상의 경계선상에 있으며, 신체인지 발달영역 ... 유아특수교육1) 유아특수교육 대상자(1) 장애유아(2) 발달지체 유아(3) 장애위험 유아2) 유아특수교육의 역할Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.29

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  시민사회학 대표 학자들 이론 요약 정리 - 헤겔, 마르크스, 그람시, 하버마스, 브루디외, 기타

  시민사회의 보편적 기구들은 개별적인 특수자들의 이익을 보호하기 위한 목적에 있기 때문이다.자율적이고 독립적인 개인들이 자유의지를 가지고 활동하는 특수자로 존재하는 집합체임. ... 공공영역은 시민사회의 영역에 포함된다.사적영역은 가족과 연결 된, 먹고 사는 문제 등. 공적영역은 국가의 제도와 연결된 책임과 의무같은 부분임. 이웃과 함께하는 영역. ... 헤겔로부터 긍정적으로, 받아들이keit)을 추가.생활세계의 개념을 통해 사적영역과 공적영역의 두 부분을 구체화시킴.

  시험자료 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.04.14 | 수정일 2023.10.23

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  학습장애의 진단, 판별, 평가

  여기서 '불일치' 개념은 다음과 같다.(1) 아동의 연령 및 능력 수준에 적합한 학습 경험이 제공되었음에도 불구하고 아동이 다음에 열거된 영역 중에서 하나 이상의 영역에서 동일 연령 ... 따라서 특수교육이 양적으로 크게 확대되는 결과를 가져 오게 되었다. ... 및 능력과 동등하게 성취하지 않았거나, (2) 다음 중 하나 이상 영역에서 성취와 지적 능력 간에 심각한 불일치가 있다고 판단하는 경우로 (1) 구어(언어) 표현, (2) 듣기 이해

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.30

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  개별화교육프로그램의 정의, 실행 배경 및 이유, 개별화 교육프로그램 대상자, 구성요소를 조사한 후 이를 바탕으로 IEP에 대해 서술

  필요한 영역의 현재 학습수행수준, 교육목표, 교육내용, 교육방법, 평가계획 및 제공할 특수교육 관련서비스의 내용과 방법 등이 포함되어야 한다.”라고 명시하고 있다. ... 개별화교육지원팀은 특수교육대상자의 교육적 요구와 교사 및 학교의 여건, 교과와 생활지원 영역에서 과목을 결정하고, 실행 및 평가에 관한 점검, 개별화교육계획의 수정 및 보완, 개별화교육계획 ... 개별화 교육프로그램의 대상자장애 학생을 위한 개별화교육계획의 수립은 학생의 장애 상태에 대한이해는 물론 교육이 행해지는 제반 영역에 대한 충분한 지식을 갖추고 있어야 한다.

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.11.26

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  보건소 기간제 근로자 자기소개서/ 모바일헬스케어사업/ 운동전문가, 운동처방사

  한국인을 위한 신체활동 지침서’에 의하면 건강한 성인을 기준으로 일주일에 중강도 유산소 신체활동 150분 이상 또는 고강도 유산소 신체활동 75분 이상 실천해야 한다는 내용 참고※ 특수한 ... ※운동전문가의 역할 및 업무○ 운동전문가는 보건소 모바일 헬스케어 사업에서 가장 핵심적인 서비스 영역을 담당하고, 대상자가 일상 생활 속에서 자발적으로 신체활동을 수행하게 함으로써 ... 속에서 목표대비 활동한 정보를 관리자웹에서 지속적으로 모니터링하여 비대면을 통해 진행하는 서비스○ 특히, 총6회 진행하는 집중상담은 보건소 모바일 헬스케어 사업의 중요한 핵심 서비스 영역으로

  자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.14 | 수정일 2022.02.16

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  특수교육과 유아특수교육의 차이점과 공통점을 기술하고 현재 우리나라에서 이루어지고 있는 유아특수교육의 방향성을 논하세요. 부연설명 특수교육과 유아특수교육의 차이점 특수교육과 유아특수교육의 공통점 현재 우리나라의 유아특수교육의 방향성 논의

  특수교육은 신체적, 지적, 발달상의 장애 등으로 학습에 어려움을 겪는 학생들을 위한 교육 방법이며, 유아특수교육은 언어, 인지, 사회, 정서 발달 등의 영역에서 문제를 겪는 유아를 ... 특수교육은 학습 장애를 겪는 학생들의 개별 특성을 고려하여 맞춤형 교육 방법을 제공하며, 유아특수교육은 언어, 인지, 사회, 정서 발달 등의 영역에서 문제가 발생한 유아에게 맞춤형 ... 부연설명 특수교육과 유아특수교육의 차이점 특수교육과 유아특수교육의 공통점 현재 우리나라의 유아특수교육의 방향성 논의특수교육과 유아특수교육은 교육적 차원에서 필요성을 가지고 있는 교육

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.08

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  장애인 교육과정을 생애 주기별로 정리하여 A4 4장 이내로 제출하시기 바랍니다.

  경우 의사소통, 사회관계, 자연탐구, 예술경험, 신체운동과 건강 등의 5개 영역을 주요 내용으로 특수교육 교육과정이 편성되어있다. ... 입학 전의 편의 제공 영역은 보조공학기기 및 학습보조기기 및 물적인 지원, 취학편의 지원, 정보접근에 대한 지원을 통해 이루어진다. ... 의사소통에 대한 어려움을 겪는 경우, 앞서 나열한 사례 중 한 가지라도 해당되어 교육과 관련한 특별한 조치를 필요로 하는 경우7) 학습장애읽기, 쓰기, 수학 등 학업 성취에 관한 영역이나

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.16

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  Bayley 혹은 Gesell과 같은 영아발달 선별검사의 유용성과 효과에 대해 논하시오. 또한 이러한 발달검사들이 영아기 발달과 부모의 양육에 미치는 영향 또한 함께 논하시오.

  서론1990년 이후 발달장애에 대한 관심이 증대되고 특수교육법의 개정으로 인해 특수교육이 보편화되면서 발달 장애 조기 진단에 대한 사회적 요구가 증대되어 왔다. ... 참고문헌최신 특수아 진단 및 평가, 학지사, 2018, pp.290~300.문혁준 외, 영유아발달, 창지사, 2016, pp.65~72. ... 게다가 이전에는 없었던 사회정서영역과 적응행동영역을 추가하였으며 검사방식에 있어서도 기저선의 기준을 낮춰 3개 이상의 문항을 연속적으로 통과하는 것을 기준으로 했으며 천정선의 기준은

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.13

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  구강병리학 국가고시 정리

  시행하는 것1) 생검의 필요성- 질환이 의심되는 부위의 일부 또는 전체를 외과적으로 절제한 후 병리조직학적 검사 시행하여 진단하기 위한 것2) 생검의 적응증① 모든 치근단 병소② 구강영역의 ... 낭성 병소③ 구강점막의 과각화 or 백색 병소④ 구강점막, 입술, 혀 등 만성 궤양성 병소⑤ 구강영역의 종창⑥ 의심되는 원인 제거 후에도 2~3주 동안 남아 있는 궤양⑦ 외과적 시술 ... 투과침을 이용하여 간, 신장 등과 같은 실질 장기로부터 검체 채취(5) 천자흡인생검 - 아주 가는 특수한 투과침 - 골수, 유방, 양수, 림프절, 갑상선, 폐 등의 표면에서 가까운

  시험자료 | 15페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.11.19

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  교육적 및 상담적으로 접근하는 과정에서 특수아동의 상태를 진단하기 위한 진단도구로서 심리검사의 장점과 한계점에 대하여

  교육적이고 상담학적으로 접근하는 과정에서 장점이 많은 검사라고 생각한다.심리검사는 잠재되어 있는 영역들을 볼 수 있기 때문에 특수아동에게 보다 적합할 것이다. ... 심리검사1) 개념심리검사는 “인간의 심리적 특성 중에 어떤 영역을 측정하기 위해 개발된 도구”이다. 여기서 심리적인 특성은 심동적, 정의적, 지적인 영역을 포함한다. ... 기반자료로 활용되기에는 제한이 따른다.종류: 비형식적 검사-현장의 필요에 의하여 상담자, 교사에 의하여 체크리스트 등이 작성되거나 이미 개발되어 있는 것을 빌리는 방식이기에 여러 영역에서

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.23

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